有關(guān)節(jié)水作文300字錦集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的節(jié)水作文300字6篇,歡迎大家分享。
節(jié)水作文300字 篇1
來(lái)之前聽(tīng)爸爸說(shuō),皎口水庫(kù)就是給我們家供水的水庫(kù),我今天親眼看到了這個(gè)水庫(kù)的模樣,覺(jué)得特別有意義。
午飯后,我們來(lái)到岸邊做實(shí)驗(yàn)。先用兩個(gè)燒杯裝了水,然后在一個(gè)杯子里放入洗衣粉并攪拌。過(guò)了一會(huì)兒,在兩個(gè)杯子里都倒入酚酞試劑。被倒入洗衣粉的那杯水迅速變成了紅色;另一杯沒(méi)有變色。老師給我們講解,這是因?yàn)橄匆路凼蛊胀ǖ乃兂闪藦?qiáng)堿性水,這種堿性水如果滲入地下就會(huì)污染地下水資源。我聽(tīng)了,使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
回家后,我第一時(shí)間就把這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果告訴了媽媽,請(qǐng)媽媽不要隨便把洗衣水潑到地上,而是應(yīng)該倒入下水道,這樣它們就會(huì)通過(guò)管道被送到污水處理廠。經(jīng)過(guò)凈化,它們又能變成干凈的水了。媽媽聽(tīng)了,非常驚訝地說(shuō):“你怎么知道這么多?”哈哈,因?yàn)槲疫獲得了“親水小使者”的榮譽(yù)證書(shū)呢。爸媽都開(kāi)心地說(shuō):“怪不得懂得那么多,咱家的娃娃成‘親水小使者’了呀!”
節(jié)水作文300字 篇2
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”我的妹妹正在陽(yáng)光的沐浴下饒有興趣地玩著水槍,清澈的水從槍口噴射出來(lái)落到地上,不一會(huì)兒,便不知何去何從,我看到了這一幕,連忙上去制止。
“停!不許浪費(fèi)水資源!”妹妹聽(tīng)的一愣一愣的。我的心里突然冒出一個(gè)大膽的想法:要不現(xiàn)在給妹妹上一節(jié)節(jié)水課?我裝出一副很生氣的樣子:“你知道嗎?我國(guó)是世界上十三貧水國(guó)之一,水是生命之源,沒(méi)有了水,我們將無(wú)法生存下去。你還要這么浪費(fèi)水嗎?”“我就用了一點(diǎn)點(diǎn)水,你看我們家的水龍頭‘嘩、嘩、嘩’流不完呢!”妹妹抬起頭說(shuō)出了她的“道理”我又念起了緊箍咒:“美國(guó)的約.凱斯恩曾經(jīng)說(shuō)過(guò),習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)?上攵B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣多么重要!我們現(xiàn)在的水龍頭是流不完,可那不代表以后、將來(lái)就永遠(yuǎn)取之不盡, 用之不竭了呀!”妹妹似懂非懂地點(diǎn)了一點(diǎn)頭。耶!離成功又近了一步!
我拿起水槍搖了一搖,里面的水邊輕輕晃蕩起來(lái)“有多少人連這點(diǎn)水也用不到呀!”我輕輕感嘆道。我對(duì)妹妹鄭重其事地說(shuō):“以后,我們要節(jié)約用水,要再次利用水資源,不要讓眼淚成為世界上那個(gè)最后一滴水!”
我們?cè)谶@個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨許下承諾,陽(yáng)光、清風(fēng)、小樹(shù)是我們最好的見(jiàn)證!
節(jié)水作文300字 篇3
每一天的生活中,我們少不了水,水是萬(wàn)物之源,有了水就有了生命。那么我們平時(shí)應(yīng)該怎樣節(jié)約水呢?
