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      2. 送水的作文

        時間:2022-08-27 19:33:26 我要投稿

        關(guān)于送水的作文6篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的送水的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于送水的作文6篇

        送水的作文 篇1

          橡皮是我們處處可見的東西。他在我們的學(xué)習(xí)中,有很大的作用。

          橡皮它在我們練習(xí)的時候可以擦掉錯誤的答案。在考試中他也是必不可少的。如果沒有橡皮,在你寫錯的時候,用什么來擦掉呢?

          盡管橡皮的作用很大,但還是有人不知道它的作用。而且還任意糟蹋橡皮。有的橡皮上面凈洞洞,有的上面畫了畫兒,有的少了半個。橡皮就這樣默默地為我們奉獻(xiàn)。

          在校園里,在我們身邊。也有一種默默奉獻(xiàn)的人——送水工。在人們的生命中,不可缺少的東西之一就是水。這一天下來六個年級要喝多少桶水。每天送水工都會來送一車的水。這些水可不會自己下來。需要送水工自己搬下來。那一桶水就夠我們受得了,而他們每次要搬兩同水。

          不管在下雪天,還是雨天,或者是炎熱的夏天,為了讓我們喝上純凈的水,他們?nèi)匀幻刻靵硭汀?/p>

          但誰會有時間注意那些辛苦的叔叔啊!那些送水工就是我們身邊默默奉獻(xiàn)的人。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),以后也要做默默奉獻(xiàn)的人。

        送水的作文 篇2

          “救命,救命呀,有人掉河里了!币魂嚭奥暣蚱茖庫o的夏天,人們都往奎河馬鞍橋北奔跑去。

          只見有一個男孩掉進(jìn)了奎河中,奎河的堤壩高差不多4米,幾乎是垂直的,并沒有能爬的地方,小孩已被水沒到肚子了。此時,有人把窗簾布打成結(jié),扔下去讓小孩抓住,有人在岸邊安慰小孩讓他別動,有人不停地喊人前來救援。小孩抓住窗簾布,眾人齊拉窗簾布。“一二、一二……”隨著眾人的喊聲,小男孩已經(jīng)被拉到堤壩的一半了,突然,窗簾布斷了,小男孩再次陷入淤泥中。眾人都焦急萬分。就在這千鈞一發(fā)的時候,一名身材魁梧的送水工挺身而出,他留著平頭,瘦長臉上鑲嵌著一對炯炯有神的眼睛,他大喊一聲:“我來。”只見他快速翻越護(hù)欄,左手拉著護(hù)欄,右手拼命的去抓小孩,可堤壩太高了,抓不到。于是,他像一只靈活的猴子一樣,抓住了窗簾布,快速滑下去,右手抓住窗簾,左手抓住小男孩,然后拼命往上拽,他的臉通紅通紅的,青筋爆起,緊咬牙關(guān),為了不讓小孩再次落入水,他在抓的同時用一只腳把小孩往上送。岸上的人紛紛伸出援手把小孩拉上來。 小男孩陽陽得救了,可送水工徐衛(wèi)勝卻默默地走了。

          他的品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)呀,如果我們的城市多幾個這樣的人那才多好呀!

        送水的作文 篇3

          那是小學(xué)畢業(yè)時的暑假,我興奮地跑進(jìn)書店畢業(yè)考試后終于可以美美地看自己喜歡的書籍了。雖然那天下著大雨,可是我讀書的興致絲毫沒有消退。我到書店后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)座無虛席了,有許多小孩子和大人也和我一樣,通過讀書來度過自己的休閑時光。

          我挑了一本漫畫書后,就津津有味地看了起來。書店里的人們大多數(shù)都在悠閑地看著書,可還是有大忙人,那就是擦地女工。不知怎么的,只要有人從她身邊經(jīng)過,她就會很緊張地盯著這個人,青筋突兀的雙手緊緊拽著拖把。我經(jīng)過她身邊時,她就如臨大敵一般地看著我。我只好急匆匆地走過她身邊,又草草選了一本小說后一溜小跑地回到座位。她緊張的眼神主要是因為下雨后人們鞋上的污水和泥點濺到白色地板上就成了一個個黑色的鞋印,而書店門邊剛好放著一個用來吸水的小毯子,只是沒有人(包括我自己)愿意在上面蹭幾下。

