【推薦】水的作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的水的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水的作文 篇1
丹桂飄香時(shí)節(jié)，從古都安陽(yáng)，奔向夢(mèng)寐以求的人間天河——紅旗渠，它是我國(guó)水利建設(shè)的一面旗幟，時(shí)時(shí)閃動(dòng)在我的心頭。紅旗渠建于艱難的上世紀(jì)60年代，充分體現(xiàn)了中國(guó)人民吃苦耐勞、改天換地的創(chuàng)業(yè)精神。五大洲的國(guó)際友人慕名接踵而來(lái)，稱(chēng)贊它是"中國(guó)水長(zhǎng)城"、"世界第八大奇跡"。
在大山中尋尋覓覓，至山腳下駐足，不見(jiàn)水影，但聞水聲。沿麻石臺(tái)階拾級(jí)而上，登上山坡，一條亮麗的金色小河呈現(xiàn)眼前，如黃龍游弋，如彩綢飄動(dòng)，從綠樹(shù)叢中奔騰而來(lái)。兩岸是整齊的石塊砌成，無(wú)泥無(wú)沙，干凈清澈，在山腰間穿越，彎彎曲曲，流向遠(yuǎn)方。
當(dāng)年，地處太行山邊的河南林州縣，十年九旱，水貴如油，為了改變窮困面貌，英雄的人民，憑著一錘一釬一雙手，苦干十年，逢山鑿洞，遇溝架槽，削平1250座山頭，打通211個(gè)隧洞，架設(shè)152座渡槽，在莽莽太行山的懸崖峭壁上，建成長(zhǎng)達(dá)1525公里的引水灌溉工程，將山西漳河水引入林州，為家園造福，其規(guī)模之浩大、工程之艱難歷史罕見(jiàn)。
懷著崇敬之心，我與紅旗渠親密接觸，時(shí)而緊挨她的身邊并肩前行，彎腰可掬一捧渠水，滌我心扉，凈吾靈魂。時(shí)而攀登在往日開(kāi)山建渠的小徑上，右邊是令人目眩的萬(wàn)丈深淵，左旁是直插藍(lán)天的千仞石壁，壁上還留存許多鐵樁、鐵環(huán)、鐵絲，是開(kāi)拓者系住繩索戰(zhàn)天斗地的痕跡。我仿佛聽(tīng)到鐵錘鋼釬的敲擊聲響，又好像看見(jiàn)英雄們用繩索吊在空中勞作的身影，如鸞展翅，翱翔蒼穹。極目山下遠(yuǎn)處，沃野千頃，溪流如帶，這詩(shī)畫(huà)田園，是多少先輩用智慧和血汗鑄成。
順渠水再前行，"青年洞"三個(gè)銀色大字懸在山崖上，熠熠生輝，是郭沫若的墨寶，右側(cè)是的榜書(shū)："山碑"，令人震撼。青年洞是紅旗渠的咽喉工程，從地勢(shì)險(xiǎn)惡、石質(zhì)堅(jiān)硬的大山中穿過(guò)，洞長(zhǎng)616米，高5米，寬6。2米，當(dāng)年300名青年組成的突擊隊(duì)，面對(duì)嚴(yán)重的自然災(zāi)害和經(jīng)濟(jì)困難，"寧愿苦戰(zhàn)，不愿苦熬"，發(fā)揚(yáng)愚公移山精神，終日挖山不止，用一年零五個(gè)月時(shí)間，勝利完工�，F(xiàn)在，渠水不僅灌溉農(nóng)田，還能泛舟，讓人們乘小船游覽山水風(fēng)景。
告別紅旗渠，沿太行山大峽谷尋蹤，群山環(huán)抱，峰嶺連綿，滿(mǎn)目都是裸露的山崖，層層疊疊，如鉤如畫(huà)，呈威武雄峻英姿，少有南方山林的柔美。山麓建有現(xiàn)代的高樓大廈，更多的是一兩層高的石房石屋，連房頂都是薄薄的石板作瓦，風(fēng)格迥異。我感嘆，廣袤的中原大地，雄偉的太行山，養(yǎng)育了英雄的人民，他們站得高，看得遠(yuǎn)，胸懷大志，敢為人先。林州人民的開(kāi)創(chuàng)精神，是中華民族的寶貴思想財(cái)富。紅旗渠不僅是水利的典范，也是各行各業(yè)的楷模。走遍神州山和水，最?lèi)?ài)還是紅旗渠，我愿化作一滴水，融會(huì)渠中，為其歌唱，為其增光。
