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      2. 描寫(xiě)水的作文

        時(shí)間:2022-10-23 13:50:52 我要投稿

        描寫(xiě)水的作文匯編六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的描寫(xiě)水的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        描寫(xiě)水的作文匯編六篇

        描寫(xiě)水的作文 篇1

          今天我們?nèi)ュ珗@玩,帶著水和蛋糕。玩了一會(huì)兒,餓了,我們準(zhǔn)備洗洗手吃蛋糕。

          洗著洗著,媽媽捧了一點(diǎn)水往我臉上灑,我也捧了一點(diǎn)水往媽媽臉上灑。最后,我臉上全是水,媽媽臉上的水比我臉上的水少一點(diǎn)。媽媽說(shuō)我們好像過(guò)了一個(gè)潑水節(jié),真舒服!我就去拿蛋糕吃了。

        描寫(xiě)水的作文 篇2

          西雙版納有潑水節(jié),我們家也有。

          每到夏天,我的房間就成了重點(diǎn)“災(zāi)區(qū)”和家中的禁地——我的房間位于頂樓,六面中有三面都受到陽(yáng)光暴曬。熱得讓人連一秒都呆不下去,即使是晚上,也是炎熱無(wú)比。

          在我無(wú)數(shù)次提出晚上熱得睡不著后,飽經(jīng)風(fēng)霜的奶奶為我獻(xiàn)上了一計(jì),每天傍晚在陽(yáng)臺(tái)往地上潑水,讓蒸發(fā)的水帶走一些溫度。

          于是,我們家就有了一天一度的潑水節(jié)。

          我和表妹都樂(lè)此不疲。每到五點(diǎn),我們?nèi)齻(gè)就準(zhǔn)時(shí)往陽(yáng)臺(tái)跑 。一到陽(yáng)臺(tái),大家都不約而同地挽起褲子,然后再異口同聲地喊一句:“潑水節(jié)開(kāi)始了!”

          我拿來(lái)兩個(gè)臉盆,輪流裝水。當(dāng)?shù)谝粋(gè)臉盆滿時(shí),我大喊一聲:“看那里是什么。俊毙”砻糜兄杏(jì)了,大表妹卻長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),一動(dòng)也不動(dòng)。我趕緊抓緊機(jī)會(huì)把水潑到了小表妹的腳上。

          小表妹懊惱地大叫一聲:“又上當(dāng)了!” 大表妹幸災(zāi)樂(lè)禍地看著小表妹:“你太笨了!”我又迅速將剛裝好的另一盆水潑到了大表妹腳上。這下輪到我幸災(zāi)樂(lè)禍了。

          大表妹一邊緩緩向我走進(jìn),一邊呵呵干笑著。我立刻停止大笑,一臉戒備地看著她。她走到我的身邊,然后抄起澆花的杯子,舀了一杯水倒到我的`腳上。接著大笑起來(lái)。

          她這么一倒,引發(fā)了潑水大戰(zhàn)。

          我端起一盆水,往她的腳倒去,卻殃及到剛走過(guò)來(lái)的小表妹。小表妹大叫一聲:“啊!我又中彈了!”隨即和大表妹一起拿水來(lái)報(bào)復(fù)我。我一邊躲閃著她們的攻擊,一邊時(shí)不時(shí)地還擊。一時(shí)間,場(chǎng)面變得有些混亂。大家都忘了自己原先要攻擊的對(duì)象,胡亂地向四處潑水。

          最后,我終于撐不住了。大叫:“停停停!潑水節(jié)結(jié)束了!”大家看著滿是水的地板,全都笑作一團(tuán)。

        描寫(xiě)水的作文 篇3

          今天我和媽媽,姐姐去洗澡,媽媽讓姐姐給我沖沖身子,姐姐用水盆接滿一盆水 ,從頭到腳把我澆了個(gè)遍,還挺舒服,于是姐姐就起了興,一盆盆往我身上澆水,我滿臉滿嘴都是水,等到我給姐姐沖洗的時(shí)候,我也‘報(bào)復(fù)’了一下,直到姐姐叫著求饒。

          今天真是太高興了,我們?cè)谠杼美锵硎芰艘淮巍疂娝?jié)’。

        描寫(xiě)水的作文 篇4

          這個(gè)星期二終于來(lái)到了,我們午餐班的王老師帶我去森林公園去過(guò)潑水節(jié)。老師讓我們都帶著水槍。到了森林公園王老師讓我們男孩子換上三角褲頭,女孩子穿上背心和短褲。

