水的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的水的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
水的作文 篇1
今天，我們來(lái)到了作文班。一上課，老師就神神秘秘地取出半瓶礦泉水與幾個(gè)杯子，說(shuō)：“今天，我什么也不做，就給大家變個(gè)魔術(shù)！”臺(tái)下引起了一場(chǎng)不小的騷動(dòng)，張老師變魔術(shù)，太不靠譜了吧？
魔術(shù)開(kāi)始了。張老師請(qǐng)了張紫翼上臺(tái)做助理，給她倒了一杯水，讓她喝一口。張紫翼照做了，張老師故作驚訝，說(shuō)：“哇，魔術(shù)師的水你都敢喝！罷了，罷了！喝完吧！”不一會(huì)兒，張老師接過(guò)張紫翼的水杯說(shuō)：“同學(xué)們，看，水消失了。來(lái)點(diǎn)掌聲！”
“切”！我們都以鄙視的口氣對(duì)張老師回?fù)簟?/p>
“好了，好了！剛才只是熱身，真正的表演現(xiàn)在才開(kāi)始！”說(shuō)完，他又拿了杯子，往兩個(gè)杯子里又都倒了一些水說(shuō)：“現(xiàn)在，我們把水都頂在頭上，轉(zhuǎn)一個(gè)圈，里面的水立刻消失！”
一不作，二不休，張老師和張紫翼立刻開(kāi)轉(zhuǎn)。張老師一開(kāi)始還挺老實(shí)，但轉(zhuǎn)到一半時(shí)，他突然取下了杯子。咦？不是變魔術(shù)嗎？這時(shí)干嘛？
只見(jiàn)張老師把水湊到嘴前，后腦勺一仰，把水喝得干干凈凈。我們大笑起來(lái)。好��！張老師，連女孩子你也敢欺負(fù)，你也太不要臉了吧？只見(jiàn)張老師故作鎮(zhèn)定，說(shuō)：“紫翼，你水消失了嗎？”
張紫翼怯怯地說(shuō)：“好像沒(méi)有�！�
張老師大驚失色：“��！不可能，你看看我”。說(shuō)完，他把杯往頭上一扣，真的一滴水也沒(méi)！我們笑得更厲害了，張紫翼還渾然不知。
張老師說(shuō)：“這樣吧！我?guī)湍惆驯油^上扣。噢，你爸爸見(jiàn)你被我用水淋了，不會(huì)打我吧？”
“應(yīng)該不會(huì)吧？”
“好吧�！睆埨蠋熚丝跉猓驯豢�，真的一滴水也沒(méi)有，奇了！
水消失了！真奇怪。
水的作文 篇2
水，滋潤(rùn)萬(wàn)物悄無(wú)聲息；水，洗滌我們的心靈，同時(shí)也給予我們深思，對(duì)于人生有所感悟……
水潤(rùn)物無(wú)聲
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！标�(yáng)光燒灼著大地，空氣中充實(shí)著燥熱，風(fēng)兒對(duì)此也無(wú)可奈何。樓下的貓兒躲到樹(shù)蔭下，不遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒在枝頭不安分地扭動(dòng)著圓滾滾的'身軀，老婆婆抱著孫兒輕搖蒲扇，原本精力旺盛的葉子也紛紛垂下了頭，尋找著小小的水滴……
第二天清晨，只聽(tīng)得雨點(diǎn)輕敲房檐，鳥(niǎo)兒傳來(lái)愉快的鳴叫。雨水滋潤(rùn)了干涸的大地，也在不知不覺(jué)中洗去了人們心中的煩躁。老婆婆在陽(yáng)臺(tái)抱著孫兒笑了，孫兒在懷中興高采烈地指著窗外。水在杜甫筆下“潤(rùn)物無(wú)聲”不僅無(wú)私地滋潤(rùn)了大地，也洗滌了我們的心靈……
水萬(wàn)里送別
“仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟�！痹�(shī)人李白遠(yuǎn)渡至荊門(mén)，兩岸的山隨著原野顯現(xiàn)而漸漸隱去，夜晚皎潔的月光灑在水面上閃閃發(fā)光。平靜的水面上有一葉小舟靜靜地漂流，李白望著這江水，心情難以平復(fù)，不知一別故鄉(xiāng)幾時(shí)回。
水流仿佛含情脈脈地推著小舟，推著他去向更遠(yuǎn)的地方實(shí)現(xiàn)自己偉大的抱負(fù)。江水包含著故鄉(xiāng)的情意，詩(shī)人只得將對(duì)故鄉(xiāng)親人的無(wú)限思念寄托在了江水之上。水緩緩地向前流淌，依依不舍地為他送行告別……
