節(jié)水的作文(通用15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的節(jié)水的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節(jié)水的作文1
水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。，珍惜水就是珍惜生命。
管道在輸水過程中的跑冒滴漏；管理人員疏忽大意，忘記關(guān)閉澆灌庭院的水管龍頭；洗完手不關(guān)緊水龍頭；人們洗臉洗腳時(shí)不用盆，而是打開水龍頭“嘩嘩”地沖；家庭中洗衣機(jī)的用水量大，都得浪費(fèi)大量的水！
一滴水，微不足道。但是不停地滴起來，數(shù)量就很可觀了。地球上的水，盡管數(shù)量巨大，而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的，卻少得可憐。淡水只占總水量的2。6%左右，其中的絕大部分，被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩級(jí)和凍土中，無法利用。與全世界總水體比較起來，淡水量真如九牛一毛。
在我們喝著清涼解渴的礦泉水的時(shí)候，我們要知道，我國農(nóng)村目前還有3000多萬人和幾千萬頭牲畜吃水困難。
洗車時(shí)不應(yīng)該用水管沖，而應(yīng)該用抹布蘸水擦；洗澡擦肥皂時(shí)，應(yīng)關(guān)閉水龍頭；抽水馬桶的水箱體積可以小一些；們洗臉洗腳時(shí)不用盆，而是打開水龍頭“嘩嘩”地沖，應(yīng)改為用盆洗；淘米水、刷鍋水和不含肥皂沫的洗臉?biāo)⑾茨_水可別倒掉，可用不沖廁所、澆花。淘米水還可對(duì)花木提供營養(yǎng)；洗衣晨，洗衣粉用量要適當(dāng)，千萬不要放多了。這樣既減少污染，更節(jié)省衣物清洗時(shí)的用水量；餐具油污多，可先用一張衛(wèi)生紙擦干凈，再洗。既方便又省了水。
人人節(jié)約用水個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源，還我們一個(gè)綠樹成蔭。鳥語花香。河水清清。魚兒歡暢的美好生活環(huán)境吧！別讓你的眼淚成為最后一滴水。
節(jié)水的作文2
暑假的一天，我看見媽媽把洗了菜的水倒進(jìn)盆子里，又把盆子里的水倒進(jìn)桶里，再把桶子提到衛(wèi)生間。我很奇怪，問到：“為什么不把洗菜的水丟掉呢？”媽媽說：“丟掉？太不環(huán)保了！”“那把它放到桶子里又有什么用呢？”我問。媽媽說：“這水，可以干好多事兒哪！”我問：“啥事呀？”“可以沖廁所、澆花，還可以放到魚缸里。”我說：“哦，懂了�！庇谑牵乙矊W(xué)著節(jié)約水：把洗澡前放的冷水也放到桶子里，就是每次我放了以后，沒幾天就沒了，不知道咋回事。我想：為什么要節(jié)約用水呢？我就去問爺爺。爺爺說：“地球的確是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，但真正能喝的淡水是很少的，特別是有一部分是地下水。沒聽說嗎？西北方的那些人們，有些還沒水喝呢！他們洗臉的水拿去洗腳，洗完腳就拿去給牛羊喝。因?yàn)闃O度缺水，他們?cè)谙掠晏觳拍芟瓷弦换卦琛Ｒ粋�(gè)人一年能洗上四五回澡就算不錯(cuò)了。而且他們過年從不像我們，送這個(gè)禮物送那個(gè)禮物的，他們就送水�！彼梢詭臀覀冏龊芏嗍�，如種樹。爺爺告訴我，萬物生長都需要水，我們?nèi)艘膊焕狻＞拖癜阎参锓N在月球上，要不了多久，這株植物就會(huì)死亡。
為什么？主要就是沒有它需要的水。所以，我們每個(gè)人都要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為環(huán)保做貢獻(xiàn)！不要讓世界上最后一滴水，成為人類的眼淚。
節(jié)水的作文3
今天，有領(lǐng)導(dǎo)要來我們班聽一節(jié)夕會(huì)課。由于通知得有點(diǎn)突然，李老師便用上了我們以前的一次夕會(huì)主題－－“節(jié)水從點(diǎn)滴做起”。于是今天很早，李老師便布置了復(fù)習(xí)作業(yè)將同學(xué)們?nèi)υ诹私淌�，以免下課瘋鬧扣了分；然后把那些要上臺(tái)作陳述和表演的同學(xué)拉出去草草地排練了以下，最后還請(qǐng)祝老師用花體字在黑板上寫下夕會(huì)主題。
