有趣的水的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣的水的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的水的作文 篇1
上科學(xué)課時,老師說紙能托水!我差點笑出聲來:紙能托水?老師,您逗我們玩的吧!誰不知道紙一碰水就容易打濕、變軟,甚至溶解。難不成你向劉謙學(xué)了魔術(shù)?看著老師那一臉嚴(yán)肅的樣兒,我又疑惑了:老師不可能騙我們!可水這么重,薄薄的紙能堪重負(fù)嗎?為了解開疑問,一回到家,我便迫不及待地開始了紙片托水的實驗。
首先,我請出主角——紙片和水。我先把A4紙裁成邊長為6厘米的正方形,再往玻璃杯里倒了半杯水，然后把紙片蓋在玻璃杯口上。此刻，我大氣都不敢出，生怕壞了我的“百年大計”!接下來，我輕輕地把玻璃杯拿起，然后迅速地將杯口朝下。哈哈，如此謹(jǐn)慎的操作一定會助我成功的!但是很快，“噼里啪啦”拍打地板的水聲把我從美夢中拉回了現(xiàn)實。我沮喪地發(fā)現(xiàn)，玻璃杯里的水竟毫不留情地“一瀉千里”，還把我的衣服弄得 “繁星點點”。
我連忙拿來拖把，小心翼翼地把地板上的水拖干凈。奇怪了!問題出在哪兒呢?算了，不做了!認(rèn)真想了一會兒，我又不甘心放棄。對了。問題是不是出在那半杯水上?
第二次實驗開始。這下，我倒了滿滿一杯水……我成功了!查閱了很多資料，我終于搞清楚了實驗原理。原來，由于大氣壓力作用于紙上，對紙產(chǎn)生了一種向上的托力，這給人的感覺就像紙在托著水。而一開始的半杯水之所以不成功，是因為水杯里有大量的空氣，紙片就無法托住水。
其實，生活就是這樣。失敗了，千萬不要氣餒、不要放棄!而是要冷靜思考，積極尋求解決問題的方法，勇敢地再次嘗試!在我看來，失敗并不可怕，可怕的是失去了大膽嘗試的初心。
有趣的水的作文 篇2
童年的記憶像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里，在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的是我做過的一件有趣的事——燒水。
那天，我和哥哥、爸爸、媽媽到老家去玩。我們老家的房子平時沒人住，我們只是放假時才回去住兩天，房子門前有許多樹葉什么的。哥哥對我說：“我們來搭灶燒水玩吧！”我一聽立刻有了精神，“好�。 蔽宜斓卣f。但我一轉(zhuǎn)身我又泄氣了，“用什么搭灶呢？”我問到。哥哥說：“你想學(xué)，我來教你。”我說：“謝謝，謝謝！�！蔽覀儽銊邮指善饋砹�。哥哥叫我找“鯊魚刺”和木柴當(dāng)燃料，哥哥拿來鍋和瓦片搭灶，然后哥哥把瓦片放好，上面架上鍋，在鍋里灌點水。灶搭好了，我們燒了起來。我從“灶”的空隙里放進(jìn)鯊魚刺”和木棍，哥哥用火柴點燃火，把鍋蓋蓋上。煙子突然沖了出來，熏得我們直流眼淚；我們一下了蹦到了對面，可煙又往這里吹，我們又蹦了回來……功夫不負(fù)有心人，過了好一會兒，水燒開了。我們便把燒的水倒進(jìn)臉盆，加點冷水，端著給爺爺奶奶洗臉，他們都夸我們能干，一股自豪之情涌出我的心頭。
我的童年還有很多趣事，想聽就和我交朋友吧！
有趣的水的作文 篇3
傣族潑水節(jié)，是一個具有民族特點和民族風(fēng)格的地方，那里有一個傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié)。時間在每年四月。按時序計算，陽歷的四月，相當(dāng)于傣歷正月。潑水節(jié)也就是傣歷新年節(jié)，按照傳統(tǒng)習(xí)慣，這一天清早，人們要采來鮮花綠葉到佛寺供奉，擔(dān)來碧澄清水為佛像洗塵。做完這些以后，群眾性的相互潑水就開始了，只見一群群男女青年，用銅缽，臉盆盛水，涌出大街小巷，嬉戲追逐，逢人便潑，從頭到腳，全身濕透。
走在大街上讓人心曠神怡，神清氣爽。人們用水洗去灰塵，消除疲勞，免除災(zāi)病。撥水節(jié)的水，是吉祥的水，是快樂的水，是幸福的水，人們盡情地潑，盡情地澆，不論是潑者還是被潑者，都異常高興，笑聲朗朗……
傣家人用水來傳遞親情，傳遞友情，也傳遞著他們的美好祝福。水節(jié)期間，在寬闊的瀾滄江上，要舉行劃龍船比賽，水船扎以彩花，裝扮成龍，孔雀，大魚等形象，由數(shù)十男女青年奮力劃槳前進(jìn)，兩岸觀眾如云，鑼鼓聲、喝彩聲響徹云霄。
