實(shí)用的節(jié)水作文錦集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的節(jié)水作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)水作文 篇1
節(jié)約用水,為我們共同的家園,盡我們的微薄之力。
水乃生命之源,節(jié)約用水是我們的責(zé)任。我們雖然過(guò)著幸福的生活,可有些地方已經(jīng)干旱,有些貧水山區(qū)的人們,極為渴望水的滋潤(rùn)!我們應(yīng)該為他們多想想,如果我們每天節(jié)約一滴水,那么一年就節(jié)約了一杯水,我們地球有多少人,就節(jié)約了多少水,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們?cè)摴?jié)約多少水。肯茨?biāo)梢杂脕?lái)澆花,沖馬桶,如果我們適當(dāng)?shù)毓?jié)約每一滴水,那么該有多少土地被滋潤(rùn)。漳河是我們荊門(mén)人民的生命搖籃,保護(hù)漳河是我們的職責(zé),漳河是那么的美麗,這是我們的家園,節(jié)約用水、人人有責(zé),保護(hù)漳河從我做起,希望最后一滴水不是我們后悔的眼淚。
在此,我呼吁,保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)漳河,節(jié)約用水,為讓莊稼不垂頭喪氣,為了果實(shí)不面黃肌瘦,為了大地不傷痕累累,為了我們共同的家園,讓我們一起倡議節(jié)約用水,從我做起!
節(jié)水作文 篇2
9月30日這一天早晨,我正在刷牙,于是,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,就想:“咦,怎么這誰(shuí)不是透明色的呢?”一看,“呀,這水不干凈呀!”我快速地跑進(jìn)書(shū)房,打開(kāi)爸爸的電腦,到了百度,然后搜索了一下,原來(lái)是這樣,我們國(guó)的淡水資源已經(jīng)不多了,難怪,現(xiàn)在的電視上,有許多為了節(jié)約水資源的廣告。我又想了一下,“嗯,中午吃好飯就要收東西去老家了,我想農(nóng)村的水一定很清澈!
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路程,我們終于到了老家,一下子,跑到婆婆家附近的河水一看,“啊,這水也是臟的!”我趕快跑到媽媽那兒?jiǎn)柕溃骸皨寢專(zhuān)@兒的水好臟呀!對(duì)了,媽媽?zhuān)銈円郧暗乃宄簡(jiǎn)幔俊薄爱?dāng)然啦,媽媽小時(shí)候那水特別的清澈,都可以當(dāng)鏡子照。我們?cè)趯W(xué)校里渴了的時(shí)候,就跑到河邊,捧起水就喝,而且特別甜。淘米和洗衣的水都是河里的。夏天,還可以在里面游泳!薄皨寢?zhuān)有嗎,還有嗎?”“那河水清澈的無(wú)法形容。”我聽(tīng)得都入了迷。突然,媽媽又說(shuō):“可惜,現(xiàn)在的水被一些沒(méi)有公德心的人給破壞了,如:把垃圾扔到水里,把工廠的廢水排到了水里等一些壞事。”
難道,就不能不污染嗎?請(qǐng)讓我們的祖國(guó)媽媽恢復(fù)漂亮吧!
節(jié)水作文 篇3
一直以來(lái),我家都有節(jié)水的好辦法,就是把水籠頭擰開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),讓水一滴滴漏下來(lái),水表就不會(huì)轉(zhuǎn),也不用付那么多水錢(qián)。不過(guò),這種家家都用的節(jié)水方法,其實(shí)不節(jié)水,而是在浪費(fèi)水。前一段時(shí)間,電視上還說(shuō),這樣滴法,一個(gè)水籠頭一個(gè)月就要浪費(fèi)1。5噸水。從那以后,我家的人就不那么做了,都很節(jié)約用水。
星期天,我做完了家庭作業(yè),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛規(guī)湍愀牲c(diǎn)活吧?”媽媽高興地說(shuō):“好哇,那你就幫我洗菜吧! 媽媽讓我洗的是我愛(ài)吃的土豆,我用一個(gè)盆子接了半盆水,把土豆放進(jìn)去洗,洗完了,把臟水倒進(jìn)水池里,再接水洗。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“你這是干什么呀?這樣洗菜很浪費(fèi)水的!眿寢層终f(shuō):“洗過(guò)菜的水不用倒,可以澆花呀!蔽倚χf(shuō):“才一點(diǎn)水,倒掉算了!眿寢寣(duì)我說(shuō):“玲玲,你這不對(duì),書(shū)上說(shuō)我們要節(jié)約用水!
