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      2. 水的作文

        時(shí)間:2022-06-19 10:51:06 我要投稿

        精選水的作文六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的水的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選水的作文六篇

        水的作文 篇1

          從準(zhǔn)備階段就很緊張,一張能夠吸引眼球的海報(bào)做起來(lái)著實(shí)不易。坐在教室里的孩子卻已經(jīng)揮動(dòng)畫筆,分工明確,井井有條。但這的確是一項(xiàng)大工程,涂涂抹抹,修修改改,花了整整三小時(shí)的結(jié)果怎能不讓人拍手叫絕。一只巨型的哆啦A夢(mèng)最先映入眼簾,往上看便是醒目的店名:口袋里的小書屋。大家搶著與勞動(dòng)成果合影,配上其他的哆啦A夢(mèng)小頭飾等等,一切準(zhǔn)備就緒,我們的店鋪就要開(kāi)張啦!

          學(xué)校的圖書漂流會(huì)活動(dòng)開(kāi)始了,在操場(chǎng)上找到屬于我們的攤位,就趕緊開(kāi)始準(zhǔn)備,買書的人特別多,黑壓壓的一片,我們?cè)俨豢禳c(diǎn),恐怕就沒(méi)客戶了。剛將各種東西準(zhǔn)備就緒,就有許多人圍了上來(lái),可是熱情度并不高,有的還能翻翻書籍什么的,有的只是掃了一眼書就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我和幾個(gè)小售貨員就趕緊招呼起來(lái),幾個(gè)性急的就不管形象不形象的了,搬了把椅子,站在上面,手上還不忘抓著一本書,使用河?xùn)|獅子吼,我在一旁忍俊不禁,萬(wàn)一顧客見(jiàn)了,全被嚇跑了,那可是你的罪過(guò)?蛇別說(shuō),真有用,大家都被她那樣逗樂(lè)了,一波又一波的人群擠了上來(lái)。不知是誰(shuí),起了個(gè)頭,遞給了我10元漂流券,好像一聲令下似的,好多只手都遞給我券子,有的性急的直接就塞我手上了,反應(yīng)過(guò)來(lái)的我,見(jiàn)手里抓著這么多漂流券,在那樂(lè)呵呵地笑著。

          人群就像潮水一般,剛才還是門庭若市,現(xiàn)在攤位前冷冷清清,連個(gè)影都沒(méi)有。再加上好的書都選購(gòu)?fù)炅,剩下的都不如剛開(kāi)始的好。把我們都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一瞥眼,望見(jiàn)了大家頭上戴著的哆啦A夢(mèng)小頭飾,計(jì)上心頭,大聲吆喝起來(lái):“買書送頭飾咧!”好奇的人群再一次圍了上來(lái)。沒(méi)想到我們的書,被一搶而光。我們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔,汗水大把大把地往下掉,喉嚨也已經(jīng)喊破,我們對(duì)視一眼,朝天空大喊:“管它呢!”

        水的作文 篇2

          幸福的眼淚

          回憶著這小學(xué)里的六個(gè)春秋,每一堂課都讓我受益匪淺,我最記憶猶新的就是那堂語(yǔ)文課,它讓我懂得了許多,許多……

          那是在三年級(jí)的一節(jié)作文課,老師讓我們自己來(lái)朗讀作文,她掃視了一下整個(gè)班級(jí),沒(méi)有人舉手,她又反悔目光再掃視了一遍,還是沒(méi)有人舉手,教室里安靜極了,就這樣沉默了一分鐘,兩分鐘……老師最后把目光降落到了那個(gè)角落――金家威身上,因?yàn)樗俏覀儼嘧魑谋容^好的學(xué)生。

          金家威的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次測(cè)驗(yàn)他在班里都是名列前茅?墒抢咸鞛樗P(guān)閉了另一扇門――他的右腿在五歲的時(shí)候殘疾了,這對(duì)當(dāng)時(shí)年幼的他打擊是多么沉重!以至于他變得自閉,變得憂郁……他從來(lái)都不跟別人玩,也很少跟人說(shuō)話,上課時(shí),他沒(méi)有舉過(guò)一次手,下課了,也只是躲到那個(gè)角落里,撥動(dòng)著手中的彈珠……

