關(guān)于送水的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的送水的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
送水的作文 篇1
橡皮是我們處處可見(jiàn)的東西。他在我們的學(xué)習(xí)中，有很大的作用。
橡皮它在我們練習(xí)的時(shí)候可以擦掉錯(cuò)誤的答案。在考試中他也是必不可少的。如果沒(méi)有橡皮，在你寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候，用什么來(lái)擦掉呢？
盡管橡皮的作用很大，但還是有人不知道它的作用。而且還任意糟蹋橡皮。有的橡皮上面凈洞洞，有的上面畫(huà)了畫(huà)兒，有的少了半個(gè)。橡皮就這樣默默地為我們奉獻(xiàn)。
在校園里，在我們身邊。也有一種默默奉獻(xiàn)的人——送水工。在人們的生命中，不可缺少的東西之一就是水。這一天下來(lái)六個(gè)年級(jí)要喝多少桶水。每天送水工都會(huì)來(lái)送一車(chē)的水。這些水可不會(huì)自己下來(lái)。需要送水工自己搬下來(lái)。那一桶水就夠我們受得了，而他們每次要搬兩同水。
不管在下雪天，還是雨天，或者是炎熱的夏天，為了讓我們喝上純凈的水，他們?nèi)匀幻刻靵?lái)送。
但誰(shuí)會(huì)有時(shí)間注意那些辛苦的叔叔��！那些送水工就是我們身邊默默奉獻(xiàn)的人。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，以后也要做默默奉獻(xiàn)的人。
送水的作文 篇2
他不知道家里的日子為何會(huì)在一夕間變成那樣的：房子被貼上封條，車(chē)子被開(kāi)走，家門(mén)口卻被一大群憤怒的人團(tuán)團(tuán)圍住，他們是來(lái)要錢(qián)的。那些人里面，有他不認(rèn)識(shí)的陌生人，也有他曾經(jīng)熟悉無(wú)比的人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在人群外面，看到一向在人前風(fēng)光無(wú)限的父親，那會(huì)兒正在急切又無(wú)奈地向眾人解釋?zhuān)骸案魑�，�?qǐng)緩一緩，欠你們的錢(qián)我一定還上……”
父親的公司垮了。家里的日子一下從天堂被摔到地獄。那個(gè)過(guò)程，他并沒(méi)有一下子就體會(huì)到，是一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢被冰醒的：去超市購(gòu)物，買(mǎi)了滿滿一購(gòu)物車(chē)，走到收款處，掏出包里的卡就遞上去，又被收銀員微笑著遞上來(lái)：先生，對(duì)不起，您的卡已被凍結(jié)……
夜深了，風(fēng)刺骨，他漫無(wú)目的地在大街上游蕩，像這個(gè)城市里的一個(gè)孤魂。他不想回家。那算家嗎，兩間低矮潮濕的房子，租的；幾件破破爛爛的家具，房東送的。他才18歲，命運(yùn)卻對(duì)他如此不公，一夜之間就拿走了他的所有。
那些天，父親很少在家。沒(méi)有車(chē)子了，不知他從哪里淘來(lái)一輛二手自行車(chē)，天天早晨騎上就出去了，一去就是一天，直到晚上才會(huì)拖著沉重的腳步回家來(lái)。
他開(kāi)始了逃學(xué)，但家里的人，沒(méi)有人怪他，也沒(méi)有人來(lái)勸他，他們都有各自的事忙碌。 有一天，一位昔日好友突然來(lái)訪，朋友進(jìn)門(mén)，不由分說(shuō)就把他從床上拎起來(lái)，沖他胸口就是一拳：“你個(gè)沒(méi)用的東西，你還有臉躺在家里睡大覺(jué)，走，去看看你父親，看看他在做什么？”朋友一邊數(shù)落，一邊拉著他飛跑。他們?nèi)サ�，就是他以前住的小區(qū)。