水的作文 篇2
中國(guó)有句古話(huà)叫作“男兒有淚不輕彈”，意思是說(shuō)男人不應(yīng)該隨便流眼淚。流淚常常和女人聯(lián)系在一起，是一種嬌氣、脆弱的表現(xiàn)。一個(gè)男人也許一輩子都不流淚。
打我記事起，我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)父親流淚。電影、電視劇無(wú)論多感人，他就是不掉淚。有一次我忍不住問(wèn)：“爸，電視里的場(chǎng)面那么感人，你咋就是不哭呢？”父親說(shuō)：“那有什么好哭的，真假還不一定呢。”
我也是個(gè)命運(yùn)多蹇的孩子，小時(shí)候不滿(mǎn)一歲就因腸粘連作了手術(shù)。沒(méi)想到13年后，我的腸子又出了毛病，經(jīng)過(guò)一系列檢查，必須做手術(shù)。手術(shù)之后，原以為過(guò)不了多久就會(huì)出院了，可是不信再次發(fā)生。手術(shù)十天后，按正常情況可以吃飯了，可我吃了又吐，肚子還一直疼，經(jīng)過(guò)檢查我還得做手術(shù)。作就作吧，任認(rèn)命。
第一次手術(shù)之后，我心煩意亂，因?yàn)槲也荒艹砸膊荒芎取Ｓ浀迷诘谝惶煳揖痛舐暫鸬溃骸拔也幌牖盍�，你們殺了我吧，不能吃，不能喝，活著有什么意思！”我邊吼邊使勁地捶打自己的胸脯。父親顫抖著說(shuō)：“兒子啊，爸爸相信你會(huì)好的，等你好了爸爸給你買(mǎi)好吃的�！闭f(shuō)完他抹了抹眼睛，接著又到衛(wèi)生間去了。等他出來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)雖然他洗過(guò)了臉，眼睛里仍有亮晶晶的東西——父親流淚了。
水的作文 篇3
在先秦哲學(xué)里，老子說(shuō)：“大音希聲，大象無(wú)形�！鼻f子說(shuō)：“天地有大美而不言�！薄把哉咚栽谝猓靡舛�。”這些話(huà)，用以表達(dá)讀李曉春先生散文后的感覺(jué)，是再確切不過(guò)了。
李曉春先生我并不熟悉。在中華美文網(wǎng)論壇，一篇《古城滄�！肺宋业淖⒁狻４宋氖鹈菏萏暮s，文字凝重大氣。極儉省的筆墨，寫(xiě)盡了交河古城的悲涼與滄桑。瘦棠寒蟬何許人也？文字何以如此了得？在《讀者》雜志官方論壇，又讀到了同一篇什，署名“李曉春”。此曉春概為彼寒蟬乎？后來(lái)從讀者寫(xiě)手QQ群的交流里，我的猜測(cè)得以證實(shí)。
筆者是個(gè)木訥不敏的書(shū)呆子，與人寡合�？匆�(jiàn)曉春在群里與文友談笑風(fēng)生，幾多歆羨。其名柔媚，卻為男兒？語(yǔ)多輕俏，與我孰少長(zhǎng)？我們沒(méi)有過(guò)單獨(dú)的交流，其性別和年齡還是輾轉(zhuǎn)中略知一二。為了寫(xiě)好這篇讀后感，我特意造訪(fǎng)其博客，終見(jiàn)曉春兄的“廬山真面目”。此器宇軒昂的男子即久仰之曉春兄乎？想必生身浙江的南國(guó)才子，寫(xiě)出清秀雋永的如水文字，當(dāng)在情理之中了。
