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      2. 描寫水的作文

        時間:2022-10-06 20:24:07 我要投稿

        描寫水的作文匯總八篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的描寫水的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        描寫水的作文匯總八篇

        描寫水的作文 篇1

          我愛水,尤其是姥姥家那條經(jīng)過村旁的小河水,它記載了我童年美好的回憶。

          每當暑假時,我便來到鄉(xiāng)下姥姥家。我與那里的伙伴們來到河邊,寫生作畫,捉魚摸蟹。特別熱時,我們天天到河里玩耍、嬉戲。小伙伴們在水中打水仗,弄得滿身滿臉都是水和泥。我們互相看著對方的丑態(tài),禁不住哈哈大笑起來。運氣好的時候,我們會捉到幾個螃蟹,幾條小魚。這時,我們把這些東西拿到山坡上,點了火,做起燒烤來。有一次,魚還沒烤熟,就被大

          我愛水,尤其是姥姥家那條經(jīng)過村旁的小河水,它記載了我童年美好的回憶。

          每當暑假時,我便來到鄉(xiāng)下姥姥家。我與那里的伙伴們來到河邊,寫生作畫,捉魚摸蟹。特別熱時,我們天天到河里玩耍、嬉戲。小伙伴們在水中打水仗,弄得滿身滿臉都是水和泥。我們互相看著對方的丑態(tài),禁不住哈哈大笑起來。運氣好的時候,我們會捉到幾個螃蟹,幾條小魚。這時,我們把這些東西拿到山坡上,點了火,做起燒烤來。有一次,魚還沒烤熟,就被大人們抓了回去,他們接著還挨了一頓揍。原來說是怕引起火災。我則被姥姥狠狠地批評了一頓,并保證以后再也不敢了。

          夏天和小伙伴們在河里游泳是很有趣的。鄉(xiāng)里的孩子可是游泳高手。游泳時肚子餓了,他們竟然一溜煙地游到了對面的西紅柿地里偷別人的西紅柿。等到主人發(fā)現(xiàn),邊追趕邊開口罵,聲稱要抓到他們時,他們便一頭扎到河不見了。后來我也跟著他們一起去,感到了無比的快樂。

          現(xiàn)在每每想起故鄉(xiāng)的水,我的心仍然是暖暖的感覺。

        描寫水的作文 篇2

          曲江的水

          我的外婆家在曲江,第一次去曲江遺址公園,對我印象最深的就是清澈的大湖中間有一條用石頭做成的“龍”,我一直在想為什么這條石頭做的“龍頭”嘴中怎么會噴水呢?這個問題困擾了我好久。我和姐姐走下樓梯,用手摸著龍的后背,看見了湖面上還有許多天鵝,在悠閑的游著,好美呀!

          我們立即跑去問媽媽可以在湖邊玩耍嗎?媽媽說當然可以了,但是要注意安全!我們又來到湖水邊,湖水平靜的像一面鏡子,我們看到了荷葉,翠綠的一片,荷葉上不規(guī)則地開著一枝、二枝的荷花,好看極了。

          晚上我們就坐在岸邊,享受著這美好的時光。我喜歡曲江,我更喜歡曲江的湖水!

        描寫水的作文 篇3

          這個星期二終于來到了,我們午餐班的王老師帶我去森林公園去過潑水節(jié)。老師讓我們都帶著水槍。到了森林公園王老師讓我們男孩子換上三角褲頭,女孩子穿上背心和短褲。

          我們都把水槍裝滿了水,哈哈,開始打仗了!我的水槍射程很遠,有一個姐姐被我打中了,我剛想笑,不知道誰把我也給淋了個透。就這樣我們玩得好開心,真想天天都去玩。

        描寫水的作文 篇4

          我是赫赫有名的中江凱江河。我把自己全部的心血都傾注在幾十萬子孫后代的身上。如今,兒孫們的生活也越來越紅火,可我卻今非昔比,千瘡百孔,丑陋不堪,再也找不到幾處凈空、凈土、凈水了。

          我在思索,在尋找。原來,是因為許多富起來的兒孫沒有再善待我。你看:如林而立的煙囪口上嗆人的濃煙滾滾升騰,籠罩住我的頭;穿梭不息的車輛噴出的廢氣,無時無刻地向我撲來,熏得我的臉發(fā)黑;兒孫們的生活垃圾,工廠排出的廢液,大部分滲入我的肌膚,流進我的血液,侵害我的軀體……