水奔流不息
“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！蹦憧稍�(jiàn)過(guò)黃河壺口瀑布的雄偉？渾濁的水毫不停息地前進(jìn)，雖然撞到了前方堅(jiān)硬冰冷的巖石，激起了層層白沫，水流還是分散成一滴滴水珠，堅(jiān)毅地落下來(lái)，繼續(xù)向前。
水持之以恒，奔流不息，不管前方有何困難，它都會(huì)克服，奔向它心中唯一的目標(biāo)，等到它匯入大海之時(shí)，渾濁之水與海水融為一體，它們一起去往更遙遠(yuǎn)、更廣闊的地方……
學(xué)會(huì)思水，悟水，感受小小水滴蘊(yùn)含的大智慧和力量！
水的作文 篇3
今天在球館打乒乓球時(shí)，媽媽接到了一個(gè)意外的電話(huà)。
電話(huà)是爸爸打過(guò)來(lái)的，洶涌的怒火穿過(guò)電話(huà)，徑直朝我們撲過(guò)來(lái)：“喂，問(wèn)一下兒子，他那筆芯是怎么回事？我剛寫(xiě)好的路線一會(huì)兒就消失了……”
路線？哦，對(duì)了，爸爸早上加班是為了實(shí)地考察保衛(wèi)方案，必須記下路過(guò)的每一處地點(diǎn)，明天警察叔叔們可要按照爸爸的方案去完成保衛(wèi)任務(wù)呢。想到這兒，我仿佛看到毫不知情的爸爸隨手拿了支我的筆芯，給筆裝上就“吭哧吭哧”地寫(xiě)了半天，剛停下來(lái)歇會(huì)兒，突然發(fā)現(xiàn)字正慢慢消失，驚得張口結(jié)舌，一臉的冏樣。
“等我馬上回來(lái)，非把這些古怪的筆芯扔了不可！”爸爸的怒吼聲再次響起，我嚇得一哆嗦：這回老爸是真急了，他要扔我的隱身筆芯！
先下手為強(qiáng)，我掐著時(shí)間，飛快跑回家，抓起那一大把筆芯藏到抽屜里。老爸回家的時(shí)間還早著呢，我拿起一支玩起來(lái)，這筆芯瘦瘦高高的，跟普通筆芯就是一個(gè)模子刻出來(lái)的，難怪爸爸會(huì)拿它去寫(xiě)字呢。再提筆寫(xiě)上一行字，也沒(méi)什么特殊之處啊，字也是藍(lán)色的，筆畫(huà)也是細(xì)細(xì)的�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒，便發(fā)現(xiàn)字跡從深藍(lán)變成了淺藍(lán)，一眨眼功夫，整整一句話(huà)完全消失了！我興奮得哇哇大叫，又一次見(jiàn)證了這個(gè)寶貝筆芯的“隱身術(shù)”。
抓著隱身筆芯，我立即變成邦德007，“唰唰”寫(xiě)下幾行密信，接頭人員匆匆瞧過(guò)，當(dāng)對(duì)手聞?dòng)嵹s來(lái)時(shí)，密信早已是白紙一張；我又成了大魔術(shù)師劉謙，微笑著展示寫(xiě)滿(mǎn)字的紙，神秘地背到身后，口中念念有詞：“下面是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻－－”紙片上的字奇跡般地消失了，觀眾們掌聲一片；無(wú)意中，我拿著隱身筆芯做起了作業(yè)，作業(yè)多得讓人頭暈，做了老半天，只剩一點(diǎn)了！勝利在向我揮手，驚悚的一幕卻出現(xiàn)了：寫(xiě)過(guò)的作業(yè)全都成了白紙�。�！
呀，老爸快下班了，我從椅子上跳起來(lái)，手忙腳亂地放好筆芯。雖然這些隱身筆芯捉弄了老爸，但它們實(shí)在太好玩了，在我需要時(shí)一定會(huì)發(fā)揮巨大的作用，哈哈！
水的作文 篇4
一滴水值多少錢(qián)？或許你想回答只有一分，一角錢(qián)吧。但我要告訴你，一滴水是無(wú)價(jià)的。它比鉆石還要珍貴，比黃金還要奪目。在一些日常生活中，人們往往浪費(fèi)了這些珍貴的水。
我曾在電視里看到這樣一個(gè)報(bào)道，在山東一個(gè)挖煤的地方，一家人就住在那里。每天晚上全家人就只有一盆水，而洗臉，洗腳都要靠這一盆水。往往洗完臉，水就烏黑烏黑的了。由此看出，水是多么的珍貴，我們一定要節(jié)約用水。
