【精華】水的作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的水的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
水的作文 篇1
我想我快要忘了眼睛疼痛的滋味，忘了當(dāng)一滴淚風(fēng)干在臉上，淚水又迅速蔓延開來的感受，我總不自覺地抬頭，望藍(lán)色的天空，白色的云，有時(shí)張開雙手聽著風(fēng)從身邊掠過，掀起我長長的頭發(fā)。
我再次見到她出現(xiàn)在明亮的但不刺眼的陽光下，長長的頭發(fā)沐浴在曖昧的陽光中微微泛出迷離的金黃色，嘴角劃出好看的弧度，依稀可以從中看出那被稱作青春的河流在她的前方靜靜地流淌。我多想再次與她擦肩而過，再次告訴她：讓快樂繼續(xù)下去。然而……
熟悉我的人都知道，我每時(shí)每刻都在回憶，企圖溫暖那些試圖冷卻的愛。我總想起一個(gè)男孩，他的干凈的手和明媚的笑容，他的清澈的不含一絲雜質(zhì)的聲音。他教會(huì)我用笑容掩蓋淚水，然而他從我的生活中一點(diǎn)一點(diǎn)消失不見了，就如他出現(xiàn)時(shí)樣突兀。
吊針又扎進(jìn)我淡青分明的血管，每次看著一個(gè)個(gè)通向我的血液的小紅點(diǎn)和它下面的淤血，我都會(huì)感到莫名的悲哀。一陣風(fēng)將窗簾輕輕撩開，鳶尾的芳香迎面而來。
鳶尾花一片連著一片怒放，這透明的帶著紫紅色花瓣的植物，在燦爛的陽光下似乎折射出奇彩的光芒。記憶中的一切似乎隱隱約約要在我腦海中回放。我張開雙手，看著陽光從指縫穿過，淚不知不覺滑下，流進(jìn)嘴里，咸咸的，這久違的感覺。風(fēng)輕輕掠過，我恍惚了，鳶尾的花蕊輕觸花瓣而發(fā)出的聲響，有如他的輕嘆。淚干，又似乎淚水從未出現(xiàn)。
我靜靜地站著，隔著薄薄的窗紗，我的視線總離不開：在明媚的陽光下，男孩的身后拖出一條長長的背影，黑沉沉的，女孩的腳輕輕踩上去，整個(gè)人站在他的背影里，就這樣，亦步亦趨，踩在他的背影里前進(jìn)。男孩的嘴角揚(yáng)起的笑意，女孩流水般清澈的笑聲，這一切是那么熟悉，又是那么遙不可及。
我艱難地想用手臂撐起身體，但仿佛身體不屬于自己一般，好久沒有如此無力的感覺。我嘆了口氣，看來上學(xué)是辦不到的了。我無奈地躺下，安靜地閉上眼睛，思緒一點(diǎn)點(diǎn)下沉，順著優(yōu)美的弧線，下沉，下沉。
夜，已深了，病房里光線很暗很暗，我沒有開燈，不希望有人發(fā)現(xiàn)，我緊皺的眉。內(nèi)心的不安一圈圈擴(kuò)大，最終似乎將我整個(gè)人籠罩在其中，任我如何掙扎也逃不出它的范圍。許久，我艱難地支起身子，和預(yù)想的一樣，病情又惡化了，想行動(dòng)不是那么容易的事，幸好輪椅和床緊挨著。我不知道自己到底花了多少時(shí)間，等我來到醫(yī)院的電話面前時(shí)，我的頭上是密密的汗水。緊緊握著電話筒，我按下了那幾個(gè)在我心中已像白墻上的黑字一樣分明凸顯的數(shù)字。嘟……嘟……嘟……
雨果說：對天空望久了，就能看見天堂。我想我是幸運(yùn)的，對陽光的眷戀，讓我再次聽到他的聲音，清澈的不含一絲雜質(zhì)的聲音。我知道，握著電話筒的我的手，在顫抖；傾聽著他的聲音的我的心，在雀躍；因病而略微蒼白的我的臉，在蕩漾笑意。盡管他的聲音，似乎很疲憊，很微弱。