          女工臉上豆大的汗珠滴落下來,她一直都沒有休息。我忽然有種特殊的感覺:每一雙進(jìn)出的腳都充滿了罪惡,因為它們是在不斷踐踏著別人辛苦的勞動成果。

          然而,在一個普通的瞬間里發(fā)生了這樣的一幕:一個高個子男人的頭剛伸進(jìn)書店里,看了一眼,雙腳在踏墊上磨蹭磨蹭,然后又跑到樓下去了。后來跑上來的時候,大家發(fā)現(xiàn)他的`一雙腳上穿了鞋套。他穿著一件已經(jīng)被汗浸透了的T恤衫,腳下是一雙被藍(lán)色鞋套裹著的鞋,看上去快要穿破了,而他提著一桶水送到飲水機(jī)旁就走了。我的目光跟隨送水工,突然覺得手中的小說沒有了趣味,旁邊的漫畫書也了無樂趣,就決定換一本。然后,當(dāng)我經(jīng)過拖地女工身旁,突然發(fā)現(xiàn)她的眼里好像有淚光閃動……

          這一幕,讓我想到了修養(yǎng)和禮貌。我想,修養(yǎng)和禮貌不是比別人多讀幾本書、多寫幾個字就會擁有的,而是需要一顆為他人著想的心理解、寬容、尊敬……那位穿鞋套的送水工的高大身影,我永遠(yuǎn)也不會忘記。

        送水的作文 篇4

          在五彩斑斕的世界里,一些不起眼的人或事,往往會觸動人們的心靈,引起人們的注意。

          我還記得圖書館里的那個送水工,他的一個普素卻又高尚的行為,觸動了我的心靈。

          大概是在一個夏天,因為我平常很愛書,我總是到我家附近的一個圖書館看書。那天,天空烏云密布,看起來是要下雨了,我那了把雨傘就走出了家門,再去圖書館的路上,果然下起了雨。我不由得加快了腳步。

          當(dāng)我到達(dá)圖書館時,推開門,里面比平常多了一個擦地的女工。我沒多想,立刻走了進(jìn)去,那剛剛擦干凈的地又多了幾點“涂鴉”。那女工緊跟在我后面,如臨大敵似地擦去我的每一個腳印。

          我找了幾本書,坐在那,細(xì)細(xì)地看著。不只怎么的,今天讀書的很多人,這可忙壞了那個女工,一會兒擦這邊,一會又去擦那邊。好不容易,他才得以稍稍休息一下。

          這是,門外有一個40歲左右的中年男人向圖書館里望,看了看剛擦干凈的地,又看了看那個累的夠嗆的女工,他把頭縮回去。

          不一會兒,他挑著兩桶水進(jìn)來了,與往日不同的是,多了一些“沙沙”的響聲,我打量著他,我的心不免一震。他的腳上套著兩個塑料袋,而他走過的地方,依舊那么干凈。我的心被觸動了,我已無心再讀書。

          再看看那位女工,猛然發(fā)現(xiàn)她的眼眶發(fā)紅,眼睛里閃動著一種晶瑩的液體,想說什么,卻欲言又止。

          那位送水工走后,我被那觸動了心靈,有進(jìn)入了思考:在現(xiàn)實生活中,能真正為他人著想,尊重他人的勞動成果的有多少?這個送水工是用行動給我們上了一節(jié)課,尊重他人的勞動成果是最基本的標(biāo)準(zhǔn)。

          事情過去很久了,我卻一直不能忘了那個送水工的樣子,他是我們大家的榜樣,他用一個樸素而高尚的行為觸動了我們的心靈。如果我們大家都想他一樣,讓這個世界充滿理解與尊重,我們的生活將更加多姿多彩!

        送水的作文 篇5

          “風(fēng)雨送春歸,風(fēng)雪迎春到!庇质且粋瑞豐年。∶慨(dāng)我在家屬院出出進(jìn)進(jìn)時,總會碰見身穿綠衣,頭頂黃帽的送水員。他們在寒冷的冬天腳踏著裝滿純凈水的三輪車,挨家串戶,上上下下的去送水,起初,我并沒有在意這些平凡而不一般的送水員,漸漸的也就習(xí)以為常了。春節(jié)即將到來,龍年的初始,一場大雪,天寒地凍,寒氣逼人,紛紛揚揚的雪花把整個大地包裝的潔白晶瑩。但這樣的天氣,給人們的出行帶來了很大的不便。家里的水管凍住了,給我們家的生活起居也帶來了很大的不便,沒有水喝,該怎么辦呢?爸爸坐在家里犯愁,這時我突然想起了那些平常在我們身邊出出進(jìn)進(jìn)的送水員,我給爸爸提議,去聯(lián)系送水員,來解決咱們生活的燃眉之急,爸爸對我說:“大過年的,那還有人來送水嘛!蔽冶е囋嚳磧e幸的心理,走。。!帮L(fēng)雨送春歸,風(fēng)雪迎春到!庇质且粋瑞豐年。∶慨(dāng)我在家屬院出出進(jìn)進(jìn)時,總會碰見身穿綠衣,頭頂黃帽的送水員。