          金家威發(fā)現(xiàn)同學(xué)們和老師都在望著他,臉不由得漲的通紅,頭也低了下去。手指不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,腳尖也在地上久久地摩擦著,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。許久,他才慢慢地抬起頭來(lái),老師目不轉(zhuǎn)睛地望著他,那眼神仿佛在說(shuō):“站起來(lái),金家威,不要怕,老師相信你能行的,(秋天的作文)站起來(lái)!”金家威開(kāi)始要站起來(lái)了,他用手撐著桌子,腳慢慢伸直了,這時(shí),他的手開(kāi)始抖動(dòng)起來(lái),可能是因?yàn)樘弁窗!一分鐘,兩分鐘……他終于憑著自己的力量,勇敢地站了起來(lái)!全班立即響起了陣陣掌聲。金家威的腳挪開(kāi)了凳子,手中拿著作文,搖搖晃晃地走向講臺(tái)。他開(kāi)始朗讀了,盡管他的聲音小得幾乎只有老師能聽(tīng)見(jiàn),但我們聽(tīng)得是那么津津有味……讀完了,全班又給他了一陣?yán)坐Q般的掌聲,為他的勇氣而鼓掌,為他戰(zhàn)勝了自己而鼓掌!

          那一刻,金家威哭了,兩行熱淚從他的臉頰上滑落。我想,這就是幸福的眼淚吧……

        水的作文 篇3

          我的家鄉(xiāng)有一條小河,河水環(huán)繞著一個(gè)偏僻的小山村,它緩緩地流過(guò)了我家的門前,河水在陽(yáng)光的照耀下,顯的格外的藍(lán),給大地和小小的村莊,勾畫了一筆藍(lán)色的圖,更給兒時(shí)的我,帶來(lái)了童年的歡樂(lè),靜靜的河水,年復(fù)一年地流著,它養(yǎng)育了一代又一代勤勞善良的人,它象一位慈愛(ài)的母親,用博大的胸懷和甘甜的乳汁,哺育了我們。

          透過(guò)清澈的河水,可以看到河里的小魚,小蝦,還有那永不消失的流水聲,哪,嘩啦啦的流水聲,象是奶奶嘴里講的故事,不停地從復(fù)著一個(gè),古老而又單調(diào)的故事。

          一遍又一遍,河的兩岸,開(kāi)滿了一朵朵看視不起眼的小花,一朵又一朵,一片又一片,我哭過(guò),我笑過(guò),那里留下了我童年時(shí)的串串足跡,更留下了我無(wú)法忘記的童瑤,多少年過(guò)去了,你依然靜靜地流著,你用你那微薄的溪水,澆灌著大地和麥田,滋潤(rùn)了大地,養(yǎng)育了我們,沒(méi)有回報(bào),沒(méi)有怨言,你是那樣的慈愛(ài),而又那樣的偉大,我走過(guò),看過(guò)了多少大江,大海,但在我心中流淌的仍然是你,家鄉(xiāng)的靜水河。。。

        水的作文 篇4

          太湖的水“遙看洞庭山水色,白銀盤中點(diǎn)點(diǎn)螺!

          用這句話來(lái)描寫太湖,真是再恰當(dāng)不過(guò)了。很多人喜歡蔚藍(lán)的大海,波濤洶涌,遼闊無(wú)邊,十分壯美。但太湖自有它的特色,它以獨(dú)有的秀美著稱于世。站在突兀于太湖中的西山頂,眼前的太湖水呈現(xiàn)出不同的顏色,近處灰中帶綠,再遠(yuǎn)些是純灰色,最終在一片灰黑色后,水天相接的地方卻是一片雪白,一陣風(fēng)吹來(lái),湖面卷起層層浪花,白的純潔,白的可愛(ài),像一堆堆潔白無(wú)暇的棉花,又像一片片一塵不染的雪花。我真想插上翅膀,飛到波瀾壯闊的湖上去采摘白玉般的“棉花”。定睛細(xì)看,只見(jiàn)湖面遠(yuǎn)處隱隱約約的只只帆船悠悠的隨波逐流,好似片片又窄又小的秋葉靜靜的躺在大地母親的懷里,又如嬌嫩的嬰兒甜甜的睡在溫暖的搖籃之中。不仔細(xì)看,還以為是靜止的呢!

