精選水的作文合集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的水的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水的作文 篇1
五月一天，陽光明媚。我和我朋友點點一起來到衡水湖，從湖邊放眼望去，湖面一望無邊，梅花諸島鑲嵌在草綠荷紅之間，好一幅美麗畫卷。
我們沿階而下，駕駛著小船向湖里開去。輕舟緩緩駛?cè)牒钐�，漸漸地郁郁蔥蔥梅花島浮現(xiàn)在眼前，一簇簇蘆葦、一片片蒲草，映入眼簾；各種不同植物顯出斑斕色彩，綠綠葉子仿佛在向我們招手。一朵朵荷花露出了笑臉。散發(fā)出淡淡清香。忽然，天空傳來了陣陣水鳥鳴聲，抬頭望去，一只只水鳥在天空中來回竄梭，它們一會兒在空中飛翔，一會兒在水面上盤旋，幾個起落后便落入草叢之中，再不見蹤影。透過草叢望去，棲息在水草深處鳥兒們有在潛水覓食，有在銜草筑巢，有在靜臥孵化，鳥兒們在忙碌同時卻又相互地嘰嘰喳喳說個不停，有在放聲高唱，有在低聲私語，好一幅鳥兒樂園圖！
不知不覺中船已靠岸。旅游結(jié)束了，但衡水湖鳥語花香美景依然深深地印在我腦海中，衡水湖——我愛你。
水的作文 篇2
補習(xí)班的教室里鬧哄哄的，到處充滿著溫和的氣息，可我們卻不知外面的景象——天陰沉沉的，烏云密布。
我們上完了課，同學(xué)們一哄而散，剛走出門口就感到了幾絲涼意，這時已經(jīng)下雨了，寒風(fēng)呼嘯，樹葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響，原本熙熙攘攘的大街上只有稀稀拉拉的幾個人在匆忙地行走著，周圍房屋門窗也緊閉著，我扣緊了緊衣服，然后翻了翻書包，書包早已被我翻了個“底朝天”可還是沒有找出一把傘，“糟了，可能忘帶了”這淅淅瀝瀝的雨，誰知道要下到什么時候呢，想著想著急得眼淚都快出來了。
我獨自沿看那排屋檐走著，可走到屋檐盡頭，雨下得更大了，風(fēng)刮得也更猛了，我單薄的外套已?W擋不了寒風(fēng)的襲擊，冷得我直哆嗦，突然一大滴眼淚掉了下來，我好像看到了爸爸媽媽微笑著來接我，可現(xiàn)實卻是殘酷的，爸媽有事外出了，不能來接我，寒冷的大街上只有我孤伶伶地在風(fēng)中站立著，風(fēng)吹亂了我的發(fā)梢，我任由它在風(fēng)中飄揚飛舞，我是那樣孤獨無助！
恍惚中，我好像聽到有人叫小妹妹，我睜開了我那不知是被雨水還是淚水模糊的眼睛，看見一個高高的身影向我走來，原來是位大姐姐，她手里撐著把紫色小花紋的傘，傘也不大，但是很別致。她嘴角泛起一絲微笑，然后對我說“小妹妹，看到你著急的樣子，肯定是忘帶傘了吧？來，拿著這傘趕快回家吧，別凍感冒了�！闭f著把傘遞到我面前。
“不不不”我連忙擺手，并搖了搖頭，又看了看那把傘，“我拿走了，你怎么辦呢？”姐姐先是一愣，然后又笑了起來，她邊撫摸著我的頭發(fā)邊說“小妹妹，幫助他人，快樂自己啊，你就拿著吧，我家就在這附近，是剛從外面回來看到你。”她不由分說地把傘遞給了我，轉(zhuǎn)身走了。
看著她的背影消失在轉(zhuǎn)角處，我的眼晴又一次濕潤了，我想，這應(yīng)該就是感動的淚水吧？
回家的路上，雨一直還在下，只不過沒了之前那么寒冷刺骨，并且心里暖暖的。
水的作文 篇3
考完期中考還真是輕松啊，星期五不上課，真是爽呆了！mother和我一切準(zhǔn)備就緒，向商貿(mào)城出發(fā)了．
我們上了公交車，車上的人真多，我被擠得快成人餅了，整個車廂像是被裝進(jìn)蒸籠里一樣，熱的讓你透不過氣來．．．． 不知道什么時候，到了我們的目的地，我張望了半天才找到mother．我緊緊地跟著mother,生怕自己走丟了． 我和mother走遍了全商店，看者mother穿著高跟鞋走起路來一顛一顛的，mother說：＂穿著高跟鞋不好走路，我累死了�。⑽以谛睦锇蛋档叵耄簨寢尯眯量喟�，我長大了才不穿受罪的高跟鞋呢！
逛啊逛，我們買了３雙鞋，一雙是我的，一雙是妹妹的，還有一雙高跟鞋是mother的，我還買了一件衣服，好漂漂的哦！呼呼～～～糖＇＇＇＇
今天的天氣好熱，我流了不少的汗，但是在汗水中，我shopping到了自己喜歡的'東西，值了！！呼呼～～～～糖＇＇＇＇
水的作文 篇4
誰是我生命中的千山萬水?