夕會(huì)開始了，李老師先給我們出了一則關(guān)于水的謎語讓我們猜。然后請(qǐng)陳躍，吳俁兩位同學(xué)向大家陳述自己在網(wǎng)上查找到的關(guān)于水的資料。陳躍拿出了一張圖片，圖片上的土地已裂成一塊塊的小片，望上去已無任何生命跡象，那是因?yàn)槿彼浅?yán)重而造成的；吳俁同學(xué)收集的資料更加驚人：報(bào)告顯示，我們?nèi)绻俨还?jié)約用水，幾十年后估計(jì)每個(gè)人一天的用水量只有幾百毫升。聽到這些，我們驚訝極了！
接下來是一個(gè)小品，小品中的一家三口一個(gè)月用水居然有三十五噸！怎樣能幫他們家節(jié)約用水呢？李老師讓我們進(jìn)行討論，匯報(bào)中大家介紹了許多循環(huán)用水的好辦法，我也想了幾條，如：洗臉的水可以洗衣服，洗完后洗鞋子，再拖地，最后沖廁所等等，怎么樣夠節(jié)約吧！
總之，這堂節(jié)水的夕會(huì)課不僅讓我們知道了水資源的可貴，還知道了許多節(jié)約用水的好辦法！相信回到家中，大家一定會(huì)發(fā)動(dòng)家人與朋友都要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣！
節(jié)水的作文4
在我們的世界里，水是人類生存的必要條件。沒有水，人類就會(huì)滅亡。以前地球上的水很好，很豐富，現(xiàn)在地球上的人口在逐漸增加，水不夠用，要節(jié)約用水。
記得四年級(jí)的時(shí)候，有一天和同學(xué)比賽踢毽子，玩了一會(huì)兒。我去洗手間洗手。我打開水龍頭，一條白龍出現(xiàn)在我眼前。我馬上洗手。我看著水，心里覺得很有意思。于是我用手堵住水龍頭，水就涌了出來，形成了一個(gè)漂亮的大噴泉。過了一會(huì)兒，我玩了一會(huì)兒后，當(dāng)我再次走進(jìn)浴室時(shí)，我看到墻上貼著一張紙條，上面寫著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫的撕下來，在水龍頭前玩夠了。但奇怪的是，當(dāng)我再次看到美麗的“噴泉”時(shí)，節(jié)水的紙條又一次出現(xiàn)在我的臉上。一個(gè)小女孩走了進(jìn)來，看起來像大二的學(xué)生。她艱難地在墻上貼了一張“節(jié)約用水”的紙條，然后洗完小手就出去了。我震驚了。一個(gè)低年級(jí)的小女孩知道要盡自己最大的努力節(jié)約用水，而我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，腦子里沒有節(jié)約用水的意識(shí)。后來我漸漸明白了水資源是不能浪費(fèi)的。中國是世界上嚴(yán)重缺水的國家，許多大城市都限制用水。看誰珍貴就知道了。
節(jié)約用水是每個(gè)人的責(zé)任。只要大家都注重節(jié)約用水，缺水就離我們很遠(yuǎn)，我們的生活也會(huì)變得更好。
節(jié)水的作文5
在中國，節(jié)水和護(hù)水已經(jīng)成了人們口中的常用詞，可是在現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人能真正做到這兩點(diǎn)呢？最近我看了學(xué)校給我們發(fā)的《美麗中國》，其中有幾篇文章讓我陷入了沉思，引發(fā)了我的思考。
