【實(shí)用】節(jié)水作文集合5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的節(jié)水作文5篇，希望能夠幫助到大家。
節(jié)水作文 篇1
惜水，愛(ài)水，節(jié)水，從我做起
水——生命之源，我們每個(gè)人都需要水。它不僅可以孕育生命，更可以造福大自然。因此，節(jié)水不僅是一種品德，更是一種高尚的行為。
水是我們生命的源泉。據(jù)統(tǒng)計(jì)，人體平均62%是水，胎兒時(shí)期90%是水，嬰兒80%以上，成年60—70%，老年60%以下�，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明“人的老化是細(xì)胞干燥的過(guò)程”由此可見(jiàn)，水對(duì)人的重要性。并且，我們學(xué)校也舉辦了關(guān)于節(jié)水的活動(dòng)。
星期五，陳主任要求同學(xué)們，每個(gè)人親手制作一張小卡片，由我們班同學(xué)在第三節(jié)課下課時(shí)發(fā)給過(guò)往的行人。這不僅提高了我們的節(jié)水意識(shí)，更提高了我們的個(gè)人素養(yǎng)。
世界節(jié)水日——三月二十二號(hào)，是為了緩解世界范圍內(nèi)的水資源供需矛盾，根據(jù)聯(lián)合國(guó)《21世紀(jì)議程》第十八章有關(guān)水資源保護(hù)、開發(fā)、管理的原則，1993年1月18日，聯(lián)合國(guó)第47次大會(huì)通過(guò)193號(hào)決議，提高公眾節(jié)水意識(shí)而設(shè)立的。
世界節(jié)水日，讓我們提高了對(duì)水的保護(hù)意識(shí)。在戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的地區(qū)，不知有多少人因水而喪失生命。而我們，卻一伸手，就會(huì)有大量的水，我們應(yīng)該感到慶幸、幸運(yùn)。
水是生命的源泉。惜水，愛(ài)水，節(jié)水，從我做起，不要讓最后一滴水成我們我們的眼淚！
節(jié)水作文 篇2
環(huán)保這個(gè)詞兒，相信大家一定不會(huì)陌生，它是一份義務(wù)，一份責(zé)任。人們的生活越來(lái)越好了，可同樣的，人們更在生活中忽視了環(huán)境衛(wèi)生。地球上70%的淡水由于缺乏樹木，正在流向大海。工地晚上下班了，可那水管子里還冒著水;學(xué)校廁所的水龍頭，用完水后，還滴答滴答的蹦著頑皮的小水珠。淡水資源正在不斷的流失，或許過(guò)了幾年，人類會(huì)面臨嚴(yán)重的卻水危機(jī)。那時(shí)，水比油還貴，人類才會(huì)領(lǐng)會(huì)到“滴水貴如油”的真諦！
今天，我和爸爸商量了一番，決定做一件節(jié)約水資源的事。我聽了老爸的主意，不禁樂(lè)開了花！老爸讓我去搬了兩三塊磚頭，又把它摔成了六半，然后讓我搬到三個(gè)衛(wèi)生間里去。我跟在老爸后頭，只見(jiàn)他挽起兩只大袖子，搬開了馬桶后側(cè)的圓形陶瓷蓋，將兩塊小磚放入積水部位的兩側(cè)，水上升了不少，然后又蓋上蓋子，沖了一遍。我看著依然跟以前一樣，老爸又重新打開蓋子，我看了看，發(fā)現(xiàn)水還剩下一半。我的頭上就打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)？為什么沖了一半，可效果和從前一樣呢？老爸可真是我肚子里的蛔蟲呀！一眼便看出了我的心思�？人粤藘陕暎钟美蠋煹目谖锹馗艺f(shuō)：“小魚，你的問(wèn)號(hào)我來(lái)解決。這是因?yàn)閮蓚?cè)的小磚頭拉住了水的放水量，加大了壓力性，沖水效果大大提高，而用水量卻縮短了一半，這樣一次積水就可當(dāng)兩次用，使這部分水的使用又多了一次，從而節(jié)約了水，同時(shí)又保證了沖水質(zhì)量，這可真是一舉兩得呀！小魚，你明白了嗎？”哦，原來(lái)是這樣啊，老爸用了科學(xué)的方法，來(lái)達(dá)到了節(jié)約的目的，老爸懂得還真不少呢！我太佩服他了！