是你。
你在魏晉。你攜一杯淡茶，呷一口墨香，隱居在山林之深，隱居在田園之外。
你晨興理荒穢。當(dāng)?shù)谝豢|清晨的氣息流入你的鼻息，你便操起那把樸綠的鋤頭，興然隨著漸明的太陽，隨著淅散的霧氣，隨著漸滿的露珠，路過昨夜狗吠的深巷，路過今晨雞鳴的村莊，路過榆柳蔭后的桑樹，理荒穢，背朝天，任晨光之熹微，只懷良辰孤往，成植杖而枟杍。
你采菊東籬下。當(dāng)再無車馬喧，你了然一身，任舟遙遙以輕飏，任風(fēng)飄飄而吹衣，任木欣欣以向榮，任泉涓涓而始流。你只在乎那東籬下的菊花。你只在乎那盈樽滿角的酒茶。你賞那秋菊有佳色，你賞那有酒斟酌之。你愛裛露掇其英，你愛杯盡壺自傾，你愛歸鳥趨林鳴，你愛的，不過是悠然見南山的溫風(fēng)如酒。
你在盛唐。你舉一杯杓，對月譜一曲盛世豪歌。
你眉疏意展，仰天長笑，得意盡歡。你志在長安，仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人;你一展抱負(fù)，令龍巾試吐，御手調(diào)羹，貴妃捧硯，力士脫靶，你士劍為任俠，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里;你想十步殺一人，千里不留行，你想三杯吐然諾，五岳到為輕。
你對月獨酌，黯然神傷。你不愿摧眉折腰事權(quán)貴，你乍向草中耿介死，不求黃金籠下生;你北風(fēng)雨雪恨難載，箜篌所悲竟不還;你抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁;你嘆大道如青天，我獨不得出。但你卻堅信天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。但你只堅信長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。
你自居青蓮，卻似紅蓮。自始至終，你云游四海，在京為官，你意氣風(fēng)發(fā)、黯然神傷，都只隨性，都只隨心，只想著人生得意盡歡。你是酒中仙，你是詩中仙，酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三份嘯成劍氣，繡口一吐就半個盛唐。
你在大宋。你輕畫黛眉，寫一封錦書，婉約了整個宋朝。
你輕解羅裳，蹴罷秋千，起來慵整纖纖手。你輕點絳唇，寂寞深閨，柔腸一寸愁千里;你獨上蘭舟，在雁字回時看月滿西樓;你有情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭;你只昨夜雨疏風(fēng)驟，海棠花謝，濃睡不消殘酒;你看花自飄零水自流;一種相思，兩處閑愁。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。
你尋尋覓覓終不可得。你道乍暖還寒時候，最難將愿;你道三杯兩盞淡酒終不敵晚來風(fēng)急;你道梧桐細(xì)雨，到黃昏點點滴滴;你只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁，你只嘆花舞花落淚，花哭花瓣飛，花開花落花無悔，緣來緣去緣如水。冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。
你用一盞淡茶，一輪明月，一朵海棠，氤氳了一個民族的飄逸，照亮了一個民族的氣節(jié)，點染了一個民族的文雅。
你是我生命中的千山萬水，你是泱泱大國文化的萬水千山。
你是詩。詩在我心里，我在詩心里。
水的作文 篇5
