【精品】與水的作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的與水的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
與水的作文 篇1
爸爸，媽媽和我本是組成大海的三朵快樂(lè)浪花，可自從奶奶來(lái)到大海中，我們?nèi)淅嘶ㄊチ藲g聲笑語(yǔ)，迎來(lái)了驚濤駭浪。并且奶奶和媽媽之間多了一個(gè)不和諧的音符，媽媽孤立成了河水奶奶孤立成了井水，兩者總不能溶到這歡天喜地的大海。
奶奶來(lái)到家中之后，媽媽好像容不下奶奶，奶奶也好像看不慣媽媽。這大海的和諧從此就被破壞了。我多么想尋回過(guò)去的歡聲笑語(yǔ)，可我卻力不從心。
又一個(gè)春節(jié)到了。媽媽以往總是很孝敬外婆的，一大早就給了我500元，讓我給外婆去。于是就一如既往地到地下存車(chē)室，迅速掏出鑰匙小心的打開(kāi)車(chē)鎖。忽然一個(gè)念頭在我中海閃動(dòng)：既然家中的井水與河水互不相溶，那我為何不把這500元當(dāng)作輸送井水與河水的管子呢？使她們永遠(yuǎn)溶在大海中。而且外婆那里也有叔叔和姨姨們孝順，不缺錢(qián)花。
于是我飛一般的跑回家中。輕輕的打開(kāi)門(mén)，做了一個(gè)深呼吸，就大步走進(jìn)奶奶的房間。正在看電視的奶奶摸著我的手高興地說(shuō)：“乖孫子，春節(jié)快樂(lè)！”我微笑著說(shuō)：“您也快樂(lè)！噢，對(duì)了，這是早上媽媽讓我給您送來(lái)的500元�！碑�(dāng)我把500元遞向奶奶時(shí)。奶奶先是一愣，隨即幸福寫(xiě)滿(mǎn)了她的臉頰，接著奶奶金菊般的笑容呈現(xiàn)在我的面前�！肮院⒆�，難得你媽有這份心”我現(xiàn)在好像立了大功似的，心里舒坦極了。
春節(jié)還沒(méi)過(guò)幾天，媽媽就在一天晚上突然患急性腸炎。我望著黑洞洞的天空，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。媽媽額頭上流個(gè)不停的汗就像重重砸在我心中的石塊，可爸爸卻早已出差了。而奶奶卻一聽(tīng)說(shuō)我媽媽病了，立刻起床，不顧自己的年老體弱，出去找醫(yī)生，又替媽媽買(mǎi)藥，還幫媽媽端水服藥。后來(lái)在媽媽治療的休息日的同時(shí)，這為蒼顏白發(fā)的奶奶無(wú)微不至地照顧著媽媽。媽媽被感動(dòng)了，終于說(shuō)親切的說(shuō)了聲：“媽——”奶奶又帶著金菊般的笑容回答：“哎——”我的心雖然在這緊急的情況下還是差點(diǎn)興奮的蹦出嗓子眼兒。
此刻我終于明白幸福的家庭需要人與人之間的相互尊重與幫助。
從此井水與河水溶到了大海，那個(gè)不和諧的音符也跑到了九霄云外之處，我們又化身成了五朵快樂(lè)的浪花�，F(xiàn)在我生活在這樣一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭中，讓我感到無(wú)限的快樂(lè)，并且他給我?guī)?lái)了無(wú)限強(qiáng)大的動(dòng)力讓我做好每一件事情。
與水的作文 篇2
站在家鄉(xiāng)的河畔上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，望著大河之水向東流，我思緒萬(wàn)千。
