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【精華】與水的作文合集五篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的與水的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與水的作文 篇1
一天,飛行員叔叔和潛水員叔叔碰了面。
飛行員對潛水員說:"你好,我說這人真是越來越不象話了,當我駕駛飛機飛上天,那么多的煙囪冒出一股股黑煙來,我都沒辦法爭開眼睛,好象要活活的把我嗆死。
"潛水員老弟,你天天在水里面,煙又飛不到水里面去,一定過的比我好吧?”
潛水員聽了,像訴苦似的說:"好才怪呢!那些不知天高地厚的人,根本不把我放在眼里。天天往河里扔垃圾排污水,垃圾堆的像小山,魚都死了,還能有我的.好日子過嗎?你說再這樣下去可怎么辦?這日子沒法過了!
"我比你苦,我當飛行員好多年了,還沒遇到這樣的情況。人類的發(fā)明創(chuàng)造,倒成了破壞大自然的兇殺。”飛行員振振有詞的說。
潛水員又接道:"我們得去阻止他們!"對,說干就干!”
這時,有個人偶然聽見了他們的談話,說:"你們也是人類啊?
上次,你飛在空中,扔下一塊香蕉皮,害我差點滑倒!”兩個人聽了,不禁陷入了沉思……
與水的作文 篇2
一直認為母親是個特別堅強能干的女人,我對她傲強性格的崇拜絕不亞于那份血濃于水的骨肉親情,走過十九年的風雨,遇到過那么多生活的坎坷,在我覺得萬分痛苦無助的時候,我都不曾看過母親的眼淚,哪怕是抽泣!年幼無知時,我曾想,難道母親是鐵石心腸?她真的不對生活的艱辛感到恐懼和無奈嗎?我不解,但我喜歡她微皺眉頭和堅毅的目光,沒有淚眼婆娑的嬌容,卻有讓我折服的勇敢和坦然.
然而,我只在不久前,在我遠離家鄉(xiāng),來到這異鄉(xiāng)的土地;在我對著周圍陌生的一切感到恐慌和無助時;在我滿心不舍與依戀,卻又不得不微笑著揮手,與母親告別時;我那么清晰的,卻又不敢相信的,看到了母親的淚———悄無聲息的,沿著那鐫刻了歲月艱辛的臉龐,靜靜地滑落,原來母親也會流淚,只是這淚有讓我難以承受之重,我感到心頭隱隱作痛.不愿讓這別離充滿傷感,不愿讓母親放心不下,不愿讓自己在身旁匆匆而過的路人眼中,成為一個脆弱的——因為我是那么崇拜母親的堅強!盡管今天她也像一個柔弱的小女孩一樣淚流滿面,但再多的.不愿都在一剎那間失去效用,母親偉岸的身影在我朦朧的淚眼中晃動,她抽噎的囑咐與叮嚀我已聽不清楚,只有淚水劃過臉龐時留下的絲絲冰涼與刺痛震懾著我的心……
那一刻,時間都停止,一切定格校園綠陰的陣陣涼意中,我不得不承認,我遠不如母親的堅強,甚至多愁善感,我會為一部小說或電影中人物的曲折經(jīng)歷與悲慘身世潸然淚下,也會為生活中遭遇的波折無助的落淚,但直到那時那刻,我才真正體會到“感動”的真實含義,它不需要華麗的修飾與震撼的場景,不需要驚天動地、超塵脫俗;它原來是可以這樣的細小慎微可以這樣的云淡風輕,對于我,甚至局限到母親的一次流淚!這淚,平凡而珍貴,是母女親情真摯而樸實的流露;這淚,渺小而崇高,是母親心中惟一一方柔軟的土壤———這土壤十多年來竭心盡力的哺育我這棵稚嫩的幼苗,一天一天,我漸漸長大,母親慢慢老去,也許這是一種生命的輪回與替換,但在我看來,這交換是極不等價的,因為我自覺虧欠母親的太多太多,那些無微不至的照顧與關(guān)懷,那些細心體貼的叮嚀與囑咐,那些……我的言語蒼白,因為我底氣不足,那些太多的愛,我只能銘刻于心,只能默默感念,除此之外,也許就是像這樣在即將離開母親溫暖的羽翼時痛哭失聲,或者望著母親那惟一卻是為我而流的淚水感慨萬千,然而在這些之外,我似乎沒能力為這份感動回報過什么,即使有,相形之下也如此的微不足道!
