【精選】節(jié)水作文300字集錦9篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的節(jié)水作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)水作文300字 篇1
惜水,愛(ài)水,節(jié)水,從我做起
水——生命之源,我們每個(gè)人都需要水。它不僅可以孕育生命,更可以造福大自然。因此,節(jié)水不僅是一種品德,更是一種高尚的行為。
水是我們生命的源泉。據(jù)統(tǒng)計(jì),人體平均62%是水,胎兒時(shí)期90%是水,嬰兒80%以上,成年60—70%,老年60%以下,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明“人的老化是細(xì)胞干燥的過(guò)程”由此可見(jiàn),水對(duì)人的重要性。并且,我們學(xué)校也舉辦了關(guān)于節(jié)水的活動(dòng)。
星期五,陳主任要求同學(xué)們,每個(gè)人親手制作一張小卡片,由我們班同學(xué)在第三節(jié)課下課時(shí)發(fā)給過(guò)往的行人。這不僅提高了我們的節(jié)水意識(shí),更提高了我們的個(gè)人素養(yǎng)。
世界節(jié)水日——三月二十二號(hào),是為了緩解世界范圍內(nèi)的水資源供需矛盾,根據(jù)聯(lián)合國(guó)《21世紀(jì)議程》第十八章有關(guān)水資源保護(hù)、開發(fā)、管理的原則,1993年1月18日,聯(lián)合國(guó)第47次大會(huì)通過(guò)193號(hào)決議,提高公眾節(jié)水意識(shí)而設(shè)立的。
世界節(jié)水日,讓我們提高了對(duì)水的保護(hù)意識(shí)。在戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的地區(qū),不知有多少人因水而喪失生命。而我們,卻一伸手,就會(huì)有大量的水,我們應(yīng)該感到慶幸、幸運(yùn)。
水是生命的源泉。惜水,愛(ài)水,節(jié)水,從我做起,不要讓最后一滴水成我們我們的眼淚!
節(jié)水作文300字 篇2
你知道水的重要性嗎?你知道一些用過(guò)的水還能干什么事嗎?只要我們注意一下生活中的一些細(xì)節(jié),你就會(huì)在不經(jīng)意之間節(jié)約水資源。
有一次,我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里的大盆小盆都裝滿了洗衣水,我很好奇,就問(wèn)爸爸,為什么盆里放這么多洗過(guò)衣服的水,干什么用呀?爸爸回答說(shuō):“可以用這些水沖馬桶、洗抹布、拖地!痹瓉(lái),爸爸媽媽接這么多水是干這個(gè)用的。我想應(yīng)該跟爸爸媽媽一塊節(jié)約用水。
從那以后,我在校園里打掃衛(wèi)生的時(shí)候,每次洗抹布都把水龍頭開到差不多的地方,洗拖布再也不把水開那么大了。有時(shí),我發(fā)現(xiàn)一年級(jí)的同學(xué)洗完拖布忘了關(guān)水龍頭,這時(shí),我飛快地跑過(guò)去把水關(guān)了。
聽(tīng)大人講,我們用的每一方水都要交4角錢的南水北調(diào)費(fèi)和3角錢的污水處理費(fèi)。想一想,水龍頭里流出的清水是從遙遠(yuǎn)的湖北等地輾轉(zhuǎn)幾千里而來(lái),這一路 經(jīng)過(guò)多少人工水利工程,又有多少人付出心血和汗水啊,大量的資金投入和辛苦勞動(dòng),真是來(lái)之不易呀!咱們?nèi)吻鹉酥梁颖彼Y源非常緊缺,每一方水都是非常寶貴 的,污水處理也能緩解水資源非常緊張的情況。正是因?yàn)槿绱,所以我們更要?jié)約生活中的每一滴水。節(jié)約用水,讓我們從身邊開始吧!