          無奈中的我日復一日,年復一年地發(fā)出呻吟。有一天,一群快樂又可愛的孩子們唱著歌,扛著農(nóng)具和樹苗,來到我的身邊。我認識他們—是傷害過我的人的后代。我有點兒害怕:他們要干什么?我正在憂慮著,那群孩子已經(jīng)開始行動——植樹!我欣喜若狂,深情地注視著他們:挖坑、培土、提水、澆水……他們干得可認真啦!挖坑的肩上搭著一條濕毛巾,鏟子緊握手中,用勁往土里一插,再使勁兒用腳一蹬,往后一仰,舀湯似地將土挖起來,往身后一“潑”,土落了下來。反復幾次后,一個坑就挖好了。放樹苗的孩子小心翼翼地將樹苗放入坑內(nèi),扶正,讓挖坑的孩子培上土,再讓提水的孩子澆上水。只見他們累得汗流浹背。我欣慰地笑了,多乖的孩子呀!霎時間,委屈、痛苦化為烏有。我忙托風婆婆為他們拂去臉上的汗珠。因為他們幫我做新衣裳,我能不高興嗎?他們還在我這兒撒下了花的種子,不久的我將穿上一條五彩繽紛的花裙子!我能不激動嗎?

          你不知道吧?這群孩子還幫我清理了垃圾,從樹上取下了一個個塑料袋,并立下一個木牌子,告誡人們少用“白色污染”。在孩子們的帶動下,那些缺德的公民也漸漸地正直起來了。以前垃圾箱旁蚊蠅亂飛的情景消失了,街道兩旁的灰塵少多了,肆意踐踏草坪的現(xiàn)象沒有了,我的生活亮麗斑瀾了!

          我陶醉了:滿山蒼翠,水波粼粼,芳草茵茵,鳥語花香……這才是原來的我呀!感謝孩子們還我青山綠水,還我多姿風采,我將賜予子孫們無盡的寶藏和永恒的幸!

        描寫水的作文 篇5

          西雙版納有潑水節(jié),我們家也有。

          每到夏天,我的房間就成了重點“災區(qū)”和家中的禁地——我的房間位于頂樓,六面中有三面都受到陽光暴曬。熱得讓人連一秒都呆不下去,即使是晚上,也是炎熱無比。

          在我無數(shù)次提出晚上熱得睡不著后,飽經(jīng)風霜的奶奶為我獻上了一計,每天傍晚在陽臺往地上潑水,讓蒸發(fā)的水帶走一些溫度。

          于是,我們家就有了一天一度的潑水節(jié)。

          我和表妹都樂此不疲。每到五點,我們?nèi)齻就準時往陽臺跑 。一到陽臺,大家都不約而同地挽起褲子,然后再異口同聲地喊一句:“潑水節(jié)開始了!”

          我拿來兩個臉盆,輪流裝水。當?shù)谝粋臉盆滿時,我大喊一聲:“看那里是什么?”小表妹有中計了,大表妹卻長了經(jīng)驗,一動也不動。我趕緊抓緊機會把水潑到了小表妹的腳上。

          小表妹懊惱地大叫一聲:“又上當了!” 大表妹幸災樂禍地看著小表妹:“你太笨了!”我又迅速將剛裝好的另一盆水潑到了大表妹腳上。這下輪到我幸災樂禍了。

          大表妹一邊緩緩向我走進,一邊呵呵干笑著。我立刻停止大笑,一臉戒備地看著她。她走到我的身邊,然后抄起澆花的杯子,舀了一杯水倒到我的腳上。接著大笑起來。

          她這么一倒,引發(fā)了潑水大戰(zhàn)。

          我端起一盆水,往她的腳倒去,卻殃及到剛走過來的小表妹。小表妹大叫一聲:“。∥矣种袕椓!”隨即和大表妹一起拿水來報復我。我一邊躲閃著她們的攻擊,一邊時不時地還擊。一時間,場面變得有些混亂。大家都忘了自己原先要攻擊的對象,胡亂地向四處潑水。

          最后,我終于撐不住了。大叫:“停停停!潑水節(jié)結束了!”大家看著滿是水的地板,全都笑作一團。

        描寫水的作文 篇6

          今天,我和爺爺、姥爺、爸爸、媽媽及兩位姐姐去衡水湖游玩。一路上,我們有說有笑,好不自在。爸爸負責開車,精神非常集中。我們的車一邊走,爺爺和姥爺一邊講述他們小時候來衡水賣糧食的.經(jīng)歷。這時,我們離衡水越來越近了,兩邊望去有好多小水洼,真奇怪。于是,我拿出了地圖,看了看現(xiàn)在的方位,從地圖上看,前面是碼頭李。爺爺不相信我的判斷。又過一會兒,我們看見一個大大的路標,前面就是碼頭李,爺爺無話可說了,連連稱贊我看地圖的能力。過了碼頭李,就到了衡水湖。

          來到衡水湖,映入眼前的是一座高大的石橋,它橫跨在衡水湖上,非常優(yōu)美壯觀。我們迫不及待地上了橋,橋兩旁的玉石欄桿上雕刻著許多古時候的鄉(xiāng)村生活場景,栩栩如生?吹竭@些石雕,令人仿佛置身于歷史的畫卷中。站在橋上,向遠處望去,水天一色,無邊無垠,讓人覺得心曠神怡,美妙極了!再看近處的湖面,水波蕩漾,波光粼粼,讓人情不自禁地身心蕩漾起來。于是,我們?nèi)胰藳Q定一起去坐船!