“送水嘍——”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一聲粗獷響亮的喊聲就把他震在那里。多么熟悉的聲音，多么熟悉的背影。半頭花白的頭發(fā)，略駝的背，不是父親又是誰(shuí)？可那會(huì)兒的父親再也不是公司上那個(gè)風(fēng)度翩翩的老總，他不過(guò)是一個(gè)普普通通的送水老頭兒。一輛破舊的自行車(chē)，車(chē)后座兩邊綁了六七桶水。他謙恭地向每一個(gè)路過(guò)他的人點(diǎn)頭微笑，那些人，有他們?cè)?jīng)的鄰居，也有父親的下屬。
他定定地站在那里，臉“騰”地就紅了，他走到了爸爸的面前。
“爸……”那一聲，他幾乎是從胸腔里吼出來(lái)的，眼淚隨之也奔涌而下�！澳愕降紫胱鍪裁�？何苦這樣作踐自己？”
“，你來(lái)了？我怎么了？我不是很好嗎？我一不偷二不搶?zhuān)瑧{著自己的力氣在掙飯吃，我活得光明磊落。”
“那你也不一定要選擇這種方式，選擇在這里……”
“不，我就是特意選擇在這里的。人這一輩子，哪有個(gè)不摔跟頭的，從哪里摔倒就要從哪里爬起。你知道嗎，老爸第一次騎上自行車(chē)，到這個(gè)小區(qū)里來(lái)送水，從喉嚨里擠出第一聲‘送水嘍——’比我當(dāng)初開(kāi)公司都要難……好在，我做到了。這證明我把曾經(jīng)的一切都放下了……”說(shuō)完那番話，父親開(kāi)始去解車(chē)后架上的水桶，他要去送水了。
“爸，我來(lái)！”他咬了咬嘴唇，輕輕從父親手里接過(guò)了他手上的桶。
“送到六樓你王叔叔家去。”父親笑，眼角卻有了閃亮的淚光。
他抬起頭，沖高高的六樓陽(yáng)臺(tái)看了一眼，忽然拼盡平生的力量吼了一聲“送水嘍——”……
送水的作文 篇3
在縣城里，有很多很多辛苦的普通勞動(dòng)者，其中最讓我敬佩的是送水工。
我家的送水工叔叔，他有一雙炯炯有神的眼睛，有一個(gè)高挺的鼻梁和一雙粗大的手，歲月的風(fēng)霜在他那古銅色的臉上刻下了許多皺紋，他看上去比實(shí)際年齡蒼老了許多。他每天都起早貪黑地工作，為千家萬(wàn)戶送去安全可口的飲用水。我敬佩送水工叔叔，是因?yàn)樗\(chéng)實(shí)可信和勤勞善良。有一次，送水工叔叔給我家送完水就走了，他去發(fā)動(dòng)他的送水車(chē)，卻怎么也啟動(dòng)不了，車(chē)就象一個(gè)調(diào)皮的孩子，總是跟他過(guò)不去。送水工叔叔摸了摸口袋，一看沒(méi)有多少錢(qián)，當(dāng)時(shí)天色向晚，他急得手足無(wú)措，額頭上冒出了一層密密的細(xì)汗。他立在我家門(mén)前，好半天，他才羞澀地對(duì)我爸爸說(shuō)：“我身上沒(méi)帶多少錢(qián)，你能借給我100元錢(qián)修修我的送水車(chē)嗎？”我爸爸看到他焦急的神情，二話沒(méi)說(shuō)就借給了他。送水工叔叔走后，我媽就埋怨說(shuō)：“我們不知他姓什么叫什么，你就不怕他不還咱們錢(qián)�！碑�(dāng)時(shí)我和爸爸都沒(méi)有說(shuō)話，只是靜靜地想著什么。過(guò)了幾天，送水工叔叔真的把錢(qián)送來(lái)了，那時(shí)我才知道送水工叔叔是多么的誠(chéng)實(shí)守信。
送水工叔叔不僅誠(chéng)實(shí)，而且還很勤勞。有一天，我家中午打電話要水了，因?yàn)樗退な迨骞ぷ鞣泵Γ运形鐩](méi)有按時(shí)送到，下午天下起了細(xì)雨，我們?cè)詾樗翘觳粫?huì)來(lái)給我家送水了，晚上我和爸爸回家很晚，到家門(mén)口一看，原來(lái)是送水工叔叔，他在細(xì)雨中踱來(lái)踱去，衣服都淋濕了，我這時(shí)才意識(shí)到他應(yīng)該在我家門(mén)口等了很久了。他走的那一刻，我非常感動(dòng)。夜幕降臨了，我急忙走到窗戶前，望著他遠(yuǎn)去的背影，送水工叔叔的形象一下子在我的心里高大起來(lái)。