節(jié)水作文300字 篇3
一看到“節(jié)約用水”這四個(gè)字,我就想起了一件節(jié)約用水的故事。
我有一個(gè)小外甥,才六歲,就知道許多東西,我跟他發(fā)生過(guò)許多有意思的事,不過(guò)這件事能讓人從中獲得啟發(fā)。
有一天,我到小外甥家吃飯,姐姐和姐夫把菜做好后叫我們?nèi)コ裕骸翱旌托【司艘黄饋?lái)吃飯!”小外甥一蹦一跳的拉著我的手去洗手間,小外甥很謙讓的說(shuō):“舅舅你先洗吧!蔽也⒉煌妻o,心想:沒(méi)找到小外甥變得這么懂事了。接著我把水龍頭來(lái)開到最大,抹很多洗手液,然后搓了很長(zhǎng)時(shí)間,(這期間水龍頭是開著的),再用水沖干凈。小外甥很快洗完了手。小外甥好像有點(diǎn)生氣,說(shuō):“舅舅,你以后可不能這樣洗手,搓手時(shí)要把水關(guān)掉,而且不要用太多洗手液,幼兒園老師都教過(guò)我們?cè)鯓酉词郑湎Y源,難道舅舅不知道嗎?”我被問(wèn)得啞口無(wú)言,心里有佩服又尷尬。我恍然大悟:“小外甥說(shuō)的對(duì),要是人人都像小外甥這樣,可以節(jié)約多少水啊!”小外甥像個(gè)大人似的一本正經(jīng)地說(shuō):“嗯,知錯(cuò)就改,還是好孩子!边@句話把所有人都逗得樂(lè)開了花。
我這個(gè)節(jié)水形象大使——小外甥的節(jié)約用水的故事有意思吧。其實(shí),人人都像我小外甥那樣,世上有多少水不會(huì)被浪費(fèi)掉。
節(jié)水作文300字 篇4
水,想必大家都很熟悉?我們到處都能看到水那流動(dòng)的身影---在小河里,在飲料里…
水,是我們生活中必不可少的,它是無(wú)處不在的,但也是寶貴的,因?yàn)樗侨祟愃枰淖罨疚镔|(zhì)。沒(méi)有水就沒(méi)有生命!所以,我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。下面是我和同學(xué)們一起商討的節(jié)約用水的方法、
1、水可以反復(fù)利用,比如洗衣服的水可以拖地,然后再用來(lái)沖廁所。這樣的反復(fù)利用可以大大減少用水。
2、水龍頭要隨開隨關(guān),出門或臨睡前都要檢查一下水龍頭是否關(guān)緊,有無(wú)漏水現(xiàn)象。
3、我們應(yīng)該收集、利用雨水資源,循環(huán)利用。
4、把空調(diào)抽出的水儲(chǔ)存起來(lái),循環(huán)利用。
在這里,我想提醒大家、我們要了解有關(guān)于水情的知識(shí),樹立節(jié)水意識(shí)!
同學(xué)們,節(jié)約是中華民族的美德,所以,我們要提高節(jié)水意識(shí),從小事做起,共同行動(dòng),堅(jiān)持不懈,節(jié)約每一滴水!這樣,我們的未來(lái)才會(huì)更美好!
節(jié)水作文300字 篇5
今年,全球金融危機(jī),大家都提倡節(jié)約。今天我們班開的這個(gè)討論會(huì)就是關(guān)于“節(jié)約用水”的。
班里同學(xué)有的說(shuō)關(guān)于洗漱,有的關(guān)于洗餐具,有的關(guān)于廁所節(jié)水,還有的是關(guān)于節(jié)水提示語(yǔ)。
討論會(huì)開始了,弓老師見(jiàn)同學(xué)們都不敢說(shuō)就先起了個(gè)頭,她說(shuō):“現(xiàn)在有的人不知不覺(jué)就浪費(fèi)了水,誰(shuí)知道我們?cè)鯓釉谏钪泄?jié)水?”
梁沅沅馬上說(shuō):“我說(shuō)的是洗衣節(jié)水,少量衣服時(shí)用洗衣機(jī)洗,水位不要定得太高,衣服在水里漂來(lái)漂去,衣服之間缺少摩擦反而洗不干凈,還浪費(fèi)水!