這時(shí)的河水，平靜如鏡，我沿著臺(tái)階慢慢下走，水面上立刻映出了我的臉龐。為人處世，就應(yīng)像這河水，靜一靜才能呈現(xiàn)出萬(wàn)物真正的面目。當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨之際，不要慌，應(yīng)心平如水，才能更好的抉擇；比賽時(shí)，不能緊張，心平氣和，態(tài)度端正，加上平時(shí)刻苦的練習(xí)，才能獲得成功反之，當(dāng)一陣狂風(fēng)來(lái)襲時(shí)，水面波濤滾滾，呈現(xiàn)出的是萬(wàn)物曲折的一面。當(dāng)人憤怒時(shí)，往往會(huì)做出令自己事后后悔莫及的事情，這時(shí)，不妨靜一靜，才能做出令自己滿(mǎn)意的答卷所謂寧?kù)o以致遠(yuǎn)，靜，以修身就是這個(gè)道理。
我慢慢往西走，來(lái)到我小時(shí)候最?lèi)?ài)看的瀑布邊，家鄉(xiāng)的瀑布會(huì)讓人覺(jué)得是地上白云飄，瀑布大致分為上中下三層，不是那么的湍急。而我覺(jué)得，人生的成敗得失就像這瀑布，當(dāng)最上層的.水一落千丈，來(lái)到最下層時(shí)，就像人一樣，本來(lái)中了五百萬(wàn)，獎(jiǎng)卻因自己的疏忽大意而不見(jiàn)了；本來(lái)自己就要買(mǎi)到夢(mèng)寐以求的物品，卻因?yàn)樽约旱鸟R虎把錢(qián)丟失了總之，人生最失意的事莫過(guò)于一落千丈，但瀑布卻告訴我們：生命就是因?yàn)橛羞@么多傳奇的經(jīng)歷而精彩！即使是人生一帆風(fēng)順，沒(méi)有半個(gè)絆腳石的人也比不上他們，因?yàn)�，瀑布正是因�(yàn)橛羞@么多個(gè)失意的水滴而美麗！而被古今文人墨客所贊頌！許多河流沒(méi)有瀑布會(huì)黯然失色。所以當(dāng)自己失意的時(shí)候不要灰心，天無(wú)絕人之路，禍兮福所倚，福兮禍所伏，誰(shuí)能斷言，你不會(huì)成為下一個(gè)瀑布？要活的精彩，活的快樂(lè)！
五行之水，高深玄妙，變化多端，詭異多變，蘊(yùn)含著許許多多人生哲理。試問(wèn)水為何物，答曰：只可意會(huì)不可言傳。
與水的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美麗的小村莊，這個(gè)村莊有連綿不斷的青山，今天就來(lái)介紹我家后面的山和水吧。
在生機(jī)勃勃的春天里，滿(mǎn)山遍野都是美麗的野花。每次一經(jīng)過(guò)那就有一陣陣清香撲鼻而來(lái)。山上的樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草在春風(fēng)的呼喚下，偷偷地從土壤里探出了頭。像是穿上了一件綠色的衣裳。在炙熱的夏天，山上郁郁蔥蔥。一棵棵小樹(shù)，也變成了一片綠色的樹(shù)林。一株株小草，變成一片綠悠悠的草坪，特別是雨后山中的空氣比之前更加新鮮。每一棵草尖上都有幾滴露水。
在涼爽的秋天里，樹(shù)葉開(kāi)始掉落，枯萎了了。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)。凋落的樹(shù)葉，從地上飛速旋轉(zhuǎn)到空中。像一只只小蝴蝶迷了路，找不到家。當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨時(shí)下雪了，那些茂盛的葉子，也變成了光禿禿的小樹(shù)呢。那些草坪上的草也看不見(jiàn)了，大概是被雪覆蓋了吧。那些山地一眼望過(guò)去就是白花花的一片，山里的鳥(niǎo)兒和其他的一些小動(dòng)物都一下子沒(méi)有了蹤跡。
