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      2. 同學的作文:半杯水的情誼-小學四年級寫人作文

        時間:2021-12-21 09:44:25 我要投稿

        關于同學的作文:半杯水的情誼-小學四年級寫人作文

          在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的關于同學的作文:半杯水的情誼-小學四年級寫人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關于同學的作文:半杯水的情誼-小學四年級寫人作文

          讀書累了,父母為我們削個蘋果,是感動;沮喪時,得到一句安慰的話,是感動;高興時,有朋友與你一起分享快樂,是感動;口渴時,朋友幫你打回一杯水也是感動。平凡的日子,收到的一份小小的祝福,哪怕是一片花瓣,一片樹葉,也是感動……有這樣一句話:人之所以會感動,是因為生活在愛中。我真正體會到了這句話的含義……

          那是一個星期二的下午,我走到課表前。啥?下節課是體育?唉!死老天!算你狠!

          在烈日下做仰臥起坐的我們,一個比一個累,大家都喘著氣,抹著額頭上的.汗。誰叫我們這節是那費力的體育課呢?看天上的白云都被熱得垂頭喪氣的,連樹葉也無精打采了。

          !!太好了!終于可以回到教室喝水了!

          可是真的很不幸!我到達教室里時,飲水機前已排成了一條長長的人龍,我都排到教室門口去了。唉!不知道我可不可以喝到那冰涼的水呢?

          不會吧!等我到飲水機前時……那老天就是和我作對呢!沒水了。怎么辦?我只好無奈地回到我的座位上去,舔了舔干得起泡的嘴唇,看著別人舒服的喝著水的樣子,我真的也好想喝上一口冰涼的水啊!

          正當我坐在座位上發呆時,一個熟悉的身影突然閃在了我的前面,他就是&&趙頂棟。只見他默默地擰開他的杯子蓋,又拿起我的水杯,小心翼翼地傾斜杯子,給我倒起了水。我的杯子里有了半杯水后,他又把自己的杯子蓋好,轉身就走。他并沒說話,好像在做一件很平常的事。我看著他漸漸遠去的身影,只覺得他很帥氣,心中不禁翻騰著,仿佛激起了浪花。我小心翼翼地喝了一小口水,這是多么甘甜的水!我慢慢地品著品著……

          愛可以感動上天;愛可以起死回生;這深深的友誼也可以讓人感動不已……

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