孫嘉雯大聲說(shuō):“洗澡不要將噴頭的水自始至終開著,盡可能先從頭到腳淋濕一下,全身涂肥皂涂洗,最后一次沖洗干凈!
已經(jīng)有兩個(gè)人發(fā)言了,我也舉起了手自信地說(shuō):“節(jié)約用水的提示語(yǔ):第一,因?yàn)橛心,山青水秀,春回大地。因(yàn)橛心,小草嫩綠,花兒鮮美。因?yàn)橛心,魚兒跳躍,鳥兒歡唱。因?yàn)橛心,地球才?huì)如此美麗……第二,水就像母親的乳汁一樣,哺育著地球上所有的生命,水就是生命的源泉,真愛(ài)水資源,生命多甘甜。第三,請(qǐng)用力擰緊我,我愿意承受痛苦!
弓老師聽(tīng)了我們的話,說(shuō):“水對(duì)我們很重要,讓我們一起節(jié)水吧!”
這是我們這次討論會(huì)的主題。讓我們一起來(lái)節(jié)水吧!
節(jié)水作文300字 篇6
今天,是一年一度的六一兒童節(jié),雖然天公不作美,嚇著蒙蒙細(xì)雨。但是,我們的心情依然如陽(yáng)光般燦爛!
終于等到了做水果拼盤的那一刻了,老師宣告:水果拼盤大賽正式開始,我們個(gè)個(gè)熱血沸騰,樂(lè)不可支!我們各自分配好任務(wù),就動(dòng)手做了起來(lái)。我拿了一張白紙,畫花朵的草圖,我們按照草圖擺起自己的水果。我把鮮黃的菠蘿切成一片一片的,再把它切對(duì)開放在角落上,連接在一起。陳芷瑤小心翼翼地把葡萄放在連接處頂端,巧手應(yīng)天樂(lè)把枇杷的籽給挖出來(lái),林上鈞把小西紅柿放在枇杷的里端,我們?cè)倌脕?lái)沙拉醬,在小西紅柿上一上一下,你一圈,我一圈地涂著,來(lái)回?cái)[動(dòng),這樣就成了“小帥哥”懶洋洋的發(fā)型!就這樣,我們的“花朵水果拼盤”就ok了!
之后,我們東看看,西望望,其他同學(xué)的水果拼盤有的像“華麗的皇冠”,有的像“璀璨的夜明珠”,有的像“可愛(ài)的小兔子”……老師拍完了照片,我們放開大肚吃了起來(lái),有些同學(xué)的肚子飽脹得馬上要破裂似的'!有的嘴上沾滿了鮮紅的西瓜汁……
水果拼盤大賽真是太帶勁啦!
節(jié)水作文300字 篇7
“嘩嘩嘩……”小水滴又在唱歌了!可是,過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)小水滴在哭泣。我想:我們一定要節(jié)約用水啊!
有一天,我聽(tīng)到嘩嘩的水聲,原來(lái)媽媽又在洗菜了。我連忙跑過(guò)去,看到媽媽正準(zhǔn)備把洗菜的水倒掉。我趕緊大聲說(shuō):“媽媽不要倒,這些水還有用呢!”媽媽看了看我,放下桶問(wèn)道:“寶貝,這些水洗過(guò)菜都臟了,還有什么用。俊蔽艺f(shuō):“作用很多呢,可以沖廁所、澆花、洗拖把、給小狗狗喝……”媽媽聽(tīng)了,連連夸道:“寶貝,你真是節(jié)水小能手!”
我看陽(yáng)臺(tái)上的小花要枯死了,我拿起水瓢去舀水澆花,小花喝飽了水又快活起來(lái)了。我看到小狗狗呆呆地看著我,我急忙給它水盆里倒?jié)M水。看到它滿心歡喜地喝著水,我心里開心極了。
突然,我發(fā)現(xiàn)小水滴打濕了我的臉,媽媽用她暖暖的大手幫我擦干臉上的水,開心地說(shuō):“我家寶貝真棒,還知道節(jié)約用水的小妙招呢!”這時(shí),我仿佛又聽(tīng)到小水滴在歡快地唱著歌了!
