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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的愛水護(hù)水作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛水護(hù)水作文 篇1
地球是哺育人類的母親,是我們賴以生存的大地,她無私的給與?呻S著生活水平的提高,人們在享受的同時(shí),也在不知不覺中破壞著地球。
我總幻想著有一天能看見這樣的情景:到處是青山,綠水,紅花,綠柳……。可久違的幻想是不可能實(shí)現(xiàn)的了。因?yàn)槿嗽跓o止境的破壞地球!
水,雖然看上去普普通通,普通到讓人覺得水是不可缺少而隨時(shí)隨地都可以忘記。人們只是在渴的時(shí)候才想起水的寶貴。對于水本身,是關(guān)心的很少或漠不關(guān)心的,因此長期以來,人們只知道揮霍水,卻不知道節(jié)約水,F(xiàn)在我們中國,是全世界缺水國家前十名了!
然而,時(shí)下浪費(fèi)水的現(xiàn)象可怕的.驚人!灌溉莊稼水渠,滲水不止;公共廁所細(xì)水長流,屢見不鮮;綠化流水嘩嘩流淌,熟視無睹。我們大家也許看到這樣,才想起身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事。水“取之不盡,用之不竭”的觀念是不對的,F(xiàn)在有許多國家有十億多人民喝不上干凈的水。特別是我們國家,人口眾多,浪費(fèi)就更加嚴(yán)重了!并且,現(xiàn)在,河里漂滿了垃圾和藍(lán)藻,危害到了河的純凈度,使原本可以喝的水,變的骯臟!
水,孕育了我們,讓我們愛惜水吧。
愛水護(hù)水作文 篇2
“五水共冶”這個(gè)詞經(jīng)常出現(xiàn)在報(bào)章雜志等媒體上,相信大家已經(jīng)耳熟能詳。五水其實(shí)是指:污水、洪水、澇水、供水和節(jié)水。而五水共治,就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節(jié)水。這聽起來好像與我們沒有什么太大關(guān)系,但其實(shí),這是一項(xiàng)規(guī)模浩大的民生工程,關(guān)系到我們每一個(gè)人的日常生活。任何事物生存都需要水,水是生命之源,水資源早已成為備受關(guān)注的焦點(diǎn)。我國是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家,人均的淡水資源不到世界人均水平的四分之一,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。
紹興是個(gè)水鄉(xiāng)城市,向來因山清水秀而聞名遐邇,水不僅見證了紹興的悠久歷史,更孕育著紹興的美好未來。作為一個(gè)土生土長的水鄉(xiāng)孩子,家鄉(xiāng)的水更是讓我們牽掛。古有大禹治水,馬臻修鑒湖等,他們?yōu)榱死习傩盏?安定生活付出了自己的汗水甚至生命。今天,我們613班的少年要用我們自己的行動(dòng),積極為治水獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)自己的力量。我們在老師的指導(dǎo)下,利用班隊(duì)課的時(shí)間開展了以五水共治為主題的班隊(duì)活動(dòng),同學(xué)們都積極響應(yīng),爭當(dāng)“五水共治”的小小領(lǐng)航員。我們利用節(jié)假日的時(shí)間,組織小隊(duì)成員們走上街頭,宣傳護(hù)水愛水活動(dòng),我們體會著護(hù)河人愛河親河,護(hù)河如癡,孜孜不倦的心。我們用自己的微笑和行動(dòng)去感染著身邊的每一個(gè)人!鞍⒁,請不要在河道清洗衣服;同學(xué),洗完手后記得擰緊水龍頭;爺爺,淘米水可以用來澆花……”
其實(shí)保護(hù)水資源并不需要做一番大事,有時(shí)候只是一件生活中的小事,比如,隨手關(guān)掉水龍頭,廢水的二次利用,收集雨水澆花等等。我們用我們小小的力量堅(jiān)持著,涓涓細(xì)流匯成海,點(diǎn)滴努力結(jié)碩果,相信總有一天節(jié)水護(hù)水會成為一件習(xí)已為常的事情。相信因?yàn)槲覀兊呐,祖國的未來會更加美麗?/p>
愛水護(hù)水作文 篇3
眾所周知,地球是一個(gè)藍(lán)色的星球,水占了大半個(gè)地球。但只有淡水可以被人、動(dòng)物、植物利用,也就是說,地球可以供給陸地上生命的水量不到它總水量的1%面對已如比稀少的水源,你還舍得浪費(fèi)嗎?就讓我們?nèi)タ聪氯f安集團(tuán)是怎樣愛護(hù)水資源的吧!
邁著輕盈的步伐,排著整齊的隊(duì)伍,終于踏進(jìn)了萬安的大門,我們一個(gè)個(gè)興高采烈。走進(jìn)萬安,一陣陣清風(fēng)撲面,路邊,無處不見高大的樹木,碧綠的小草,鮮麗的花朵。這美麗的景色給原本應(yīng)死氣沉沉的工廠增添了一份生氣,一份情趣。一路上,有了紅花、綠樹、青草、還有鳥兒清脆歡快的歌聲,一切疲勞都被風(fēng)吹散了。在工作人員的帶鄰下,我們到了萬安的'污水處理站。這里有兩個(gè)大池子,一個(gè)池子里的是還沒有凈化過的水,黑乎乎的,上面漂浮著一些不明的垃圾,還散發(fā)著一陣惡臭。而另一個(gè)池子里則是經(jīng)過了氣浮的水,呈土黃色,跟另一個(gè)池子里的黑水比,不認(rèn)識的化學(xué)物品:硫酸亞鐵、焦亞硫酸鈉等等。
在工作人員的介紹下,我才發(fā)現(xiàn),原來污水處理是那么的繁瑣。要經(jīng)過一道道程序,先是氣浮池,然后是酸化池,最后才到反應(yīng)池。還沒有完呢,這樣的水還不能直接排進(jìn)河道,還要經(jīng)過污水處理廠的嚴(yán)格檢查,才能成為夠使用的水。其實(shí),萬安處理的工業(yè)廢水和生活廢水只是很小的一部分。從萬安回學(xué)校的路上,我看到了一條骯臟不堪的河道,河水已經(jīng)變成了灰色,這條河以前是多么清澈啊!想到這里,我心里就一陣心痛,光靠著污水處理廠是不夠的,世界上有千千萬萬條這樣的河道。我們只有早日行動(dòng)起來,才能讓地球母親重放光彩。
青山綠水是每個(gè)人心中的仙境,以前的地球母親多么美麗!愛水,護(hù)水,惜水,讓我們一起行動(dòng)起來吧!
