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      2. 生命之源水作文

        時間:2022-04-04 08:11:37 我要投稿

        生命之源水作文八篇

          在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的生命之源水作文8篇,歡迎大家分享。

        生命之源水作文八篇

        生命之源水作文 篇1

          面對水的挑戰,我們必須清醒地認識到:水資源是有限的,世界上沒有任何東西可以代替水!歷史上,有多少地方,由于水源的枯竭,綠洲變成沙漠,城市變成廢墟。例如:塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統萬城廢墟就是見證。一個曾是古絲綢之路上的繁華商城,一個曾是顯赫一時的夏國都城,由于沒有了水,現在都淹沒在流沙之中。一個地方沒有了水,人們可以遷住他鄉,可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡,人們又該遷向何方?

          現在,我們必須面對事實,尤其像我們這樣一個世界13個貧水國之一國家,人均水資源即少,再加上污染嚴重,使我們賴以生存得水資源不斷惡化!但是,更多的水,使人們浪費、破壞的。我曾看過一份十分讓我吃驚的資料:生產同樣多的糧食,我國要比美國多用一倍的水;我國萬元產值的耗水量超過發達國家的一倍多!

          我深信,只要我們珍惜、愛護水資源。把誰管好用好,一不濫用、不浪費而不污染水質,好好調配使用,再加上一些科學技術,不斷廣開水源,我們的子孫后代就不必再為缺水而發愁,世界的明天一定會更美好!

        生命之源水作文 篇2

          一滴水,渺小非常,幾乎看不見、看不清或視而不見,人們常常疏于從小處著眼,不屑于細微的體驗,漠視微小的存在,而看似平常不過的水,卻是一切生命的本源。

          滴水連續不斷地涌滴,執著于微不足道的、單調的自由落體,縱然它的對象是巖石,在時間的協助下也會做出穿石之功,令人驚異于微力持久的神奇。

          水份子聚成清水一泓,人們用靜如止水形容它含情脈脈的靜態美,頌揚水的無限溫柔,觀之使人清爽安怡,消解心緒的煩躁,回歸水一般的平靜,連炎炎暑日也會因之而心靜身涼。

          水匯聚成涓涓細流,或潛行于崖縫石壁,或穿越山林幽徑,再聯合起同類以壯大自己的隊伍,克服重重阻攔,甚至靈活地千回百轉,把恒久的信念化做永不停歇的堅定腳步,永遠向前!

          懸崖瀑布,無情地將它拋下深淵,縱然摔得骨碎身粉,萬花飛濺,也不忘化作迷蒙的水霧以濕化空氣,滋潤周邊的生物,釋放負氧離子,改善大氣生態。

          身處幽深的谷底,仍不忘前行的.使命,又重整旗鼓,集結成新的陣容,激增了反抗的洶涌,同時發出奮進的口號吼聲,昂然地向世間宣告,它奔向江河大海的志向是不可阻擋的。

        生命之源水作文 篇3

          我們都知道,水是生命之源。一旦缺少了水,地球將失去生機,人類將無法生存。我們的生活離不開水。伴著六月火熱的風,知了叫了,夏天從歌聲中跳了出來;花兒開放,夏天就從彩色里飄了出來。正是這炎熱的夏天,我們更不能缺少水!

          小時候,我喜歡做夢。夢里的天格外的新鮮,夢里的水特別的清澈。可當我睜開眼,夢醒了,就再也沒有夢里的美了。因為水不再清澈,天也不再藍了。那么,是什么導致地球不再美麗了呢?

          不錯,正是我們人類自己!爸爸媽媽小時候,水是清澈的,是碧綠的,甚至是透明的。他們小時候,小溪里的水都可以當做飲用水。可是現在,溪里的水不再清澈,甚至堆滿了垃圾,每天都有人往溪里倒垃圾,難道,你們忘了昔日那流水淙淙的小溪了嗎?

