精選與水的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的與水的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與水的作文 篇1
生命總是在自己的啼哭中開(kāi)始，于別人的淚水里抵達(dá)終點(diǎn)。醫(yī)學(xué)上認(rèn)為，眼淚有清潔眼球的作用，是對(duì)外界刺激的一種應(yīng)激性反映，從胎兒時(shí)開(kāi)始，就有了基礎(chǔ)淚。于是，淚水就給生命打上了烙印，直到生命結(jié)束后，或許還有淚水在記憶你已經(jīng)飄逝的靈魂。
人是情感的動(dòng)物，有七情六欲，不能長(zhǎng)期壓抑在心底，顯現(xiàn)于外，不外乎表情、語(yǔ)言、動(dòng)作等，喜也好，悲也罷，哭著笑著，淚水就在眼眶中積聚，水一樣地流，一滴一滴便是情感的世界。這世界里有真也有假，有呼喚也有陷阱……
淚水似乎與女子有緣，嬌嬌滴滴的黛玉硬是勾走了無(wú)數(shù)男人的心，為什么都指望“天上掉下個(gè)林妹妹”，可想而知。有淚水，男人往往自作多情地要去憐香惜玉，女人也往往順?biāo)浦坌▲B(niǎo)依人，淚水就成為和諧愛(ài)情的一種潤(rùn)滑劑。但女人們不能過(guò)多地使用，因?yàn)槊鎸?duì)女人的淚水，男人總是惶恐不安，不知所措，要么就不聞不問(wèn)，要么就溜之大吉。女人，請(qǐng)記住，許多時(shí)候，笑容和淚水同等重要。
男兒有淚不輕彈，所以男人習(xí)慣于把眼淚藏在心底，讓它在血液里流動(dòng)，這是文化傳統(tǒng)的影響。偽裝出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)總會(huì)有崩潰的一天，當(dāng)男人真正要哭的時(shí)候，一定要當(dāng)心，那可真實(shí)決堤的海一發(fā)不可收拾。但大多數(shù)男人都會(huì)選擇在無(wú)人的角落或者最親近的女人面前傷心欲絕地哭一場(chǎng)的，大部分時(shí)間里他用笑容掩飾著淚水。
敢笑敢哭，是真性情人。心真情真，淚水也真。人生總在淚水中前行，酸甜哭辣百味嘗盡，或許，懂了淚水，就懂了人生。
與水的作文 篇2
每一個(gè)人都會(huì)流下他寶貴的淚水，但在淚水流下的那一刻，會(huì)有一種心情帶著它流下來(lái)，那種心情有激動(dòng)，有痛苦，有難過(guò)，有等等等等種的心情。
淚水它可以讓人們看出他的委屈、痛苦、難過(guò)、激動(dòng)的心情，也可以讓其他人感受到他的心情，當(dāng)淚水流過(guò)面頰的那一刻，是讓你的心情變化的一刻。淚水一直往下流，代表你一直在保持著那種心情，流多了淚水也沒(méi)有了，眼睛也會(huì)變得紅彤彤的，很讓難過(guò)。
有時(shí)小朋友受傷了以后也會(huì)流下幾滴淚水，它表現(xiàn)出很難受的一種感覺(jué)，淚水雖是那么一小滴，但是它代表了你的心聲。
淚水不是不值錢(qián)，而是你沒(méi)有把它看到很重要，每個(gè)人的淚水都不一樣，它們的價(jià)值也就不一樣了。
與水的作文 篇3
在中國(guó)，節(jié)水和護(hù)水已經(jīng)成了人們口中的常用詞，可是在現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人能真正做到這兩點(diǎn)呢？最近我看了學(xué)校給我們發(fā)的《美麗中國(guó)》，其中有幾篇文章讓我陷入了沉思，引發(fā)了我的思考。