如果人們都象送水工叔叔那樣誠(chéng)實(shí)可信和勤勞善良，那世界就會(huì)變得多么美麗和諧。
送水的作文 篇4
“救命，救命呀，有人掉河里了�！币魂嚭奥暣蚱茖�?kù)o的夏天，人們都往奎河馬鞍橋北奔跑去。
只見(jiàn)有一個(gè)男孩掉進(jìn)了奎河中，奎河的堤壩高差不多4米，幾乎是垂直的，并沒(méi)有能爬的地方，小孩已被水沒(méi)到肚子了。此時(shí)，有人把窗簾布打成結(jié)，扔下去讓小孩抓住，有人在岸邊安慰小孩讓他別動(dòng)，有人不停地喊人前來(lái)救援。小孩抓住窗簾布，眾人齊拉窗簾布�！耙欢�、一二……”隨著眾人的喊聲，小男孩已經(jīng)被拉到堤壩的一半了，突然，窗簾布斷了，小男孩再次陷入淤泥中。眾人都焦急萬(wàn)分。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，一名身材魁梧的送水工挺身而出，他留著平頭，瘦長(zhǎng)臉上鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的眼睛，他大喊一聲：“我來(lái)�！敝灰�(jiàn)他快速翻越護(hù)欄，左手拉著護(hù)欄，右手拼命的去抓小孩，可堤壩太高了，抓不到。于是，他像一只靈活的猴子一樣，抓住了窗簾布，快速滑下去，右手抓住窗簾，左手抓住小男孩，然后拼命往上拽，他的臉通紅通紅的，青筋爆起，緊咬牙關(guān)，為了不讓小孩再次落入水，他在抓的同時(shí)用一只腳把小孩往上送。岸上的人紛紛伸出援手把小孩拉上來(lái)。 小男孩陽(yáng)陽(yáng)得救了，可送水工徐衛(wèi)勝卻默默地走了。
他的品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)呀，如果我們的城市多幾個(gè)這樣的人那才多好呀！
送水的作文 篇5
他是個(gè)剃著短發(fā)的爺爺，看上去精氣神十足，長(zhǎng)年累月的辛勤工作使他瘦削的臉頰上布滿皺紋，一雙炯炯有神的大眼睛，充滿著慈愛(ài)，一條濕漉漉的毛巾，總是搭在肩頭。也許是體力活的緣故，他的汗水不斷地從脊背上流下來(lái)，浸濕了衣服。他就是我們學(xué)校的送水爺爺，多年如一日地?zé)o私奉獻(xiàn)，任勞任怨，是全校師生最敬愛(ài)的一位長(zhǎng)輩。
從陽(yáng)光明媚的清晨到晚霞滿天的日暮，我們總能在校園中發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)身影：或是手提水桶，或是肩扛水桶，奔波在教師辦公室和每個(gè)班集體之間，毫不懈怠。每次送水爺爺來(lái)到我們班的時(shí)候，經(jīng)常累得氣喘吁吁，大汗淋漓，同學(xué)們便會(huì)蜂擁而上，伸出稚嫩的雙手，接過(guò)沉重的水桶，同心協(xié)力地將它放在飲水機(jī)上，“咕嘟咕嘟”的聲音從飲水機(jī)里不斷地傳來(lái)，好像一首唱給送水爺爺?shù)馁潛P(yáng)曲。
有一次課間活動(dòng)，他剛好扛著純凈水來(lái)到了我們班，他慢慢挪動(dòng)著腳步，汗流浹背的身軀看上去有點(diǎn)兒吃力，疲憊不堪的神色令人心疼。同學(xué)們?cè)俅畏鋼矶希娂姞?zhēng)著幫助送水爺爺，他的臉上露出了欣慰的笑容：“孩子們，注意安全，爺爺自己來(lái)！”那聲音低沉又充滿慈愛(ài)。他告訴我們自己每天都要扛幾十桶水，負(fù)重在樓梯上爬上爬下，雖然工作辛苦，可是不但鍛煉了身體，而且找到了生活的價(jià)值。
放置好水桶后，他步履蹣跚地離開(kāi)了我們的'教室，望著他那瘦弱的背影，喝著甘甜的礦泉水，飲水機(jī)中再次傳來(lái)“咕嘟咕嘟”的聲音，他的背影突然在我的心目中變得偉岸了許多……