我極力掩飾我的疲憊，極力讓她知道，我過得很好，真的很好。在她如流水一般清澈的聲音中，一點(diǎn)一滴從體內(nèi)流逝的氣力，似乎又一點(diǎn)一滴在恢復(fù)，盡管我依舊疲憊，聲音依舊微弱。當(dāng)我濕潤的手輕輕將電話筒放下，夜，更深了。走廊里遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來腳步聲，是查房吧！我趕緊推動(dòng)輪椅，晚風(fēng)輕拂，似乎在訴說著被我遺忘的重要信息。
水的作文 篇2
在每一顆晶瑩的淚珠背后，都有一段令人難忘的故事。把這些故事連在一起那便是我美妙的童年。
這些“金豆豆”中有一顆最大，又有很多人影的淚珠。這顆淚珠背后有一段怎么抹也抹不去的記憶。
把時(shí)光倒流到了20xx年的冬天，崇文五年級的小海燕們正在少年軍校接受磨煉。
軍訓(xùn)生活少不了的是淚水，我們在家都是“小少爺”“小千金”，十分嬌氣，哪能做得和軍人一樣的標(biāo)準(zhǔn)呢？因此我們經(jīng)常會(huì)受罰。一受罰那些不爭氣的“豆豆”自然而然就跑出來了。
那一次，因?yàn)榍耙惶�，我們整個(gè)五年級，每個(gè)班的紀(jì)律都不好，所以第二天，全體受罰。
本來罰的還不算那么嚴(yán)重，可是七班的軍官一來，事情可就……他讓我們拿來自己的洗臉盤，往里裝滿了水。雙臂伸直端水，兩腿蹲馬步。剛開始，我覺得怎么會(huì)有這么舒服的懲罰呢？可是，一分鐘還沒到，我的手腳就抗議了。兩分鐘左右，“豆豆”也不知不覺間，掉了下來，這不爭氣的“豆豆”就知道往下掉。三分鐘后，“豆豆們”如同世界末日了一般奮力向處涌，好像差個(gè)一時(shí)半會(huì)就活不了似的。
苦澀的淚水背后總會(huì)有一段苦澀的回憶。這次軍訓(xùn)活動(dòng)讓我懂得了：人與人之間需要團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助；不排斥他人，有團(tuán)隊(duì)精神。
水的作文 篇3
大冬天的上班，真是讓人煩躁呢，要不是單位里有喜歡的女孩，恐怕早就從起床的時(shí)候就沒有了動(dòng)力吧，最近天氣很干燥，我們這層樓的飲水機(jī)壞了大半個(gè)月了還沒修好，這進(jìn)度真是讓人頭皮發(fā)麻，我卻意外的很開心，我們單位屬于越到年底就越閑的那種，這樣我就可以經(jīng)常去她們那層樓接水喝啦！
每次下樓跑到他們樓層打水，只為了多看她幾眼，好像回到了臉紅的青春期，為了見心儀的那個(gè)人一面跑遍了整個(gè)操場，整個(gè)樓梯，就為了那一眼，現(xiàn)在飲水機(jī)壞掉了徹底讓我改掉了不愛喝水的壞習(xí)慣，每天下去好幾次，一天能看她好幾眼，每次都會(huì)和她打招呼，她總是笑眼彎彎的，看起來像兩個(gè)小月牙，杯里的水只要少了一半，我就會(huì)很興奮，耶！該下去打水咯！同事們應(yīng)該也很奇怪吧，平時(shí)就不愛喝水的我，怎么突然這么勤奮了，不知道她會(huì)不會(huì)因?yàn)槊刻炷茉跇菍永镉龅轿液芏啻胃械胶闷婺兀?/p>