“小小巧辦法，節(jié)水真不少”如果每戶家庭都能這樣做的話，一年下來(lái)，國(guó)家該節(jié)約多少水呀！
環(huán)保環(huán)保說(shuō)得好，
嘴上念念可不行。
節(jié)約資源人人夸，
大家動(dòng)手又動(dòng)腦。
環(huán)保落實(shí)處處好，
大家一起來(lái)行動(dòng)。
節(jié)水作文 篇3
我們的日常生活，處處離不開水，我們的身體離不開水，我們的.生命離不開水，動(dòng)物、植物、微生物都需要水……水是生命之源，有了水，我們才擁有一切。我通過(guò)查資料了解到，我國(guó)的人均水量只占世界人均水量的四分之一，我不禁嚇了一跳，水資源這么珍貴，我們?cè)撊绾握湎兀?/p>
我家有一些節(jié)水小妙招，下面我就向大家介紹介紹。
一天，我上完廁所，把繩子一拉，水“嘩啦”一聲沖進(jìn)廁盆，廁所中的污穢物一下子就不見(jiàn)了，可是剛剛沖的水卻并沒(méi)有停下來(lái)，這水不是白白的流掉了么。我呆呆地站在那里，心想：如果贓物一沖干凈，水就會(huì)立刻停下來(lái)，那不就真的省水了嗎？有什么辦法呢？我苦思冥想也想不出辦法來(lái)。突然，我蹩見(jiàn)旁邊有兩塊磚頭，不禁突發(fā)奇想：不如用磚頭試一試吧。我拿起一塊磚，掀開水箱蓋，將一塊磚頭放進(jìn)去，為了確定這樣管不管用，能不能節(jié)水，我便仔細(xì)觀察起來(lái)，當(dāng)爸爸上完廁所后，我便進(jìn)去看了起來(lái)，只見(jiàn)廁盆里的污物已經(jīng)沒(méi)有了。我呀，比做神仙還高興，迫不及待地把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽掀開水箱一看，十分高興，夸我是個(gè)聰明的小男孩。我害羞地笑了，又想到了另一個(gè)節(jié)約用水的方法，以前我們都是放滿一大浴缸的水泡澡，如果改成淋澡不就可以節(jié)約很多水嗎？爸爸聽了，連忙點(diǎn)頭，這不，他連忙興奮地到鄰居那里去介紹節(jié)水好方法了。鄰居們有的夸我給他們家節(jié)約了水費(fèi)，有的夸我腦子靈，隔壁阿姨還專門給我寫了“節(jié)水小標(biāo)兵”的標(biāo)語(yǔ)。哎呀，羞死我了！但是，羞歸羞，這節(jié)水標(biāo)兵我還是挺樂(lè)意當(dāng)?shù)�。而且我還想研究出更節(jié)水的好辦法呢。
這不，我家的這些節(jié)水方法也都很管用的，洗完衣服的水可以用來(lái)拖地，洗完臉和菜的水可以用來(lái)上廁所，淘米水可以用來(lái)澆花澆樹，不要把水白白地倒掉。如一邊刷牙，一邊應(yīng)該把水龍頭關(guān)掉，洗澡擦肥皂時(shí)，也要把水龍頭先關(guān)掉，過(guò)一會(huì)兒再打開沖洗。別看這些小小的舉動(dòng)，日積月累可以節(jié)約不少水呢。
3月22日就是世界節(jié)水日，讓我們大家珍惜每一滴水，從具體的生活小事做起，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，讓地球媽媽更美麗！
節(jié)水作文 篇4
水，人類無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要；沒(méi)有水，人類將無(wú)法生存。
這個(gè)道理大家都懂，但我們大多數(shù)人并未因此而覺(jué)得水有多么珍貴。雖然在電視上見(jiàn)過(guò)偏遠(yuǎn)農(nóng)村的貧水情況，村民們吃水得到十幾里甚至幾十里地外去挑�！暗嗡F如油�！庇行┐迕褚惠呑佣疾恢丛枋鞘裁醋涛�。但是，對(duì)我們這些居住在城鎮(zhèn)的人們來(lái)說(shuō)，自來(lái)水一開，清水嘩嘩來(lái)，仿佛取之不盡，用之不竭，一噸水才幾元錢，浪費(fèi)一點(diǎn)仿佛沒(méi)有什么。所以我們可以打一壺水喝不了兩杯就倒掉，洗一件衣服漂上幾遍十幾遍，涮拖把嘩嘩猛沖上十分鐘。尤其是公共場(chǎng)所，“水漫金山”無(wú)人過(guò)問(wèn)，入廁洗完手水龍頭不關(guān)就揚(yáng)長(zhǎng)而去，諸如此類的事情俯拾皆是。