送水的作文 篇6
在五彩斑斕的世界里，一些不起眼的人或事，往往會(huì)觸動(dòng)人們的心靈，引起人們的注意。
我還記得圖書(shū)館里的那個(gè)送水工，他的一個(gè)普素卻又高尚的行為，觸動(dòng)了我的心靈。
大概是在一個(gè)夏天，因?yàn)槲移匠：軔?ài)書(shū)，我總是到我家附近的一個(gè)圖書(shū)館看書(shū)。那天，天空烏云密布，看起來(lái)是要下雨了，我那了把雨傘就走出了家門(mén)，再去圖書(shū)館的路上，果然下起了雨。我不由得加快了腳步。
當(dāng)我到達(dá)圖書(shū)館時(shí)，推開(kāi)門(mén)，里面比平常多了一個(gè)擦地的女工。我沒(méi)多想，立刻走了進(jìn)去，那剛剛擦干凈的地又多了幾點(diǎn)“涂鴉”。那女工緊跟在我后面，如臨大敵似地擦去我的每一個(gè)腳印。
我找了幾本書(shū)，坐在那，細(xì)細(xì)地看著。不只怎么的，今天讀書(shū)的很多人，這可忙壞了那個(gè)女工，一會(huì)兒擦這邊，一會(huì)又去擦那邊。好不容易，他才得以稍稍休息一下。
這是，門(mén)外有一個(gè)40歲左右的中年男人向圖書(shū)館里望，看了看剛擦干凈的地，又看了看那個(gè)累的夠嗆的女工，他把頭縮回去。
不一會(huì)兒，他挑著兩桶水進(jìn)來(lái)了，與往日不同的是，多了一些“沙沙”的響聲，我打量著他，我的心不免一震。他的腳上套著兩個(gè)塑料袋，而他走過(guò)的地方，依舊那么干凈。我的心被觸動(dòng)了，我已無(wú)心再讀書(shū)。
再看看那位女工，猛然發(fā)現(xiàn)她的眼眶發(fā)紅，眼睛里閃動(dòng)著一種晶瑩的液體，想說(shuō)什么，卻欲言又止。
那位送水工走后，我被那觸動(dòng)了心靈，有進(jìn)入了思考：在現(xiàn)實(shí)生活中，能真正為他人著想，尊重他人的勞動(dòng)成果的有多少？這個(gè)送水工是用行動(dòng)給我們上了一節(jié)課，尊重他人的勞動(dòng)成果是最基本的標(biāo)準(zhǔn)。
事情過(guò)去很久了，我卻一直不能忘了那個(gè)送水工的樣子，他是我們大家的榜樣，他用一個(gè)樸素而高尚的行為觸動(dòng)了我們的心靈。如果我們大家都想他一樣，讓這個(gè)世界充滿理解與尊重，我們的生活將更加多姿多彩！
送水的作文 篇7
他，一位普通的清潔工，沒(méi)有什么轟轟烈烈的感人事跡，但是，他卻是我敬佩的一個(gè)人。他就是我們學(xué)校里的送水師傅——汪師傅。
汪師傅大約50多歲，他雖然是一個(gè)高個(gè)子，但是身體瘦瘦的，頭發(fā)早已變得蒼白，滿是皺紋的臉，一副認(rèn)真、祥和的面孔，不管遇見(jiàn)了誰(shuí)，臉上都充滿了微笑，給人一種平和的感覺(jué)。
“踏、踏……”聽(tīng)著這熟悉的腳步聲，我知道，這一定又是我們學(xué)校的送水師傅來(lái)給我們送水了。我跑到教室門(mén)口一看，只看見(jiàn)汪師傅扛著一桶水正朝我們的教室走來(lái)，他仍舊穿著那件黑色上衣，灰色褲子，瘦削的臉上流下來(lái)了豆大的汗珠。肩上那沉重的水壓彎了他的腰，他吃力地走著，當(dāng)他走到教室門(mén)口又放輕了腳步。他慢慢地彎下腰，伏下身子，然后又輕輕地把水桶放下，再轉(zhuǎn)過(guò)身取下飲水機(jī)上的空桶，再把旁邊的窗簾捆好，那動(dòng)作是那樣的自然、嫻熟。當(dāng)一切的準(zhǔn)備工作做好了以后，汪師傅轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)用手拔出水桶的桶塞，接著用雙手抱起水桶，對(duì)準(zhǔn)飲水機(jī)的凹槽，扣在機(jī)身上，然后雙手抱在桶身，慢慢地來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，一會(huì)兒上前檢查開(kāi)關(guān)漏不漏水，一會(huì)兒后退看看位置對(duì)不對(duì)，直到他認(rèn)為滿意為止�？粗覀兒壬狭饲鍥龅乃�，汪師傅那滿是皺紋的臉舒展開(kāi)來(lái)了，臉上露出滿足而幸福的笑容。
