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      2. 描寫水的作文

        時(shí)間:2022-10-28 16:19:05 我要投稿

        描寫水的作文匯總7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的描寫水的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        描寫水的作文匯總7篇

        描寫水的作文 篇1

          這個(gè)星期二終于來到了,我們午餐班的王老師帶我去森林公園去過潑水節(jié)。老師讓我們都帶著水槍。到了森林公園王老師讓我們男孩子換上三角褲頭,女孩子穿上背心和短褲。

          我們都把水槍裝滿了水,哈哈,開始打仗了!我的水槍射程很遠(yuǎn),有一個(gè)姐姐被我打中了,我剛想笑,不知道誰把我也給淋了個(gè)透。就這樣我們玩得好開心,真想天天都去玩。

        描寫水的作文 篇2

          西雙版納有潑水節(jié),我們家也有。

          每到夏天,我的房間就成了重點(diǎn)“災(zāi)區(qū)”和家中的禁地——我的房間位于頂樓,六面中有三面都受到陽光暴曬。熱得讓人連一秒都呆不下去,即使是晚上,也是炎熱無比。

          在我無數(shù)次提出晚上熱得睡不著后,飽經(jīng)風(fēng)霜的奶奶為我獻(xiàn)上了一計(jì),每天傍晚在陽臺往地上潑水,讓蒸發(fā)的水帶走一些溫度。

          于是,我們家就有了一天一度的潑水節(jié)。

          我和表妹都樂此不疲。每到五點(diǎn),我們?nèi)齻(gè)就準(zhǔn)時(shí)往陽臺跑 。一到陽臺,大家都不約而同地挽起褲子,然后再異口同聲地喊一句:“潑水節(jié)開始了!”

          我拿來兩個(gè)臉盆,輪流裝水。當(dāng)?shù)谝粋(gè)臉盆滿時(shí),我大喊一聲:“看那里是什么?”小表妹有中計(jì)了,大表妹卻長了經(jīng)驗(yàn),一動也不動。我趕緊抓緊機(jī)會把水潑到了小表妹的腳上。

          小表妹懊惱地大叫一聲:“又上當(dāng)了!” 大表妹幸災(zāi)樂禍地看著小表妹:“你太笨了!”我又迅速將剛裝好的另一盆水潑到了大表妹腳上。這下輪到我幸災(zāi)樂禍了。

          大表妹一邊緩緩向我走進(jìn),一邊呵呵干笑著。我立刻停止大笑,一臉戒備地看著她。她走到我的身邊,然后抄起澆花的杯子,舀了一杯水倒到我的腳上。接著大笑起來。

          她這么一倒,引發(fā)了潑水大戰(zhàn)。

          我端起一盆水,往她的腳倒去,卻殃及到剛走過來的小表妹。小表妹大叫一聲:“。∥矣种袕椓!”隨即和大表妹一起拿水來報(bào)復(fù)我。我一邊躲閃著她們的攻擊,一邊時(shí)不時(shí)地還擊。一時(shí)間,場面變得有些混亂。大家都忘了自己原先要攻擊的對象,胡亂地向四處潑水。

          最后,我終于撐不住了。大叫:“停停停!潑水節(jié)結(jié)束了!”大家看著滿是水的地板,全都笑作一團(tuán)。

        描寫水的作文 篇3

          今天中午,我妹妹來我家玩,她說:“今天下蒙蒙細(xì)雨,我們下樓玩吧,姐姐?”“好”我興沖沖地說著。我們拿著兩個(gè)大勺子下樓了。

          首先,我們用勺子接了一勺露珠,然后我把水潑到她的臉上,然后她又潑到我的臉上,過了一會兒,我說:“今天我們來玩潑水節(jié)吧!”妹妹說:“好”。我們邀請了許多小伙伴,開始了我們的“潑水節(jié)”。

          這真是個(gè)歡樂的“潑水節(jié)”呀!