有人說，淚水是懦弱的表現(xiàn)，淚水是幼稚的果實。我眺望過去，一處處淚水經(jīng)過的地方，滿目瘡痍、蜿蜒坎坷。而我又就看到，淚水侵染過得地方，筑起了堅固的城墻，鋪開了光明的大道。
我們的成長之路，從無知到幼稚，從幼稚再到成熟，這一期間我們越來越經(jīng)受著歲月的洗禮，承受著失敗、沮喪、挫折的折磨，而我們的心靈時刻提醒著自己：承受打擊、莫要哭泣�？拚娴挠心敲纯膳旅�?其實從自身的意愿來講，哭只是一種宣泄的方式，我們的憂傷、惆悵，都是被淚水揮灑而去的。
我們小時候，磕了碰了，疼了痛了，忍不住受創(chuàng)的痛苦，我們流淚了，痛哭了，幼稚了……而誰又在乎他人的幼稚之舉呢?受了傷的人，心中泛濫著悲痛，此時的落淚，給了我們心靈的極大慰藉，為我們撫平了創(chuàng)傷，甩走了疼痛。而流淚后呢?我們破涕為笑，送走了憂傷、迎來了歡笑，我們是淚水的付出者，也是受益者。而不愿哭泣的人們，他們就沒有人生路上的點滴不順嗎?當(dāng)然不，或許他們認(rèn)為心靈能承受得住憂傷，而心靈的容量又是那樣的狹小。所以，誰也不知道人們的內(nèi)心深處會不會積一洼淚水。
或許我們兒時的哭泣帶有些許的撒嬌心理，但我們的淚水是無謂的，是毅然決然的，只有這樣合格的淚水才能真正揮灑掉心中的不快。淚水也不是沒有留下腳印，那些我們受過傷的地方，深深地在我們的內(nèi)心深處占領(lǐng)了一片地方，而那時哭泣的代價，淚水的腳印，僅僅是快樂時一次幽默的回憶。而不愿哭泣的人們呢?他們的內(nèi)心世界已是被人生路上的不快所積壓，那時候，淚水想要決口，都不一定可以排除至盡。
或許我們現(xiàn)在成長了，我們踏過了幾個春秋的人生路途，回憶的目光所望之處，淚水的洼渠漸漸干涸，而我們的心靈卻承受著考量，沒有了淚水的義不容辭，增生了憂愁的腫瘤，我們不由得又生一愁緒。
回望進(jìn)期走過的道路，坎坎坷坷，那正是我們登上陡崖、攀上頂峰的必經(jīng)之路。雖說漸漸多愁善感的我們，沒有“喜怒形于色”的爽朗，內(nèi)心卻擠壓著不少愁緒：考試的不順、同學(xué)的誤解、老師的訓(xùn)斥、家長的嘮叨……叢生的荊棘，時刻刺痛我幼小的心靈。
這時，在我內(nèi)心深處，傳來一聲低沉的嗥鳴，那是淚水的奮起，是心靈的不屈，是人生路上險峰的凝練，是成長路上我們的造化。那一聲分明的呼告：
“我想哭!”
成長的站點傳來一聲信號，我心中揮之不去的烏云密布，于是傾盆的大雨呼嘯而至。這真是一個值得紀(jì)念的時刻!是成長路上的轉(zhuǎn)折點!淚水凝成的長河無情地沖刷著我的心靈，我心中的陰霾從我腦海的檢查口飄去，一幕幕成長的足跡回蕩在我的眼前，我的耳畔……那里，我們的歡笑、我們的哀號，全都積累在一起。在一段高潮的蒸騰過后，往事如過眼煙云，一切已成回憶，已成回憶。
成長路上的淚水，還會有時協(xié)助我們揮灑內(nèi)心的不和諧因素。我們的人生、我們這個階段的坎坷成長，似乎正需要這么一位得力而又痛快的助手。也許，命運多舛，我們將要面對的險峰有無數(shù)座之多，可我相信，有了淚水的宣泄，我們的成長之路將會被鋪平。淚水，不再是懦弱的表現(xiàn)與幼稚的果實，它是成長的需要，它可能成為成長道路上的日常用品�，F(xiàn)在，我全然覺得，淚水的放肆不可怕，他是成長路上的墊腳石，是成長花籃中的清翠的草色鋪墊……
但是，我們也要知道，淚水的付出，為的就是內(nèi)心不再有陰霾出現(xiàn)，我們的目標(biāo)是以一個樂觀者的形態(tài)出現(xiàn)，這個世界需要我們?nèi)ヤ秩�，而那默默無聞的淚水，就是我們成長道路上的一個點綴。
成長也需要淚水，莫把淚水潛心積累;揮灑心中的陰霾，為了美好的明天!