但我明白,母親的淚水中除了關(guān)懷與不舍,還有對我深切的期望與祝福,這也許正是我惟一可以作為報償?shù)囊稽c東西吧.所以,當我擦干眼角殘留的淚,望著母親遠去的背影,我在心底暗自說,母親給我一雙豐韌的羽翼,我要在這里學會飛翔,等到未來某一天,親自載著她,觸摸天空美麗的藍色!
與水的作文 篇3
今天下午,我去樓下玩,聽到爸爸叫我上樓的聲音,然后我快速的沖上樓,在上樓的時候看見了一個機器人,我想把它拿回家看一看。
到了家里,我看到了一個按鈕,按了下去,機器人沒反應(yīng),我又按了幾下,機器人沒反應(yīng),我又按了幾下,機器人還是沒反應(yīng),我生氣了就使勁搖一搖,然后我拿著機器人去問爸爸,爸爸看了看說:“機器人是哪里來的?”我回答到:“我在上樓時看到的!崩习挚纯催@個機器人有沒有壞,壞了,爸爸達答到。那就讓我修一修吧。
我開動了,我拿起工具,我有模有樣的`修了起來,我將螺絲都擰掉了,放在地上,看到里面的線都掉了,我看到一個黃色的線,又看到一個黃色的洞,我接上,然后依次將線按好再蓋上殼,將螺絲擰上,結(jié)果有一顆螺絲不見了,我十分緊張,我問爸爸家了有沒有螺絲,爸爸說:“用膠布也行!蔽揖陀媚z布粘了起來,我放了幾顆電池進去,按了開關(guān)的按鈕,結(jié)果機器人動起來了。
這讓我明白了每個人會有成功的有一次。
與水的作文 篇4
暑假里,我懷著對靖西的那份神往與喜悅踏上了開往靖西的攝影夏令營的班車。
在眾多大山呵護下長大的靖西位于百色市內(nèi)。它地處桂西南邊陲,屬亞熱帶季風氣候,年平均氣溫19。1攝氏度,夏無酷暑,冬無嚴寒,四季如春。所以,它也有“小昆明”之稱。而奇特的峰林峰叢,喀斯特地形風貌,縱橫交錯的地下河系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)使得這里形成了眾多瀑布群,從而也造就了山清水秀,溪水潺潺這等如此優(yōu)美的自然生態(tài)環(huán)境,這一點在旅游觀光上并不比以山水甲天下而聞名的桂林遜色,固也有“小桂林”之稱。其獨特的自然風光和人文景觀名聞遐爾,這一切都是令我所神往的。
山的穩(wěn)重水的靈動
乍到沙屯瀑布拍攝點,不禁被眼前的這山山水水感動了。舉目四望,納入眼簾的盡是些高聳入云但并不險峻的山叢,山峰上那一片片蒼松翠柏,一片片山花綠草,上至山頂?shù)哪且黄n綠,在陽光的照射下,讓靜立在那里的它們顯得很沉穩(wěn),看起來猶如令萬人敬仰的圣哲。而奔流于兩座巍峨的大山間似一條銀白長帶的層層疊疊的瀑布又吸引了我的眼球,細長的它們在大山的襯托下顯得很是弱不禁風,而恰是這份柔弱有映襯出了大山――它們的守護者的剛毅不阿。水流歡騰的“嘩嘩”聲似乎在向它們的守護者娓娓地訴說著一路來的喜悅。此情此景,也許是“塞山輕蒼翠,秋水日潺溪!钡淖詈脤懻樟税。
山的仁厚水的桀驁