山間還有流淌著一條淙淙的小溪，小溪里的水可以清澈見(jiàn)底，水里的那些沙石都可以看得清，從水中還可以看見(jiàn)自己。那水仿佛就像一面透明的鏡子。里面的魚(yú)兒還在自由自在的嬉戲打鬧。波動(dòng)的水文就像一條條水蛇，小溪里的水也很甜。
這就是我家后面的山和水。你們喜歡嗎？
與水的作文 篇4
“哎！人們也太浪費(fèi)我了，有時(shí)開(kāi)了水龍頭用水完了，也不及時(shí)關(guān)緊，害我到處流浪，象這樣的話(huà)，我在這世上也沒(méi)有幾年活了，真慘��！”一個(gè)名叫浪費(fèi)的水哀哭道。
“別哭，你來(lái)我家吧！我家的主人對(duì)我可好了，很珍惜我，我和他們過(guò)著快樂(lè)的日子。”一個(gè)名叫節(jié)約的水勸慰道。
“有何妙招？”浪費(fèi)道。
“請(qǐng)聽(tīng)我給你細(xì)細(xì)道來(lái)�！惫�(jié)約說(shuō)。
“媽媽們，洗完菜，淘完米，千萬(wàn)不要把水倒，倒進(jìn)花盆里，花兒樂(lè)開(kāi)顏�！惫�(jié)約拍著快板說(shuō)。
“孩子們，洗完臉，洗完澡，千萬(wàn)不要把水倒，用來(lái)洗衣服，漂完后，擦地板，地板亮凈凈。”節(jié)約不僅拍著快板還跳起舞來(lái)了。
“爸爸們，要洗臉，用臉盆，千萬(wàn)不要把水倒，盆中水，擦窗戶(hù)，居室更明亮�！惫�(jié)約邊唱邊手舞足蹈起來(lái)。
“咚咚鏘，��！咚咚鏘！以上妙計(jì)，爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、大伯大嬸、都可采，都可采呀！”節(jié)約快活似神仙。唱完后，像演奏家一樣的鞠了個(gè)躬。
浪費(fèi)急切地問(wèn)道：“你家的主人是誰(shuí)呀？”
“李雯一家子呀。”節(jié)約說(shuō)道，“水是生命之源，古人云：人不吃飯，只能活七天，人不喝水，只能活兩三天。他們不愛(ài)護(hù)你，就到我家來(lái)吧�！�
“老兄，快帶路吧！”浪費(fèi)說(shuō)。
于是，浪費(fèi)就來(lái)到了李雯家。
第三天一大早，浪費(fèi)不放心，想回家看看，一進(jìn)門(mén)便看到他家的主人已奄奄一息，桌上放著一張紙，紙上寫(xiě)道：愴悔書(shū)，悔當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜，如今自食其果，并向浪費(fèi)保證，以后再也不會(huì)知恩不圖報(bào)。從此，浪費(fèi)被改名為珍惜，快活地過(guò)著日子。
與水的作文 篇5
主人公是一個(gè)叫小A的中學(xué)生。小A的家庭很貧困，父親患病，長(zhǎng)期躺在床上，母親既要交付小A的學(xué)費(fèi)，也要交付父親的手術(shù)費(fèi)，所以經(jīng)常做一些兼職、散工。小A很懂事，不負(fù)父母的重望，考上了重點(diǎn)高中。
一天，小A從同學(xué)的口中得知他們宿舍前的那塊空地將要改成草地，原因好像是要綠化校園。
數(shù)日后的早上，小A洗漱的時(shí)候，突然聽(tīng)到從陽(yáng)臺(tái)外面?zhèn)鱽?lái)"啪，啪，啪"的聲音，小A馬上跑到陽(yáng)臺(tái)往外看，只見(jiàn)八個(gè)工人站在已鋪好草快的土地上，征用鐵鏟，用力拍打草坪，然后小A又繼續(xù)做自己的是。后來(lái)才知道，這是為了使草能夠充分地與土面接觸，
第二天，小A午睡的時(shí)候，被那個(gè)熟悉的聲音吵醒了，于是他就走到陽(yáng)臺(tái)，把頭鉆出去，一直在看工程的狀況。