最近天氣有點(diǎn)干燥，嗓子也不舒服，下去沖杯蜂蜜水喝吧，下去發(fā)現(xiàn)她和我喝的蜂蜜是同一個(gè)牌子，我們相視一笑，這樣傻乎乎地跑了半個(gè)月，這層樓的飲水機(jī)終于修好了......我卻沒有當(dāng)初那種喝水的動(dòng)力了，我苦惱地單手撐著頭看著桌面，時(shí)不時(shí)惆悵地站在飲水機(jī)面前，按著水桶，突然聽到甜美的聲音在身后響起，才發(fā)覺自己在飲水機(jī)面前呆呆的站了很久，“那個(gè)，我們樓下的飲水機(jī)壞了，可以來接個(gè)水嗎？”她指著被子笑道，我愣了一下，訝異怎么會(huì)有這么巧的事情，馬上讓出了位置，抬手請她來接水，看著她笑盈盈地走上前。
怎么一看著你，杯子里的水就都變甜了呢？
水的作文 篇4
喧囂紅塵，難忘鄉(xiāng)水。
白墻黑瓦的樓房簡樸無華，參差的石拱小橋與泛著絲絲漣漪的河水暈染在一起，若似一幅淡淡的水墨畫，散發(fā)著溫婉氣息。
這便是我的故鄉(xiāng)，縣城一隅。“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”是它的寫真，“一千頃，都鏡凈，倒碧峰”是它的本質(zhì)，“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔”是它的卓姿。旖旎風(fēng)光，怎可無水？
水，世之常物，皆可見之�；蛳礈煳鄯x，或幻如雨落，或晨之霜露，然而吾更愛其脈脈流淌。最念念不忘的是自己小時(shí)候鑿的那方“池塘”。家中并不富裕，也不愿花錢去買魚缸。而我偏偏喜歡在水中捕蝦捉魚，拾螺嬉水，拾來的青螺是不要緊的，在盆內(nèi)置放三四天也無礙，可蝦、魚往往命不久矣，讓人很是心疼，于是我想在河灘邊筑個(gè)池塘養(yǎng)蝦，養(yǎng)魚。
費(fèi)了好大勁挖好坑掏盡沙，用手將水捧入坑內(nèi)，每次都如獲至寶，十指緊貼，小心翼翼，可總是只有一點(diǎn)點(diǎn)入得沙坑，往返數(shù)次，望著那“池塘”，透過恬靜澄澈的水，仿佛可以看見沙石不一的紋理，可以看見善惡并存的整個(gè)世界。
當(dāng)?shù)诙煅膊闀r(shí)，才發(fā)現(xiàn)水、蝦皆不著蹤影，心中很是郁悶，去質(zhì)問祖母，祖母起初一臉詫異，待我道清前因后果，她就捧腹大笑�！芭赃吘褪呛恿�，水哪有不流走的道理？”盡管她后來給出了解釋，我還是因此賭氣了好些日子。
現(xiàn)在回想起，不免為“池塘”有些惋惜，有些感慨。惋惜的是時(shí)光，與水共流，一去不復(fù)返；感慨的是人生如水，奔流不息，與日月齊飛。
芊眠枝下水凼棲，水凼之外溪流思。水具有流動(dòng)性，它不甘拘泥于那片小小天地，在淡泊與恬靜中點(diǎn)滴匯成溪流，匯成江河，匯成大海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，水是柔和的，又是堅(jiān)韌的，因?yàn)殄浂簧岬淖非�，所以它在自然界中有著至高的�?quán)威，更擁有最高尚完美的品格。
風(fēng)鸞遠(yuǎn)去，江南水鄉(xiāng)，前方等待著我們，遙遠(yuǎn)而未知。我知道既非圣賢，必有愆尤，游離在滿是繁華的街市，迷惘難免，但鄉(xiāng)水難忘，也不可忘，當(dāng)效仿水之柔韌，讓那份鍥而不舍的追求，一直流淌在心間。
水的作文 篇5