我說(shuō):“是嗎?” 媽媽飛快地從書(shū)架上取下一本書(shū),念道:“水是生命之源,生命之本,人類(lèi)的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說(shuō)水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人!這數(shù)字是多么令人怵目驚心!水的.危機(jī),已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘!節(jié)約用水,保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重!”聽(tīng)了媽媽的話,我的臉紅了,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,媽媽。我還不知道呢,我以后一定會(huì)節(jié)約用水的!
水是生命的泉源,是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液。為了避免更多的災(zāi)難,請(qǐng)珍惜每一滴水!
節(jié)水作文 篇4
水是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒(méi)有水就沒(méi)有生命,就沒(méi)有文明的進(jìn)步。世界上的水資源是有限的,不能無(wú)限制地采水用水。當(dāng)今世界,隨著人口的不斷增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,淡水資源的需求量不斷增加;同時(shí),由于不合理的利用,本來(lái)短缺的淡水資源日益緊張。
從歷史上來(lái)看,我國(guó)是干旱發(fā)生頻繁的國(guó)家,素有“十年九旱”之說(shuō)。在2200多年的歷史文獻(xiàn)記載中,發(fā)生大的旱災(zāi)就達(dá)1300次之多。我國(guó)水資源人均占有量只有2300立方米左右,約為世界人均水量的四分之一。我國(guó)水資源不僅人均占有量少,而且水資源分布極不均勻,長(zhǎng)江以北水系流域面積占國(guó)土面積的63.5%,水資源卻占全國(guó)的19%。隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水的缺口也越來(lái)越大。目前我國(guó)農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米,全國(guó)農(nóng)村還有3000多萬(wàn)人飲水困難。全國(guó)有400多個(gè)城市缺水,缺水比較嚴(yán)重的城市有110多個(gè),全國(guó)城市日缺水量為1600萬(wàn)立方米,每年因?yàn)槿彼绊懝I(yè)產(chǎn)值20xx億元以上,影響城市人口約4000萬(wàn)人。
可以說(shuō),通過(guò)多年的努力,我國(guó)的節(jié)水事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步,但是和一些發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我們還存在著距離。農(nóng)業(yè),是水資源的用水大戶,也是水資源的浪費(fèi)大戶。在我國(guó),“土渠輸水、大水漫灌”的農(nóng)業(yè)灌溉方式目前還仍在普遍沿用,灌溉用水一半在輸水中就滲漏損失了,灌溉用水的利用系數(shù)大多只有0.4,不足一些發(fā)達(dá)國(guó)家的一半水平。我國(guó)每平方水灌溉后增產(chǎn)糧食0.5公斤,發(fā)達(dá)國(guó)家則可達(dá)2公斤。工業(yè),因?yàn)楝F(xiàn)有用水設(shè)施技術(shù)落后,目前我國(guó)工業(yè)萬(wàn)元產(chǎn)值用水量為103立方米,美國(guó)是8立方米,日本只有6立方米,是發(fā)達(dá)國(guó)家的10~20倍;我國(guó)工業(yè)用水的重復(fù)利用率僅為40%左右,而發(fā)達(dá)國(guó)家平均為75%~85%。城市居民生活用水不講節(jié)約的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。僅北京市一年跑冒滴漏的水就達(dá)36萬(wàn)噸。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)國(guó)外一些好的方法,比如:開(kāi)展“水資源教育”,提高人們的節(jié)水意識(shí),修建有匯集城市居民和公共設(shè)施污水的管道,城市污水經(jīng)二級(jí)或三級(jí)處理凈化后進(jìn)行回收利用,改進(jìn)廁所的沖洗設(shè)備、采用節(jié)水型家用設(shè)備,這樣我們就能更好地節(jié)約用水!