昨日午后，曉春兄在讀者論壇散文版貼出一文：《月亮里的水》。版主及文友熱切跟進(jìn)，有人隨帖配以舒緩音樂(lè)，讓美文更添聲色。匆匆趕來(lái)拜讀，帖子已在十樓外了。這篇第一時(shí)間被論壇管理加為精華并被文友贊不絕口的文字，好在哪里呢？我懷著崇敬，屏氣凝神，細(xì)細(xì)品賞起來(lái)。
《月亮里的水》寫(xiě)的是作者童年時(shí)，夜間陪母親到村外大渠里沐浴的舊事。從題目，到選材，均透著曉春兄的匠心。水與月亮，有著不解之緣，張若虛的“海上明月共潮生”，李太白“影入平羌江水流”都膾炙人口。杜甫說(shuō)：“星垂平野闊，月涌大江流”，蘇軾問(wèn)：“客亦知夫水與月乎？”……不能再引了，再引會(huì)給人以“掉書(shū)袋”的嫌疑。但在文人墨客筆下，水與月的淵源，可謂深矣。
母親月光下沐浴，如水的柔情在兒子稚嫩的心靈滿(mǎn)溢，發(fā)而成文，能不動(dòng)人肺腑嗎？月亮是母親的嬌美，也是孩子的清純；水是母愛(ài)的圣潔，也是兒女的情深。曉春兄先聲奪人，文章提筆伊始，至情美意不覺(jué)中攫住了讀者的心。
“在明晃晃的月華下，從村莊去水渠那條蜿蜒的小路上，一前一后出現(xiàn)了兩個(gè)身影，長(zhǎng)的是母親，短的是我。”這樣的開(kāi)頭，看似平淡，但并不是散漫為之的。月、水、母、子，悉數(shù)出場(chǎng)。一長(zhǎng)一短的身影，讓人想起李白的名句：“請(qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)？”母子月光下相依相伴，親情融融。
“從村莊到水渠有二里地遠(yuǎn)，中間要穿越一片空曠的稻田，那時(shí)節(jié)，稻谷剛收割歸倉(cāng)，母親身上很多的塵土就是在這些稻田里，被陽(yáng)光種下的。田地里空蕩蕩的，到處流動(dòng)著白花花的月光，月光下，蛙聲如歌，夜空中，飛舞著一閃一亮的火眠蟲(chóng)。”極喜歡作者的用字，“母親身上很多的塵土就是在這些稻田里，被陽(yáng)光種下的”一句中，著一“種”字，境界不俗�！凹t杏枝頭春意鬧”的“鬧”字，被王國(guó)維先生激賞，曉春兄之“種”與“鬧”，異曲同工。母親勞作于稻田，汗流浹背的身影，宛然在目。
朱自清先生在《荷塘月色》里這樣描寫(xiě)月光：“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。”曉春兄的句子如何呢？“月光靜靜地傾瀉下來(lái)，落在樹(shù)上，落在草葉上，落在母親和我的頭上，肩膀上，滾到田頭地角，滾到田野的每一個(gè)旮旯里，把整個(gè)天地照亮，也把我這顆幼小的心靈照亮�！� 作者的筆觸一定從朱自清先生哪里獲取了滋養(yǎng)，卻自有其個(gè)性�！奥洹薄ⅰ皾L”、“照亮”等動(dòng)詞的運(yùn)用，便體現(xiàn)了作者的匠心獨(dú)運(yùn)。
作者對(duì)藝術(shù)手法的嫻熟掌控，讓詞句平添了幾分輕盈靈動(dòng)：
“去水渠是母親的秘密，這個(gè)秘密村莊不知道，村莊里的人不知道，只有我，水渠和月亮知道�！�
“母親端著臉盆靜悄悄地走在前頭，小心翼翼地像一只有些擔(dān)驚受怕的小獸……”
“水渠的歌聲舒緩，清爽，有一種攝人魂魄的力量，讓人情不自禁地陶醉，沉迷，讓人走近。”
以上句子，擬人、比喻等修辭運(yùn)用貼切，達(dá)到了良好的表現(xiàn)效果。在曼妙的藝術(shù)氛圍里，圣潔的沐浴即將開(kāi)始。作者“有一個(gè)神圣而光榮的任務(wù)，這個(gè)任務(wù)是母親布置給我的——為母親把風(fēng)。我要保護(hù)好母親的安全，不讓她受到一點(diǎn)點(diǎn)的委屈和傷害�！痹瓉�(lái)小家伙要做衛(wèi)兵，守衛(wèi)母親的安全和尊嚴(yán)。任務(wù)好神圣呵！