汗水浸濕了他的衣服，望著汪師傅頭上晶瑩的汗珠，我心想：他一定很累了吧。便對(duì)他說(shuō)：“叔叔，您歇會(huì)兒吧！”
“不行啊，還有孩子在等我送水呢！這么熱的天，沒(méi)有水怎么能行呢？”
他的話音剛落，汪師傅又提起水桶，迅速地離開(kāi)了我們的教室，望著他的背影，我情不自禁地豎起了大拇指。
無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，汪師傅始終走上了一層層樓梯，走進(jìn)了一間間教室，我我們送來(lái)了甘甜可口的水。他雖然平凡，但卻值得我們尊敬！
送水的作文 篇8
在寒冷的冬天，天氣出奇的冷，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著。風(fēng)從門(mén)縫、窗戶縫里無(wú)情地鉆了進(jìn)來(lái)，凍得我直哆嗦。
在下雪的一天，我打開(kāi)水龍頭，咦？怎么沒(méi)水了，媽媽覺(jué)得應(yīng)該是管子凍住了吧，水流不出來(lái)了。媽媽為了讓我洗漱，一步一滑地去問(wèn)鄰居討水。可是從一樓到頂層，沒(méi)有一個(gè)愿意給我們水，媽媽只好垂頭喪氣地回到了家。這讓對(duì)面樓的一位老奶奶看不下去了，她小心翼翼的去了我們家，輕輕地敲門(mén)，媽媽把門(mén)打開(kāi)，看見(jiàn)老奶奶提著水桶以為是來(lái)討水的，理都沒(méi)理還沒(méi)說(shuō)話，媽媽就把門(mén)給關(guān)了。老奶奶在外面大聲喊道：“我不是來(lái)討水的，我給你們提了一桶水�！�
媽媽聽(tīng)到有水就連忙去開(kāi)門(mén)，媽媽接過(guò)水后。連忙道謝，老奶奶就提著空水桶回去了。過(guò)了一會(huì)兒，老奶奶又提著一桶水，走一步就滑一步，老奶奶以水桶為支撐，沒(méi)有摔倒。慢吞吞地走到了門(mén)口，我在家里幫媽媽挑水，聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣輕輕的踢門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)，眼前閃爍著銀光，老奶奶她頭上系著一條白頭巾，穿著一件樸素的毛衣，一條上面全是補(bǔ)丁的褲子，一雙老布鞋。我把水提了起來(lái)，這水像有千斤重提也提不起來(lái)。
天哪！這么重的水桶，老奶奶竟然能提起來(lái)，真是厲害呀！老奶奶把水桶提了起來(lái)，提到了衛(wèi)生間，媽媽走了過(guò)來(lái)，不好意思地說(shuō)：“真是不好意思，不僅用您的水，而且還讓您親自送了過(guò)來(lái)拿�！蹦棠涛⑿χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，鄰居之間就應(yīng)該互相關(guān)照。
說(shuō)完老奶奶就起身出了門(mén)，老奶奶扶著樓梯顫顫巍巍地走了。雖然這件平凡的事已經(jīng)過(guò)去了很多年，但它一直留在我的心中，常常提醒著我要助人為樂(lè)。
送水的作文 篇9
“一、二、一、二……”這是誰(shuí)在有節(jié)奏地哼著歌？一個(gè)熟悉瘦小的身影從窗前閃過(guò)。學(xué)校的送水工-----一位面黃肌瘦的老爺爺。
粗粗一看，爺爺黑亮的臉上布滿了皺紋，身材瘦削干枯，好像經(jīng)不住風(fēng)吹就會(huì)倒，加上一身深灰色服裝，十足一個(gè)“土老頭”。要不是我親眼所見(jiàn)，很難相信，他能把水一口氣送到四樓。