        描寫水的作文 篇4

          我是赫赫有名的中江凱江河。我把自己全部的心血都傾注在幾十萬子孫后代的身上。如今,兒孫們的生活也越來越紅火,可我卻今非昔比,千瘡百孔,丑陋不堪,再也找不到幾處凈空、凈土、凈水了。

          我在思索,在尋找。原來,是因?yàn)樵S多富起來的兒孫沒有再善待我。你看:如林而立的煙囪口上嗆人的濃煙滾滾升騰,籠罩住我的頭;穿梭不息的車輛噴出的廢氣,無時(shí)無刻地向我撲來,熏得我的臉發(fā)黑;兒孫們的生活垃圾,工廠排出的廢液,大部分滲入我的肌膚,流進(jìn)我的血液,侵害我的軀體……

          無奈中的我日復(fù)一日,年復(fù)一年地發(fā)出呻吟。有一天,一群快樂又可愛的孩子們唱著歌,扛著農(nóng)具和樹苗,來到我的身邊。我認(rèn)識他們—是傷害過我的.人的后代。我有點(diǎn)兒害怕:他們要干什么?我正在憂慮著,那群孩子已經(jīng)開始行動——植樹!我欣喜若狂,深情地注視著他們:挖坑、培土、提水、澆水……他們干得可認(rèn)真啦!挖坑的肩上搭著一條濕毛巾,鏟子緊握手中,用勁往土里一插,再使勁兒用腳一蹬,往后一仰,舀湯似地將土挖起來,往身后一“潑”,土落了下來。反復(fù)幾次后,一個(gè)坑就挖好了。放樹苗的孩子小心翼翼地將樹苗放入坑內(nèi),扶正,讓挖坑的孩子培上土,再讓提水的孩子澆上水。只見他們累得汗流浹背。我欣慰地笑了,多乖的孩子呀!霎時(shí)間,委屈、痛苦化為烏有。我忙托風(fēng)婆婆為他們拂去臉上的汗珠。因?yàn)樗麄儙臀易鲂乱律眩夷懿桓吲d嗎?他們還在我這兒撒下了花的種子,不久的我將穿上一條五彩繽紛的花裙子!我能不激動嗎?

          你不知道吧?這群孩子還幫我清理了垃圾,從樹上取下了一個(gè)個(gè)塑料袋,并立下一個(gè)木牌子,告誡人們少用“白色污染”。在孩子們的帶動下,那些缺德的公民也漸漸地正直起來了。以前垃圾箱旁蚊蠅亂飛的情景消失了,街道兩旁的灰塵少多了,肆意踐踏草坪的現(xiàn)象沒有了,我的生活亮麗斑瀾了!

          我陶醉了:滿山蒼翠,水波粼粼,芳草茵茵,鳥語花香……這才是原來的我呀!感謝孩子們還我青山綠水,還我多姿風(fēng)采,我將賜予子孫們無盡的寶藏和永恒的幸!

        描寫水的作文 篇5

          有一天,我做了一個(gè)夢,夢見我變成了一個(gè)王子,來到了傣族人民那里,和他們一起過潑水節(jié)。

          早晨人們敲起象腳鼓,從四面八方趕過來,一條條龍船駛過江面,一串串花炮升上天空,人們歡呼著“王子來了,王子來了”,我同他們一起跳舞,一起慶祝......。

          就在這個(gè)時(shí)候,爸爸把我叫醒了,多么美好的一個(gè)夢啊,可惜被爸爸叫醒了,我什么時(shí)候能再做這樣的美夢!

        描寫水的作文 篇6

          暑假,我和媽媽.干媽還有姐姐一起到云南旅游。

          在西雙版納的傣族園,我和姐姐和大家一起玩潑水節(jié)。大家手里都拿著盆子互相潑水,一會兒衣服全濕啦!我和我姐本來是潑別人,我給姐姐送水,一高興,我和姐姐也互相潑起來。我倆衣服全濕啦,不過我很開心!

          媽媽在旁邊給我們照像,她也很開心!

        描寫水的作文 篇7

          今天我和媽媽,姐姐去洗澡,媽媽讓姐姐給我沖沖身子,姐姐用水盆接滿一盆水 ,從頭到腳把我澆了個(gè)遍,還挺舒服,于是姐姐就起了興,一盆盆往我身上澆水,我滿臉滿嘴都是水,等到我給姐姐沖洗的時(shí)候,我也‘報(bào)復(fù)’了一下,直到姐姐叫著求饒。

          今天真是太高興了,我們在澡堂里享受了一次‘潑水節(jié)’。

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