          水是人們賴以生存的環境。在我國的東部,有個因水而名,因水而興,因水而美的省份——浙江。然而近年來因為缺乏對水資源的保護,浙江水患頻發,污水、洪水、澇水嚴重影響了自然環境與人們的日常生活,治水成了刻不容緩的大事。它不僅是政府行為,更應落實到千家萬戶,落實到每個人的行動中。

          浙江省委十三屆四次全會,作出了“五水共治”決策,所謂的“五水共治”也就是指:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。水是人類重要的資源,所也在今后生活中我們更要保護水資源、節約水資源。

          涓涓細流匯成海,點滴努力結碩果。讓我們積極行動起來,共同參與“五水共治”行動!

        生命之源水作文 篇4

          水是生命之源,是萬物必不可少的資源。如果沒有水,就等于沒有任何生命;沒有水,這個蔚藍色的星球-地球,將是一片黑暗,死氣沉沉。地球上的淡水是十分有限的,如果我們不好好保護它,后果不堪設想。

          在生活中,普遍存在很多浪費水資源的現象;洗臉剩下的水,明明可以澆灌花草,卻一手將它倒掉;隨手打開水籠頭不關,白白浪費了許多水;一瓶水,只喝了幾口就將其倒掉、扔掉……

          對于沒水用的感受我深有體會。那一次,由于水管爆裂要維修,于是整棟樓都停水了,我們家沒有水,無法做飯、洗漱,連喝水也成了問題。需要水時必須要到很遠的地方去打水。每當我和媽媽出去打水時,都會提著水桶汗流浹背地回來,太辛苦了……我深思著:如果這個世界上沒有了一點水,會怎么樣?陽光依舊嗎?萬物能活下來嗎?不可能,如果沒有水,黑暗將籠罩所有光明……

          人不吃飯,一個星期才會餓死,而不喝水,三天就會死亡,F在,許多地方都喝不上水,包括我們中國。有些人被渴死了;有些人喝不上干凈的水而死亡;有些人在沒水的恐懼中一天一天地度過。有些黑心商家,為了省錢就直接將污水排進河、海中,使很多人喝不上干凈的水。所以,節約用水已經成了頭等大事。

          生活中怎樣才能做到節約用水呢?

          每當你煮飯時可以用淘米水來清洗碗筷,洗臉水可以用來沖廁所,讓剩水循環使用;看到沒關緊的水籠頭一定要關緊;節省洗漱的時間等等都是節約用水的好習慣。我們的一個小小舉動,就可以使很多珍貴的水免受浪費。讓節約用水從我自己做起,讓我們的地球永遠不會干枯!

          “不要讓世界最后一滴水成為你的眼淚。”讓我們行動起來,讓世界開出一朵帶露的蓮花!

        生命之源水作文 篇5

          水是我們的生命之源,在我們的生活中都少不了水,生命之源—水作文。今天,老師給同學們研究一下這平平常常、普普通通的水,小學四年級作文《生命之源—水作文》。

          老師把一杯水放在桌子上,神秘的對我們說:“看,這杯水,想一想,最多要放多少枚一角錢的硬幣。十枚,二十枚,五十枚,班里像炸開了天,議論不停。

          這時老師先拿出了一個一角硬幣,嘩啦一聲,這枚錢幣像在演奏鋼琴曲一樣,在杯口邊下滑奏出了一首動聽的歌曲,令人陶醉。接著第二枚硬幣也跳著芭蕾舞下水了。緊接著3、4、5…..許多枚硬幣像一條條小魚在河里快活地游來游去。

          嗒,一個清脆而又動聽的聲音響起了!我一看這個激動人心的場面,水和杯子相持著,那水整整多了杯子三毫米,在看看同學也睜大了眼睛,好像,心里有一只活躍的小兔在奔跑著。我也為老師急了一身冷汗,嘴里也不停念到二十五個,二十六個。

          看著同學的興奮樣,我不由自主的跑下座位。一邊看著,一邊心里思考著,為什么呢?

          最后的結果是26個。

          這讓我想到了蘋果里的五角星,原來,生活中的一點一滴都在等著我們去發現呀!

