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      2. 有趣的水的作文

        時間:2022-07-16 09:27:42 我要投稿

        【必備】有趣的水的作文4篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的有趣的水的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】有趣的水的作文4篇

        有趣的水的作文 篇1

          今天,我們林老師手里拿著一個裝滿水的杯子和一袋硬幣笑容滿面地走進了教室。我們就想:今天有好戲看了。

          果然,老師一把東西放下就 說:“同學們,你們猜,把這些硬幣放進這杯子里,水會溢出來嗎?”同學們一聽,立刻在下面議論紛紛,老師把硬幣傳給我們看,我接過硬幣,感覺沉甸甸的,再 看看那杯水,已經很滿了,心想:水一定會溢出來的!周圍的同學有的說:“會。”有的說:“不會!庇谑,老師請了一位同學上去做了實驗。

          實 驗開始了,那位同學把一枚硬幣靠著杯沿放下去,只見硬幣猶如針掉入大海,水面毫無動靜。二枚、三枚……當硬幣放到十五枚時,水面只是漲高了一點點,這時, 有些猜水會溢出來的同學改變了主意,說水不會溢出來的人增多了,但還是有人沒改變主意。不一會兒,二十四枚硬幣全放進杯子里,水還是沒溢出來。唉,怎么可 能呢?那么多的硬幣,那么滿的水……老師見同學們滿臉疑惑,便笑著對我們說:“其實水有張力,水的張力就像一張無形的大網,它網住了杯口,水便溢不出來 了!

          通過了今天這個實驗,我知道了生活中其實有很多奧秘,只要我們平時多觀察,就會有更多意想不到的發(fā)現。

        有趣的水的作文 篇2

          今天在語文課上,我們做了一個有趣的實驗。

          老師先把她事先折好的紙鍋擺在了桌子上,還讓我們看了看有沒有問題。我一看,那就是用普通彩紙做的鍋,并沒有什么特別的地方。于是,我想:這個實驗一定很有趣,一個紙鍋怎么能把水燒開呢?肯定不可能!而且我面對這個問題有些緊張,因為用紙鍋燒水肯定不是火把紙燒爛,就是水把紙弄破,很危險,要是著起火來怎么辦啊?我不禁害怕起來?墒呛闷嫘倪是驅使著我對老師大聲說:“老師,你快點兒做吧!”然后,李老師又拿出了酒精燈和水,說了聲:“我開始做了!老師把水倒進紙鍋里,放到一個支架上,又用火柴點燃酒精燈,把酒精燈移到支架下面。”

          我立刻產生了恐懼感,害怕引起了火災;鹑嫉梅浅F饎艃,仿佛是見到了多年不見的老朋友,在緊緊地擁抱似的。火苗的上邊有些發(fā)黃,下面是紅色的。不一會兒,就把水燒得冒起小泡泡來,像是里面有小金魚在吐著氣泡泡。水終于被燒沸騰了,上面冒出了一大片熱騰騰的氣,還有一股濃煙飄在上面,散發(fā)出了焦糊的味道。我還以為是紙鍋燒著了,冒出了糊味。我想,我的擔心果然被證實了!嚇出了一頭冷汗。是我對同桌笑嘻嘻地對我說:“你還真以為是著火啦?!”說著,她指了指講臺上的紙鍋,說:“你看,那紙鍋不是好好的嗎?你的擔心是多余的!蔽矣眯渥硬亮瞬令^上的汗,跟我的同桌說:“我還真以為紙鍋燒著了呢!”

          水被燒開了,李老師把紙鍋端了下來,我發(fā)現那個紙鍋不但沒有破,還真燒開了水,老師把紙鍋翻過來給我們看,鍋底有些發(fā)黑,原來糊味是從這兒出來的。老師讓我們仔細觀察,發(fā)現紙鍋并沒有漏。紙居然能承受這樣大的考驗,真神奇!老師又讓一位同學上去摸了摸水溫,只見那個同學小心翼翼地把手指放進水里,又“唰”地一下縮了回來,說:“果然燒開了,真是挺燙的!