愛水護(hù)水作文 篇4
水為萬物之源,萬物之本,人們生活的一時(shí)一刻都離不開水,正是因?yàn)橛辛怂,人類才會生存,世界萬物才會生機(jī)盎然,千姿百態(tài),豐富多彩。沒有了水就沒有我們,節(jié)約水資源從我做起!
地球上的水資源似乎取之不盡,其實(shí)目前人類的使用情況來看,只有淡水才是主要水資源,而且只有淡水中的一部分才能被人們使用,淡水原本是一種可以不斷再生的資源,其再生性取決于地球的水循環(huán),可是隨著工作的發(fā)展和人口的增長,大量水資源被污染;有的國家為抽取河水在上游建水壩,改變了水流情況,使水資源遭到嚴(yán)重的影響,就哪中國來說吧!中國水資源總量居全世界第六位,但人均量卻是全球的`四分之一,也被稱為全世界十三個(gè)貧水國之一。正是因?yàn)槲覀儾粩嗔死速M(fèi)水,才會變成13個(gè)貧水國家之1。
有一次,我在學(xué)?匆娪腥嗽诶速M(fèi)水,他吧水龍頭擰到底,水嘩嘩的朝下滴,再把拖把放進(jìn)去泡,泡好了之后,水全變成黑色的了,然后再把水放掉,這樣浪費(fèi)了多少水了啊!浪費(fèi)了水夠貧水地區(qū)的孩子們喝一天了,所以我趕忙上去阻止,我大發(fā)雷霆說:你知不知道你現(xiàn)在在干什么!他說:我在洗拖把啊,我說:你在浪費(fèi)水啊!你知道我們國家已經(jīng)被稱為全世界13個(gè)貧水國之1了,正是因?yàn)槲覀兝速M(fèi)水,所以地球上的水遲早會被我們用光。他默默無言,我在問他:你知道世界上最后一滴水是什么?他說:是什么。课艺f:將是我們的眼淚!他似乎知道自己做錯(cuò)了便說:對不起啊!我看見他好像知道錯(cuò)了,便原諒了他,提醒他下次不要在浪費(fèi)水了,浪費(fèi)可恥!
有一些工廠不注意保護(hù)水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了許多江河湖泊的污染。然而,這樣的結(jié)果卻令人不得不來關(guān)注。魚蝦喝了這樣的水,就會死去;人類如果用這樣的水洗澡,就會發(fā);人類如果喝了這樣的水,就會對身體健康有害。水環(huán)吞噬著人類和動(dòng)物的健康!試想,就算工廠的員工賺了很多的錢,水卻被污染了,那么人們就沒有清潔的水可喝,到時(shí)候該怎么樣才能彌補(bǔ)呢?候要這么錢又有什么用呢?這是多么損人不利己呀!多么缺德啊!
最后我要再次聲明讓我們攜起手來,共同節(jié)約用水,保護(hù)水資源!相信通過我們大家的努力,一定能夠做到!
愛水護(hù)水作文 篇5
“地球兄弟呀!我們倆是同胞兄弟吧!那為什么你身上住滿了人類,到處桃紅柳綠,而我,卻只有荒蕪的山谷,只有有時(shí)才來幾個(gè)人,沒幾天就又走了,我好孤獨(dú)!痹铝量嘀樥f,眼淚差點(diǎn)流下來。
“月亮兄弟!那是因?yàn)槲疑眢w里有珍貴的水源,而你沒有,人類需要依靠水生存下來!”地球安慰月亮說。
“水真的有這么重要嗎?”月亮小聲問。
“真的!如果沒有水,人類會無法維持生命的。你知道嗎,人體內(nèi)的水分約占體重的65%,水參與我們體內(nèi)所有所需,當(dāng)人體缺水達(dá)到20%,生命就隨之終止了。沒有水,人類僅能存活三天!钡厍蚪忉屚,月球大吃一驚。
“地球兄弟,你有這么多水,可不可以分給我一點(diǎn)?讓我也能夠擁有生命!痹铝翆Φ厍蛘f。
“月亮兄弟,雖然我身上全是水,但能使人存活的淡水少得可憐,我身上的陸地占30%,咸水占10%,還有冰山和冰川占1.736%。這樣一算,看看能用的水不就只剩下0.3%了嗎?你說我能把水分給你嗎?”地球無奈地說。
“兄弟你先別哭,我知道水很重要了,我不要水了,不要了!”月亮說。
“我不是因?yàn)槟,我是因(yàn)槿祟惖睦速M(fèi)而哭呀!”地球嗚咽道。
“什么?他們連0.3%的水也浪費(fèi)?”月亮生氣了。
“月亮兄弟,你數(shù)學(xué)好,幫我算一算吧!每人每天浪費(fèi)一滴水,也就是大約0.05毫升的水,一天得浪費(fèi)多少水?”地球小聲說。
“那只是中國人,十三億人一天要浪費(fèi)六千五百萬毫升的'水,哇!那一瓶純凈水是五百五十毫升,那么一天要浪費(fèi)折合約十二萬瓶的純凈水!”月球大驚失色。
“地球兄弟,你知道有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象嗎?”月亮大聲問!坝泻芏嗟,我好心痛,而有人卻面對滴水的龍頭不以為然地說‘不就是一滴水嗎’,難道一滴水真的不重要嗎?淘米后的水明明可以澆水,卻被倒了,月亮!你覺得這些人怎么樣?”地球傷心的默默流淚。
“這些人當(dāng)然不好,我想對這些人說,千萬別小看一滴水,也許我們不能將用掉的水重復(fù)使用,但可以每人都勤儉節(jié)約一點(diǎn),那么地球就不用受苦了。節(jié)約是一種美德,也是一種社會責(zé)任,人類請記住這些話吧!”月亮感慨道。
地球上的人們,當(dāng)你們聽了地球和月亮兩兄弟的對話,會不會現(xiàn)在就從節(jié)約一滴水開始?