          下山后,我來(lái)到湖邊,閉上雙眼,靜靜享受浪花拍打岸邊輕輕的但不失氣勢(shì)的聲音,“刷,刷,刷……多像一位母親正柔情的哼唱著搖籃曲,我也仿佛置身于搖籃之中,這是多么另人羨慕的!看了這些,你千萬(wàn)別以為太湖水只有她溫柔的一面,要知道她更有不可捉摸的特點(diǎn)。有時(shí)她是頑皮的——當(dāng)我走進(jìn)湖水,試著用腳接觸她,此時(shí)她似乎不堪一擊,浪剛大到腳邊,變害怕似的退了,一次不如一次猛。正當(dāng)我得意洋洋再向前踏上一步時(shí),一陣?yán)送蝗淮騺?lái),瞬間浸濕了我的鞋,弄的我狼狽不堪,哭笑不得。

          有時(shí)她是聰明的——你瞧,機(jī)智的湖水從四面八方一起向石頭涌擊。一次,兩次,三次,終于把石頭淹沒(méi)了。有時(shí)她是無(wú)情的——一對(duì)可愛(ài)的白鴨在湖中嬉戲,頭靠頭互相緊緊的依偎著,一陣無(wú)情的浪打來(lái),親密無(wú)間的好朋友被殘酷的分開(kāi)了,它們極不情愿,但又毫無(wú)辦法,只能拼命的撲著小小的白翅膀進(jìn)難地飛一段,才好不容易又湊到了一塊兒……面對(duì)著這變幻莫測(cè)的太湖水,我陶醉了。人們把長(zhǎng)江、黃河稱之為母親,水鄉(xiāng)兒女則把太湖稱作母親。美麗富饒的太湖默默無(wú)聞的哺育了不知多少輩水鄉(xiāng)兒女。

          。√,水鄉(xiāng)兒女的母親,我愛(ài)您!

        水的作文 篇5

          五顏六色的水,你見(jiàn)過(guò)嗎?我見(jiàn)過(guò),它就在四川的九寨溝。

          這個(gè)夏天我去了九寨溝。在九寨溝景區(qū)前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的溪流,在溪流中可以清楚地看到一邊濁,一邊清。到了景區(qū)我才知道,原來(lái)清水是從九寨溝景區(qū)內(nèi)流出來(lái)的,而濁的那一邊是景區(qū)外山脈上沖下來(lái)的洪水。

          九寨溝的水是清澈的。走進(jìn)景區(qū),我們坐上了專有的觀光大巴,來(lái)到第一個(gè)開(kāi)放的山寨。在坐車途中聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這里的水深,最深的都達(dá)到了上百米?墒浅龊跻饬系氖牵恳粋(gè)景點(diǎn)池都清澈見(jiàn)底,甚至看得見(jiàn)水底枯死的朽木。

          九寨溝的水是五彩斑斕的。在上午,太陽(yáng)照在水面上,池中的水亮亮的、涼涼的,還泛著淡淡的黃色;下午天空下起蒙蒙細(xì)雨,小小的雨滴落在水面上,好像一個(gè)個(gè)空降兵順利到達(dá)了地面。就在這時(shí),池中的'水又發(fā)生了變化,原來(lái)淡淡的顏色逐漸加深,有的藍(lán),有的綠,有的紅,有的紫。不同的海子有不同的顏色。

          九寨溝的瀑布充滿了靈動(dòng)。有些瀑布洶涌澎湃,像是正在進(jìn)行一場(chǎng)搖滾音樂(lè)會(huì)。有些瀑布卻像一顆顆珍珠,綻開(kāi)在水面上。還有些瀑布像一匹展開(kāi)的綢緞,柔順地往下流躺著。九寨溝里有這么多的瀑布,每一條瀑布都有著自己的魅力。聽(tīng)說(shuō)這里還是許多電視劇和電影的外景拍攝地呢。