水是生命之源，中國，一個(gè)屹立在世界東方的泱泱大國，淡水資源雖然有很多，位居世界第二，但卻被聯(lián)合國列入了極度缺水國家的行列，并且全國大部分城市都出現(xiàn)了缺水的現(xiàn)象。我認(rèn)為，我們之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，是因?yàn)槲覀儾粌H用水不節(jié)約，還向江河排放大量污水，致使干凈的水越來越少，以致造成了今天的窘?jīng)r�，F(xiàn)在我們?cè)賮砜纯捶姨m，這是一個(gè)漂浮在水上的國家，盡管他們的水資源非常多，但他們用水堪稱吝嗇，非常節(jié)儉，是世界上節(jié)約用水的楷模。據(jù)說芬蘭人在家里可以直接打開水龍頭，飲用自來水，他們認(rèn)為自家的自來水比商店賣的瓶裝水更健康。他們?cè)谖覈L江邊上的造紙廠排放的水比引入工廠的江水還干凈，不得不讓人敬佩。這些都充分證明了芬蘭人對(duì)護(hù)水的重視。假設(shè)我們能象芬蘭一樣有著強(qiáng)烈的護(hù)水意識(shí)，還愁喝不到比礦泉水還干凈的水嗎？還會(huì)出現(xiàn)缺水的狀況嗎？這是兩個(gè)值得我們?nèi)ニ伎嫉膯栴}。芬蘭的護(hù)水意識(shí)是值得我們學(xué)習(xí)、借鑒的。
我認(rèn)為，如果我們能象芬蘭一樣，就一定會(huì)沖出缺水國家的行列，讓世人對(duì)我們刮目相看。
老師評(píng)語：表揚(yáng)一、能認(rèn)真閱讀美麗中國并有悟；表揚(yáng)二、有責(zé)任心，匹夫不可奪志也！
節(jié)水的作文6
我家共有五口人，這么多人，又要洗澡又要喝水，一定要用很多水吧！不過，沒關(guān)系，因?yàn)槲衣斆髂芨傻膵寢層性S多節(jié)約用水的小妙招。
小妙招一：淘米水用處多
每戶家庭都要吃飯，要吃飯當(dāng)然就要淘米水，可淘米水怎么辦呢？我想許多人都會(huì)倒掉。其實(shí)這淘米水還 有許多用處哩。比如，它可以用來沖廁。比如，它可以用來拖地，再比如，它可以用來澆花……這樣，家中的一些沖廁、拖地，澆花的水就可以省去了。
小妙招二：用肥皂水拖地
如果家中的地板很臟，怎么辦呢？不停地拖地、拖十七八遍嗎？當(dāng)然不行了，這多費(fèi)水呀？于是媽媽便想出了一個(gè)好辦法。她用洗過衣服后剩下來的肥皂水拖地，然后，再用清水拖一邊，這樣水省了，時(shí)間也省了，連力氣都省了！
小妙招三：用洗手水沖廁
我家有一個(gè)大水桶，每天媽媽都會(huì)提醒我們用臉盆接水，這樣我們洗好手之后就可以倒進(jìn)水桶，下次上完廁所就用這水桶里的水沖廁。
小妙招四：用雨水洗衣服
下大雨時(shí)，這么多的水全都落在了地上，多可惜呀！于是媽媽就拿來了三個(gè)大臉盆放在雨中盛滿水之后，就把上面干凈的水倒出來，下面混濁的'水就倒進(jìn)那個(gè)沖廁水桶中，這些干凈的水用來干什么呢？是用來洗衣服的！這樣洗衣服的水也省了好多！
……
媽媽的小妙招還 有很多哩！我家正因?yàn)橛袐寢尩倪@些小妙招，我家的水費(fèi)也可以省了不少，水也不浪費(fèi)。如果每戶家庭都能從小事做起，節(jié)約水，珍惜水，那么“抓節(jié)水”有望了。
節(jié)水的作文7
水，是清涼的，是溫暖的；水，是美妙的，是神圣的；水，是不可缺少的。
小時(shí)候，知道我們?cè)诮纤l(xiāng)，總以為水對(duì)我們來說是取之不盡、用之不完的，我每一次刷牙、洗臉都習(xí)慣把水開得很大，讓它不停的流。直到有一次，看到一則公益廣告，讓我改變了浪費(fèi)水的習(xí)慣。
這則廣告，讓我的家改變了很多。我為了讓家人知道要節(jié)約用水，寫了四個(gè)大字“節(jié)約用水”掛在客廳的墻壁上，絲毫不比阿姑前段時(shí)間掛在房間里的“高考倒計(jì)時(shí)”遜色。
“不做語言的巨人、行動(dòng)的矮子”這一直是我的座右銘。在廚房，媽媽正準(zhǔn)備把淘米的水倒掉，我連忙叫不要，聽說淘米水洗菜更干凈，可不能浪費(fèi)喲；看見家里有水龍頭滴水了，馬上叫爸爸找人來修；在陽臺(tái)，我用塑料桶將洗衣機(jī)洗完衣服后的水接下來，用它來進(jìn)行拖地；每次洗完澡的水在浴缸里我都不立即放掉，用它來沖廁所是最好的；抽水馬桶每次沖一下都要用很多的水，我覺得太浪費(fèi)，記得書上看到的竅門，叫爸爸拿一塊磚放在水箱里，這樣沖出來的水果然少了很多，效果真好……
奶奶看了我的“杰作”，笑著說“我家小欣懂得了節(jié)約，這個(gè)月水費(fèi)一定少了不少�！蔽以谛睦镎f，省錢是次要的，我是不希望在未來的幾十年后，最后一滴水，會(huì)是我們?nèi)祟惡蠡诘难蹨I。
同學(xué)們，從現(xiàn)在，從你我做起珍惜水資源吧！
節(jié)水的作文8
“叮鈴鈴”下課鈴響了。一個(gè)戴著鴨舌帽和紅領(lǐng)巾的小男孩來到洗手間，打開水龍頭洗自己剛才在美術(shù)課上弄臟的手。