水是生命之源，中國(guó)，一個(gè)屹立在世界東方的泱泱大國(guó)，淡水資源雖然有很多，位居世界第二，但卻被聯(lián)合國(guó)列入了極度缺水國(guó)家的行列，并且全國(guó)大部分城市都出現(xiàn)了缺水的現(xiàn)象。我認(rèn)為，我們之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，是因?yàn)槲覀儾粌H用水不節(jié)約，還向江河排放大量污水，致使干凈的水越來(lái)越少，以致造成了今天的窘?jīng)r�，F(xiàn)在我們?cè)賮?lái)看看芬蘭，這是一個(gè)漂浮在水上的國(guó)家，盡管他們的水資源非常多，但他們用水堪稱吝嗇，非常節(jié)儉，是世界上節(jié)約用水的楷模。據(jù)說(shuō)芬蘭人在家里可以直接打開(kāi)水龍頭，飲用自來(lái)水，他們認(rèn)為自家的自來(lái)水比商店賣的瓶裝水更健康。他們?cè)谖覈?guó)長(zhǎng)江邊上的造紙廠排放的水比引入工廠的江水還干凈，不得不讓人敬佩。這些都充分證明了芬蘭人對(duì)護(hù)水的重視。假設(shè)我們能象芬蘭一樣有著強(qiáng)烈的護(hù)水意識(shí)，還愁喝不到比礦泉水還干凈的水嗎？還會(huì)出現(xiàn)缺水的狀況嗎？這是兩個(gè)值得我們?nèi)ニ伎嫉膯?wèn)題。芬蘭的護(hù)水意識(shí)是值得我們學(xué)習(xí)、借鑒的。
我認(rèn)為，如果我們能象芬蘭一樣，就一定會(huì)沖出缺水國(guó)家的行列，讓世人對(duì)我們刮目相看。
老師評(píng)語(yǔ)：表?yè)P(yáng)一、能認(rèn)真閱讀美麗中國(guó)并有悟；表?yè)P(yáng)二、有責(zé)任心，匹夫不可奪志也！
與水的作文 篇4
自古關(guān)于水與鏡的文化如同飛絮一樣繁多。“水”代表著隨遇而安，“鏡”則意味著堅(jiān)守己志。許多人能處理好其中的一種，卻不能在兩者中尋找一個(gè)平衡點(diǎn)。
若只是如水一樣容易被外界事物所改變，便會(huì)像那些唯唯諾諾的官員，他們只懂得如何討統(tǒng)治者的歡心來(lái)?yè)Q取自己的一生衣食無(wú)憂。還有的人雖然有偉大的抱負(fù)，但顧及外界的力量而改變了自己的志向，最初“為天地立心，為生民立命”的志向也不見(jiàn)了，因?yàn)樗麄儧](méi)有像鏡子一樣堅(jiān)守真實(shí)的自己。
而只知道如鏡子一樣不知變通的人又會(huì)是什么樣的結(jié)果呢？西楚霸王自矜功伐，失勢(shì)后只會(huì)仰天長(zhǎng)嘯：“天要亡我！”而自刎烏江。古往今來(lái)，有多少豪杰為他惋惜哀嘆：若是當(dāng)時(shí)忍辱負(fù)重返回江東，說(shuō)不定還能東山再起。如此不知變通，固執(zhí)自守也只能讓自己滅亡。
那么水與鏡的平衡點(diǎn)究竟在哪里呢？
“上善若水”是千年前古人總結(jié)得到的，傳至千年，經(jīng)久不衰，但人們忘了探究其中的深意。楚辭《漁父》以簡(jiǎn)潔的筆墨塑造了一個(gè)頗具爭(zhēng)議的形象，那便是“不凝滯于物，與世推移”的漁父。我認(rèn)為在楚國(guó)黑暗的統(tǒng)治下，漁父能夠不拘泥于外物，而以一種和平寧?kù)o，超然脫俗的心態(tài)面對(duì)生活，是值得世人學(xué)習(xí)的。他啟示我們?cè)谏钪胁还苌硖幨裁礃拥沫h(huán)境都要學(xué)會(huì)適應(yīng)，不加埋怨。
“以銅為鏡可以正衣冠；以史為鏡可以知興替；以人為鏡可以明得失�！碧铺谥匀绱速澝牢赫魇且�?yàn)樗軌蚣皶r(shí)指正自己的不足，沒(méi)有隱瞞。他沒(méi)有隨波逐流，沒(méi)有像奸佞小人那樣花言巧語(yǔ)。皇帝身邊著實(shí)需要這樣不改變本心而為國(guó)為民的賢臣。
司馬遷能將兩者相融而為后人所稱贊。他分清是非黑白，在朋友蒙受冤屈時(shí)能直言不諱為朋友求情。這便體現(xiàn)出他如鏡子一樣剛直不阿，明辨是非的性格。但因此他遭受了酷刑，他在《報(bào)任安書(shū)》中曾寫(xiě)道：“是以腸一日而九回，居則忽忽若有所亡，出則不知所往。”但經(jīng)歷消沉后他很快振作起來(lái)，加以變通，適應(yīng)了當(dāng)下的環(huán)境，因?yàn)樗畛醯闹鞠蚴窍胱屪约旱奈牟收蔑@于世。經(jīng)歷變故后仍能堅(jiān)守己志，實(shí)在令人折服。