愛水護(hù)水作文 篇6
水,是一切生命之源。有了它,才有了這蔚藍(lán)的星球;有了它,整個(gè)世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得更加生機(jī)盎然……所以說,水是生命的搖籃。
相信大家一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!笨梢,珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境是非常重要的。
但是,生活中人們對水的浪費(fèi)還是那么肆無忌憚。洗手時(shí),為圖一時(shí)方便而在抹肥皂時(shí)不關(guān)上水龍頭;刷牙洗臉時(shí)讓水嘩嘩流個(gè)不停……在學(xué)校,我也看到有的同學(xué)在上完廁所后,在里面打“水仗”,玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成了“水槍”。這是多么浪費(fèi)呀!據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),一個(gè)水龍頭每秒鐘漏一滴水,一年便是360噸,加上各種浪費(fèi)水源現(xiàn)象的存在,全國每年浪費(fèi)的水可達(dá)100億立方米以上,匯集起來,是何等波瀾壯闊的一條大河啊!這龐大的數(shù)字,怎能不令人觸目驚心呢?
同學(xué)們,為了我們的地球母親,為了我們的健康,讓我們從現(xiàn)在做起,用心珍愛生命之水吧!只要我們時(shí)刻保持節(jié)水意識,一水多用,洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來澆花、沖廁所和擦地板……如果能長期堅(jiān)持循環(huán)用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,那么,每一個(gè)渺小的我,就為節(jié)約用水、保護(hù)水資源、保護(hù)人類的共同家園,做出了應(yīng)有的`貢獻(xiàn)!有了每個(gè)人對水的珍惜,才可能有人類社會的生生不息;有了每個(gè)人對生命的珍愛,人類才可能擁有更加幸福美好的家園!從小事做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!
愛水護(hù)水作文 篇7
水,讓世界上生機(jī)盎然;水,使地球上生命繁衍。湘資沅澧四水、洞庭天下水,滋潤著三湘大地上的萬事萬物,寄托著湖湘兒女永遠(yuǎn)的鄉(xiāng)愁。
湖南,為什么秀美?主要原因正是水系密布、水流不息。北方部分地方沙漠化的重要原因,就是干旱缺水。相比北方缺水地區(qū),南方的'水資源除了“生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的基礎(chǔ)、城市的血液”等功能之外,還承擔(dān)著維護(hù)山清水秀的生態(tài)、水能發(fā)電等多重任務(wù)。長沙,之所以被譽(yù)為“山水洲城”,重要原因就是湘江縱貫城市南北。
今天,是第二十三屆“世界水日”;3月22日-28日,是第二十八屆“中國水周”。之所以設(shè)立“世界水日”、“中國水周”,是要喚醒公眾的水資源意識,呼喚全社會共同節(jié)水潔水、愛水護(hù)水。
水是資源,而且越來越成為一種稀缺資源,越來越成為與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展密切相關(guān)的核心資源。就湖南來說,水資源總量雖然相對豐富,但時(shí)空分布不均,工程性缺水、水質(zhì)性缺水和季節(jié)性缺水問題越來越突出,有的地方水生態(tài)環(huán)境呈下降趨勢。就連一向被視為“水窩子”的洞庭湖區(qū),如今也由于長江入洞庭湖三口斷流時(shí)間延長,導(dǎo)致南縣、華容、安鄉(xiāng)等部分地區(qū)供水頻頻告急。
愛水護(hù)水作文 篇8
水是生命之源,是人類是人類生存的希望。如果沒有了水,那么人類會慢慢死亡,到那時(shí),地球?qū)推渌乔蛞粯,沒有生物,也無法生長活物。因此,我們應(yīng)該從小學(xué)會愛水、護(hù)水、惜水。
現(xiàn)在,我國淡水資源已越來越少,當(dāng)我們打開水龍頭,看到那源源不斷的清水時(shí),你可知道,此時(shí),在祖國的某個(gè)角落,一些人因?yàn)槿彼劳;你可知道,一群人會為一杯水爭得你死我活。你也許不知道,因?yàn)槟阒豢吹搅四乔逅;也許你知道,但你認(rèn)為,只要你不缺水就夠了?墒悄阒恢,只有你節(jié)約一滴水,說不定就能救活一株小草;你節(jié)約一杯水,說不定就能救活一條魚;你節(jié)約一盆水,說不定救活一群人……只要我們大家,每個(gè)人都有愛水、護(hù)水、惜水的意識,就能使淡水資源向人類提供的更長久。
隨著人類的不斷進(jìn)步,許多化工廠也飛速發(fā)展,但化工廠排出的廢水,要排向哪里呢?于是,他們便將目光轉(zhuǎn)向清澈見底的.小溪。小溪河水被污染,曾經(jīng)喝小溪水的人,也都紛紛跑到幾十里外去挑水,有的在院子里打井,可是如今挖二十米還不見水。由此可見,如今的淡水資源是如何地緊張。
同學(xué)們,請大家共同珍惜水資源。只有大家一起努力,才不會讓那句廣告語“也許世界上最后一滴水是人類的眼淚”變成現(xiàn)實(shí)。
愛水護(hù)水作文 篇9
猶記得孩提時(shí)住的小鎮(zhèn)上有一條長長的河流。那時(shí),清澈的河水終日靜靜地流淌著,像母親的手緩緩地拂過河床,流著流著,流向不知名地遠(yuǎn)方。
那天回到小鎮(zhèn),再想感受一下兒時(shí)的溫馨,然我被眼前的一切驚呆了:停留不前的河水依然發(fā)綠,卻伴隨著絲絲臭氣,河面上漂浮著塑料袋,泡沫、生活垃圾,再也沒有清澈了,再也不能飲用河中的水了,甚至河中的魚都不能在享用了!對于飲用水資源,人類如此糟蹋,看來“保護(hù)水源,節(jié)約用水”迫在眉睫!我不禁想到了那件事。
那時(shí)我上五年級,一日,我們五年級八個(gè)班的學(xué)生,乘坐著幾輛大巴士,浩浩蕩蕩的開去了丹陽市少陽實(shí)踐活動(dòng)中心,開始了令人興奮的軍訓(xùn)之旅。由于條件有限,我們大家只能拿上盆子,來到樓下的大水池邊洗臉?biāo)⒀馈?/p>
一日,我站在樓下,排隊(duì)等著用水,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水池的下方,不斷地有水涌出。我抬頭一望,只見有一個(gè)人離去之后,那個(gè)水龍頭還在縱情地灌注著自己的口袋。我見了,不由得眉頭一皺,踏開了大步,來到了水龍頭前,想把那個(gè)水龍頭擰緊。
擰緊水龍頭,簡單,可誰知我一擰,那龍頭竟來了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)。壞了嗎?我見此便開始用肉眼去觀察那把手。
看著看著,我突然發(fā)現(xiàn),有一小股水流從把手的連接處流了下來,我見此,便把手放在把手上,往下按,發(fā)現(xiàn)原先那勢不可擋的`口水變成了很小的一個(gè)溪流,我見此心中恍然,原來把手脫落松了下來。怎么辦呢?找老師?可水流著?自己修吧,可沒有工具,怎么辦呢?怎么辦呢?