在肆意揮霍水資源的同時(shí)，我們似乎沒(méi)有聽見(jiàn)，“缺水”的腳步正在日益逼近!大自然是有情的，她饋贈(zèng)給我們?nèi)祟悩O為豐富的自然資源；大自然又是無(wú)情的，破壞性掠奪和濫用資源的人類必將遭到她的報(bào)復(fù)。當(dāng)今地球上的沙漠面積以驚人的速度擴(kuò)張，就是她給予人類濫砍濫伐森林資源的懲罰，隨狂風(fēng)肆虐逞威的沙塵暴，是她向我們?nèi)祟惏l(fā)出的警告。如果我們?cè)俨徽湎Y源、對(duì)用水加以節(jié)制，缺水必將成為我們?nèi)祟惿娴囊淮罄_。我國(guó)的很多大城市已經(jīng)面臨缺水的威脅，不得不采取分片限時(shí)供水、到外地調(diào)水等措施暫時(shí)應(yīng)付難題。
如果沒(méi)有了水，人類將會(huì)怎樣?這是一個(gè)電視公益廣告提出的問(wèn)題，隨后屏幕上展示的是：一片片干涸、龜裂的土地，一群群蓬頭垢面的人們，向天空伸出干枯的雙臂，翕動(dòng)同樣干涸龜裂的嘴唇，囁嚅著絕望的呻吟和企盼。這景象觸目驚心。如果我們?cè)偎翢o(wú)忌憚地浪費(fèi)水資源，也許我們中的一部分，就將“有幸”經(jīng)歷這想象的慘景了。我們的后代子孫，也將“拜我們所賜”，遭受貧水的困境折磨。
有一個(gè)廣告說(shuō)道：如果再不節(jié)約水，地球上的最后一滴水，將是我們?nèi)祟惖臏I水。讀后振聾發(fā)聵，令人如醍醐灌頂。為了我們子孫后代的未來(lái)，為了人類的繁榮昌盛，為了不讓我們絕望的淚水成為地球上最后一滴水，讓我們每一個(gè)人，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一滴水。
節(jié)水作文 篇5
今天爸爸找來(lái)了一個(gè)凈含量為500毫升的礦泉水瓶子，裝滿了水，將它放進(jìn)了馬桶里的水槽里，只見(jiàn)那水位慢慢悠悠地上升了。
爸爸忙完了，來(lái)到了我的身邊，高興地問(wèn)：“今天，我來(lái)考你幾個(gè)題目，要不要��？”我想都沒(méi)想，立馬說(shuō)：“好啊，如果你輸了，還要給我點(diǎn)零用錢��！�！卑职钟终f(shuō)：“好，條件是你得全答對(duì)啊。來(lái)，第一題。今天我將一個(gè)凈含量為500毫升的自來(lái)水瓶放進(jìn)了抽水馬桶的水槽里，也就是說(shuō)，以后沖一次馬桶可以節(jié)約500毫升的水。那好，我們一家三人，就算每人每天沖三次，那我們家每天可以節(jié)約多少毫升水呢？”我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)大腦，突然靈光一閃，可以用500×3×3，就等于4500毫升。爸爸聽了高興地笑了笑，又說(shuō)：“還不要太高興呦，還有第二題。難度升級(jí)，請(qǐng)問(wèn)我們一個(gè)城鎮(zhèn)大約十五萬(wàn)人，每天又能節(jié)約多少毫升水？合多少升水呢？我先憑空想了一陣，之后實(shí)在想不起來(lái)了，只好拿出了一個(gè)草稿本和一支筆，打起了草稿：15萬(wàn)人=150000人，用150000×1500=225000000（毫升），再把單位換算成升，可以用225000000毫升=225000升。爸爸聽后鼓起了掌，摸了摸口袋，拿出了零用錢，我一把接過(guò)，把它放進(jìn)了儲(chǔ)蓄罐。
這次的數(shù)學(xué)問(wèn)題，不光讓我得了零用錢，還讓我好好思考了一回，這更說(shuō)明了“生活處處有數(shù)學(xué)”的說(shuō)法！
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