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      2. 水的作文

        時(shí)間:2022-07-16 12:32:13 我要投稿

        【精選】水的作文合集七篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的水的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】水的作文合集七篇

        水的作文 篇1

          人生若只如初見,何事西風(fēng)悲畫扇?

          ――題記

          鉛灰色的天空壓得很低。樹上的葉子早已在秋天逃走的時(shí)候掉得精光,只剩下孤獨(dú)的枝干在寒風(fēng)中招搖。夕陽的橙色暖光透過烏云,籠上一層淡淡的光環(huán)。依舊擋不住鋪天蓋地席卷而來的寒意。凜冽的風(fēng)拂過我的臉龐,伴隨著冬天干涸的雨水。恰若我心。

          呵,我在什么時(shí)候丟失了你?

          你說,你是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子,住在幻想的金色城堡里,迷失在王子與公主十二點(diǎn)的童話里,守著易碎的水晶鞋,蜷在角落里,不愿放棄。你笑靨如花,有著淺淺的酒窩和一雙純粹的眼睛。從你黑色的瞳仁里,我看見了一個(gè)精靈,她說她叫做夢(mèng)想。我保護(hù)著你和你的小精靈,不忍心讓你們受傷。卻不得不善意的提醒你,你始終要長(zhǎng)大的。我看見你的眼神里閃過一絲奇異的光,叫做恐慌。你摔碎了你摯愛的玻璃娃娃,開始了眼淚的放縱,我卻不知道怎么安慰你。

          你說,你在路邊看見一個(gè)乞丐,他旁邊坐著一個(gè)臟亂的小孩,你把自己的棒棒糖送給她,她卻哭起來。你不知道發(fā)生了什么,我從你的眼神里看到了茫然。我說,那個(gè)小孩是被你感動(dòng)了,你很乖。你半信半疑的點(diǎn)點(diǎn)頭,你說你要買好多好多棒棒糖給那些可憐的孩子。我從你幼小的心靈中感覺到了一個(gè)小天使,她說她叫做善良。可是,這個(gè)社會(huì)很復(fù)雜,我不得不告訴了你一個(gè)現(xiàn)實(shí),那些人并不值得同情,他們是騙子。你發(fā)了好大的火,狠狠地甩開我的手。你說,我才是騙子。我愣在原地,我是么?

          你說,你在幼兒園里幫助了一個(gè)小女孩,她被頑劣的男孩子們欺負(fù)。你用你小小的拳頭狠狠的教訓(xùn)了那些取笑她的男孩。我看見你的眼神里閃爍著驕傲,還有一個(gè)小矮人,他說他叫正義。也許我應(yīng)該表揚(yáng)你才對(duì),但是為了你好,我教育了你。各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜。你摔門而去,這一次你再也沒有回來。 大學(xué)排名

          我收到你的一封信,淺黃色的信箋,幼稚的字體。

          你說,我變得越來越恐怖,你說你已經(jīng)快要不認(rèn)識(shí)我了。你從我的眼神里看見了成熟,而貪婪,欲望,自私,功利是副產(chǎn)品。你說我既可恨又可憐,成為了成長(zhǎng)的犧牲品。你說我越來越現(xiàn)實(shí)主義,越來越讓人捉摸不定。你還說,不是你不愿回來,而是我早已封閉了心。

          你在哪兒?我想你。

          雨漸漸停了,我獨(dú)自奔走在這座城市的大街小巷。我一定要找到你。

          我看見了金色的城堡,卻沒有看見你。

          我看見了那個(gè)舔著棒棒糖的孩子,卻沒有看見你。

          我看見了那個(gè)受欺負(fù)的女孩,卻沒有看見你。

          我甚至看見了所有的不平凡,卻沒有看見平凡的你。

          我?guī)缀鯁适Я怂械男判。可是最后我卻詫異的看見你就站在我身后,依舊笑臉盈盈。你握住我凍僵的手,呵出一口氣,冬天里的一團(tuán)暖霧,未等到凝固就已經(jīng)消失不見,卻暖到心底。

          我說,你去了哪啊?我一直在找你。

          你說,我一直在你的身后!只是你不懂得回頭而已。

          你說你很高興,我回到了從前的我。故事的最后我緊緊地抱住你,再也不允許你和我玩捉迷藏,再也不允許你從我的身邊逃開。

          你知道么,有人問你是誰。我笑著告訴了他,你是我的本心。

        水的作文 篇2

          我曾經(jīng)讀到過這樣一個(gè)故事:在我國西部一個(gè)干旱地區(qū)的小村莊里,每人每天的用水量嚴(yán)格控制在三升以內(nèi)。一頭老牛為了給自己的孩子求得一口水喝,不怕鞭子的抽打,不懼火把的威脅,求得水后自己卻舍不得喝上一口,把水全讓給了小牛。讀完這個(gè)故事,我除了感受到母愛的偉大,還懂得了水資源的重要!

