有趣的水的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的有趣的水的作文6篇,歡迎大家分享。
有趣的水的作文 篇1
今天,我和我的干媽還有一些朋友去了中華名俗村參加了有趣的潑水節(jié)。
據(jù)說,潑水節(jié)的來歷是因為,在以前,有一個兇狠殘暴火魔統(tǒng)治著大地,她有七個女兒,她的女兒們也很痛恨自己的父親。所以她們下定決心要殺了他們的父親。
但是不知怎樣下手。后來彌勒佛告訴她們,要殺死火魔,必須首先從他的頭上拔下一根頭發(fā),可以用這根頭發(fā),把他勒死。
于是,在一天夜里,七女兒趁火魔熟睡時,迅速的拔下了火魔的一根頭發(fā),很容易地就把火魔勒死了?墒腔鹉У念^在地上滾來滾去,滾到哪,哪里就起火。然后七姐妹就輪流抱著火魔的頭,就這樣,日日夜夜,漸漸地火魔的頭變成了塵末。七姐妹的全身都是污穢,所以她們就互相用水沖洗身體。
為了紀念這大義滅親的七姐妹,每年的四月十三日至十五日,傣族人就互相往對方的頭上潑水。久而久之,這就成了傣族人民一年一度表示祈福的儀式——潑水節(jié)。
我們?nèi)サ侥抢锏臅r候,發(fā)現(xiàn)有人在劃龍舟。我們使勁為他們加油。到了傍晚,我們看了一場精彩的演出。然后就開始潑水了。我們一進去,他就叫我們每人端一盆水放到頭頂,因為有很多報社的人要來拍照。然后他數(shù)1,2,3“耶!”所有的人跳起來,然后把水潑出去,一下子,所有的水都沖出來了。接著就開始潑水了,潑水廣場旁邊有兩個像蘑菇一樣的建筑,上面有幾個洞,都沖著水。有個大哥哥總是潑我,所以我也總是潑他。
潑水結(jié)束了,我開開心心的回了家。在路上我做了一個好夢。
有趣的水的作文 篇2
每次在電視上看到傣族人民狂歡潑水節(jié)時,我真希望自己也能夠爽一下!今天杭州宋城的潑水節(jié)讓我真正體會到了潑水節(jié)的歡樂。
的氛圍里,你會感到滿不在乎,于是剩下的只有快樂和喧鬧。人們打成一片,水花四處飛濺,如果你在行走,或許一盆水就會從天而降,如果你在盛水,準備攻擊別人時,說不定水槍正向你噴水,這時候的你甚至?xí)械教斓亻g只剩下一道水簾,你幾乎永遠都沖不過去,想逃避攻擊,也無從躲避。“如果你喜歡他,就用水潑他。如果你想讓她快樂,就要讓她濕身!
在主持人狂熱的煽動下,大家完全忘記了年齡和性別,不時發(fā)出尖叫,隨即拿起臉盆滔了一盆滿滿的水,報復(fù)性地向那個攻擊你的人潑去,就這樣大家互相瘋狂地潑起來,廣場上水霧彌漫,我們這些孩子往往要受到襲擊,而卻沒能力去跟他們斗,那狼狽不堪的樣子,常常逗得家長大笑。我跑進噴泉里,隨著迪斯科音樂,在水中和大家跳起了舞,然而也免不了受到一些攻擊,太爽了!”落湯雞“隆重的開幕儀式后,隨著主持人一聲令下,大家馬上擁向潑水廣場,人們手里拿著臉盆、水槍,見誰潑誰!八!水!水!”人們大聲吶喊著。廣場上鑼鼓喧天,到處是歡笑,快樂的水花到處飛濺,場面十分壯觀。隨著笑聲的增多,水量也變得充沛,由潑變倒,變傾,變澆,在這