祖國的奇山真多��！祖國的水流真美��！
祖國的名山有：“廬山、黃山、泰山、狼牙山、昆侖山……”
廬山里有風(fēng)景優(yōu)美的瀑布，瀑布的美景可不一般。瀑布的美景讓許多的詩人，迷上此景。有一個(gè)詩人在這題了這么一首詩“日照生爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”寫了廬山瀑布香爐峰上的云霧，在太陽光的照射下，呈現(xiàn)出紫色，裊裊上升，遠(yuǎn)看瀑布如高掛著的一條江河。
昆侖山的具體位置在新疆、西藏之間，西接帕米爾高原，東至青海境內(nèi)，全長2500公里。
泰山的山滿是花草樹木，從遠(yuǎn)處看泰山全都是碧綠的一片，像一大片草原一樣。不愧是“五岳”之一��！泰山的具體位置在山東省中部。
祖國的江河水有：“長江、黃河、錢塘江……
我國最著名的長江上有一座有橋。大橋是因?yàn)殚L江的水太深太長，行動(dòng)不方便。就在長江建立了一座橋，我們中國在1968年把大橋建成！聽說帝國主義，一直想在建橋，可是一直沒建成。解放后卻讓我們中國人建成了。
黃河的位置在我國西北部。黃河的'水全部都是流向渤海，全長5464公里。
錢塘江位于海寧市的鹽官鎮(zhèn)。錢塘江入海的地方叫杭州灣。杭州灣外寬內(nèi)窄，呈喇叭形，東西的灣口寬達(dá)一百公里，而西面的海寧市鹽官鎮(zhèn)附近，卻只有三公里。漲潮時(shí)，海潮從灣口涌入向西奔來，受兩旁漸狹江岸的約束，水面越來越窄，涌潮后推膠阻，越來越高，形成了洶涌澎湃的壯觀景象。
大家聽了我說的美景，你覺得祖國的山水美麗吧！
水的作文 篇6
暑假的時(shí)候，有一天，天氣非常炎熱，爸爸帶我到外面補(bǔ)課。這時(shí)，一輛灑水車經(jīng)過這里，看著灑水車一邊行駛一邊往路的兩旁噴水，我心疼得嘀咕：“這得 浪費(fèi)多少水��！如果全國各地都用這種灑水車，得有多少寶貴的水資源被浪費(fèi)呀！唉！”可心疼歸心疼，如果不灑水，干旱時(shí)，馬路上將會(huì)灰塵四起，可到底有什么 辦法能既不浪費(fèi)水資源，又保持地面濕潤？
不久，下了一場非常大的雨，馬路上、小區(qū)里，到處都是大大小小的水洼。人們就是穿著膠鞋，水也很容易濺到腿上。看著這么多的雨水，我忽然想到：能不 能用雨水來保持地面濕潤呢？這可是天然水��！這么多的水，白白流掉多可惜�。∵�不如做一個(gè)大的儲(chǔ)水裝置，裝在馬路底下，下雨時(shí)，它就把雨水收集起來，到干 旱時(shí)再一點(diǎn)點(diǎn)地排放出來。這樣，不僅能夠保持地面濕潤，還可以使下雨時(shí)地面干干凈凈，不妨礙行人走路，真是一個(gè)不錯(cuò)的創(chuàng)意！
這時(shí)，我又想到：萬一天空一直下雨，儲(chǔ)水裝置裝不了那么多水怎么辦？不用擔(dān)心，儲(chǔ)水裝置可以把一些裝不下的水通過管道流到花草樹木的根部進(jìn)行澆水，又能省下不少的水資源！還可以在小區(qū)里裝上這種裝置，因?yàn)樾^(qū)的花草最多了，如果用雨水來澆花草，一定能省下不少水！
我興致勃勃地把這個(gè)想法告訴了家人，他們都表示贊同。突然，我又想到一個(gè)問題：造這樣的儲(chǔ)水裝置會(huì)不會(huì)花掉很多錢？“沒關(guān)系�！卑职终f，“這屬于一次性投資，長期使用，是能把錢連本帶利收回來的�！�
聽了爸爸的話，我感到非常高興，因?yàn)檫@樣做不僅可以節(jié)約水資源，還間接性地起到了減少廢氣排放的作用——因?yàn)闉⑺囈矔?huì)排出不少廢氣。如果大范圍使用這種方法的話，一定會(huì)使缺水危機(jī)有所改善的！希望美麗的地球媽媽永遠(yuǎn)披上藍(lán)色的大衣！
評語：創(chuàng)意源自生活。小作者留心觀察，善于思考，從灑水車?yán)速M(fèi)水想到在馬路下裝儲(chǔ)水裝置，“真是一個(gè)不錯(cuò)的創(chuàng)意” ！而后，小作者又不斷地追問自己：“儲(chǔ)水裝置裝不了那么多水怎么辦”？“造這樣的儲(chǔ)水裝置會(huì)不會(huì)花掉很多錢”？小作者一邊設(shè)問，一邊開動(dòng)腦筋“完善”自己 的設(shè)想，真是一名愛思考、會(huì)思考的“小小設(shè)計(jì)師”！
文章真實(shí)地表達(dá)了一名小學(xué)生關(guān)心環(huán)保，熱忠環(huán)保的思想感情，“心疼”、“興致勃勃”、“非常高興”等詞語體現(xiàn)了小作者思想過程中的情感變化�！跋Ｍ利惖牡厍驄寢層肋h(yuǎn)披上藍(lán)色的大衣”，抒發(fā)了小作者對未來環(huán)保世界最純真的向往。
水的作文 篇7
今年夏天，我從小學(xué)畢業(yè)了，離開了我朝夕相處了六年的老師和同學(xué)，告別了我們那美麗依舊的校園，縱使我有千般不舍，卻也只能任淚水在青春的時(shí)光里徘徊留戀。
我清楚地記得，畢業(yè)典禮那天，是一個(gè)陽光明媚的星期三，除了那日的陽光，我感覺其他一切都變得不太一樣。我站在教室門口向里面張望，往日在里面嬉戲打鬧的情景猶在眼前；昔日的籃球場是那樣的熱鬧，到此時(shí)卻只剩烈日暴曬下的籃球框；走進(jìn)圖書館，輕撫那一本本書籍劃過指尖，才知道自己讀書太少而后悔萬千……從那一天，我才意識到那個(gè)曾經(jīng)我討厭的地方有多可愛，曾經(jīng)不想見到的老師有多親切，就算是對從前最合不來的同學(xué)，也是那樣依依不舍。
畢業(yè)典禮上，我們都像往常一樣集會(huì)和聆聽校長演講。舞臺、幕布、燈光，一切都是那么熟悉，有多少的回憶藏在這里？每一個(gè)雨天、雪天的升旗儀式都在這里舉行，每一次的演藝活動(dòng)都在這里開展……那天的畢業(yè)典禮，將是我們對這里最后的回憶。往日覺得聽不進(jìn)去的校長的演講，到那時(shí)，也是那么溫暖。
說六年長嗎？很長，幾乎是我們童年的一大半。但六年短嗎？很短，我們還沒來得及了解每一個(gè)同學(xué)，就要彼此說再見。
回到教室，看見熟悉的場面，淚水忍不住地往外淌。還是那間教室，但那時(shí)卻變得不一樣。小小的教室溢滿了同學(xué)們的友誼，它是那樣的熟悉、親切、溫暖。帶了我們班六年的班主任還是坐在講桌前，用溫柔的眼神撫慰我們的心田，說好的都不許掉眼淚，抬頭時(shí)，我們的眼睛卻都紅了大片。
那天，我們最后一次列隊(duì)走出校門，看著他們遠(yuǎn)去的背影，輕輕滑落的，是我青春里的熱淚。
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