“嘩啦啦”水不停地沖著，甚至到小男孩洗完了手都沒停下！只見那位小男孩理也不理嘩嘩直流的水，只是自顧自的無所事事地走開了。
可小男孩剛走出洗手間一會(huì)兒，就被一位穿著花裙子的小女孩攔住了。小女孩嚴(yán)厲地問道：“你是不是洗完了手卻沒有關(guān)上水龍頭？”
小男孩低著頭回答：“是······是的。”
小女孩很生氣，但還是努力保持語氣的平靜，說：“那你趕快先去把水龍頭關(guān)緊啊！”
小男孩這才溜進(jìn)洗手間，把水龍開關(guān)給扭緊了。
等小男孩再次走出來時(shí)，小女孩嘆了口氣，用責(zé)備的語氣對(duì)他說：“唉，你用完水龍頭一定要把它關(guān)緊啊！水可是生命之源�。≈两襁�有很多地方的人在缺水的環(huán)境中生活！你這樣做太浪費(fèi)水資源了，以后你可要節(jié)約用水，才能做一個(gè)合格的少先隊(duì)員啊！”
小男孩低著頭，臉紅得像猴子屁股，抓著后腦勺，連聲說道：“知道了，下次不會(huì)了�！�
節(jié)水的作文9
你知道水的重要性嗎？你知道一些用過的水還能干什么事嗎？只要我們注意一下生活中的一些細(xì)節(jié)，你就會(huì)在不經(jīng)意之間節(jié)約水資源。
有一次，我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里的大盆小盆都裝滿了洗衣水，我很好奇，就問爸爸，為什么盆里放這么多洗過衣服的水，干什么用呀？爸爸回答說：“可以用這些水沖馬桶、洗抹布、拖地�！痹瓉�，爸爸媽媽接這么多水是干這個(gè)用的。我想應(yīng)該跟爸爸媽媽一塊節(jié)約用水。
從那以后，我在校園里打掃衛(wèi)生的時(shí)候，每次洗抹布都把水龍頭開到差不多的地方，洗拖布再也不把水開那么大了。有時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一年級(jí)的同學(xué)洗完拖布忘了關(guān)水龍頭，這時(shí)，我飛快地跑過去把水關(guān)了。
聽大人講，我們用的每一方水都要交4角錢的南水北調(diào)費(fèi)和3角錢的污水處理費(fèi)。想一想，水龍頭里流出的清水是從遙遠(yuǎn)的湖北等地輾轉(zhuǎn)幾千里而來，這一路 經(jīng)過多少人工水利工程，又有多少人付出心血和汗水啊，大量的資金投入和辛苦勞動(dòng)，真是來之不易呀！咱們?nèi)吻鹉酥梁颖彼Y源非常緊缺，每一方水都是非常寶貴 的，污水處理也能緩解水資源非常緊張的情況。正是因?yàn)槿绱�，所以我們更要�?jié)約生活中的每一滴水。節(jié)約用水，讓我們從身邊開始吧！
節(jié)水的作文10
我們國家雖然面積很大但是淡水資源缺少。有的地方卻用不到水，因此，節(jié)約用水必須由我做起，從小做起，也是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。
記得有一次我和小表弟去一家餐館吃飯。就餐前，媽媽告訴我們把手洗干凈。我和小表弟興沖沖來到洗手間，我先洗完了在外面等他出來，回頭一望他洗完后未關(guān)水龍頭。只見一條小白龍從水龍頭中流出，逃入排水管里去了。白花花的水被浪費(fèi)掉了，我心疼不已立即跑過去把水龍頭關(guān)上。這時(shí)氣沖沖對(duì)小表弟說：“你怎么不關(guān)水龍頭？看水都被你浪費(fèi)掉了！”他這時(shí)滿不在乎回答：“這又不是你家的，不關(guān)你的事！”看到此景，我又生氣又好笑，便意味深長地給他解說水的重要性。
小表弟你可知道，人不吃飯可活十天，但不喝水卻只能活三至五天。水是多么重要了呀！可我們明知這個(gè)道理，還浪費(fèi)，像這樣下去當(dāng)水浪費(fèi)完了，我們以后會(huì)怎樣生活呢？到那時(shí)，最后一滴水將是人類的眼淚！一個(gè)地方?jīng)]有水，草會(huì)干枯、人會(huì)渴死……世界將會(huì)沒有任何生命。我們將來就會(huì)看不到這美麗的世界，到處一片荒涼。你看有水都好，有了水，可以喝茶；有了水，花草樹木都會(huì)生機(jī)勃勃。