潑水節(jié),讓我們一起潑一盆吉祥、幸福的水,讓快樂浸透我們的每一個毛孔。
有趣的水的作文 篇3
潑水節(jié)!一聽到這個名字,你是否就想起了傣族的潑水節(jié)。我去的地方可不是傣族,而是洛帶古城,那里,也有一年一度的潑水節(jié),和傣族人民潑水節(jié)一樣有趣。
第二天,我手里拿著一個盆子,和媽媽一起興高采烈地向廣場走去。
到了廣場,我急忙拿出我的盆子去裝水,沒等我裝滿水,一盆水從我的淋到腳,就像一只落湯雞。是誰呢?我納悶地回過頭,一眼就看見了我的一個好朋友小茜!我一見到小茜,非常地高興,連給她打招呼:“小茜,你也來洛帶古城玩啊!”“是啊,我也來洛帶古城玩,這不,正好趕上了潑水節(jié)。我想來看看洛帶古城的潑水節(jié)和傣族的潑水節(jié)有什么不同。好奇,就來看看。沒想到,在這兒看見了你,就過來潑你一下。哈哈!你被我潑到了吧!“她一見到我也非常的高興,“嘩嘩”原來是我趁她說話的時候把一盆水潑在了她的身上!皣W嘩!“她也不甘示弱,又把一盆水潑在了我身上。就這樣,你一盆,我一盆地潑了起來。
光陰似箭,日月如梭,時間在我們嘻嘻哈哈地潑水聲中流失。一會兒,天,暗了下來。我們也該回家了,我們在廣場一一不舍地分了手。
如果在平時別人潑你一身的水,你一定會不高興,,認為別人把你衣服弄濕了,但是,如果在洛帶古城的潑水節(jié)中潑了你一身的水,你就不會不高興,反而很高興。因為別人潑了你一身水,你的福氣就會伴你一生。我在洛帶古城的潑水節(jié)中,小茜潑了我好幾次水,我相信我的福氣也會伴我一生的。
洛帶古城的潑水節(jié)真是讓我難忘啊!它將是我記憶深處的一顆最璀璨的珍珠!
有趣的水的作文 篇4
把葡萄加到汽水里會有什么有趣的現(xiàn)象呢?今天我就做了這個有趣的實驗。
首先我買了一瓶芬達汽水和1斤夏黑葡萄。我用剪刀把葡萄剪下來,再用淀粉把葡萄洗干凈,裝在碗里備用。接著把芬達汽水倒到玻璃杯里,這時可以看到有大量氣泡從杯底往杯頂冒。我把三個葡萄加進玻璃杯里,它們很快就沉到了杯底。耐心觀察幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)葡萄的外皮漸漸地開始吸附越來越多的氣泡,原本黑乎乎的葡萄一下子被白晶晶的水泡包圍了,然后葡萄就慢慢地向水面游動。向上游的過程中,葡萄周圍的氣泡會越來越少,直到最后氣泡都沒了,葡萄又緩緩地沉入杯底,到了杯底,葡萄表面的氣泡又會逐漸增多,等到表面吸附了足夠多的氣泡,它又會浮向水面,如此往復(fù),直到芬達汽水里不再有氣泡冒出,所有的葡萄就都乖乖地待在杯底不動了。
原來,芬達汽水里含有大量的二氧化碳氣體,當(dāng)葡萄表面吸附了足夠的二氧化碳氣泡時,它就會上浮,浮到頂部,二氧化碳氣體釋放到空氣中,葡萄就會下沉。
這個葡萄和汽水的游戲真有趣,你也來玩一玩吧!