第三天，小A一走出陽(yáng)臺(tái)，他就看到百分之八十的青草已經(jīng)鋪好了，小A的臉上微微露出了一些不安。到了傍晚，小A有走到陽(yáng)臺(tái)看看工程的狀況，看見(jiàn)一個(gè)婦女彎著腰，辛苦地鋪余下的青草，小A一直看一直看，終于竣工了，那位滿(mǎn)頭大漢的婦女拿起鋤頭，走到旁邊的大樹(shù)底，坐下休息。小A看著看著，眼睛不禁紅了，在幾秒鐘后，小A終于忍不住了，眼淚不間斷地涌出來(lái)，他從褲袋里拿出一臺(tái)手機(jī)，并且撥打了一個(gè)號(hào)碼，坐在大樹(shù)地下休息的那位婦女接了電話(huà)，小A激動(dòng)地沖接聽(tīng)電話(huà)的那人說(shuō)："媽?zhuān)∧难缓�，不要干那么多的活，多一點(diǎn)休息！" "沒(méi)關(guān)系的，你爸的手術(shù)費(fèi)就差幾個(gè)錢(qián)，放心，沒(méi)問(wèn)題的。" 婦女答道。 小A馬上把手機(jī)給掛了，跑到房間，從抽屜里拿出一張全家福，看著照片痛苦。
與水的作文 篇6
漫步于錢(qián)江源頭，那一江清澈、恬靜之水便映入眼簾……
柔水若畫(huà)亦堅(jiān)毅
靜佇河邊，悄看水流長(zhǎng)。水流得很寧?kù)o，很隨意。在北方湖海的眼里，它帶有溫順和孱弱、纏綿與婉轉(zhuǎn)。它脈脈地幻出了一線(xiàn)峰巒白云眷戀，柔柔地潤(rùn)出了兩岸青帳翠微濃郁，飄飄地暈出了漫谷霧嵐縋卷如夢(mèng)，細(xì)細(xì)地勾畫(huà)出一幅幅素凈的山水畫(huà)�！疤煜履崛跤谒�，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝”，水柔并非心柔�？窗�，它不愿讓那尖銳的石頭刺傷了人們的腳，“潛移默化”，終將那頑固不屈的石頭，磨礪成了光滑的鵝卵石�！八问币嘈枰啻蟮囊懔�！
靜水若詩(shī)亦瀟灑
細(xì)看這江春水，最能形容它的詞莫過(guò)于“靜”了。靜若處子，靜靜地流淌，靜靜地滋養(yǎng)萬(wàn)物生靈�？此p輕淌過(guò)，“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)”，隨著風(fēng)，它也只是漾起層層漣漪。那微小的波浪一層一層滑向岸邊，又慢慢向中間滑去。若是王維見(jiàn)到這番情景，必然心中會(huì)油然而生吟詩(shī)之興，如此說(shuō)來(lái)，這水便是一首詩(shī)，一首婉靜、恬美之詩(shī)�！霸�(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)。”俗話(huà)說(shuō)：“動(dòng)者樂(lè)流水，靜者樂(lè)止水�！痹谶@里，靜者與動(dòng)者，皆可賞之而感到愉悅，因?yàn)檫@水是靜，卻又在靜中帶著一份神秘的動(dòng)感。尤其是春暖花開(kāi)的日子里，那水中就潛伏著一群群的小精靈。膽大的在水中暢游，蕩起層層波紋，膽小些的就潛在水底，時(shí)不時(shí)往上跳，再膽小些的啊，也有一個(gè)溫暖的家，就待在家中，倒也悠閑�！皢�(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，一直流淌著的溪流淌過(guò)山間，淌過(guò)田野，淌過(guò)綠草叢中，好不瀟灑。
清水無(wú)味卻有情
我駐足于門(mén)前的那條小河，河里的小魚(yú)兒活蹦亂跳，水是透明的，也是沒(méi)有味道的，但它卻留給我太多的回憶。
清晨，大地還未完全蘇醒，河邊早已響起了“啪，啪，啪”的聲音。一年四季，這條小河都不會(huì)干涸，每天清晨那棒槌聲與流水聲便配成了一首樂(lè)曲。小橋流水人家。這條小河替人們洗滌衣服，灌溉農(nóng)田，在夏天，它又成了孩子們的天地。