要說(shuō)節(jié)約用水，我的爸爸可是“專(zhuān)家”。這不，我洗完米剛要把水倒掉，就聽(tīng)見(jiàn)他在喊“盆里留水。”我嚇了一大跳，溫怒到：“留什么留，這么臟的水，還能用嗎？”爸爸推了推鼻梁上的眼鏡，不慌不忙地說(shuō)道：“用處可大著哩，這洗米水可以澆花呢。你啊你，我小時(shí)候家里沒(méi)水，都要去1里外的水池里挑水呢······”唉，又來(lái)了，為什么不能換個(gè)新例子呢。爸爸見(jiàn)我還不怎么“臣服”，便打開(kāi)電腦，查起了水的資料。看著這些資料我驚呆了，地球上18億升水中只有三分之一是可利用資源，而三分之二是冰川，我們中國(guó)也是12大缺水國(guó)家之一。從這以后我就開(kāi)始節(jié)約每一滴水。
也許你要問(wèn)，怎么節(jié)水？我就來(lái)給你介紹一下吧。集中清洗衣服，減少洗衣次數(shù)。減少洗衣機(jī)使用量，盡量不使用全自用模式，并且手洗小件衣物。
漂洗小件衣物時(shí)，將水龍頭擰小，用流動(dòng)水沖洗，并在下面放空盆收集用過(guò)的水，而不要接幾盆水，多次漂洗。這樣既容易漂凈，又可減少用水總量，還能將收集的水循環(huán)利用。漂洗后的水，可以作為下次洗衣的洗滌用水，或用來(lái)擦地。
課文《水》這一課讓我印象極深，一瓢水盡讓四兄弟如此滿(mǎn)足。而我們出生在有水的地方，就更要節(jié)水了，如果現(xiàn)在不節(jié)水，那么最后一滴水就是人類(lèi)自己的眼淚。
水的作文 篇5
我是由氫氧兩種元素組成。我在純凈時(shí)，是無(wú)色無(wú)味無(wú)形的液體。地球表面積5.1億平方公里，而我卻獨(dú)占地球總面積的71%�，F(xiàn)在你知道我是什么了吧？我就是人類(lèi)寶貴的自然財(cái)富——水。
我是人類(lèi)親密而又不可少的朋友：機(jī)器離開(kāi)我，就會(huì)停止轟鳴；莊稼、植物離開(kāi)我，就會(huì)枯萎；人和動(dòng)物離開(kāi)我，就談不上生存。
我有一個(gè)愛(ài)好，就是喜歡隨氣溫化而變化。在0以上，我便成了很隨便的液體，這時(shí)的我很活潑，也是我一生中最快樂(lè)的時(shí)候。
在大海、小溪、田地里歡快地歌唱，逍遙自在的暢游，我幸福地感到自己這個(gè)時(shí)候是快活地旅行家。
液體的我，在化學(xué)上應(yīng)用較為廣泛。人們把我和一些化學(xué)藥品混合一起，做各種化學(xué)實(shí)驗(yàn)，以此加快化學(xué)反應(yīng)速度。在醫(yī)學(xué)上，就更不用提了。在0以下，我又不由自主地成了固體，我的功能會(huì)降低，但還可以幫助人們做些事情。人們不但可以用我做可口的冷飲，而且還可以冷藏食物。在100度以上，我還可以變成氣體，去推動(dòng)機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)�？茖W(xué)家根據(jù)這一功能，制成蒸汽機(jī)一類(lèi)的機(jī)械。
但，你們不要忘了，我還有一個(gè)最大的本領(lǐng)——發(fā)電。很久以前，人們沒(méi)有注意我，使我失去用武之地。只能給兩岸人民帶來(lái)巨大的災(zāi)難�，F(xiàn)在人們發(fā)現(xiàn)我這一特長(zhǎng)，在我背上修建了劉家峽、葛洲壩等大型水電站。不但節(jié)約了大量煤炭和石油，而且為祖國(guó)建設(shè)提供了大量的電能。人們還充分利用我發(fā)展航運(yùn)事業(yè)，對(duì)原料產(chǎn)品輸入都很方便。
我同樣也有缺點(diǎn)：愛(ài)大發(fā)脾氣，只要我一生氣，不管哪一天，在什么地方，發(fā)起脾氣來(lái)，可以沖跨橋梁，摧毀路面。房倒屋塌，人畜遭殃。
我也有傷心痛苦的時(shí)候，有些人不尊重我、不珍惜我。有時(shí)，將水龍頭開(kāi)得特別大，讓我無(wú)謂犧牲。更使我痛苦的是，我本是很愛(ài)干凈，愛(ài)講衛(wèi)生的。但是有些工廠將廢液、廢渣排入我的身上，使我變得非常污濁，令人討厭，致使農(nóng)業(yè)減產(chǎn)，嚴(yán)重地污染了環(huán)境。
我衷心希望人們珍惜、愛(ài)護(hù)我。這樣，我才能更好更樂(lè)意地盡全身力量，為人類(lèi)創(chuàng)造更多的財(cái)富。
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