節(jié)水作文300字 篇8
一滴水,滋潤(rùn)了一株小苗,使其長(zhǎng)成一棵參天大樹;一池水,能使魚兒生命跳動(dòng)的心臟;小草接受了雨的洗禮而茁壯成長(zhǎng)。水到底是什么?是生命的源頭。
曾經(jīng)看過(guò)一張震撼人心的圖片:一個(gè)非洲人將胳膊伸進(jìn)了土地的裂縫里?梢(jiàn)此地多么干旱。此后,這張圖片一直警示著我:如果不好好珍惜水資源,那么后果將不堪設(shè)想。
家鄉(xiāng)的那條小河,彼時(shí)是我們一群孩子玩鬧嬉戲的樂(lè)園。也是婦女們浣衣的場(chǎng)所。那時(shí)小河上總是充滿著村民的歡聲笑語(yǔ)。可不知從什么時(shí)候起小河變得很污濁,變得臭氣熏天,變得奄奄一息。小河在哭泣,述說(shuō)著人類種種的貪婪舉動(dòng)。雖然我無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),但卻可以為節(jié)水做出一分貢獻(xiàn):比如,將媽媽淘米的水澆花,再比如將洗臉?biāo)惯M(jìn)拖把盆里用來(lái)拖地。
水是自然界的血液,奔騰不息。沒(méi)有了水世界上的一切工廠,一切破壞自然的人為舉動(dòng)都將會(huì)停止。
不要抱怨我們一無(wú)所有,當(dāng)我們永恒的失去了水的時(shí)候,就只能用僅剩的一點(diǎn)淚水來(lái)?yè)嵛孔约焊煽是易坊谀暗男撵`。
一周無(wú)水,人則虛。一年無(wú)水,則國(guó)損。百年無(wú)水將如何?節(jié)水在當(dāng)下,每人節(jié)約一滴水匯成的將是浩瀚大海。
讓我們攜手共筑碧水藍(lán)天,守護(hù)美麗家園!
節(jié)水作文300字 篇9
水,是生命之源,沒(méi)了水就沒(méi)了生命。
同學(xué)們,你們知道嗎?在整個(gè)地球上,淡水只占地球的十六分之一。在我國(guó),淡水僅僅只占地球的三十二分之一。不僅如此,我國(guó)每年都在缺水。工業(yè)平均每年缺水三百五十億立方米,農(nóng)業(yè)平均每年缺水一千四百四十四億立方米,我們飲用的水平均每年缺三百四十四億立方米。這些就足以證明淡水已經(jīng)非常稀少,何況還有許多人經(jīng)常浪費(fèi)水。所以我們必須要節(jié)約用水。
有些人,經(jīng)常浪費(fèi)水,只是他沒(méi)有注意到而已。例如,洗完手以后不擰緊水龍頭,水龍頭就會(huì)滴出水;有時(shí)候停水了,有些人就把水龍頭開著,等待水來(lái)。而因?yàn)橐恢钡炔坏,出去了,回?lái)的時(shí)候,水滿出了水池,浪費(fèi)了大量的水……
節(jié)約用水,人人有責(zé)!做到了不浪費(fèi)水,但同時(shí)也要節(jié)約用水。我們可以把洗臉洗腳的水用來(lái)沖廁所;也可以把淘米剩下的水用來(lái)澆花,這樣不僅節(jié)約,而且花兒會(huì)得到更多的營(yíng)養(yǎng);在洗拖把的時(shí)候用盆接住水,可以多洗幾次;要記住洗完手的時(shí)候擰緊水龍頭……
節(jié)約用水,人人有責(zé)!我們大家必須節(jié)約用水。假如人們經(jīng)常浪費(fèi)水,那么,世界上的最后一滴水將可能會(huì)是人們的眼淚。
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