我左顧右盼,看見旁邊有一塑料袋,“嘿,有了!”我撿起塑料袋,套上水龍頭螺旋處,裹了幾圈,然后扭進(jìn)連接口,“糟了,厚了!蓖顺鰜,撤掉一層,再試,使勁扭,慢慢擰,終于擰進(jìn)去了。水收住了,可沒有完全收住,沒辦法,只能先這樣了,我再去找老師吧。此時(shí)我的心也舒暢了。
“好臭,媽媽,好臭!”一句童音拉回我的思緒,是啊,太臭了,節(jié)約用水的今天居然還有人這樣肆無忌憚地污染水資源。商家啊,你的良心何在?人類啊,你的危機(jī)感可在?難道非得到地球流盡最后一滴眼淚才知道保護(hù)水資源嗎?
讓我們即可行動(dòng)起來吧!保護(hù)水資源,節(jié)約用水!
愛水護(hù)水作文 篇10
在我們生活中,水是必不可少的,人離開食物可以活八天,但離開水只能活三天,足見水對人的重要性。有些人總認(rèn)為水無窮無盡,用之不盡,取之不竭。實(shí)際卻不然,水如果不被愛惜和保護(hù),人類在不久的將來將沒有水可飲用。
每天早上經(jīng)過公園去上學(xué),那里的水塘和廣場周圍有各類的垃圾,雖然設(shè)置了多個(gè)垃圾桶,但垃圾桶幾乎是空的,滿地的垃圾散落在周圍。整天清潔工忙得不可開交,仍有一些飲料瓶、方便袋、各類包裝袋漂浮在水面,讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去花花綠綠的感覺,好像沒有帶來污染哪?殊不知這些垃圾不但影響植物的正常吸收水分、養(yǎng)分和光合作用,如果進(jìn)入土壤更是幾十年或上百年無法分解,對水的污染更大,這些都將影響到子孫后代。
有人不無疑惑,大江、大河和湖泊里面水很多,即使被污染了,還有一望無際的大海、大洋,里面的水是永遠(yuǎn)用不完?蛇@些水含有鹽分、其它重金屬成分,目前是不可飲用之水。剩下的有一部分水以冰的形式存在,還有一部分被埋在地下,這些都在說明水將變得越來越珍貴,更值得我們?nèi)フ湎А?/p>
水如此珍貴,就需要我們每個(gè)人愛護(hù)。愛護(hù)不但要從成年人開始,更要從孩子抓起。經(jīng)?吹接行┬∨笥褎偝酝晔澄铮改干焓职寻b袋或果皮之類的隨手一扔:“這么臟的.東西要趕緊扔掉,在手里又粘又油!庇行┬∨笥言诶蠋煹慕逃驴吹嚼鲃(dòng)去撿,反而遭到家長的訓(xùn)斥:“亂撿垃圾會把手和衣服弄臟。”故保護(hù)水源不是一人一物、一朝一夕能夠做到的,需要每人都增強(qiáng)護(hù)水意識,做到長期化和制度化,甚至以法律的形式固定下來。
我堅(jiān)信,只要每人都獻(xiàn)出愛心,認(rèn)真保護(hù)和愛惜水資源,我們的明天還是會更美。
愛水護(hù)水作文 篇11
隨著暑假的來臨,小小護(hù)水員也來到了我們家。
小小護(hù)水員可是一個(gè)十分珍惜水源的小女孩。你知道她是誰嗎?她就是我的妹妹。她胖胖身材,長得十分惹人喜愛,愛扎一個(gè)“馬尾辮”;那水靈靈的.大眼睛里充滿了好奇,還有那大大的耳朵十分引人注目。在我們之間 還 發(fā)生了好多趣事呢!現(xiàn)在讓我來說點(diǎn)給你聽聽吧!
有一天,我的好伙伴打我出去踢球,在洗手的我跑過去答應(yīng)了,妹妹問我說:“去玩什么呢?”我說:“出去踢球呀!怎么啦?”“沒什么,隨便問問。”她說,話音剛落,我就和小伙伴沖出了家門。
夕陽西下,我踢球回到家里。一進(jìn)門,妹妹就走過來指著我的鼻子責(zé)問:“出門前有沒有關(guān)水龍頭?”“忘了!蔽倚χ卮!澳氵好意思說,要不是我及時(shí)發(fā)現(xiàn),這家里早成大海了,這樣要浪費(fèi)多少水呀!”我轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間。
第二天,妹妹拉拉我的衣服說:“哥哥,衣服臟了,要洗了!蔽艺f:“不臟,我們要節(jié)約用水嘛!”她大聲說:“我們該用的地方還得用呀,能節(jié)約的得節(jié)約!”我聽了這話,心里感到很慚愧,連忙豎起大拇指夸道:“你真是一個(gè)護(hù)水員,我以后要向你學(xué)習(xí)。”
聽了我的介紹,我是否也覺得我妹妹很可愛呢?我們應(yīng)該和我的妹妹一樣,珍惜水源,這樣我們的家園才會更美麗。
愛水護(hù)水作文 篇12
水是地球的“血液”,水是生命的源泉,是人類賴以生存和發(fā)展不可缺少的最重要的資源之一。地球上雖然有很多水,但97.2%的水是海水,既不能直接飲用,也不能用來灌溉。在余下來的2.8%的淡水中,人類真正可以利用的還不到淡水總量的1%。所以我想設(shè)立一個(gè)護(hù)水節(jié)。
護(hù)水節(jié)這天,男士穿著西服褲子,系上領(lǐng)帶。女士穿著連衣裙在大街上做保護(hù)水資源的'宣傳。上午回家喝一些水,然后三個(gè)小時(shí)不要喝水,體會一下水的重要。
下午,大家來到郊外水岸邊清理垃圾,防止岸邊垃圾污染水了。大家在岸邊插上標(biāo)牌,提醒更多的人要保護(hù)水資源。小朋友在郊外互相體會水對地球和人類的重要。護(hù)水節(jié)就過完了。
愛水護(hù)水作文 篇13
“水是生命之源”這句話一點(diǎn)沒錯(cuò),可是,在這個(gè)地球上,卻總有一些人大肆地浪費(fèi)“生命之源”、污染“生命之源”,這是為什么呢?于是,我叫了幾個(gè)小伙伴,一起去街頭公園制止浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,開始我們的護(hù)水行動(dòng)。
我們來到了公園一角,那里有供游人洗手的水龍頭。我們幾個(gè)小朋友躲在旁邊一棵大樹后面靜靜地觀察著。不一會兒,一位中年大叔還沒有洗完手就歪著頭接起了電話,水“嘩嘩”地流淌著,大叔卻絲毫沒有察覺到。看到這幅情景,我們走上前去,把水龍頭關(guān)了。等大叔電話接完后,我們和他進(jìn)行了“交涉”。他抱歉地對我們說:“真對不起,小朋友,剛才我在接電話,竟然忘記了關(guān)水龍頭,真是不好意思,下次我會注意的!