所以，在以后的生活中，我們應(yīng)遵從禪師的叮囑——在“變”與“不變”中尋求平衡點(diǎn)。
與水的作文 篇5
也許，有些離別是必然的，就像大雁在冬季來(lái)臨前的南飛，帶走了大片大片的憂傷，留下了那些細(xì)碎的不舍；也許，有些成長(zhǎng)是在偶然間，如那些樸素的花苞，總是那樣靜靜的等待，卻能在一瞬間綻放得那般妖嬈……
——題記
秋雨連綿不絕的下著，就如我們盼望已久的一樣，密密匝匝地洗盡了昨日的炎熱�？扇绻覀冎肋@是離別的前奏，我們寧愿還在操場(chǎng)上頂著烈日重復(fù)那些單調(diào)的動(dòng)作，哪怕大汗淋淋，哪怕累得不想再邁開(kāi)腳步。
我們最后笑著和教官說(shuō)再見(jiàn)，然后，看著教官轉(zhuǎn)身跑到隊(duì)伍中去，再然后，我們的視線模糊得找不到他的身影，只能望著那片草綠色漸漸遠(yuǎn)去，聆聽(tīng)著那整齊的腳步聲消失不見(jiàn)。只有留下的那些回憶，才證明他確實(shí)在我們的生命里存在過(guò)。
六天里，我們真的學(xué)會(huì)了很多，我們學(xué)會(huì)了責(zé)任，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了承受。教官說(shuō)，這是他第一次軍訓(xùn)，也是最后一次，明年，他就要退役了。教官說(shuō)，完成任務(wù)是軍人的職責(zé)，所以他會(huì)盡力。而且，他也真的盡力了。聽(tīng)著他用那沙啞的連說(shuō)話都困難的嗓音為我們賣力的喊著口號(hào)，他不心疼，我們都心疼了，他不想哭，我們都想哭了。他一遍一遍的對(duì)我們說(shuō)哪里錯(cuò)了，可我們還是不爭(zhēng)氣的一遍一遍的做錯(cuò)。我們都生自己的氣了，他卻還在一遍一遍得教我們?cè)趺醋霾攀菍?duì)的。他總是說(shuō)，他很高興分到了我們班當(dāng)教官，他覺(jué)得我們都是好孩子。他說(shuō)，他看見(jiàn)了我們的每一次進(jìn)步，他說(shuō)，我們的身上折射出他少年時(shí)的影子……
每次，我們走完一圈回來(lái)，只要看到他笑的時(shí)候露出的酒窩，我們就開(kāi)心了，因?yàn)�，他笑了就表示我們走的還不錯(cuò)，我們走得不錯(cuò)就代表我們沒(méi)有給他丟臉。每當(dāng)想到這里，我就笑了，從前的我們是多么的天不怕地不怕啊，
而現(xiàn)在的我們，可以為了自己喜歡的教官認(rèn)真的練習(xí)；看來(lái)，教官真的很有魅力呢。
就當(dāng)我們沉浸在快樂(lè)中時(shí)，時(shí)光也在我們的歡笑聲中溜走了。沒(méi)想到，離別在我們還沒(méi)有準(zhǔn)備的時(shí)候就來(lái)了，來(lái)得那樣快，快的`我們還沒(méi)有寫(xiě)完祝福的話語(yǔ)，快的教官還沒(méi)有為我們簽下他的名字。
教官在讀他這幾天來(lái)的感受的時(shí)候，我想，我們是感動(dòng)了吧；看他在我們的掌聲里深鞠的那一躬，我知道我們哭了，偷偷地哭了，因?yàn)槲覀兿虢o教官留下最后的微笑與堅(jiān)強(qiáng)。
雖然知道留不住了，可我們還是在教官下樓梯時(shí)沖了下去，匆匆的掏出手機(jī)為教官照相，借來(lái)班主任的相機(jī)合影
與水的作文 篇6
走在岸邊看著細(xì)水長(zhǎng)流不得不承認(rèn)是一件愜意的事。一直以來(lái)，我都有著常來(lái)溪邊走走的習(xí)慣，大概是喜歡溪水的緣故吧。