小表弟聽了我的勸告，紅著臉低下了頭，細(xì)聲的說：“我知道錯(cuò)了，下次一定注意……”我見狀，牽著他的手對(duì)他說：“有錯(cuò)能改就是好孩子，來！讓我們一起節(jié)約用水，從小事開始，從身邊開始，看到浪費(fèi)水的行為就勸說，立即關(guān)閉浪費(fèi)源”。
節(jié)水的作文11
節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來息息相關(guān)，可惜在生活中有很多人不會(huì)節(jié)約用水。
以前，我和哥哥就不會(huì)節(jié)約用水。有時(shí)候，沖涼的時(shí)候我就把水開得很大，而且洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費(fèi)��！不光我浪費(fèi)水，哥哥也經(jīng)常把水龍頭開得很大，有時(shí)候還忘記把水龍頭關(guān)掉，就說前兩天吧，哥哥竟然讓水龍頭開著，自己卻玩電腦去了。
現(xiàn)在，我們學(xué)校展開了“珍愛生命之水”的活動(dòng)，同學(xué)們才明白：水比生命更寶貴！老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片，我們班的幾位同學(xué)都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要！每當(dāng)看到同學(xué)們浪費(fèi)水，我都會(huì)主動(dòng)體醒他們：水很珍貴！
我把這些好習(xí)慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來沖廁所，又把洗菜淘米的水用來澆花，哥哥看見我這么節(jié)約用水，也不好意思浪費(fèi)水了。
現(xiàn)在，我們?nèi)乙呀?jīng)不好像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到：浪費(fèi)一滴水就好好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點(diǎn)點(diǎn)心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西。
節(jié)水的作文12
水是我們的生命源泉，一旦沒有了水，我們也就無法生存。最近，我們家在爸爸、媽媽的號(hào)召下開始了“節(jié)水”生活。
一天，我起床，去洗手間擰開水龍頭“嘩啦嘩啦”地刷牙洗臉；媽媽聽到水聲，趕忙把水龍頭關(guān)上。我生氣地說：“媽媽，我洗得好好的，您關(guān)上干什么？”媽媽語重心長地說：“我們應(yīng)該節(jié)約用水，水可是生命資源泉，你用臉盆接著洗，既不浪費(fèi)水資源，咱家水費(fèi)也可以交得少，豈不是一舉兩得？”我將信將疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
下午，我看到桌上有一個(gè)蘋果，拿起就準(zhǔn)備來吃，突然一把大手抓住我的手�！案陕镅剑课乙蕴O果�！薄皼]洗怎么吃��？”爸爸反駁道。接著，爸爸用鐵盆裝了一點(diǎn)兒水便把蘋果洗得干干凈凈。然后，爸爸提議用洗了蘋果的水來拖地。
“爸爸，這么點(diǎn)兒水能拖地嗎？會(huì)不會(huì)越拖越臟？”“放心吧，我一定會(huì)把地板擦的又干凈又亮�！蔽曳浅Ｒ苫�。爸爸邊擦地板邊告訴我：“因?yàn)樘O果里含有一種特殊的成分，能吸附灰塵促使地板變干凈。”望著潔凈的地板，我心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上，媽媽正準(zhǔn)備把淘米的水給倒掉，我連忙告訴媽媽：“淘米了的水可以澆花哦！”媽媽微笑著說：“你也終于知道節(jié)約用水了�！蔽议_心又得意地笑了。
節(jié)約用水，從你我做起，大家一定要節(jié)約用水，要珍惜地用好每一滴水，我提倡大家節(jié)約用水，保護(hù)好我們的生命源泉。
節(jié)水的作文13
同學(xué)們，你們知道我們地球占水總量是多少嗎？告訴你們吧，地球占水總量是97.3%。有些人聽了會(huì)認(rèn)為我們地球一點(diǎn)兒也不缺水，可在這97.3%的水量中，我們能飲用的水也只有2.7%，而這2.7%的淡水總量中，也有很多水被污染了，因此，我們能用的水只有0.3%左右。