有了“開門紅”,我們便信心倍增,繼續(xù)開始我們的行動(dòng)。一會兒,我們又發(fā)現(xiàn)了一位30多歲的阿姨,她洗完手后也沒有及時(shí)關(guān)上水龍頭,我們便上去向阿姨指出她的'不文明行為。一開始阿姨還毫不在意地說:“這有什么呢,不就是這么一點(diǎn)水,你們太大驚小怪了!焙髞恚(jīng)過我們的勸說以及“教育”,阿姨承認(rèn)了錯(cuò)誤,并向我們保證以后一定會節(jié)約用水。這一天,我們制止了好幾位浪費(fèi)水的市民。雖然我們的行為是微不足道的,但是如果人人都能節(jié)約用水,那么這就是巨大的力量!
世界上有很多國家正飽受著缺水之苦,我們國家的某些地區(qū)也不例外,所以,我們更要珍惜這僅剩不多的淡水資源!
愛水護(hù)水作文 篇14
在我們居住的這個(gè)小區(qū)里,我和幾個(gè)要好的朋友一起自發(fā)組成了一支“護(hù)水小分隊(duì)”,目的就是為了保護(hù)水源,不讓其他的人浪費(fèi)水。
在星期日,當(dāng)我們正在組織巡查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)離我們社區(qū)不遠(yuǎn)的周市人民醫(yī)院門前的草地上有“敵情”,明明和亮亮來向我報(bào)告:“草地上有幾個(gè)‘毛頭敵兵’正在玩水,我們上去勸說,卻被他們噴成了落湯雞,你趕快去看看吧。”
我聽完后就急了,立刻跑去查看。果然發(fā)現(xiàn)那兒有幾個(gè)地年級的同學(xué),在那里用澆灌綠地的水龍頭,你噴我一下,我噴你一下玩的正歡呢。我快步走過去一把拉開了他們,對他們說:“你們知不知道這是在浪費(fèi)寶貴的水資源嗎?不知道水是生命的源泉嗎?”
可這些人聽了卻很不服氣的對我說道:“關(guān)你什么事呀?玩點(diǎn)水算個(gè)什么呀,我們這里的水不是多得很嗎?即便是真的浪費(fèi)一點(diǎn),又有什么關(guān)系?”
我告訴他們:“這怎么不叫浪費(fèi),不要說是我們這里,就是地球上的.水雖然看起來很多,但是能供我們?nèi)祟愂褂玫牡,卻只有總水量的八分之一左右,如果人人都不懂得珍惜,人人都隨意去浪費(fèi)水,只怕是地球上的最后一滴水,將會是我們的眼淚呀!”
經(jīng)過我的一番勸說,這些低年級的同學(xué)們,總算是關(guān)閉了水龍頭,有的還向我們認(rèn)錯(cuò)呢。
此時(shí)此刻的我不禁想到:這個(gè)世界上還有很多浪費(fèi)水的現(xiàn)象,僅僅靠我們幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要?jiǎng)訂T更多的人一起參與,只有每個(gè)人都認(rèn)識到保護(hù)水資源的重要性和緊迫性,人人注意節(jié)約用水,才能保護(hù)我們這顆賴以生存的地球!
愛水護(hù)水作文 篇15
潺潺的小河,涓涓的細(xì)流,清澈的泉水,飄渺的雨絲,這些清純細(xì)水,是多么的美好,水猶如一只神筆繪畫出了世上所有的生命。水給人類帶來許多便利。但是,浪費(fèi)水的現(xiàn)象卻有許多——沒有關(guān)緊的水龍頭、漏水的馬桶、淋浴、工業(yè)污染……這些,都是在無聲無息的吞噬著我們寶貴而純凈的`水資源!
星期天的早上,我和姐姐來到我們家門前的一條河,我和姐姐經(jīng)常在這里捉蝴蝶、跳繩、采野花,每次都玩得開心極了!可是今天,原本清澈見底的小河,如今變得混濁不清:老遠(yuǎn)就聞到臭氣熏天,河面上漂著許多小魚、小蝦的尸體。我和姐姐只好捂著鼻子回家了。吃晚飯的時(shí)候,媽媽告訴我們原因:在小河的上游剛不久前剛新建了一個(gè)造紙廠,廢水都排到小河里了。原來罪魁禍?zhǔn)资撬。它,不僅殘害了這么多的小生命,而且還污染了小河的潔凈。
晚上,我做了一個(gè)夢,夢見人們天天浪費(fèi)水資源,到最后沒有一滴水,河里的魚蝦都被污染了,吃了會導(dǎo)致中毒死亡;花草樹木都干枯了,世上一滴水都沒有,等待人類的是死亡……
有人預(yù)言:人類的最后一滴水,那將是你的淚。沒錯(cuò)!當(dāng)你知道了已經(jīng)晚了。水,是生命的源泉,沒有水就沒有這個(gè)美麗的世界。讓我們從身邊的小事做起:沒有關(guān)緊的水龍頭,我們把它關(guān)緊;吃完的果皮,我們多走幾步把它扔進(jìn)垃圾箱;洗菜、洗手的水,我們用它澆花、澆草……讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)水資源,共同維護(hù)我們的這個(gè)美好的家園!