生命的源泉—水
水是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒(méi)有水就沒(méi)有生命,就沒(méi)有文明的進(jìn)步。世界上的水資源是有限的,不能無(wú)限制地采水用水。當(dāng)今世界,隨著人口的不斷增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,淡水資源的需求量不斷增加;同時(shí),由于不合理的利用,本來(lái)短缺的淡水資源日益緊張。
從歷史上來(lái)看,我國(guó)是干旱發(fā)生頻繁的國(guó)家,素有“十年九旱”之說(shuō)。在2200多年的歷史文獻(xiàn)記載中,發(fā)生大的旱災(zāi)就達(dá)1300次之多。我國(guó)水資源人均占有量只有2300立方米左右,約為世界人均水量的四分之一。我國(guó)水資源不僅人均占有量少,而且水資源分布極不均勻,長(zhǎng)江以北水系流域面積占國(guó)土面積的63.5%,水資源卻占全國(guó)的19%。隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水的缺口也越來(lái)越大。目前我國(guó)農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米,全國(guó)農(nóng)村還有3000多萬(wàn)人飲水困難。全國(guó)有400多個(gè)城市缺水,缺水比較嚴(yán)重的城市有110多個(gè),全國(guó)城市日缺水量為1600萬(wàn)立方米,每年因?yàn)槿彼绊懝I(yè)產(chǎn)值20xx億元以上,影響城市人口約4000萬(wàn)人。
可以說(shuō),通過(guò)多年的努力,我國(guó)的節(jié)水事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步,但是和一些發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我們還存在著距離。農(nóng)業(yè),是水資源的用水大戶,也是水資源的浪費(fèi)大戶。在我國(guó),“土渠輸水、大水漫灌”的農(nóng)業(yè)灌溉方式目前還仍在普遍沿用,灌溉用水一半在輸水中就滲漏損失了,灌溉用水的利用系數(shù)大多只有0.4,不足一些發(fā)達(dá)國(guó)家的一半水平。我國(guó)每平方水灌溉后增產(chǎn)糧食0.5公斤,發(fā)達(dá)國(guó)家則可達(dá)2公斤。工業(yè),因?yàn)楝F(xiàn)有用水設(shè)施技術(shù)落后,目前我國(guó)工業(yè)萬(wàn)元產(chǎn)值用水量為103立方米,美國(guó)是8立方米,日本只有6立方米,是發(fā)達(dá)國(guó)家的10~20倍;我國(guó)工業(yè)用水的重復(fù)利用率僅為40%左右,而發(fā)達(dá)國(guó)家平均為75%~85%。城市居民生活用水不講節(jié)約的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。僅北京市一年跑冒滴漏的水就達(dá)36萬(wàn)噸。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)國(guó)外一些好的方法,比如:開(kāi)展“水資源教育”,提高人們的節(jié)水意識(shí),修建有匯集城市居民和公共設(shè)施污水的管道,城市污水經(jīng)二級(jí)或三級(jí)處理凈化后進(jìn)行回收利用,改進(jìn)廁所的沖洗設(shè)備、采用節(jié)水型家用設(shè)備,這樣我們就能更好地節(jié)約用水!
請(qǐng)大家主動(dòng)節(jié)約水吧!
節(jié)水作文 篇5
我們國(guó)家雖然面積很大但是淡水資源缺少。有的地方卻用不到水,因此,節(jié)約用水必須由我做起,從小做起,也是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。
記得有一次我和小表弟去一家餐館吃飯。就餐前,媽媽告訴我們把手洗干凈。我和小表弟興沖沖來(lái)到洗手間,我先洗完了在外面等他出來(lái),回頭一望他洗完后未關(guān)水龍頭。只見(jiàn)一條小白龍從水龍頭中流出,逃入排水管里去了。白花花的水被浪費(fèi)掉了,我心疼不已立即跑過(guò)去把水龍頭關(guān)上。這時(shí)氣沖沖對(duì)小表弟說(shuō):“你怎么不關(guān)水龍頭?看水都被你浪費(fèi)掉了!”他這時(shí)滿不在乎回答:“這又不是你家的,不關(guān)你的事!”看到此景,我又生氣又好笑,便意味深長(zhǎng)地給他解說(shuō)水的重要性。