水的作文 篇4
每一次看見(jiàn)你額頭上豆大汗珠，我總會(huì)默默地在心中感動(dòng)但又不想你看見(jiàn)我的眼淚，于是我會(huì)一個(gè)人躲在一個(gè)陰暗的角落里偷偷地掉眼淚，然后抹掉眼淚，帶著笑容面對(duì)你……
你是一個(gè)平凡而偉大的父親。是我一生的驕傲。你用雙手辛勞地工作，只為給我們創(chuàng)造更好的生活，你不辭辛勞、從不抱怨，面對(duì)家人所犯的錯(cuò)誤也會(huì)用溫柔的方式進(jìn)行教導(dǎo)，別人以為父愛(ài)是嚴(yán)格而深沉的，而我認(rèn)為你的愛(ài)是溫柔細(xì)膩的。
記得上次，那是一個(gè)冷風(fēng)呼嘯的早晨，我突然醒了，看到你起得很早，穿著厚厚的棉衣，開(kāi)著你的摩托車(chē)去給別人修車(chē)去了。太冷了，我又回到了溫暖的被窩，你回來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)聲響，又從床上爬起來(lái)。寒風(fēng)依然猛烈，但卻看見(jiàn)你的額上、臉上一直在往外冒汗，眼睫毛上已經(jīng)快結(jié)成冰，粗糙的手上有著幾個(gè)血淋淋的裂痕，這時(shí)我的眼睛突然濕潤(rùn)了，鼻子酸酸的，我知道你的艱辛，你的苦。接著，我聽(tīng)到你和媽媽的對(duì)話(huà)，我的眼淚猛地流了下來(lái)，我盡力控制自己眼淚，出去一看，你又在辛勞地工作了……
我的眼淚是為感恩而流的，爸爸，我會(huì)把你的汗水化為我前進(jìn)的動(dòng)力，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，用我的雙手為你帶來(lái)更好的生活，不會(huì)再讓你那么勞累。
謝謝你，爸爸，謝謝你為我做的一切。我會(huì)用我行動(dòng)來(lái)感謝你！
面對(duì)你的汗水，我流淚了。面對(duì)你的辛勞，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，孝敬你一輩子！
水的作文 篇5
初秋的雨總帶著些許苦澀，我接過(guò)一滴雨水，望著它就像望著一滴淚牽連著我的情緒。也像置身記憶的海洋，帶著我的思想。
小時(shí)候，我活在自己的心中，那是一片被時(shí)光遺忘之地。依稀記得那時(shí)與伙伴嬉戲，我是最不愿出丑，最內(nèi)向，最不愿和他人溝通的一個(gè)，在玩游戲時(shí)，經(jīng)常第一個(gè)出局，被晾在一邊，可是沒(méi)有一個(gè)人理我，我也不想理睬其他人，我就好像被世界丟棄了一樣，我想再加入，可是他們卻用嘲笑，戲謔的.眼神告訴我：誰(shuí)會(huì)在你身上浪費(fèi)時(shí)間呀膽小鬼，也是哎，低能者怎么有臉去找高能者玩？我常這么想，恨，恨自己，也恨他們；于是心中就好像被什么東西魯莽地?cái)D了一下，歪到一邊，便有什么東西要從心底溢出，涌向眼眶了，是哭了嗎？不能哭，哭會(huì)把自己內(nèi)心變得更軟弱，把自己的外表偽裝行強(qiáng)大一點(diǎn)吧！不能流出眼淚。于是，盛滿(mǎn)著淚水的眼又將它們推入了心中。我便頓覺(jué)全身充溢著苦水，釋放不出來(lái)，夏日的暖風(fēng)撩過(guò)衣襟也是冷的。