          我們沿著堤岸向碼頭的方向走去。只見岸上長滿了花花草草,綠油油的一片接著一片,偶爾開出幾朵花來,真是萬綠叢中一點紅。綠地上的噴泉也趕來湊熱鬧,不時噴出一股股清水,花草變得更有精神了。走在這樣的湖岸上,一邊欣賞著花花草草,一邊和家人聊天,很快就來到了碼頭。

          爸爸買好了票,我們要上船嘍!

          來到船上,只見檢票員阿姨麻利地檢票,讓我們坐到船上。船開動了,只見船兩邊的水被螺旋槳用力的擊打著,濺出了許多的水花,伴著水流的歌聲,船飛速前進,水快速后移。我立在了船頭,學著佐羅的樣子喊道:“衡水湖,我來了!”陣陣涼風向我襲來,水中央的蘆葦讓我一飽眼福,她們隨風起舞、婀娜多姿,好像在向我招手示意。湖面上偶爾掠過一只只水鳥,一下就向遠方飛走了。我坐在這古色古香的木船上,湖面的風景一覽無余。我們都醉了、醉了,多想永遠的憩在這里!

          我們戀戀不舍的登上了岸。

          別了,衡水湖,你美麗的倩影將永遠地留在我的腦海中,我還會再來的……

        描寫水的作文 篇7

          泱泱華夏,盛開著五十六朵民族之花。不同的地區(qū),不同的民族有著不同的節(jié)日風俗。讓我們走進傣族,了解傣族的潑水節(jié)。

          潑水節(jié)源于印度,曾是婆羅門教的一種宗教儀式,其后為佛教所吸收,經(jīng)緬甸傳入云南傣族地區(qū)。潑水節(jié)是傣族新年,也是傣族最重大的傳統(tǒng)節(jié)日。

          潑水節(jié)是在傣歷3月舉行,共舉行三天,前兩天送舊,其中第一天,傣語稱為“麥日”,第二天,傣語稱為"惱日”。最后一天迎新。

          節(jié)日一大早,男女老少就沐浴更衣,家家戶戶的門框,窗戶上,都貼著各式各樣的剪紙,城鎮(zhèn)的主要街道搭起了牌坊,頂端站立著象征幸福吉祥的金孔雀。傣族的男女老少穿上了節(jié)日的盛裝成群結隊地上山去采摘野花做花房。中午,婦女則各挑一擔清水潑到佛像上,為佛洗塵。然后,青年男女提著木桶,一時間水花四濺。他們要借這飛濺的水花,表示真誠的祝福,據(jù)說這樣可以不生疾病,四季平安,所以被別人坡道越多水,就說明他受到的祝福也越多,被潑到的人也越高興。

          另外,在節(jié)日期間參加賽龍舟,游園,趕擺,放高升,放孔明燈,服飾表演,民族民間舞蹈等活動。潑水節(jié)另一項最引人注目的活動是劃龍舟,跳象腳鼓舞和孔雀舞,那是傣族新年的第三天,傣語稱為“麥帕雅晚瑪”。節(jié)日的氣氛到此時被推倒了高潮,穿著節(jié)日盛裝的觀眾歡聚在瀾滄江畔,瑞麗江邊,紛紛沉浸在喜氣洋洋的熱烈氣氛中。

          在節(jié)日期間,到處充滿歡聲笑語,處處洋溢著祥和的節(jié)日氣氛中。

        描寫水的作文 篇8

          今天中午,我妹妹來我家玩,她說:“今天下蒙蒙細雨,我們下樓玩吧,姐姐?”“好”我興沖沖地說著。我們拿著兩個大勺子下樓了。

          首先,我們用勺子接了一勺露珠,然后我把水潑到她的臉上,然后她又潑到我的臉上,過了一會兒,我說:“今天我們來玩潑水節(jié)吧!”妹妹說:“好”。我們邀請了許多小伙伴,開始了我們的“潑水節(jié)”。

          這真是個歡樂的“潑水節(jié)”呀!

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