          身在江南的我從來沒有嘗過沒水的愁滋味,直到有一天……

          九月,開學(xué)季!雖說已是初秋,可太陽還是火辣辣的。記得那天早上第三節(jié)課是體育課,體育老師給我們進(jìn)行400米測(cè)試,測(cè)試結(jié)束后還安排我們打籃球,我們一個(gè)個(gè)興致勃勃,在大太陽底下盡情地?fù)屒、運(yùn)球、投籃,玩得不亦樂乎。

          上完課回到教室,我們不約而同地拿出茶杯來喝水。有的同學(xué)杯子是滿的,喝了個(gè)痛快;有些同學(xué)杯子里有幾口水,也算是解了渴;而我呢?杯子里空空如也!我飛也似的向飲水間跑去,那里卻傳來噩耗:“停水啦!停水啦!”屋漏偏逢連夜雨!而此刻,我多么希望下一場(chǎng)大雨。〖词故撬嵊,我也愿意舍命張開嘴接上一口啊!我真的渴得不行啦!滿頭大汗的我嘴里像是剛剛發(fā)生過火災(zāi),只好垂頭喪氣地回到教室。幸虧好心的同桌施舍我一口水喝,喝著同桌的水,我心里那個(gè)羨慕與感激啊:真該向他好好學(xué)習(xí),做好儲(chǔ)備是多么重要!

          水沒喝到,飯總能吃到吧?我們排著隊(duì)來到食堂,天哪!吃的是什么呀!營養(yǎng)飯(就是豌豆、火腿腸、雞蛋、玉米煮飯),還有一個(gè)臘雞腿。要知道對(duì)一個(gè)干渴難耐的人而言,這樣的飯真的是難以下咽。

          老師說:“今天停水,大家只能將就將就了!薄坝质峭K堑牡!”我不禁責(zé)怪起鎮(zhèn)上的水廠來,“怎么可以隨便停水呢?”老師似乎看出了大家的不滿,說:“因?yàn)殒?zhèn)上在修路,要重新排水管,沒辦法。你們想想,假如自己真的生活在西北干旱地區(qū)呢?”對(duì)哦!猛然間我回想起之前讀過的故事,回想起那頭給小牛討水喝的母牛,我不禁羞愧起來:雖然早就知道水資源的重要,可是我真正做到節(jié)約用水了嗎?捫心自問,沒有!我也有和同學(xué)在廁所間戲水的時(shí)候,我也有明明水喝不完卻打了滿滿一瓶的時(shí)候,我也有……

          好不容易熬到了放學(xué),學(xué)校停水的這一天,我真是度日如年!記得那天回到家,我端起茶杯,咕嘟咕嘟喝了個(gè)痛快;記得那天的水有一種特殊的甘甜!

        水的作文 篇3

          水是生命之源。我們要生存,就必須喝水。我的老師說過:一個(gè)人七天不吃飯不會(huì)死,可三天不喝水,就一定會(huì)死。可見水對(duì)人體的重要。

          地球上陸地的面積只有水的三分之一。水共有13億8600萬立方千米的體積,可是可以供人飲用的水還不到總水量的1%。所以我們一定要節(jié)約用水。

          我們蘇州是一個(gè)水城,號(hào)稱“東方威尼斯”。游人船上坐,船在橋下過。在這古樸小鎮(zhèn)中,小橋流水人家構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。平江路、山塘街、東北街……到處都有這種美麗的景色。如果你做船穿過七里山塘,是一件多么愜意的是啊!我為我生活在蘇州感到驕傲。

          蘇州因水而得名。現(xiàn)在蘇州的水質(zhì)還好?扇绻@水變臟了,變臭了,蘇州這個(gè)水城會(huì)變成什么樣?這實(shí)在不可想象。水是蘇州的靈魂,所以我們蘇州開展了重大的河道清淤工程,希望把蘇州的水治理好,把水變得更沒,讓我們的生活更美好。

          我們還要注意節(jié)約用水。中國已經(jīng)是缺水的國家之一。如果在不注意節(jié)約用水,我們會(huì)面臨嚴(yán)重的水荒。節(jié)水的最好方法是將水循環(huán)使用,避免浪費(fèi)更多的水。水是生命之源,我們一定要節(jié)水。