隨著雨水的消逝，記憶便像一團(tuán)細(xì)絲，愈抽愈細(xì)，愈抽愈明了，我牽著它，來(lái)到了第一次在我印象中真正流淚的時(shí)候——我在影院看《泰坦尼克號(hào)Ⅱ》，當(dāng)影片中已過(guò)暮年的蘿絲將“海洋之心”投入到那充溢著寒氣與給她無(wú)限悲傷和深刻回憶的大西洋時(shí)，主題音樂(lè)隨即拂來(lái)，像陣春風(fēng)吹入了我的心頭，我心中暖暖的，只覺(jué)得它讓我的心潭泛起了瓣瓣漣漪，平時(shí)波瀾不驚的潭，這時(shí)卻由潭底涌出了鼓鼓獨(dú)特的情感，一直推搡到了眼底。終于，那鼓情感就像決堤了的洪水，摻和著純清空靈的水，漸漸順著臉頰向下流去。許久，便在臉頰上留下了一方印記，在心中留下了一方凈土--我會(huì)永遠(yuǎn)記得它。
絲抽完了，唯一留下的，是這回憶后的感悟。是的，生活需要淚水，它是真我的表露，心靈經(jīng)過(guò)它的洗滌，更加清澈，明亮。
水的作文 篇6
我還可以調(diào)皮嗎、任性嗎？不，不可以了！我必須成長(zhǎng)了！我必須長(zhǎng)大了！
母親的那一滴眼淚宛如一柄鐵錘，重重的，砸在了我的心頭。也讓我明白了，我該長(zhǎng)大了！該讓父母少為我擔(dān)憂(yōu)一些，我也該為父母分擔(dān)一些。
即將面臨考試，我也隨著考試日期的逼近而異常緊張，同樣，這也促使了我心情的浮躁。
那天，我被一大片數(shù)學(xué)題煩躁的不行，便干脆打開(kāi)了電視。媽媽下班后，發(fā)現(xiàn)我的書(shū)被扔的到處是，趕緊呼喊著我的名字來(lái)尋我。我聽(tīng)到了媽媽的聲音，卻懶得回應(yīng)。媽媽沖進(jìn)房門(mén)，卻看見(jiàn)我開(kāi)著電視津津有味的看著。媽媽愣住了，一把奪過(guò)我手里的遙控器，說(shuō)：“你這是干什么？書(shū)扔得到處是，我叫你你也不答應(yīng)。快要考試了，你倒好，還在這看電視。你再看看別人，誰(shuí)像你這樣?"我本來(lái)就很煩，媽媽這么一張口，我的怒火也蹭蹭的漲了上來(lái)，占據(jù)了我的理智�！拔覑�(ài)干嘛就干嘛，你管得著嗎？哦，你喊我我就得答應(yīng)�。繛槭裁�？"媽媽一愣，不明白平時(shí)乖巧的我，怎么會(huì)變成這樣。
我卻扔下遙控器，頭也不回地進(jìn)入房間，摔門(mén)聲足以讓房子震上三震。我將房間弄得一團(tuán)糟，不知怎么的，心空落落的，眼淚從我的臉頰滑落。鍋碗瓢盆的碰撞聲從廚房傳來(lái)，我的心更堵了……
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)我的房間。我聽(tīng)見(jiàn)一聲不深不淺的嘆息。媽媽的聲音有些沙啞，在我的耳邊縈繞，”飯做好了，出來(lái)吃吧。別鬧脾氣了，今后媽媽會(huì)收斂脾氣的，好嗎？“我轉(zhuǎn)回頭去，發(fā)現(xiàn)媽媽布滿(mǎn)淚痕的臉上再一次有眼淚滑落。那一滴眼淚宛如一柄鐵錘，重重的砸在我的心頭。將我砸醒……
看看媽媽。原來(lái)媽媽的臉上已布滿(mǎn)皺紋，烏黑的秀發(fā)已滲有白發(fā)，清明的眼睛也污濁了不少……
這一次由我的任性而引發(fā)的鬧劇，以媽媽的寬容落幕。
母親啊，感激您的陪伴與寬容，今后，我不會(huì)再調(diào)皮、任性。我會(huì)成長(zhǎng)，我會(huì)長(zhǎng)大！
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