夏令營的第三天,我們?nèi)サ靥幦荷桨鼑亩扇俨紝W攝影。因它遠離市區(qū),所以很少人問津。但我們有幸從當?shù)匾粩z影家的作品中一睹它的風采,可謂氣宇非凡,憑這份向往我們在當?shù)厝说膸ьI(lǐng)下開始了漫漫尋瀑路,一路上要爬山涉水過泥地,其艱辛的程度可想而知,趁休息之際,環(huán)睹四周,才驚訝自己為了趕路錯過了許多沿途美景,首先引起我注意的是這里綿延起伏的山,雖不像沙屯瀑布那里的山有雄偉之勢,但它也別有韻味,漫山的碧透經(jīng)涓涓流淌過的小溪水的洗禮,還有陽光的普照,顯得格外的清秀而柔美,我的視野被這漫山的綠所,而眼球卻又被在它身上盡情撒歡的牛兒和小狗所吸引,小鳥在上空的嘶鳴空谷傳響,似乎是“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更悠”的真實在現(xiàn),這為靜謐的小山平添了一份生機。眼前的幽靜令我們很難想象如此桀驁不馴的二郎泉瀑布會出此其中,但事實上,我們卻也看到了,也領(lǐng)略到了所謂“深藏不露”。伴隨著我們腳步的深入,大如千軍萬馬下冰河的`落水聲由遠而近,按捺不住內(nèi)心激動的我們加快步伐,越過山脊,氣勢磅礴的二郎泉瀑布終于呈現(xiàn)在了歡呼雀躍的我們眼前。瀑布像是一堆泡沫,由于受巖石的阻礙,原本已如泡沫般的水珠便飛花碎石般亂濺開來,無數(shù)晶瑩的水花在空中輕舞,被激起的浪花四處飛濺,跳躍,喧嘩……匯集成了銀白閃亮的波濤呼嘯著直撞下去,大有風起云涌之勢,整個瀑布籠罩在茫茫的水霧中,所謂朦朧美是體現(xiàn)得淋漓盡致,而白浪的襯托又更顯其磅礴之美,陽光反射到水霧上形成了一道橫跨瀑布兩端的若隱若現(xiàn)的彩虹,更是為這已氣勢不凡的二郎泉瀑布平添了一份絢麗的色彩。水的澎湃襯出了山的寧靜,山的仁厚包容了水的桀驁。
山,沉穩(wěn),敦厚;水,靈動,桀驁;
本不相干的兩者在大自然的鬼斧神工下相得益彰,山與水性格的互補造就了桂西南邊陲的美麗。
與水的作文 篇5
水是一位真君子,它有德行、有情義、有志向、善施教化…
俗話說:“世上任何一樣東西,一件事物都會有非凡的經(jīng)歷,因為世上的每一樣事物不經(jīng)過磨練,就不會生存于地球,人也一樣!
就要小考了,每一位六年級學生的心里都異常緊張。好的、中等的、差的,一到這個時候,每一位學生都會發(fā)揮自己最大的潛力,師生共同努力,共同為我們的小學生涯畫個完美的句號。正在緊張復(fù)習的時候,我的.頭上突然有一絲涼意,一個小水滴掉了下來,長這么大,我還沒有一次流過“真”汗,這是第一次,那感覺真好,那是表示著“豐收的喜悅”,表示著辛勤的獎勵。
到考試的那一天,到做題的那一刻,還是那熟悉的感覺,我又流汗了,雖然是勞累的象征,但我非常的開心。緊張的小考終于結(jié)束了,我的腳步離母校一次比一次遠,在即將踏出母校的最后一步,我停住了,我轉(zhuǎn)過身去,望著那慈祥的母校,我不禁淚滿眼眶,我想到了一年級時剛踏入這所學校的時候,那時的我是多么的天真、可愛,充滿了對學校的好奇,現(xiàn)在的我學到了很多知識,變得成熟、穩(wěn)重,最終我還是踏出了學校的大門。
很多天以后,小考的成績出來了,我考了全班第一名,那淚水又頑皮的掉了下來,自從我五年級考過一次第一名之后,就再也沒考過,我一直擔心同學們會超過我,感謝這種思想,是這種思想加強了我學習的動力。
月夜,我靠在墻邊,留下了淚水,誰知道我的心?
又知道我的痛苦?誰能知道我的喜悅?我不知道,
誰也不知道,那是一個謎,是一個永久的秘密…
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