有趣的'水的作文 篇5
今天,我們林老師手里拿著一個裝滿水的杯子和一袋硬幣笑容滿面地走進了教室。我們就想:今天有好戲看了。
果然,老師一把東西放下就 說:“同學(xué)們,你們猜,把這些硬幣放進這杯子里,水會溢出來嗎?”同學(xué)們一聽,立刻在下面議論紛紛,老師把硬幣傳給我們看,我接過硬幣,感覺沉甸甸的,再 看看那杯水,已經(jīng)很滿了,心想:水一定會溢出來的!周圍的同學(xué)有的說:“會。”有的說:“不會。”于是,老師請了一位同學(xué)上去做了實驗。
實 驗開始了,那位同學(xué)把一枚硬幣靠著杯沿放下去,只見硬幣猶如針掉入大海,水面毫無動靜。二枚、三枚……當(dāng)硬幣放到十五枚時,水面只是漲高了一點點,這時, 有些猜水會溢出來的同學(xué)改變了主意,說水不會溢出來的人增多了,但還是有人沒改變主意。不一會兒,二十四枚硬幣全放進杯子里,水還是沒溢出來。唉,怎么可 能呢?那么多的硬幣,那么滿的水……老師見同學(xué)們滿臉疑惑,便笑著對我們說:“其實水有張力,水的張力就像一張無形的大網(wǎng),它網(wǎng)住了杯口,水便溢不出來 了!
通過了今天這個實驗,我知道了生活中其實有很多奧秘,只要我們平時多觀察,就會有更多意想不到的發(fā)現(xiàn)。
有趣的水的作文 篇6
前不久,我去三亞,在海里潛了一次水。
由于導(dǎo)游之前說過,潛水里面最好玩兒的是遠海潛水。于是,我和其它小朋友都很踴躍地報了這個項目。換好衣服,又聽老師給我們講了一些相關(guān)知識。隨后,爸爸帶著我跟著領(lǐng)隊來到一個用木板搭成的有許多窗戶的“房子”里,目送著我興奮地上了船。
一路上,船搖搖晃晃,好像隨時都有可能沉下去。我緊張的說不出話來,生怕被淹死。幾分鐘后,我們來到了下水的地方,我往遠處眺了眺,已經(jīng)完全看不到爸爸呆的那個“房子”了。再看看這邊,只見有許多小朋友和大人拿著游泳圈在大海里嬉戲玩耍,我的緊張情緒也就緩解了不少。
我和另外兩個小朋友來到臺階上,穿好黑色救生衣,拿著咬嘴,旁邊的工作人員熟練地充好氧氣瓶,遞給海里的教練員。那個教練員戴著一副潛水眼鏡,也穿 著黑色救生衣。他一把把我從臺階上拉下來,一手扶著我,一手給我背上氧氣瓶。背好以后,教練員一邊和我聊天,一邊向很遠的海面漂去。這個時候,我的手摸到 了一個滑滑的東西。是什么呢?我還想看個究竟,這個滑滑的東西忽然從我身邊溜走了。我下決心下一次一定要把這個東西抓住看看是什么?墒,很遺憾的是,每 次我想抓時它都很敏捷地跑掉了。我正想再試一次時,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了海中央。教練員給我戴上潛水眼鏡,我鼓起勇氣,咬著咬嘴,大著膽子潛了下去。
潛下去以后,我看見了平時只有在電視里才能看到的畫畫:成千上萬的水母在水中游動,我靠近以后仔細地觀察了一下,看到水母的最頂上有四個圓圓的亮 點,還會發(fā)光。下面還有數(shù)不清的觸須,一伸一曲。原來水母是由觸須來控制身體的前行的。隨后,我又發(fā)現(xiàn)了一只倒著走的水母,頭上還戴著一朵“小菊花”,是 透明的藍色。
成千上萬的水母在我身邊游動,我的心跳加快了,呼吸也變急促了,生怕被水母抓到。我繼續(xù)向前游動,穿過水母群,迎來了不計其數(shù)的小魚,這些小魚不同 的顏色相間的小魚可漂亮了。我不經(jīng)意地向下看了看,一條黑白相間的小魚差點就撞到我的眼鏡上了。由于平時未接受過潛水方面的專業(yè)訓(xùn)練,隨著下降的深度增 加,我感覺自己的耳朵承受的壓力越來越大。于是,我對教練作了一個“向上”的手勢,教練員按了一下手里的按紐,我就升了起來。教練員微笑著對我說:“小伙 子,你很厲害,很勇敢,知道不?”
聽了這番話,我心里美滋滋的。
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