夜晚，各村寨燃放高升，這是傣族人民自己制作的煙火。用一根數(shù)丈長的竹子，在根部填以火藥等配料，置于竹子搭成的高架上。點燃引線，火藥燃燒，竹子即如火箭一般飛入云天，在空中噴放出絢麗煙火，猶如花團(tuán)錦簇，群星閃耀，光彩奪目，把節(jié)日的夜空裝點得特別美麗。傣族青年男女喜愛甩糠包的游戲，春節(jié)期間，小伙子和姑娘們互相投擲糠包，看誰投得準(zhǔn)，看誰接得著。玩到一定的時候，姑娘們就悄悄搶走小伙子身上佩的腰刀、包頭布或拴著的馬，跑回家去。假如小伙子有情就追隨而來。父母見到女兒拿著頭布、牽著駿馬回來，便設(shè)宴款待。
看著那些歡樂的人們，我們不由自主的也加入了這歡快的人群里。
潑水節(jié)，讓我們一起潑一盆吉祥，快樂，幸福的水，讓歡樂浸透我們每一個毛孔……
有趣的水的作文 篇4
為了做實驗，爸爸在玻璃缸里養(yǎng)了一些水媳。水媳身體是透明的，沒有眼睛，口旁有許許多多的觸手，觸手上有吸盤。只要有食物碰觸手，便可迅速捉住。它是一種腔腸動物，身體一展開，可伸長三四倍。 有一天，媽媽對我說：“我喂一個小魚蟲，你注意看！”說罷，媽媽用鑷子夾起一只小魚蟲，投進(jìn)水缸里，水媳的觸手碰到了魚蟲，一只觸手吸住了魚蟲。然后，另外幾只觸手也慢慢向我這邊靠擾。
不一會兒，水媳就把那只小魚蟲抓到了嘴邊，然后像蛇吃食那樣慢慢地把魚蟲吞食。水媳吃得很慢，它那苗條而透明的身軀開始變胖變紅，那七八只觸手也開始慢慢分散開來，而且也縮短了。不一會兒，身體更紅，更胖了，觸手也全部散開，縮短了，觸手上的魚蟲也不見了。但它的`尾部沒發(fā)紅，仍很細(xì)，緊緊地貼在玻璃缸壁上，我奇怪地問媽媽：“這是怎么回事？”媽媽微微一笑，說：“水媳的尾巴上也有吸盤，這樣就不會長期飄在水面上了。你別看它吃這么一點兒，足可以使它兩三天不吃東西�！眿寢尠逊糯箸R遞給我，說：“你看見這只水熄身上的那個小紅球了嗎？那就是一個小小的胚芽，將來也會變成水媳，只是現(xiàn)在它還不能脫離母體。你看那只！”
她說著把放大鏡調(diào)轉(zhuǎn)了方向，“它身上的那一只就要脫離母體了！還有，水媳是不分雌雄的，它們都能生，所以水媳才成了這樣的一個大家族！” ��！水熄真有趣。將來我要探討生物的奧秘，一定會有很多新的發(fā)現(xiàn)。
有趣的水的作文 篇5
昨天，我在小姑姑家里開展了一場有趣的“潑水節(jié)”，這次的“潑水節(jié)”和其他地方的可不一樣呦。
當(dāng)時我還在看電視，小姑姑就叫我不要看了，我只好乖乖地出去了。一出去，我發(fā)現(xiàn)哥哥、小姑姑還有弟弟在搖井水到桶里，然后往地上一潑，我看了后，也樂了，連忙脫下涼鞋也去“玩”了，我剛走到地上，猶如腳被火燒一般，趕緊拿起一盆水往腳上潑，哇，好涼快啊！井水就是涼快。弟弟看著我，覺得鞋子脫掉更好玩，也脫了下來，他一踩到地面馬上跳了起來，被燙得半死，我又拿了一盆水往他腳上一潑，“哇，好舒服呀！”弟弟叫道。
玩著玩著，無聊了起來，我就把水往弟弟身上潑去，弟弟被我潑成了落湯雞，他惱火了，也去接了一盆水往我身上一潑，這下子，我也變成了落湯雞，小姑姑和哥哥都笑了起來，我們自己也跟著笑了起來！
這次的“潑水節(jié)”這真有趣啊，我下次還想變成落湯雞！
有趣的水的作文 篇6
今天中午，我做了一個有趣的小試驗。
我準(zhǔn)備了一個透明試驗管，一杯水和一杯油。
我先把水倒進(jìn)試驗管里，然后再專心致志的把油一點一點倒進(jìn)去，倒完之后，我的心里非常忐忑不安，屏住呼吸，眼睛死死地盯著透明試驗管，連媽媽叫我，我也沒聽見她說些什么。
“太奇妙啦！”我喜出望外地喊道。只見試驗管里的水和油清楚地分了出來，水在下面，油在上面，它們就像排隊一樣，分離開來。
我讓媽媽也來看我的實驗成果，并好奇地問媽媽：“這是什么現(xiàn)象？”媽媽說，咱們一起上網(wǎng)查一查吧，我們一起查百度，原來這是一個物理現(xiàn)象呀。
我打破砂鍋——問到底，繼續(xù)說：“如果把試驗管倒過來呢？”媽媽被我問得一頭霧水，于是我們一起動手試了試。結(jié)果倒過來后，剛一開始水和油很渾濁，不一會兒，它們又像原來一樣，分的很清楚，水在下面，油在上面，這個結(jié)果讓我和媽媽大吃一驚。
今天我做了一個有趣的物理小試驗，這個實驗讓我知道，自然界的事物真是廣大奇妙，學(xué)無止境。
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