愛水護(hù)水作文 篇16
水是世間萬物不可缺少的東西。人沒有了水,就會在3天之內(nèi)渴死,由此可見水的重要性。
地球是茫茫宇宙中的一顆藍(lán)色“水球”,我們就生活在這顆美麗的“水球”上,雖然地球上有71%都是海洋,但是一杯海水里面就只有一滴是淡水。所以,即使有那么多的海水也不夠我們?nèi)祟愑谩,F(xiàn)在很多地方在鬧缺水危機(jī),有的人因?yàn)闆]有水喝而被渴死,這是多么悲慘的事情!
記得以前我們學(xué)過一篇課文《水》,描寫的是一個(gè)缺少的地方。每逢下雨的日子,他們就會像遇到什么特大的喜事,男的女的都會跑到雨中去享受雨水的滋潤,孩子們就會脫光衣服在雨中奔跑,大聲歡呼!但是這種日子實(shí)在太少了,人們只能把雨水儲存起來,以便以后慢慢使用。他們很少洗澡,如果要洗澡,那一瓢水要供多人使用。我還看過一個(gè)故事:一些青年經(jīng)過一個(gè)缺水地區(qū),感到十分炎熱。于是他們向一位人家要了一瓢水。他們把水倒在手上準(zhǔn)備洗臉,突然坐在輪椅上的`老人大叫起來:“作孽,作孽!”說著,便從輪椅上摔了下來。于是,他的孫女不顧老人還摔在地上,立刻把那一點(diǎn)濕潤的土壤挖起來,埋到小樹旁邊。
看完這兩個(gè)故事我感慨萬千。是啊,中國是一個(gè)極度缺水的國家,我們這邊雖然不缺水,但也需要節(jié)約用水啊。試想,如果有一天,地球上所有的水都用完了,那世界末日也將來臨。這時(shí)候,人們后悔也來不及了!這就應(yīng)驗(yàn)了一句話:世界上最后一滴水就是人類的眼淚。
愛水護(hù)水作文 篇17
水是人體不可少的東西,有了水就有了生的希望,水是黃金都買不到的。
一天,在一個(gè)荒無人煙的大山嶺上,有三位旅行者在行走著。三位旅行者身體無力、面部發(fā)白,嘴唇破裂,不停地抿嘴。他們真希望能找到水喝,可是四面都是荒郊野嶺,幾乎連生命力最強(qiáng)的白楊樹都枯了。太陽像一個(gè)不停地照著大地,地上的土都張開無數(shù)張大嘴仿佛在說:“我要喝水,給我水喝”。一眼望去,還看到一些只剩骨頭的尸體。
三個(gè)人十分絕望,他們走了很久很久,看到遠(yuǎn)處有一座小茅屋。他們來到了小茅屋門前,敲了敲門,敲門聲仿佛驚動(dòng)了這戶人家。過了一會,一位慈祥的老奶奶果斷地說:“好,我這就去拿”。沒多大一會,老奶奶抬了一碗又渾又黃的水,三個(gè)旅行者一臉嫌棄,但由于已經(jīng)很多天沒喝水了,其中一位旅行者砰的一聲把碗摔碎了。老奶奶生氣極了,大罵三個(gè)旅行者一頓,硬拉著三個(gè)旅行者到屋里看看。
大門一開,三個(gè)旅行者驚訝了:屋里有幾個(gè)人靠在枯井旁邊,奄奄一息。有一個(gè)人翻來覆去的找水,小狗不停的`伸舌頭。老奶奶的孫子骨瘦如柴,好像一陣風(fēng)就可以把他吹倒,三個(gè)人看了后很后悔。對老奶奶說:“對不起”。最后,他們還為這個(gè)村莊找到了水源,拯救了這個(gè)村莊。
有水了,這個(gè)村的人高興無比,之前沒有的時(shí)候人們都奄奄一息。是啊,水是珍貴的,是人不可缺少的,我們要珍惜它。
愛水護(hù)水作文 篇18
水是生命之源,我們?nèi)祟惖纳眢w里80%都是水,沒有水,就沒有生命;沒有水,就沒有人類,而我們?nèi)绻速M(fèi)水,世間一切都是虛無,等于消耗我們自己的生命。
你可能會覺得,地球上的水肯定用不完,有海洋,有冰川;用完了,大不了到別的星球去住,錯(cuò)!首先地球雖然是一個(gè)巨大的.水球,但有97.5%都是不可食用的咸水海水,只有很少很少的2.5%是淡水,而其中又只有0.3%是我們可以使用。而冰川之所以不能使用,主要是因?yàn)椋旱谝,不好搬運(yùn),即使搬回來,也幾乎全化了;第二,不好控制,全球溫室效應(yīng),暖化讓冰川化的很快,不好控制,容易全球大水災(zāi)。
那么浪費(fèi)一點(diǎn)沒關(guān)系吧,錯(cuò)!根據(jù)計(jì)算,如果每人浪費(fèi)一滴水,全國14億人,相當(dāng)于浪費(fèi)至少700多萬毫升水,這些水可以灌上至少14萬瓶500毫升的水,這些水,可以求助多少萬缺水的同胞們,讓多少萬的同胞脫離困境。因?yàn)樗麄冎两襁在喝著不干凈的雨水,和地洞里存了很久卻不敢喝的含了堿的水,我們卻還在浪費(fèi)水資源,讓寶貴的水付之東流。
生活中污染水的事比比皆是,把化工廠建在江河湖海附近,把化學(xué)工業(yè)水排進(jìn)水中,污染了水,人使用了以后,會引起各種疾病,失眠,智力下降,不會說話……
不要讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚,讓美麗地球不要成了荒漠沙星。
愛水護(hù)水作文 篇19
水是生命之源,沒有了水,就如同小花失去了芳香;沒有了水,就如同墨硯上沒有了墨汁,沒有了水,就如同小魚跳上了岸……
今天,我去山里人家參加了少通社小記者的活動(dòng)。這里的老師熱情地招待我們,為我們講課的是一位美女老師,她有一頭微卷的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛裝上了“窗戶”,高高的鼻梁可漂亮了。她不僅告訴我們?nèi)绾螀^(qū)分水質(zhì),還告訴我們要珍惜水源,不要浪費(fèi)水。剛開始我還不以為然,地球上有那么多水,我多用幾滴又不會怎么樣?