每天洗菜,洗碗,洗衣服,洗手都離不開(kāi)水,所以我們要讓水多循環(huán)使用幾次,比如:淘米水可以用來(lái)澆花,洗衣服的水可以先涮一下用臟的墩布,在用一些清水涮一下,墩布就會(huì)變的很干凈了。
我家每天都這樣做,由于不是自己家的房子,所以為了節(jié)省些錢(qián),我們把讓水往下流的那根水管抽出來(lái)后,接上一個(gè)大桶,洗手的水就可以流入大桶中了,這樣水就可以循環(huán)使用了,我們把這些水用來(lái)沖馬桶,這樣不僅節(jié)約了水,也節(jié)約了水費(fèi)。起初,我還不同意,因?yàn)檫@樣洗手間就太小了,而且也不美觀。爸爸卻說(shuō):“先試試再說(shuō),再說(shuō)了洗手間那么大,那么華麗有用嗎?有不是讓人參觀的!庇昧藥滋旌螅覀儼l(fā)現(xiàn)真的很好,所以我也只能少數(shù)服從多數(shù)了。
從前,地球母親的皮膚水潤(rùn)光滑,而現(xiàn)在他的'皮膚卻粗糙干枯,骯臟無(wú)比。這是為什么呢?是因?yàn)槿藗兝速M(fèi)水源,使水資源漸漸干涸;是因?yàn)槿藗冸S意排放污水,使原本清澈見(jiàn)底的小河渾濁不堪。所以,讓我們手拉手,肩并肩,共筑節(jié)約生態(tài)家。
節(jié)水作文300字 篇4
星期三下午,我去上廁所,上完廁所后我就去洗手。洗了手,我關(guān)上水龍頭就走!巴瑢W(xué),請(qǐng)等一等!”突然,身后傳來(lái)急促的呼喊聲。我回過(guò)頭一看,原來(lái)是位大姐姐。我奇怪地問(wèn):“大姐姐,有事嗎?”“你跟我來(lái)!”大姐姐一把拉住我,帶著我往水龍頭邊走。走近了我才發(fā)現(xiàn)剛才因?yàn)槲姨绷,水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,正往下滴水呢!我滿不在乎地說(shuō):“不就是水龍頭沒(méi)關(guān)緊,滴了幾點(diǎn)水嗎?有什么了不起的!”大姐姐嚴(yán)肅地說(shuō):“小弟弟,你可知道水資源是很寶貴的。你知道嗎?假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水,一年就能積成驚人的三百六十噸;水是生命之源。如今我國(guó)已被列入缺水國(guó)家,我國(guó)利用南水北調(diào)、風(fēng)力等一些設(shè)施,才能供應(yīng)缺水地區(qū)的人們喝上水,而還有許多人卻在浪費(fèi)水資源,這是破壞生命資源。我們應(yīng)珍惜水資源!蔽覈樍艘淮筇ι焓职阉堫^關(guān)緊,對(duì)大姐姐說(shuō):“大姐姐,我以后再也不浪費(fèi)水了!”
回到教室,我想:我們小朋友節(jié)約用水的意識(shí)還不很強(qiáng),我忙寫(xiě)下很多節(jié)水的標(biāo)語(yǔ):如“節(jié)約用水,保護(hù)水資源”;“節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起;”把她們貼在了則所里,水龍頭邊。我要呼吁我們?nèi)w同學(xué)都成為節(jié)水小衛(wèi)士。
節(jié)水作文300字 篇5
大家知道我們?yōu)槭裁匆?jié)約淡水資源嗎?對(duì)了,就是因?yàn)槭澜缟想m然有很多海洋和湖泊,但是這其中只有大約三分之一的水資源是淡水,所以我們才要節(jié)約淡水資源。
小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片時(shí)常會(huì)看到有一些公益廣告,其中有的就是讓我們節(jié)約用水的。那時(shí)我還不以為然,想:我們生活中的水多的是,海里有水、河里有水、泉里有水、溪里也有水……我們的水有那么多,為什么要節(jié)約水資源呀!可是等我上了小學(xué),慢慢長(zhǎng)大后,我才從書(shū)上了解到,我們地球上淡水資源的潰乏。有一次看了電視我才知道原來(lái)我們的祖國(guó)竟還有如此干旱的地區(qū)——一個(gè)小女孩在幫媽媽趕驢車運(yùn)水,而且運(yùn)回的水還十分渾濁,但她們竟然對(duì)這水非常地滿足。那時(shí)我才覺(jué)得自己過(guò)去實(shí)在是太浪費(fèi)水了。
那節(jié)水的金點(diǎn)子大家想到了嗎?就讓我來(lái)先說(shuō)說(shuō)吧!
一、洗手時(shí)水別開(kāi)太大,打肥皂時(shí)要把水關(guān)了。
二、洗臉?biāo)、淘米水可以洗手、洗抹布,還可以沖廁所。
想到了干旱地區(qū)的小朋友們,我們大家都應(yīng)該做到節(jié)約用水。只要每人每天節(jié)約一滴水,那么全世界大約六十億人一天就可以節(jié)省大約六十億滴水,這樣能救多少人呀!快按我的金點(diǎn)子去做吧!
節(jié)水作文300字 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
水是人類生命的源泉,因此“珍惜水源,節(jié)約用水”是我們提倡的傳統(tǒng)美德。
水曾經(jīng)被人類認(rèn)為是取之不盡、用之不竭的資源,而今,水資源缺乏已經(jīng)世界所面臨的一大問(wèn)題。保護(hù)水資源不僅僅是與每個(gè)人的生活息息相關(guān)的大事,更是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū),甚至全球經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的根本……
我們要做到“珍惜每一滴水,節(jié)約每一滴水”,從自我做起,從現(xiàn)在做起,“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,借此機(jī)會(huì),我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、節(jié)約用水,特別是在刷牙、洗手時(shí),要避免一些不必要的浪費(fèi);
2、要密切關(guān)注生邊浪費(fèi)用水的可恥現(xiàn)象,養(yǎng)成用完水后隨手關(guān)掉水龍頭的習(xí)慣;
3、要提倡對(duì)水資源充分、反復(fù)利用。
4、主動(dòng)向父母,以及周圍親朋好友宣傳節(jié)約用水,珍惜用水,不浪費(fèi)每一滴水。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓節(jié)約用水不僅僅是一條干枯的口號(hào),讓我們的舉手之勞,換來(lái)一方凈土,一片藍(lán)天!
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