          他們在寒冷的冬天腳踏著裝滿純凈水的三輪車,挨家串戶,上上下下的去送水,起初,我并沒有在意這些平凡而不一般的送水員,漸漸的也就習(xí)以為常了。春節(jié)即將到來,龍年的初始,一場大雪,天寒地凍,寒氣逼人,紛紛揚揚的雪花把整個大地包裝的潔白晶瑩。但這樣的天氣,給人們的出行帶來了很大的不便。家里的水管凍住了,給我們家的生活起居也帶來了很大的不便,沒有水喝,該怎么辦呢?爸爸坐在家里犯愁,這時我突然想起了那些平常在我們身邊出出進(jìn)進(jìn)的送水員,我給爸爸提議,去聯(lián)系送水員,來解決咱們生活的燃眉之急,爸爸對我說:“大過年的,那還有人來送水嘛!

          我抱著試試看僥幸的心理,走出了家門,直奔水站方向而去,突然眼前一亮,有看到那些像平常一樣忙忙碌碌的送水員,我高興極了,臉上露出喜悅的笑容,跑上前去對送水員叔叔說:“能不能給我家送桶水!笔迨鍖ξ艺f:“你家原來訂水了嗎?”我說:“沒有,我們家平時生活里都用的是自來水!笔迨搴茈y為情的對我說:“不行,我們按照規(guī)定是計劃送水,這樣吧,你等一下,我想想辦法!蔽沂某丶易吡,突然叔叔又把我叫住了,對我說:“這樣吧,我想辦法先給你到別的水戰(zhàn)調(diào)一桶水。”我高興極了連聲對叔叔說:“謝謝你,謝謝你!

          過了一會兒,一陣敲門聲傳來,我打開門,看清楚了那個送水員叔叔的樣子,那油黑的臉龐上,還流著汗水,臉上露出了樸實的笑容。對我親切地說:“這是你家的水嗎?”我說:“是的!碑(dāng)送水員把一桶純凈水扛到我們家,還幫我們把水抬到飲水機(jī)上,爸爸遞給送水員叔叔一支煙,并且留送水員叔叔坐下喝一口水,叔叔說:“謝謝,不用了,下面還有其他人家有水呢!

          這是我和爸爸的臉上露出了感激的笑容,送水員叔叔也露出了欣慰的笑容。這一刻,我的心里突然對這普普通通的送水員產(chǎn)生了敬意。正是這些普普通通的送水員,辛辛苦苦的勞動,把溫暖送給千家萬戶,他們放棄節(jié)假日,放棄和家人團(tuán)聚的日子,堅守崗位,在平凡的崗位上做出了不平的事業(yè),他們所從事的工作平凡而偉大,將受到全社會人們的尊重!

        送水的作文 篇6

          當(dāng)別人遇到困難時,許多人會視而不見,有的卻在一旁指點,可是我發(fā)現(xiàn)了一位“與眾不同”的人。

          20xx年6月17日,有一群小朋友在河邊玩耍嬉戲,其中有一個小男孩在玩耍中不慎掉入河中。小男孩在水中掙扎、呼救。這時一些好心人用布扎成繩子,想把孩子拉上來,可是繩子斷了,小男孩又掉入水中。

          這時一位身穿藍(lán)色衣服的人沖了上來,迅速翻過護(hù)欄,一手抓住護(hù)欄,同時把另一只手伸向小男孩?墒撬c小男孩隔得太遠(yuǎn)了,眼看小男孩越沉越深,眼看水就要沒過他的頭頂。他顧不上那么多,抓著繩子滑到水面,他深知:如果繩子在這時斷開,自己也會掉入水中,和小男孩的命運一樣……可他卻仍然義無反顧,把小男孩拉了過來。隨著壓力不斷增大,那看似結(jié)實的繩子變得不堪重負(fù),隨時可能會斷開?伤麉s依然堅持,并用手把男孩拉到腿上,想把他給頂?shù)桨渡希伤麉s在之前耗費了許多力氣,但他咬牙堅持,直到男孩獲救了。

          當(dāng)他把孩子放到岸邊后,便飛身騎上一輛三輪車,我看到,車上裝了一桶桶純凈水。原來那是一位送水工。他迅速的騎著,很快消失在茫茫人海中……

          這位送水工雖然做著極其普通的工作,但是他卻做了令所有人敬佩的事,這種無私奉獻(xiàn),舍己為人的精神,正是我們要學(xué)習(xí)的!

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