孔子也曾說(shuō)過(guò)"智者樂(lè)山，仁者樂(lè)水�！蔽沂侨收邌幔课也恢�。我只知道自己有些無(wú)知，成天在溪邊徘徊，確切地說(shuō)是漫無(wú)目的地走，甚至還幻想著在溪邊居住。望著晨曦，也看著夕陽(yáng)西下。 我喜歡鄉(xiāng)村溪澗的恬靜，時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)婦女們?cè)谙呄匆聲r(shí)的閑聊聲，仿佛有道不盡的幸福，這才是人生百態(tài)。孩子們?cè)谙獫镜耐嫠Ｂ曔�夾雜著爽朗的笑聲，好像山間的泉水叮咚聲一般清脆。 大多數(shù)人有了憂愁也一定會(huì)到溪邊走走，散散心，有了怨氣便向溪水發(fā)泄，扔幾顆石子，心情就會(huì)變得舒暢，而我則不喜歡這種方式，只是坐在石頭上搖晃著蘆葦，看著夕陽(yáng)落下，就這樣靜靜地，靜靜地坐著，也是一種享受。有時(shí)我還能回想起童年的快樂(lè)時(shí)光，但是這一切都過(guò)得太匆匆，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)，早已物是人非了。
但也不是所有都如此，
我曾看見(jiàn)過(guò)一棵長(zhǎng)在溪中的老樟樹(shù)，流水每時(shí)每刻都從它身邊經(jīng)過(guò)，它也將繼續(xù)生存下去，庇佑著它的子子孫孫，保佑著一個(gè)個(gè)村莊。
與水的作文 篇7
今天，一打開(kāi)水龍頭，本來(lái)應(yīng)順暢流出的水，現(xiàn)在卻吝嗇得一滴也不漏出來(lái)。今天的自來(lái)水居然了。真是有水不知其珍貴，沒(méi)水才知道愛(ài)惜。
如今人們已視水于無(wú)形，要來(lái)就得來(lái)，甚至于浪費(fèi)到不可收拾的地步。就是因?yàn)槿藗兇罅康乩速M(fèi)水資源，才會(huì)有停水的現(xiàn)象，造成自來(lái)水廠供水不足。 人們應(yīng)重視用水這一問(wèn)題，但有的人卻恰恰相反，把用水這一問(wèn)題看得微不足道。洗個(gè)小手帕，用水是一盆接一盆，洗了一遍又一遍。試問(wèn)這樣的一條小手帕有必要浪費(fèi)這么多的水嗎？水資源是寶貴的，它并不能源源不斷，它也是有竭盡的一天的。在它竭盡的那一天前，我們應(yīng)該做的是節(jié)約而不是浪費(fèi)，否則只會(huì)讓它竭盡的一天更提前。 須知，自來(lái)水不會(huì)“自來(lái)”，它的“自來(lái)”需經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的生產(chǎn)過(guò)程才可送到用戶那里。真可謂是“誰(shuí)知管中水，滴滴皆辛苦�！蔽覀儾荒芾速M(fèi)農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種來(lái)的一粒粒糧食，同時(shí)我們也不能浪費(fèi)大自然送給我們的禮物---水。
在生活中，我們經(jīng)�？煽吹饺藗冮_(kāi)水龍頭而沒(méi)及時(shí)關(guān)緊水龍頭，一滴一滴的水毫無(wú)吝嗇地流出。但我們并不可小看了這一滴水，所謂“滴水能穿石�！彼自捯舱f(shuō)得好：“聚沙成塔，集腋成裘�！边@可見(jiàn)一滴水的重要性。
我們可以設(shè)想，當(dāng)水竭盡的那一天，我們沒(méi)有了一滴水，我們?nèi)祟悰](méi)有水可喝，花草木各種皆有生命的東西都沒(méi)水可吸收，那么我們?nèi)祟惣叭f(wàn)物都將活活渴死。地球也將失去了生機(jī)。在這樣的設(shè)想下，我們更應(yīng)堅(jiān)信水對(duì)我們是寶貴的且不可浪費(fèi)。
地球上的人人都應(yīng)倡議：節(jié)約每一滴水！因?yàn)槔速M(fèi)一滴水就等于是在浪費(fèi)我們的一點(diǎn)生命。
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