瞧,那屏幕上出現(xiàn)了什么?我震驚了,照片上的土地干裂,那兒的人們只能喝又濁又臟的水。他們一個(gè)個(gè)黑得如碳灰,眼睛都嚴(yán)重凹了進(jìn)去,像一個(gè)萬丈深淵。嘴唇都裂開了,一個(gè)個(gè)有氣無力的`模樣。衣服臟兮兮的,滿身污垢,似乎有1年都沒洗過澡。我深深感受到了水的珍貴。接著,老師讓我們用彩色筆在瓶子上畫下自己這節(jié)課的感受。我想來想去,忽然靈光一閃,揮筆畫了起來。不一會兒,我的作品便完成了!瓶子上畫著幾條死魚,河床干枯,又在瓶子上寫著“珍惜滴滴水,共護(hù)藍(lán)藍(lán)天”十個(gè)大字。
最后,老師送給每個(gè)人一個(gè)“小號水桶”水杯,告訴我們要多喝水,保持健康。攝影老師拿起照相機(jī),將這一刻永遠(yuǎn)定格……
水是生命之源,讓我們珍惜每一滴水,讓世界上的每一個(gè)孩子們都可以喝上甘甜的水吧!
愛水護(hù)水作文 篇20
水是生命之源,如果沒有水萬物都會失去生機(jī)。有一片土地已經(jīng)兩年多都是萬里無云的天氣了,這里的萬物聞不到絲毫的雨水氣息。
在這片土地中,任何生物都無精打采。小草枯黃地俯在地上有氣無力地接受著太陽的烘烤,大樹也瘦了,低著身子,唉聲嘆氣。動(dòng)物們無不伸著舌頭,走一步趴一步,河床干了,魚兒干癟得已經(jīng)只剩下骨架了,盡管有幸存的拼命掙扎,但也終究逃脫不了死去的命運(yùn)。沒有任何動(dòng)物發(fā)出叫聲,它們太渴了。沉悶的暑熱在村子里蔓延,人們合上了沉重的'眼皮,不忍看到死去的莊稼和龜裂的土地。
就在這時(shí),萬里無云的天中出現(xiàn)了幾片烏云,緊接著越來越濃,天空驟地甩出一個(gè)閃電,此閃電撕扯著烏云,烏云又重新聚攏,不一會兒就下起了瓢潑大雨,天地間變成茫茫一片。
樹林中,小草興奮地抬起頭喝水。大樹挺直了身子,接受著雨水的洗禮。動(dòng)物們像剛出世的小娃娃一樣興奮地看著這個(gè)世界,發(fā)出歡樂的叫聲,嬉戲玩耍。人們?nèi)颗艹鑫萃,仰起頭,任憑雨水肆意拍打,好雨,好雨,真是好雨!還有些人直接躺在了地上,酣暢淋漓地享受著大地的滋潤。
漸漸的,烏云散開了,雨停了,但是萬物仍在回味著剛才的雨,仿佛雨滴是他們一生中見過最美麗的東西,雨聲是他們一生中聽過最動(dòng)聽的聲音。河水滿了,小魚在其中歡樂地嬉戲,動(dòng)物們在河邊喝水,再也找不到他們以前悲催的神情了。
水是生命之源,久旱方知甘霖的珍貴。這是一場貴如油的喜雨,這雨水甘甜如蜜。
愛水護(hù)水作文 篇21
水,是一切生命之源。有了它,才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了它,整個(gè)世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機(jī)盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍(lán)的.海洋……我們才有了一切。
生物需要水、生命離不開水。那么一點(diǎn)兒水,早晚會用光的。況且,生活中人們對水的浪費(fèi)是那么的肆無忌憚。洗手時(shí),為圖一時(shí)的方便而在抹肥皂時(shí)不關(guān)上水龍頭;刷牙洗臉時(shí)讓水嘩嘩流個(gè)不!@在某些人看來,又是多么的“平!卑 W屛覟榇蠹宜阋还P賬吧:一個(gè)水龍頭每秒鐘漏一滴水,一年便是360噸,一個(gè)可怕的數(shù)字啊!據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅城市坐便器水箱漏水,每年就損失上億立方米的水,加上各種浪費(fèi)水源現(xiàn)象的存在,全國每年浪費(fèi)的水可達(dá)100億立方米以上,匯集起來,是何等波瀾壯闊的一條大河啊。這龐大的數(shù)字,怎能不令人觸目驚心呢?
節(jié)水并不是一句口號,她更體現(xiàn)在行動(dòng)上。為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來,對大自然做出莊嚴(yán)的承諾--用我們的雙手,使地球母親恢復(fù)青春容顏,用我們的行動(dòng),來感動(dòng)大自然這個(gè)人類的上帝。但承諾自然并不僅僅是承諾,更應(yīng)以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。
珍惜水就是珍愛生命。有了每個(gè)人對水的珍惜,才可能有人類社會的生生不息;有了每個(gè)人對生命的珍愛,人類才可能有幸福美好的家園。
愿每個(gè)人都成為滋養(yǎng)人類文明的一滴水。
愛水護(hù)水作文 篇22
“節(jié)約用水,人人有責(zé)”“水是生命之源”……保護(hù)水資源是人人有責(zé)的。關(guān)于節(jié)約用水的宣傳標(biāo)語,現(xiàn)在隨處可見,大家對水資源缺乏的認(rèn)識,也是越來越深入
的確如此,世界水資源現(xiàn)在越來越貧乏,越來越多的國家出現(xiàn)在缺水列表上,所以,人類已經(jīng)開始采取節(jié)水措施了。
3月22日是世界水日,那天的`一場全市停水可能就是一個(gè)節(jié)水措施吧!水整整停了一天一夜,我們在毫無準(zhǔn)備的情況下過著“無水生活”。隨著時(shí)間的推遲,我漸漸感到這不是一個(gè)節(jié)水措施,而是大自然的報(bào)復(fù)。第二天,水龍頭里仍然沒有一點(diǎn)兒的涼爽的液體流出來—水還在停著,我著急了,連忙把爸爸叫醒,問他:“水怎么還不來呀?我都快來不及了!”“再等等吧,可能過一會兒就來了!卑职忠查_始著急了,“要不我去買水?”。不一會兒,上學(xué)時(shí)間到了,又得買面包了。
那天晚上,水終于來了。我痛痛快快地洗了個(gè)澡,就開始抱怨起來:“好好的節(jié)水措施,怎么變成了一場糊弄我們的兒戲。真是太不像話了!”“那你就不對了!卑职珠_始循循善誘,“雖然這此的確有些過分,但是也讓我們體會到了水的重要和浪費(fèi)水的結(jié)果。你想想:沒有了水,很多事情都不能正常地完成,比如說洗漱,燒飯,都離不開水。這次只停了一天,你就覺得太過分了,但是,世界上沒有了淡水資源,就不是一天兩天沒有水了!……”
“對!”我恍然大悟,“所以我們要從現(xiàn)在開始,珍惜水資源,做一個(gè)節(jié)水小衛(wèi)士!”