          蘇州因園林而聞名世界,園林因有水的點(diǎn)綴和滋潤(rùn)更顯得多姿多彩。唐代詩人杜荀鶴曾寫過“君到姑蘇見,人家盡枕河。古宮閑地少,水巷小橋多。”的詩句。這幾句詩寫出了蘇州小橋流水人家的美。

          我愛蘇州,更愛蘇州家鄉(xiāng)的美。

        水的作文 篇4

          我在家里寫鋼筆字,我想把鋼筆的后尾打開,因?yàn)殇摴P沒水了。后尾有一個(gè)小按鍵,按一下,再把鋼筆伸進(jìn)墨水里,就可以讓鋼筆吸滿墨水。沒想到,我不小心把鋼筆的筆芯取出來了,筆芯的墨水特別多,我使勁一甩,哇呀,不好!墻壁、桌子、手都粘了墨,全被弄黑了。

          我急忙去拿抹布,爺爺見我跑得這么快,就問:“怎么了?”我說:“沒有,只是跑一跑,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)!”爺爺說:“那就好!”哎,瞞過了爺爺,應(yīng)該沒人再問我了吧!

          走進(jìn)廚房,見奶奶在洗碗,我說:“奶奶,我要抹布!”奶奶把布遞給了我,我飛快地跑向房間。我心想:完了,奶奶進(jìn)來看見要罵我的,這可怎么辦呢?”我趕緊把桌子、墻壁和手擦了,可怎么擦還是有點(diǎn)兒痕跡。剛一擦完,奶奶就來了,她看到我很緊張,就問:“你在干什么?”我只好招了:“墨水把桌子、墻壁都弄臟了!”奶奶生氣地把我拉出房間,臭罵了一頓!

          今天真是糟糕透了!

        水的作文 篇5

          “智者樂山,仁者樂水”。我不是智者仁者。我只是喜歡水的韻味。

          讀高中時(shí),五隊(duì)中學(xué)西邊有一條清清的小河,每逢有了心事,我總喜歡一個(gè)人跑到河邊對(duì)著河水靜靜地站著,我總覺得脈脈清流會(huì)給我無限思索,給我人生的啟示。自然的安謐,河水的無語自流使我心靈的觀照與自省達(dá)到澄明的境界,“吾嘗三省吾身”,似乎只有在水邊我才能完成心靈的自我審視。

          長(zhǎng)大后,我喜歡浩淼的水。我曾一度向往海邊,也只為了觀賞水的'韻味。于是,在一個(gè)安靜的午后,我來到了濁浪滔天無邊無涯的黃海邊。正是退潮時(shí),海水在遠(yuǎn)處喧騰、奔涌,它充滿了神秘的力量。在海邊,一個(gè)人寵辱皆忘,只剩茫茫天地和眼前洶涌的海水。人生到此,境界方才宏大。一切的榮辱得失,仿佛煙云,只有天地大海才是真正的永恒。

          于是,深深地愛上了水,隔一段時(shí)間,便會(huì)跑去看水。我喜歡去看家鄉(xiāng)的潮河。因?yàn)橛刑J葦?shù)睦w影,灌河的夕照,襯幾葉帆影,水景連天很有韻味,而且可以俯身看潮水怎樣激蕩或平緩地流淌。

          潮河的水浩淼、渾濁,水面開闊,站在橋河邊看水,心境頓開,一切煩惱皆云散。我戀戀地站著,須臾也不愿離開了。我覺

          得水是有靈性的。它到底與人的心靈有什么相通的地方呢?為什么一走近它,就被它深深地吸引住呢?也許水是溫柔的女子的化身,也許水柔軟的本性正應(yīng)合了人類內(nèi)心深處的柔軟的水質(zhì),也許人與水本就源于自然,本是一體的。總之,我喜歡水,就像愛上一個(gè)人,是不需要任何理由的。

          水默默無語,獨(dú)自流去。這叫我想起另一個(gè)愛水的女子,她說:“惟有樓前流水,應(yīng)念我終日凝眸,凝眸處,從今更添一段新愁!苯K日凝眸的女子,她對(duì)水寄托了怎樣一種情思呢?