它慈祥地接待每一位孩子，敞開(kāi)懷抱，任孩子們?cè)谒鼞阎墟覒�、玩耍。它永遠(yuǎn)都不懂得憤怒，即便是那些不懂事的孩子拍打它的胸懷，濺起朵朵水花。
泉眼有聲惜細(xì)流
山澗里那股清泉，不知它是從哪座山麓而來(lái)，沖擊著石頭，淙淙作響，急流入潭，嘩嘩若笑，匯成清流，從亂石叢中穿過(guò)，從山崖跌落，曲曲彎彎，向遠(yuǎn)處延伸，流淌在那雜草和荊棘叢生的山巖之間，又奔向遠(yuǎn)方，無(wú)比歡暢。農(nóng)忙時(shí)期，農(nóng)人干活干累了，就來(lái)到這，捧起泉水便往嘴邊送，那清涼直沁心扉。
潺潺之水天上來(lái)
往前走去，在遠(yuǎn)方嵯峨的山峰之巔，一條瀑布從天而降。這水與先前那窈窕淑女似的河水可謂是有天壤之別，奔放、豪邁，擰著一股勁飛流直下，雖無(wú)“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的磅礴氣魄，卻也是匯聚成錢(qián)塘江的一分子啊。的確，“水往低處流，人往高處走”，但這并不是因?yàn)樗哪鎭?lái)順受，而是它的謙讓。若無(wú)它的謙讓之心，又怎會(huì)有李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呢！據(jù)說(shuō)這條瀑布常年都不干涸，我也不知這水是從哪兒來(lái)，竟如此美妙，美妙的水聲似嘹亮的歌聲，對(duì)于這些，我只能想象它是從天上來(lái)的吧，一次邂逅讓它落在了這兒，這正如它的名稱(chēng)——“飛天瀑布”。
“錢(qián)江之水清兮可以濯我纓”，婀娜多姿的錢(qián)江源水養(yǎng)育了這一方純樸、智慧的子民，我們依戀你、感謝你、守護(hù)你！
與水的作文 篇7
在漢字中，“冰”字和“水”字只差兩點(diǎn)，而冰是冷酷的，水是熱情的；冰是沉默的，水是活潑的。冰猶如一蹶不振的失敗者，水好似永不言棄的追夢(mèng)者；冰猶如陳舊腐朽的代表作，水好似新思想的代言人。冰和水，你選哪一個(gè)？
我們是早晨初生的太陽(yáng)，美好而充滿(mǎn)希望。我們應(yīng)該像水，奔騰著，雀躍著，歡呼著，朝著理想的海洋努力進(jìn)發(fā)。而不應(yīng)該像冰，停滯著，妄想著，沉默著，眼望自己的理想——大海，卻不肯付出努力，理想最終變?yōu)榭障搿?/p>
我們應(yīng)該像水，無(wú)論遇到什么困難、災(zāi)難，都永遠(yuǎn)向前奔騰，直至理想實(shí)現(xiàn)。而不應(yīng)該像冰，一點(diǎn)點(diǎn)寒冷之苦便使之膽怯、退縮，始終與夢(mèng)想有千里之遙。
我們應(yīng)該像水，無(wú)論自己出身多么貧賤都不感到自卑，哪怕來(lái)自一條無(wú)名的小溪，哪怕來(lái)自深山里的小溝，都自信地流淌著，流向大海。
我們應(yīng)該像水，不要把自己封閉起來(lái)，敢于接納別人，融入集體，廣交天下之友，結(jié)伴暢游海洋。
我們應(yīng)該像水，那樣純潔、真誠(chéng)……
我們應(yīng)該像水，因?yàn)榈嗡┦?/p>
但是，請(qǐng)不要忘記，冰融化后便是水，水凝固后便為冰。如果你感覺(jué)到自己是“冰”，現(xiàn)在還為時(shí)不晚，努力融化掉心上的冰層，你會(huì)像水一般充滿(mǎn)活力；如果你感覺(jué)到自己就是我所形容的“水”，請(qǐng)你不要驕傲自大，否則你也有可能在驕傲中沉睡，凝結(jié)成冰。
人們都說(shuō)，水是生命之源，但在我看來(lái)，水不僅是一種生理需求，更是心靈的需要。水是樂(lè)觀、自信、開(kāi)朗，永不言棄；冰是悲觀、自卑、封閉、知難而退。