小表弟你可知道,人不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三至五天。水是多么重要了呀!可我們明知這個(gè)道理,還浪費(fèi),像這樣下去當(dāng)水浪費(fèi)完了,我們以后會(huì)怎樣生活呢?到那時(shí),最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚!一個(gè)地方?jīng)]有水,草會(huì)干枯、人會(huì)渴死……世界將會(huì)沒(méi)有任何生命。我們將來(lái)就會(huì)看不到這美麗的世界,到處一片荒涼。你看有水都好,有了水,可以喝茶;有了水,花草樹(shù)木都會(huì)生機(jī)勃勃。
小表弟聽(tīng)了我的勸告,紅著臉低下了頭,細(xì)聲的說(shuō):“我知道錯(cuò)了,下次一定注意……”我見(jiàn)狀,牽著他的手對(duì)他說(shuō):“有錯(cuò)能改就是好孩子,來(lái)!讓我們一起節(jié)約用水,從小事開(kāi)始,從身邊開(kāi)始,看到浪費(fèi)水的行為就勸說(shuō),立即關(guān)閉浪費(fèi)源”。
節(jié)水作文 篇6
水,是清涼的,是溫暖的;水,是美妙的,是神圣的;水,是不可缺少的。
小時(shí)候,知道我們?cè)诮纤l(xiāng),總以為水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是取之不盡、用之不完的,我每一次刷牙、洗臉都習(xí)慣把水開(kāi)得很大,讓它不停的流。直到有一次,看到一則公益廣告,讓我改變了浪費(fèi)水的習(xí)慣。
這則廣告,讓我的家改變了很多。我為了讓家人知道要節(jié)約用水,寫(xiě)了四個(gè)大字“節(jié)約用水”掛在客廳的墻壁上,絲毫不比阿姑前段時(shí)間掛在房間里的“高考倒計(jì)時(shí)”遜色。
“不做語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子”這一直是我的座右銘。在廚房,媽媽正準(zhǔn)備把淘米的水倒掉,我連忙叫不要,聽(tīng)說(shuō)淘米水洗菜更干凈,可不能浪費(fèi)喲;看見(jiàn)家里有水龍頭滴水了,馬上叫爸爸找人來(lái)修;在陽(yáng)臺(tái),我用塑料桶將洗衣機(jī)洗完衣服后的水接下來(lái),用它來(lái)進(jìn)行拖地;每次洗完澡的水在浴缸里我都不立即放掉,用它來(lái)沖廁所是最好的;抽水馬桶每次沖一下都要用很多的水,我覺(jué)得太浪費(fèi),記得書(shū)上看到的竅門(mén),叫爸爸拿一塊磚放在水箱里,這樣沖出來(lái)的水果然少了很多,效果真好……
奶奶看了我的“杰作”,笑著說(shuō)“我家小欣懂得了節(jié)約,這個(gè)月水費(fèi)一定少了不少!蔽以谛睦镎f(shuō),省錢(qián)是次要的,我是不希望在未來(lái)的幾十年后,最后一滴水,會(huì)是我們?nèi)祟?lèi)后悔的眼淚。
同學(xué)們,從現(xiàn)在,從你我做起珍惜水資源吧!
節(jié)水作文 篇7
今天,有領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)我們班聽(tīng)一節(jié)夕會(huì)課。由于通知得有點(diǎn)突然,李老師便用上了我們以前的一次夕會(huì)主題--“節(jié)水從點(diǎn)滴做起”。于是今天很早,李老師便布置了復(fù)習(xí)作業(yè)將同學(xué)們?nèi)υ诹私淌遥悦庀抡n瘋鬧扣了分;然后把那些要上臺(tái)作陳述和表演的同學(xué)拉出去草草地排練了以下,最后還請(qǐng)祝老師用花體字在黑板上寫(xiě)下夕會(huì)主題。
夕會(huì)開(kāi)始了,李老師先給我們出了一則關(guān)于水的謎語(yǔ)讓我們猜。然后請(qǐng)陳躍,吳俁兩位同學(xué)向大家陳述自己在網(wǎng)上查找到的關(guān)于水的資料。陳躍拿出了一張圖片,圖片上的土地已裂成一塊塊的小片,望上去已無(wú)任何,那是因?yàn)槿彼浅?yán)重而造成的;吳俁同學(xué)收集的資料更加驚人:報(bào)告顯示,我們?nèi)绻俨还?jié)約用水,幾十年后估計(jì)每個(gè)人一天的用水量只有幾百毫升。聽(tīng)到這些,我們驚訝極了!
接下來(lái)是一個(gè)小品,小品中的一家三口一個(gè)月用水居然有三十五噸!
怎樣能幫他們家節(jié)約用水呢?李老師讓我們進(jìn)行討論,匯報(bào)中大家介紹了許多循環(huán)用水的好辦法,我也想了幾條,如:洗臉的水可以洗衣服,洗完后洗鞋子,再拖地,最后沖廁所等等,怎么樣夠節(jié)約吧!
總之,這堂節(jié)水的夕會(huì)課不僅讓我們知道了水資源的可貴,還知道了許多節(jié)約用水的好辦法!
相信回到家中,大家一定會(huì)發(fā)動(dòng)家人與朋友都要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣!
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