          我們都把水槍裝滿了水,哈哈,開(kāi)始打仗了!我的水槍射程很遠(yuǎn),有一個(gè)姐姐被我打中了,我剛想笑,不知道誰(shuí)把我也給淋了個(gè)透。就這樣我們玩得好開(kāi)心,真想天天都去玩。

        描寫(xiě)水的作文 篇5

          有一天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變成了一個(gè)王子,來(lái)到了傣族人民那里,和他們一起過(guò)潑水節(jié)。

          早晨人們敲起象腳鼓,從四面八方趕過(guò)來(lái),一條條龍船駛過(guò)江面,一串串花炮升上天空,人們歡呼著“王子來(lái)了,王子來(lái)了”,我同他們一起跳舞,一起慶祝......。

          就在這個(gè)時(shí)候,爸爸把我叫醒了,多么美好的一個(gè)夢(mèng)啊,可惜被爸爸叫醒了,我什么時(shí)候能再做這樣的美夢(mèng)!

        描寫(xiě)水的作文 篇6

          我是赫赫有名的中江凱江河。我把自己全部的心血都傾注在幾十萬(wàn)子孫后代的身上。如今,兒孫們的生活也越來(lái)越紅火,可我卻今非昔比,千瘡百孔,丑陋不堪,再也找不到幾處凈空、凈土、凈水了。

          我在思索,在尋找。原來(lái),是因?yàn)樵S多富起來(lái)的兒孫沒(méi)有再善待我。你看:如林而立的煙囪口上嗆人的濃煙滾滾升騰,籠罩住我的頭;穿梭不息的車(chē)輛噴出的廢氣,無(wú)時(shí)無(wú)刻地向我撲來(lái),熏得我的臉發(fā)黑;兒孫們的生活垃圾,工廠排出的廢液,大部分滲入我的肌膚,流進(jìn)我的血液,侵害我的軀體……

          無(wú)奈中的我日復(fù)一日,年復(fù)一年地發(fā)出呻吟。有一天,一群快樂(lè)又可愛(ài)的孩子們唱著歌,扛著農(nóng)具和樹(shù)苗,來(lái)到我的身邊。我認(rèn)識(shí)他們—是傷害過(guò)我的人的后代。我有點(diǎn)兒害怕:他們要干什么?我正在憂慮著,那群孩子已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)——植樹(shù)!我欣喜若狂,深情地注視著他們:挖坑、培土、提水、澆水……他們干得可認(rèn)真啦!挖坑的肩上搭著一條濕毛巾,鏟子緊握手中,用勁往土里一插,再使勁兒用腳一蹬,往后一仰,舀湯似地將土挖起來(lái),往身后一“潑”,土落了下來(lái)。反復(fù)幾次后,一個(gè)坑就挖好了。放樹(shù)苗的孩子小心翼翼地將樹(shù)苗放入坑內(nèi),扶正,讓挖坑的孩子培上土,再讓提水的孩子澆上水。只見(jiàn)他們累得汗流浹背。我欣慰地笑了,多乖的孩子呀!霎時(shí)間,委屈、痛苦化為烏有。我忙托風(fēng)婆婆為他們拂去臉上的汗珠。因?yàn)樗麄儙臀易鲂乱律眩夷懿桓吲d嗎?他們還在我這兒撒下了花的種子,不久的我將穿上一條五彩繽紛的花裙子!我能不激動(dòng)嗎?

          你不知道吧?這群孩子還幫我清理了垃圾,從樹(shù)上取下了一個(gè)個(gè)塑料袋,并立下一個(gè)木牌子,告誡人們少用“白色污染”。在孩子們的帶動(dòng)下,那些缺德的公民也漸漸地正直起來(lái)了。以前垃圾箱旁蚊蠅亂飛的情景消失了,街道兩旁的灰塵少多了,肆意踐踏草坪的現(xiàn)象沒(méi)有了,我的生活亮麗斑瀾了!

          我陶醉了:滿山蒼翠,水波粼粼,芳草茵茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香……這才是原來(lái)的我呀!感謝孩子們還我青山綠水,還我多姿風(fēng)采,我將賜予子孫們無(wú)盡的寶藏和永恒的幸!

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