水的作文 篇6
我曾經(jīng)從報紙上看到一則我們國家水資源的資料：
許多人把地球想象為一個蔚藍(lán)色的星球，其實，地球上97.5％的水是咸水，只有2.5％是淡水。而在淡水中，將近70％凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰蓋中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以開采供人類使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用，但其數(shù)量不足世界淡水的1％，約占地球上全部水的0.007％。全球每年降落在大陸上的降水量約為110萬億立方米，扣除大氣蒸發(fā)和被植物吸收的水量，世界上江河徑流量約為42.7萬億立方米，按1995年的世界人口計算，每人每年可獲得的平均水量為7300立方米。由于世界人口不斷增加，這一平均數(shù)已較1970年下降了37％。
看完后，我的心情異常沉重。在干旱地區(qū)，水稱為生命之源，而在有水的地方，許多人卻不把水放在眼里，在這里的人，都很健忘，忘關(guān)水龍頭，這些水都可以“捐”給干旱地區(qū)的人用。滴答滴答，每一秒鐘都有幾噸水流失，難怪地球上這么多沙漠和干旱地區(qū)。要是每個人都節(jié)約用水，那該多好！
當(dāng)我們倒掉一盆一盆的純凈水時，干旱地區(qū)的人在四處找水，當(dāng)我們玩水正玩得高興時，干旱地區(qū)的人因為沒有水，而一個個回昏倒在地上，從此不再蘇醒。
有一次，我從看電視里看到一個廣告，是兩個畫面：一個人忘關(guān)了水龍頭，水慢慢地滲出去；而另一個畫面，是一塊土地，那里寸草不生，甚至干得不能再干了，第一幅畫的水慢慢的流向另一幅畫，界限消失了，干裂的土地上長滿了翠綠的小草。有些人要節(jié)約用水，可行動呢，行動雖簡單，但沒有一個人能控制住自己那雙拼命用水的手。
在以前，我還不懂得為什么要節(jié)約用水，就大盆大盆地潑灑在地上玩，那時候，我玩得可高興了。就在這時，媽媽出現(xiàn)了，她看到了滿地的水，就知道我又在胡鬧了。她生氣地說：“天晚了，你應(yīng)該干什么呀？”于是，我乖乖地去洗臉，看到噴子里的水，我說：“臟了沒用，就倒掉吧！”媽媽看見我又要倒一大盆水時說：“這水還可以用，又不是沒有用處，給我�！蔽腋巳�，看見媽媽把一半的水沖馬桶，另一半水澆花�？磥�，臟的水還可以用，想到這些，我不禁想到了干旱地區(qū)的孩子們，我開始后悔，我不應(yīng)該浪費水，我應(yīng)該像媽媽那樣節(jié)約用水，為什么我會這么傻呢？
有一次，我看到鄰居叔叔從自家的井里打出一桶水，那水最后用得一滴也沒有浪費，他先用這些水洗衣服，然后，拿桶里剩下一點干凈的水去澆地，洗好衣服的水呢？他又洗了其他的衣服。
看來，節(jié)約用水很簡單，比如洗過菜的水可以澆灌農(nóng)作物，不要把水龍頭開得太大，這樣會濺的到處都是，不要把沒喝完的礦泉水扔掉……我應(yīng)該從小樹立節(jié)水的意識，從身邊的點點滴滴的小事做起，讓每一滴水都發(fā)揮出作用來。
【水的作文】相關(guān)文章：
水與水的對話作文04-10
關(guān)于水的作文：水08-06
愛水惜水護(hù)水作文08-26
尋水賞水思水作文12-22
關(guān)于愛水惜水護(hù)水作文08-04
描寫水的作文：水的聯(lián)想04-19
描寫水的作文：家鄉(xiāng)的水08-15
水作文05-18
水的作文02-12
水的的作文01-18