        生命之源水作文 篇6

          水是生命之源,沒有水就沒有生命。假如沒有水,地球就會和火星、土星一樣,沒有生命,變的死氣沉沉,地球上將不會有生命存在。

          我們每天都會聽到“嘩、嘩”的流水聲,那清澈的水被我們“慷慨”地浪費掉。聽著那水聲我仿佛聽到了一聲聲斥責人類的吶喊。我不禁皺起眉頭,怎么能這樣浪費珍貴的水呢?大家可能會認為水又用不完,浪費一些有什么大不了的。其實水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少,地球的表面被百分之七十的水所覆蓋,但大多是海水,海水是咸水,而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點五三。同學們,如果我們不節約用水,那么,世界上的水資源就會用盡。 在日常生活中,我們要節約用水。洗菜要一盆一盆地洗,要是開著水龍頭沖,一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機洗衣服滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗很多水。淘米水洗菜,再用清水清洗,節約了水,還地清除了蔬菜上的殘存農藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等。

          大家都要有節約水的意識,真的到了水貴如油的那天,將會有無數的人干渴而亡,地球上的最后一滴水將會人們悔恨的眼淚!

        生命之源水作文 篇7

          水,是生命之源,可我們沒有好好珍惜它。大家隨便就浪費它,污染它,不重視它。

          我們的水污染日益增多,而這些污染的來源有很多,比如工業污染,然后還有一些人將農藥,化肥全扔到水里面,造成了巨大的污染,然后就是我們的生活垃圾,竟被隨意丟到河流......污染源其實就在我們身邊,只要我們注意,就不會有污染了。而污染全是我們人類的錯,而因污染每年都會有大量的魚蝦死亡在人類的污染之下,而這些魚蝦是多么無辜的啊,難道我們作為人類不覺得慚愧嗎?我們要行動起來,不要污染水資源,讓小魚小蝦生活在清澈的水里。

          雖然污染嚴重,但是辦法總是有的,比如污水處理技術。污水處理技術的過程較繁瑣,要先用格柵去除大體的漂浮物,然后再在沉砂池沉淀沙石等粗顆粒物質,再用生化處理設施,用微生物分解部分有機污染物,經過二次沉淀后,對生化處理后的混液。

        生命之源水作文 篇8

          她,無形,努力去融合于他人,那涓涓流水,輕而柔。胸襟是如此寬廣,不怨、無悔!岸_硕_恕彼偸侨绱擞鋹偅恢沟剌p聲歌唱。

          她,纖弱!卻又是那么堅強。那塊石頭在這兒沉睡已久。她卻將自己撞上石頭,硬生生地把石頭撞了一個小洞。疼,不哭。痛,不叫。只是揉一揉自己受傷了的肩膀,咬著牙不顧一切又撞上去。她為了什么?只為自己能去其他的地方,而不困于這里。那個小洞一點一點地變大,可以走啦!可以出發啦!應該歡呼時,她卻落下了晶瑩的淚花。在林間那條寂靜的小河里,她又哭又笑,發出喜悅的聲音。

          她,也好淘氣。在河里、溪里、湖里、海里玩累了。就跟著小水滴偷偷溜到天上去玩一通。跟在太陽后面跑,坐在星星上叫。想回來了,就隨著云朵化作雨水,落在海里、湖里、溪里、河里。玩了一圈,也不累,“咯咯咯”笑著又去別的地方旅行。

          她,最偉大了!沒有了她,就不會有生命,她雖然年輕,卻是所有事物的母親。小鹿渴了,輕輕地喝著她的一部分,飽了,就快樂地奔跑。人們的噪子干啞了,他們用瓢舀起一些她的身子,咕咯咚地喝起來。甘甜的味道滋潤了人們嗓子,人們的聲音因她而變得甜美。

          她,是誰?哦!她呀!是水,是地球僅有的水?扇藗儏s不珍惜她。她很傷心,她在哭泣,她在消失……

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