          九寨溝是個(gè)神奇的地方,而那里的水又給九寨溝帶來(lái)幾絲神秘、幽遠(yuǎn)的感覺(jué)。

        水的作文 篇6

          我家養(yǎng)著許多花,花開(kāi)放的時(shí)候,香氣撲鼻。我也曾觀察過(guò)這些花,卻從沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么。最近我發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事情,想知道嗎?就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。

          前幾天的一個(gè)下午,我正在看電視,剛演到好看的地方,老爸的聲音就傳來(lái)了“晶晶,我的煙灰缸滿了,你幫我把煙灰倒了,順便把它洗干凈”“等我看完電視的!蔽衣唤(jīng)心的答道!安恍,現(xiàn)在就去,快點(diǎn)!”老爸生氣了。“哦,好的!彪m說(shuō)我想看完電視再去洗,但老爸可不是好惹的。我只好老大不情愿的去洗煙灰缸了!鞍,昨天剛洗了,今天接著就臟了,真拿我的“煙蟲”老爸沒(méi)辦法”我自言自語(yǔ)道。因?yàn)榧敝タ措娨,我拿出肥皂,用平常十倍的速度,左刷刷,右刷刷,三下五除二就把煙灰缸刷干凈了。我一邊想著還沒(méi)看完的電視劇,一邊準(zhǔn)備把肥皂水和煙灰水倒掉。我快步的走向門外,目光卻被陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)得正艷的花吸引住了?粗r艷的花朵,腦袋里突然竄出一個(gè)問(wèn)題:用肥皂水和煙灰水澆花,花會(huì)不會(huì)枯萎?在好奇心的驅(qū)使下,我把洗煙灰缸的水都倒在了花盆里。

          第二天早上,我看見(jiàn)老爸正趴在陽(yáng)臺(tái)上看花,我走過(guò)去問(wèn)老爸:“老爸,你在干什么?”老爸被我嚇了一跳,回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“不知道怎么回事,這花上的蚜蟲都死光了。”我看看花盆,真的一只蚜蟲也沒(méi)了,都是蚜蟲的尸體。怎么會(huì)這樣?我左思右想:會(huì)不會(huì)是土壤里有毒?會(huì)不會(huì)是我倒了肥皂水原因?一大堆問(wèn)題現(xiàn)在我的腦子里。于是,我又開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)證明。我把這盆花里的土壤換在了另一盆花里,可是蚜蟲還活的好好的,說(shuō)明這與土壤無(wú)關(guān);我又把肥皂水倒在了花里,蚜蟲也沒(méi)有死……我又做了一些實(shí)驗(yàn),這些問(wèn)題一一被我推斷掉了。最后,我才想到那天放了一些煙灰水。

          為了證明我的猜測(cè),我主動(dòng)要求給老爸洗煙灰缸,老爸看到這么勤快的我有點(diǎn)驚訝,我來(lái)不及跟他解釋清楚,干脆長(zhǎng)話短說(shuō):“我要做實(shí)驗(yàn)!蔽疫呄礋熁腋走呎f(shuō)。我把煙灰水倒在了另一盆長(zhǎng)著蚜蟲的花里,然后,目不轉(zhuǎn)睛地觀察著蚜蟲的變化,可

          是過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,蚜蟲怎么也沒(méi)死,它們還是悠閑地在葉子上“走”來(lái)“走”去,此時(shí)我準(zhǔn)備放棄了,突然我發(fā)現(xiàn)蚜蟲“走”地越來(lái)越快,有的還在葉子上打滾。又過(guò)了一會(huì)兒,蚜蟲都死了。我百思不得其解,為什么煙灰水能滅蟲呢?我問(wèn)老爸,可是老爸不懂,我又去問(wèn)了問(wèn)媽媽,她也不懂。最后,我在電腦上查了資料才知道,原來(lái)煙灰的主要成分是草木灰,也就是碳酸鹽類,屬弱堿性相當(dāng)于堿面,而且煙灰去油污也是很有效的。煙灰中含有殘留的焦油,焦油有毒,所以把蚜蟲都給殺死了。

          怎么樣?我的發(fā)現(xiàn)是不是很神奇?其實(shí)生活中還有許多有趣的事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

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