我們是年輕的一代，朝陽(yáng)般的一代，充滿(mǎn)希望的一代，就應(yīng)該有水的精神與品質(zhì)，像水一般奔騰，朝著自己理想的方向……
與水的作文 篇8
每一點(diǎn)一滴的水流向各不相同的地方。水是重要的，它那藍(lán)的光滑的顏色，那清爽的顏色，讓人們久久不會(huì)忘記。
我喜歡水。起初，我還不知道什么是水，自從我玩過(guò)水，了解到了水的知識(shí)，我才漸漸知道，水是多么的重要。它是地球上每一個(gè)人需要的能量，只要有了這種水的能量，我們的子孫才會(huì)健健康康的繁衍下去。
大海里的水讓我想到寒冷，有一種黝黑的藍(lán)。那種藍(lán)，感覺(jué)非常冷漠。在大海里的水總有一種讓人恐懼的感覺(jué)，里面有鯊魚(yú)、有鯨魚(yú)，還有奇形怪狀、各種各樣的怪魚(yú)。
河里的水是有泥、沙混合起來(lái)的，很不清澈，很不干凈，但是洶涌澎湃，有一種奮發(fā)向上的精神。
我喜歡小溪的水，一滴一滴從山上流到山腳，歡快的，跳躍著。柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺，細(xì)細(xì)的柳枝倒映在水中；那些遠(yuǎn)近高低的山也映在水中；天上的風(fēng)箏、翱翔的雄鷹也被映在了水中。難道，水的世界也是五彩繽紛的嗎？
水滋潤(rùn)到大地，土壤變得肥沃起來(lái)。
水滋潤(rùn)到樹(shù)木，樹(shù)葉和樹(shù)枝，變得繁茂，粗壯起來(lái)。
水滋潤(rùn)到花朵，它會(huì)開(kāi)的更加漂亮，更加多彩。
水滋潤(rùn)到小草，它會(huì)給大自然一片綠顏色的生機(jī)，有著頑強(qiáng)的生命。
水平靜了，有了我的倒影，我和水在細(xì)心交談。
大自然用水滋潤(rùn)著我們，水讓世界變得美好起來(lái)。
與水的作文 篇9
一天，水大哥與紙小弟相遇，紙小弟挺了挺腰身自信地站在水的旁邊，水大哥很不以為是地說(shuō)：“紙小弟，你就別那么裝了，我多厲害，你又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)，你還在我面前逞能，你這不是自找麻煩嗎？”紙小弟說(shuō)：“你也別得意忘形！這回我非常有自信可以贏你！”水大哥冷笑著說(shuō)：“既然你這么執(zhí)著，那咱們明天就走著瞧吧！”紙小弟堅(jiān)定地說(shuō)：“好！咱們明天走著瞧！”
這幾天，紙一直在想：為什么我會(huì)敗給水呢？是不是我太驕傲了？這一次，我要和水再去比一比，看看我強(qiáng)還是他強(qiáng)。于是，他寫(xiě)了一份信寄給水。小朋友們！你們想知道紙小弟是怎么對(duì)付水大哥的嗎？就讓我們一起來(lái)看看吧！第二天，紙小弟找來(lái)了杯子大哥幫忙，紙小弟說(shuō)：“水大哥，請(qǐng)你到杯子大哥的肚子里去，敢嗎？”為了證明自己膽大，水大哥二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就鉆進(jìn)杯子大哥的肚子里，心里想：“紙小弟，我看你能耍什么花招！”紙小弟輕身一躍，跳到了玻璃杯的頭上，把水蓋住了說(shuō)：“杯子大哥請(qǐng)您倒過(guò)來(lái)吧！”杯子倒過(guò)來(lái)后，紙小弟說(shuō)：“水大哥，現(xiàn)在你可再也出不來(lái)了！”水說(shuō)：“難道你讓我輕而一舉的把你打破嗎？”“你不要得意的太早，先撞了再說(shuō)�！彼蟾缳M(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)有把紙打破一個(gè)洞，接著沖啊沖�。】删褪菦_不破紙小弟，這下水大哥大吃一驚，想：“我怎么會(huì)沖不破紙小弟呢？”水大哥疑惑不解，。紙小弟告訴水大哥，其實(shí)它請(qǐng)來(lái)的不僅有杯子大哥，還有大氣壓強(qiáng)伯伯。水大哥聽(tīng)了：“你是不是用了大氣壓的原理才贏了我�！奔埖靡獾恼f(shuō)：“對(duì)呀，你還是很聰明的嗎！”水慚愧地低下了頭，認(rèn)了錯(cuò)。