          賞水,喜歡水,看來是一種自省的人生。觀照自我,或向水訴說,都是一種寄托,一種人生的韻致。

          看水的女子,在橋上,在樓頭,也構(gòu)成一種美麗的景致,古往今來皆是這樣。

        水的作文 篇6

          飛鳥說,給我廣闊的藍(lán)天,讓我穿透行云,翱翔蒼穹;

          青草說,給我溫煦的朝陽,讓我昂首向上,拔節(jié)生長(zhǎng);

          星星說,給我漆黑的大地,讓我擦亮自己,照亮黑暗;

          我默默念道,給我一杯淡雅的水,讓我品味這世間百態(tài)。

          給我一杯淡雅的水,潤(rùn)一口,無味卻樸素。我穿透這淡雅的水霧,看到了陶淵明穿著簡(jiǎn)陋的衣裳,在南山下躬耕,夕陽涂抹著蒼茫的南山,那無聲的流水漫上沿岸的青草。他一生淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn),超然的淡雅,是他如水清澈的人生。

          給我一杯淡雅的水,放在唇邊,感受這別致的氣味。我看見那高山與流水被伯牙的一把桐琴合奏成這天地間最美妙的樂章,縱使是鐘子期生前一句悲怨的弦斷有誰聽,那被琴瑤賦予了靈性的流水,正在亙古不變地傳送著他們?nèi)缢慵儩嵉挠颜x,如水不絕的傳頌。

          給我一杯淡雅的水,慢慢飲下,品味這無味的惆悵。蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。那日夜思念心上人的男子,還在那蘆葦青青,白露欲滴的流水上徘徊不停。那匆忙的流水見證著他的深情,是他如水般執(zhí)著的真心。

          城市迷離的光圈把人們困在金色的陣?yán),人們鐘愛那香醇的葡萄美酒、濃濃的咖啡,而我卻喜歡和朋友吃著那廉價(jià)的路邊小吃,雖沒有如此多汁,卻混合著人與人之間最美好的情感,如同那一杯回旋淡雅的水。

          溫柔的江南水鄉(xiāng),有著欸乃的櫓聲,古老的二十四橋,破舊的瓦楞,凹凸不平的青石板,放學(xué)回家的孩子們玩著童真的游戲,處處散發(fā)著遠(yuǎn)古的韻味,沒有鋼筋的束縛,沒有霓虹燈艷麗的照耀,唯獨(dú)這城鎮(zhèn)獨(dú)自特有的孤獨(dú),正如那一杯淡雅的水,看似無味,慢慢回溯,卻意味無窮。

          生命、自然、情感歸結(jié)一起,并不是以物質(zhì)的華美來衡量。流年之后,人們會(huì)逐漸厭倦金錢名利所折射出的金光,而回憶生命最原始最淡雅的味道,那便是水的滋味。

          因此,世間萬物有著不同的追求,神話中的上帝總會(huì)問人們想要什么,人們常常在眾多誘惑中難以抉擇,抉擇之后便要為自己的人生付出不同的代價(jià)。倘若問我有何求,我便會(huì)說:

          給我一杯淡雅的水,讓我的生命像水一般,滔滔不絕,匯聚成河。

        水的作文 篇7

          今天媽媽一下班回家,我迫不及待地想給她看一下我昨天做的彩色的雪,媽媽一看到這杯五彩繽紛的雪,就驚訝地說:“這也太美了吧!”我又興沖沖地叫媽媽閉上了眼睛給她變一個(gè)魔術(shù)。

          首先我拿出三個(gè)紙杯,我在每個(gè)紙杯里倒一點(diǎn)相等的水,然后把第一個(gè)紙杯里的水倒入第二個(gè)紙杯,再把第二個(gè)紙杯的水倒入第三個(gè)紙杯里。我把第一個(gè)水杯倒著舉起來,嘿嘿,水當(dāng)然沒有了;第二個(gè)水杯倒過來,水當(dāng)然也是沒有啦;這時(shí)候神奇的事情即將發(fā)生了,第三個(gè)水杯倒過來,為什么也沒有水了呢?媽媽一臉疑惑地問道:“那第三個(gè)水杯的水到底去哪里了呢?”

          哈哈,這下我要來揭曉謎底啦!原來我在第三個(gè)紙杯里倒了一點(diǎn)點(diǎn)白白的粉末,它的名字叫做高分子吸水樹脂,它可以吸收相當(dāng)于本身體積100倍以上的水分呢。我做的彩色的雪就是在水里加入了幾種不同顏色的色素,分別倒入帶有吸水樹脂的量杯里,最后把它們用取樣勺挖出來,放在一個(gè)透明的杯子里。

          媽媽夸我能夠完成水晶老師布置的實(shí)驗(yàn)任務(wù)很厲害哦,我還告訴她這種高分子吸水樹脂還用在了妹妹的尿不濕里呢。媽媽對(duì)我贊不絕口,她希望我好好學(xué)習(xí),能懂得更多的科學(xué)道理,長(zhǎng)大能做一名科學(xué)家!

          啊,科學(xué)真像一本厚厚的書籍,我怎么看也看不完……

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