愛水護(hù)水作文 篇23
水是生命之源,沒有水,一切生命都將停。因此,我們應(yīng)像珍惜自己一樣,珍惜每一滴水。
你知道嗎?明天可能沒有水喝
雖然地球上的江河、湖泊、海洋很多,水儲量很大,但是人們可利用的水資源并不豐富。在世界總儲水中,97.5%是海水、咸水湖、的咸水,不能被我們直接利用。淡水總量僅占地球總水量的2.5%,且又因某些原因,人類能夠利用的水僅占其中的一部分。
山東是一個(gè)貧水的省份,就以濟(jì)南為例,“泉城”早已名不符實(shí)。1988年3月25日,群泉沉睡了,停涌時(shí)間長達(dá)兩年半之久,是全國嚴(yán)重缺水城市之一。
《中國青年報(bào)》曾刊登過一張照片:一群小學(xué)生滿臉憂慮的.地舉著一個(gè)標(biāo)語牌,上面寫著:“救救我們吧!水被污染了,我們要喝清潔的水!”“要喝清潔的水”多么可憐又揪心的要求。≈醒腚娨暸_曾經(jīng)播放過這樣一則公益廣告:當(dāng)?shù)萁叩臅r(shí)候,瀕臨死亡的人終于醒悟——人不能等到自己的眼淚成為最后一滴水時(shí),才想到應(yīng)該去愛護(hù)我們的水資源!“水并不是取之不盡,用之不竭的,而是無法替代、極易受污染的,因此必須備加保護(hù)。
“停電了,蠟燭可以給你帶來光明;道路不通,可以另批新徑;水污染了,水沒有了,水無法代替”水資源短缺,水污染日益加劇,水荒已經(jīng)向人們逼近!這是鐵的事實(shí)。明天可能真的沒有水喝!惜水節(jié)水迫在眉睫!讓我們行動(dòng)起來,為保護(hù)水資源做出自己的貢獻(xiàn)吧!
愛水護(hù)水作文 篇24
水是生命之源,節(jié)約用水是當(dāng)今社會永恒不變的話題。
提到節(jié)約用水,我不由得想起了五年級學(xué)過的《水》這篇課文。這篇文章的作者出生在一個(gè)缺水的地方。只有在下雨的時(shí)候,人們才可以痛痛快快地洗上一回澡,下雨的日子真是屈指可數(shù)。那里的人吃水都要到十公里之外的一處很小的泉眼去挑,水成了那里最珍貴的東西。
當(dāng)時(shí),我無比震驚,怎么這么缺水呢?還有什么地方也像這樣呢?我不由得上網(wǎng)查找了資料,驚人的發(fā)現(xiàn),中國是全世界十三個(gè)嚴(yán)重缺水國家之一,全國共有600多個(gè)城市,然而卻有400多個(gè)城市存在供水不足問題。每年都有許多人喝不到水,可有的人還是在毫無節(jié)制地浪費(fèi)水資源。就拿我們的母親河——黃河來說,黃河上漂浮著垃圾,周圍的工廠偷偷把廢水排進(jìn)黃河,河邊的一位居民說:“黃河河床一年比一年高,現(xiàn)在喝黃河水就是喝毒。 边@句真是發(fā)人深省。
人們浪費(fèi)水資源,污染水資源,使許多人沒有水喝,可見節(jié)約用水迫在眉睫。我們?nèi)乙呀?jīng)行動(dòng)起來了,每天把淘米水存放在那兒,用來洗菜、澆花、沖馬桶;盡量不用洗衣機(jī)洗衣服,因?yàn)橄匆聶C(jī)太浪費(fèi)水,把清洗衣服的水用來拖地或沖馬桶。
節(jié)約用水,人人有責(zé)。這是人們經(jīng)常掛在嘴邊的`一句話,但真正能做到的又有幾個(gè)人呢?水是生命之源,再不保護(hù)水資源,地球上的最后一滴水,將是人的眼淚。請大家和我家一樣,行動(dòng)起來吧!我們從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水。
愛水護(hù)水作文 篇25
我們都知道,水是生命之源。一旦缺少了水,地球?qū)⑹ド鷻C(jī),人類將無法生存。我們的生活離不開水。伴著六月火熱的風(fēng),知了叫了,夏天從歌聲中跳了出來;花兒開放,夏天就從彩色里飄了出來。正是這炎熱的夏天,我們更不能缺少水!
小時(shí)候,我喜歡做夢。夢里的天格外的新鮮,夢里的水特別的清澈?僧(dāng)我睜開眼,夢醒了,就再也沒有夢里的美了。因?yàn)樗辉偾宄,天也不再藍(lán)了。那么,是什么導(dǎo)致地球不再美麗了呢?
不錯(cuò),正是我們?nèi)祟愖约!爸爸媽媽小時(shí)候,水是清澈的,是碧綠的,甚至是透明的。他們小時(shí)候,小溪里的'水都可以當(dāng)做飲用水?墒乾F(xiàn)在,溪里的水不再清澈,甚至堆滿了垃圾,每天都有人往溪里倒垃圾,難道,你們忘了昔日那流水淙淙的小溪了嗎?
水是人們賴以生存的環(huán)境。在我國的東部,有個(gè)因水而名,因水而興,因水而美的省份——浙江。然而近年來因?yàn)槿狈λY源的保護(hù),浙江水患頻發(fā),污水、洪水、澇水嚴(yán)重影響了自然環(huán)境與人們的日常生活,治水成了刻不容緩的大事。它不僅是政府行為,更應(yīng)落實(shí)到千家萬戶,落實(shí)到每個(gè)人的行動(dòng)中。
浙江省委十三屆四次全會,作出了“五水共治”決策,所謂的“五水共治”也就是指:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。水是人類重要的資源,所也在今后生活中我們更要保護(hù)水資源、節(jié)約水資源。
涓涓細(xì)流匯成海,點(diǎn)滴努力結(jié)碩果。讓我們積極行動(dòng)起來,共同參與“五水共治”行動(dòng)!
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