老爺爺走到后門(mén)，我連忙過(guò)去打開(kāi)�！爸x謝你呀！”他笑嘻嘻地跟我打招呼。
他從肩上放下了沉甸甸的塑料桶，用袖子擦了擦額頭的汗珠。
“歇一會(huì)兒吧，歇一會(huì)兒吧!”大家不約而同地說(shuō)。
他笑了笑，又擦了擦額頭的汗珠，從飲水機(jī)上拔下空水桶輕輕地放在地上，兩手提起滿滿的水桶倒裝在飲水機(jī)上，按了一下放水開(kāi)關(guān)，純潔的水流出來(lái)，聽(tīng)到“咕咚、咕咚”的水聲，淺藍(lán)的塑料桶里冒出一串串水泡。
“爺爺，您歇一會(huì)兒吧！”不知誰(shuí)又跟他打了一下招呼。幾個(gè)國(guó)學(xué)都圍上來(lái)七嘴八舌：“你老多大年齡了？”“你家住在哪兒？”
老爺爺卷起袖子，笑著說(shuō)：“你們猜猜？”
“五十！”“五十五！”“五十八！”大家一個(gè)勁兒地猜。
他頭搖得像鐘擺，“不對(duì)、不對(duì)”。他連忙伸出手指，做了個(gè)手勢(shì)，“六十一了！”哇，大家感到十分驚訝。我想。我爺爺還沒(méi)他年紀(jì)大，早就退休了，在家里享清福，他真不簡(jiǎn)單。羅超站起來(lái)問(wèn)：“你一天要送多水桶水呀？”“五十幾桶，天氣熱了，你們喝水還要多些�！�
我的心顫動(dòng)了一下，五十幾桶加起來(lái)總有一千多斤重。要從一號(hào)樓到八號(hào)樓所有的教室、辦公室、宿舍恐怕有300多處罷……望著前面少年宮高高的大樓，我真有點(diǎn)覺(jué)得害怕。“老爺爺上樓梯，你要小心！”江少卿補(bǔ)充了一句，“上次我看到你在二樓拐彎處還差點(diǎn)摔下來(lái)呢�！薄皼](méi)事，沒(méi)事，不打攪你們做作業(yè)了，我還要抓緊時(shí)間�！闭f(shuō)完他就揮揮手走了，看到他高大的背景，我的雙眼有些濕潤(rùn)了。
“咕咚、咕咚!”不知誰(shuí)倒了水，純凈水桶里又冒起上串串美麗的水泡......
送水的作文 篇10
當(dāng)別人遇到困難時(shí)，許多人會(huì)視而不見(jiàn)，有的卻在一旁指點(diǎn)，可是我發(fā)現(xiàn)了一位“與眾不同”的人。
20xx年6月17日，有一群小朋友在河邊玩耍嬉戲，其中有一個(gè)小男孩在玩耍中不慎掉入河中。小男孩在水中掙扎、呼救。這時(shí)一些好心人用布扎成繩子，想把孩子拉上來(lái)，可是繩子斷了，小男孩又掉入水中。
這時(shí)一位身穿藍(lán)色衣服的人沖了上來(lái)，迅速翻過(guò)護(hù)欄，一手抓住護(hù)欄，同時(shí)把另一只手伸向小男孩。可是他與小男孩隔得太遠(yuǎn)了，眼看小男孩越沉越深，眼看水就要沒(méi)過(guò)他的頭頂。他顧不上那么多，抓著繩子滑到水面，他深知：如果繩子在這時(shí)斷開(kāi)，自己也會(huì)掉入水中，和小男孩的命運(yùn)一樣……可他卻仍然義無(wú)反顧，把小男孩拉了過(guò)來(lái)。隨著壓力不斷增大，那看似結(jié)實(shí)的繩子變得不堪重負(fù)，隨時(shí)可能會(huì)斷開(kāi)�？伤麉s依然堅(jiān)持，并用手把男孩拉到腿上，想把他給頂?shù)桨渡�，可他卻在之前耗費(fèi)了許多力氣，但他咬牙堅(jiān)持，直到男孩獲救了。
當(dāng)他把孩子放到岸邊后，便飛身騎上一輛三輪車(chē)，我看到，車(chē)上裝了一桶桶純凈水。原來(lái)那是一位送水工。他迅速的騎著，很快消失在茫茫人海中……
這位送水工雖然做著極其普通的工作，但是他卻做了令所有人敬佩的事，這種無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人的精神，正是我們要學(xué)習(xí)的！
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