從此，水大哥勤勤懇懇地為人類(lèi)做貢獻(xiàn)；像發(fā)電、生活用水、撲滅大火等等。真是到處都能見(jiàn)到水的身影！他倆成為了好朋友，共同為人類(lèi)服務(wù)。
與水的作文 篇10
我總是喜歡一個(gè)人坐在臨水的地方發(fā)呆，從背影望去，很有一種傻氣。媽媽說(shuō)我命里缺水，于是，我便懷疑是否我與水的每一次近距離接觸都如一番對(duì)話(huà)般完成了我生命里某些東西的蕩滌與沉淀。
水是有靈性的。
我說(shuō)的每一字、每一句，它都懂。水邊，留下了我太多的喜怒哀愁。莫名其妙的的焦躁，感覺(jué)時(shí)間似掌心的沙，越是想抓緊，它溜得越快。它毫無(wú)聲息地從參考書(shū)的頁(yè)碼里、從講義的裝訂線(xiàn)里滑走。我總是這樣對(duì)水說(shuō)啊，說(shuō)啊......坐在學(xué)海邊的小石凳上傾訴著，于是那些泛著漣漪的水似乎聽(tīng)懂了，它只是靜靜地流走，像有一股沁涼的水從我心頭慢慢拂過(guò)，不動(dòng)聲色地澆滅我內(nèi)心的煩惱與苦悶，滋潤(rùn)著我干渴無(wú)助的心靈，又像媽媽的手一樣溫柔、一樣有力。于是，憂(yōu)愁被靜靜地帶走了，陽(yáng)光鋪灑開(kāi)來(lái)，像一面巨大的網(wǎng)將我網(wǎng)在手心里，此時(shí)陽(yáng)光似一個(gè)頑皮的精靈，在一跳一跳，那是水的笑靨吧，那是水在鼓勵(lì)我微笑面對(duì)人生吧......每次帶著留念從水邊走開(kāi)，我們都會(huì)輕道一聲別，似乎沒(méi)有只言片語(yǔ)，但我卻覺(jué)得分明有什么東西在這無(wú)聲的交流中掃開(kāi)了我內(nèi)心的陰霾，濾走了我的煩惱，重新給了我活力。
水是會(huì)說(shuō)話(huà)的。
你看它從不像山一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谀莾阂粍?dòng)不動(dòng)，它總是隨行地變換著形狀，或在叢林里蜿蜒，或在瀑布中傾斜，或在江海中咆哮。
老子曰：上善若水。
安慰著花兒的囈語(yǔ)，溫暖了草兒的寂寞，你流過(guò)我身邊，卻只是匆匆一瞥。你說(shuō)：“去奔撲自己的前程吧，每一滴水都要匯入遙遠(yuǎn)的大海！”似乎你從不會(huì)因徐志摩對(duì)你身旁康橋的吟詠而多呆一秒鐘，似乎你從不愿意因聞一多對(duì)那死水斑斕的描繪而停留，你總是行色匆匆，向著自己目標(biāo)，篤定地追。
于是，我聽(tīng)到了你對(duì)我說(shuō)的話(huà)，有夢(mèng)，就要去追！
于是，我聽(tīng)到了你對(duì)我說(shuō)的話(huà)，有夢(mèng)，就要堅(jiān)持！
與水對(duì)話(huà)，便學(xué)得了它的持重、瑩潤(rùn)、堅(jiān)持與淡泊，也許是心與心的交流在某一瞬間為生命達(dá)成了契合，所以愿意與水對(duì)話(huà)，那些心靈撞擊的瞬間總會(huì)令人興奮不已。
原來(lái)大家一直都在，我們從未分開(kāi)。
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