如果把淡水比作一個(gè)蘋果，那么我們能直接飲用的水只占了蘋果的十六分之一，也就是一片小小的蘋果皮。
大家可能不相信，我們鹿城區(qū)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的地區(qū)，因?yàn)槲覀兟钩菂^(qū)沒有一個(gè)屬于我們自己的水庫。而我們喝的水又是從哪里來的呢？我們鹿城區(qū)用的水有20%來自澤雅水庫，有10%來自甌江，有70%來自遙遠(yuǎn)的文成珊溪水庫。聽了這則數(shù)據(jù)，你可能會(huì)說：“沒關(guān)系，反正我家有錢，要水有什么困難的啊�！蹦沐e(cuò)了，重要的不在于錢的問題，重要的而是在我們大家以后該怎么辦。
有些人洗手在擦肥皂時(shí)不光水龍頭……所以我們應(yīng)該節(jié)約用水，不僅要節(jié)約用水，還要保護(hù)水源，不讓它被污染，因?yàn)槲覀儨刂菝媾R污染告急，全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。
同學(xué)們，讓我們節(jié)約水源，愛護(hù)水源吧！要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。
節(jié)水的作文14
今天我要帶弟弟去鄰居家調(diào)查他們的水電情況。
我第一個(gè)想要調(diào)查的人就是我們對(duì)面樓下的一戶人家，因?yàn)槲液湍菓羧思业呐畠菏呛门笥�，所以我�?dāng)然會(huì)第一個(gè)調(diào)查他們。
我二話不說就帶著弟弟拿著調(diào)查表沖下了樓。我緊張的敲了敲門，沒一會(huì)而兒，我朋友的媽媽開了門，我熱情地問了阿姨很多問題，可我沒想到，阿姨對(duì)我說她們的水電費(fèi)單子都扔了。不過也沒什么，這也很正常，我沒有灰心，便熱心地說了句：“沒關(guān)系，謝謝阿姨，再見!”我又拜訪了好幾戶人家，，可還是沒有得到他們的水電信息。我沒有灰心，繼續(xù)找，終于有人告訴了我他們家里的水電情況，我開心極了!我接著繼續(xù)找，，沒一會(huì)兒，表格完成了!
回家后，我看了看水電調(diào)查表，發(fā)現(xiàn)我們家的水電用量最多，我仔細(xì)的想了想，我終于知道了原因，因?yàn)?8月份是暑假，用水用電量肯定大，畢竟是夏天最熱的兩個(gè)月。而且78月份，我姑姑來我們這里住了一段時(shí)間。雖然這樣，但是我們還是會(huì)減少用水用電量的。
節(jié)水的作文15
20xx年3月22-28日是中國的節(jié)水周�，F(xiàn)在全國都很重視五水聯(lián)合治理。5月23日下午，我們以珍惜水、愛水、節(jié)約水為主題進(jìn)行了一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
首先主持人講了什么是五水聯(lián)合處理。五水聯(lián)合處理是處理污水，防洪，排水，保證供水，節(jié)約用水。
然后，主持人重點(diǎn)講了節(jié)水的重要性。一個(gè)家庭的水龍頭不開，一個(gè)月浪費(fèi)幾立方米的水。我想如果我們這樣浪費(fèi)水，地球上的水資源只會(huì)越來越少，總有一天，地球會(huì)變得干燥，沒有一滴水。如果用節(jié)水洗衣機(jī)，那一年714昆明湖就能節(jié)水。這么多水，至少很多缺水的山區(qū)都可以注滿水�？磥砉�(jié)水真的很重要。主人還向我們展示了節(jié)水的標(biāo)志。它是一個(gè)圓圈，代表地球。中間的空白就像一只手拿著一滴水。手是字母j和s的變形，表示節(jié)水。
最后，我們一起看了第六(2)中隊(duì)的提案。建議我們應(yīng)該成為節(jié)水的宣傳者、實(shí)踐者和監(jiān)督者。作為小學(xué)生，我們都覺得這是我們的天職，所以我們都在提案上簽了名。希望通過我們的共同努力，杭州的天更藍(lán)，山更綠，水更清，我們的家更豐富，更美好！
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