          最后,李老師說出了這個實驗的原理:“水的沸點是一百度,而紙的燃點是一百一十度,只要紙能承受住水的壓力,這個實驗就可以成功”

          這個實驗真有趣!我以后還要多動腦,思考更多的`問題。

        有趣的水的作文 篇3

          最近發(fā)生了很多有趣的事情,最有趣的是在水寫布上寫字。

          星期四下午第二節(jié)課,夏老師給我們每人發(fā)了兩張水寫布和一支毛筆,還告訴我們水寫布很神奇,不用墨汁直接用毛筆蘸水就能寫出字來。同學們聽了半信半疑,大家議論紛紛,你一言,我一語,吵個不停。這時,下課鈴響了,老師讓我們去把毛筆洗濕,看能否寫出字來。

          同學們迫不及待地拿著毛筆沖向衛(wèi)生間,洗好毛筆后迅速回到教室在水寫布上寫字。果然,一個個黑色的大字出現在水寫布上,同學們高興極了。我也連忙加入其中。不一會兒,我就把一張水寫布寫滿了,沒地方寫了。哎,真可惜,這么好的水寫布就這樣用完了。沒想到的是,更有趣的事情還在后頭呢。放學后,我拿出水寫布,上面的字全不見了,真奇怪。

          回到家里,我把這件事告訴媽媽,媽媽笑著告訴我:“這就是水寫布的神奇之處。用毛筆蘸清水在上面書寫,會顯現濃墨的字跡,且效果、質感與用墨在宣紙上書寫完全相同。待水份揮發(fā)后,布面又恢復原樣,并可無數次反復書寫。使用簡便,又節(jié)約大量紙和墨,低碳環(huán)保!甭犕陭寢尩脑,我又好奇地拿出毛筆和水寫布,在上面寫字,過一段時間就去觀察一次,發(fā)現先寫的字水干后就慢慢地消失了,像新的一樣。

          水寫布真好,在水寫布上練字真有趣!

        有趣的水的作文 篇4

          傣族潑水節(jié),是一個具有民族特點和民族風格的地方,那里有一個傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié)。時間在每年四月。按時序計算,陽歷的四月,相當于傣歷正月。潑水節(jié)也就是傣歷新年節(jié),按照傳統(tǒng)習慣,這一天清早,人們要采來鮮花綠葉到佛寺供奉,擔來碧澄清水為佛像洗塵。做完這些以后,群眾性的相互潑水就開始了,只見一群群男女青年,用銅缽,臉盆盛水,涌出大街小巷,嬉戲追逐,逢人便潑,從頭到腳,全身濕透。

          走在大街上讓人心曠神怡,神清氣爽。人們用水洗去灰塵,消除疲勞,免除災病。撥水節(jié)的水,是吉祥的水,是快樂的水,是幸福的水,人們盡情地潑,盡情地澆,不論是潑者還是被潑者,都異常高興,笑聲朗朗……

          傣家人用水來傳遞親情,傳遞友情,也傳遞著他們的美好祝福。水節(jié)期間,在寬闊的瀾滄江上,要舉行劃龍船比賽,水船扎以彩花,裝扮成龍,孔雀,大魚等形象,由數十男女青年奮力劃槳前進,兩岸觀眾如云,鑼鼓聲、喝彩聲響徹云霄。

          夜晚,各村寨燃放高升,這是傣族人民自己制作的煙火。用一根數丈長的竹子,在根部填以火藥等配料,置于竹子搭成的高架上。點燃引線,火藥燃燒,竹子即如火箭一般飛入云天,在空中噴放出絢麗煙火,猶如花團錦簇,群星閃耀,光彩奪目,把節(jié)日的夜空裝點得特別美麗。傣族青年男女喜愛甩糠包的游戲,春節(jié)期間,小伙子和姑娘們互相投擲糠包,看誰投得準,看誰接得著。玩到一定的時候,姑娘們就悄悄搶走小伙子身上佩的腰刀、包頭布或拴著的馬,跑回家去。假如小伙子有情就追隨而來。父母見到女兒拿著頭布、牽著駿馬回來,便設宴款待。

          看著那些歡樂的人們,我們不由自主的也加入了這歡快的人群里。

          潑水節(jié),讓我們一起潑一盆吉祥,快樂,幸福的水,讓歡樂浸透我們每一個毛孔……

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