關于水作文(集合15篇)
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的關于水作文,歡迎大家分享。
關于水作文1
小時候我們都幻想過:要是我能像孫悟空一樣在天上飛,和星星一起玩就好了;像鳥一樣在藍天上自由飛翔。
現(xiàn)在,隨著我的成長,我知道生活中有很多平凡的事情,但人離不開它們。
如果我是水,我會溫順地從河里入海,過了黃河也不會猛烈地沖出大壩,因為我不想做一個淘氣的孩子。
如果我是水,我會和姐姐云朵一起飄到沙漠里,落在快死的樹上,看到小樹如魚得水,我會感到幸福。
如果我是水,我會跳進老師的茶杯里,讓老師口渴的時候喝一口,感覺涼爽。
我要是水就好了!在大自然中循環(huán),滋潤大地,灌溉農作物,給人類帶來更多的利益,更少的災難。
就好像我變成了水。冬天的時候,當地的雪堆成雪人,我會吃醋,會跳到上面讓它在雪地里跳不動。明年春天來了,我又會成為人類的好朋友。
水雖然取之不盡,但如果我們不珍惜,總有一天會離開我們。
關于水作文2
“五一”期間,爸爸旅游回來給我?guī)Щ亓巳龡l水蜥蜴,水蜥蜴。
水蜥蜴?沒聽說過,先來看看它的尊容。瞧,條狀又圓滑的身體連著那小巧的頭部,身體的左右是它的四肢,還有腳爪子,只有四個趾頭,披著一身黑黑的棉游泳衣。不過,它的肚皮是黃底黑點的,真象精美的圖案。
乍一看,跟平常的蜥蜴沒有什么不同嘛。不,它們最。不,它們最大的區(qū)別就是水蜥蜴會游泳。那柔軟的四肢成了槳,架著身體在水里游來游去,自由自在的,它們在水里一起玩耍、休息。
若是它們玩累了,定會躺在它們的“臥室”里休息,靜靜地躺在水底 ,作為它的小睡。看它,可真舒服。不過,它那樣子怪可怕的,我差點以為它們死了呢,用手摸一下,它又歡快的游來游去。挺會捉弄人吧!
我還把它放在地上,它照樣很活躍,爬來爬去,沒什么問題。我從朋友那兒得知,蜥蜴就是水蜥蜴,因為它是兩棲動物,既可在水里生活,又可在陸地生活。我這才知道水蜥蜴就是蜥蜴啊!
我一直不知道水蜥蜴吃什么,所以沒有喂食物,一連五天過去了,它還好好的活著,照常活著,它的生命力是多么頑強!
我喜歡這三條水蜥蜴。
關于水作文3
水,是生活中不可缺少的東西;水,是平凡而又寶貴的東西。愛生活,愛水的人都知道:水是所有生命的源泉,水是生活中重要的一部分。是水給予了我們生命,是水讓大自然生機勃勃,充滿希望……
但有人不珍惜水。一天,在學校里,我去洗手。突然發(fā)現(xiàn),其中一個水龍頭沒關,而且把水開到了最大號,水正嘩啦啦地往外流。我吃了一驚,趕緊幫那個粗心的小朋友關好!罢l呀,這樣浪費水,不知道要珍惜水嗎?”我嘀咕著。洗完手,我檢查了每個水龍頭,確定都關緊了,才放心地走開。
還有很多大人也不珍惜水,私自把消防栓打開用,用完了也不關,我看到好幾次了,他們幾乎每天都用,把消防栓的接口都弄壞了。我很氣憤,消防栓是滅火的,是大家的共同財產,你們憑什么私自用呢?
節(jié)約用水,從小事做起。我們可以拿淘米水澆花,拿洗臉水拖地,用洗腳水沖廁所……
請大家保護水、珍惜水吧,看到面目全非的水,我真的很難過。水是純潔的,如果再浪費水,最后一滴水將是人類的眼淚。
關于水作文4
水在我們的生活中無處不在,它遠在天邊,近在眼前。在我們身體里,有五分之四是水,它要供各個器官的正常運行。人們的眼淚、鼻涕、血液、尿液也是水在人體里的循環(huán)而形成的。今天,我就來介紹介紹神奇的水吧!
水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
“嘩啦啦啦,嘩啦啦啦”,夏天的雨滴是多嗎的美麗呀!細細的瑞雨輕輕地打在溫暖的身上,光著小腳丫,大搖大擺地,走在小路上。我們與小伙伴們一起嬉戲、一起打水仗,小腳丫踩在冰涼冰涼的雨水里,像似把堆積如山的作業(yè)大腳把它踢開,把背在背上沉甸甸的書包拋掉,過著無憂無慮的生活!。
細細的瑞雨打在農民伯伯辛辛苦苦的農田上。春天,那細細的春雨一滴一滴地落在田地里,為綠綠的秧苗洗了一次爽快地澡。夏天,雨兒為農民伯伯帶去沁涼的心甜。秋天,看見一片金燦燦的景象,雨水在天空里為它“歌唱”!寒冷的冬天到來了,水花在冬天里貪呥地睡著了!
水,無處不在。水是我們生命的源泉!
關于水作文5
是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過身邊?是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍天?
呵,河流醒來了!三月桃花水,舞動著絢麗的朝霞,向前流奔.有上千多桃花撒上了河面;有上萬個酒窩,在水中回旋.
三月桃花水呵,是春天的豎琴.
每一條波紋,都是一根根輕柔的眩.
那細小的浪花,似有節(jié)奏地響著鼓點;那忽大忽小的流水聲,時而像在應和著田野上拖拉機的鳴響,放聲高歌,時而像纖細的低語,似和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心;那碰著岸邊的石塊的叮叮聲,像是大路上車輪滾過的鈴聲.啊,這三月桃花水呀,恰是在催促著農家開犁播種的旋律!
三月桃花水,是春天的明鏡.
它看見燕子掠過天空,翅膀上裹著白云;它看見垂柳披上了長發(fā),如霧似煙;它看見一群姑娘來到身邊,捧起河水,像抖落一顆顆珍珠;它看見村莊上空,很早很早就升起了裊裊的炊煙。
比金子還要貴呵,三月桃花水.
比銀子還要亮呵,三月桃花水.
呵,地上草如茵,兩岸柳如眉;三月桃花水,叫人多沉醉!流啊,三月桃花水,快快地流啊!流進五彩的生活,裝進心靈的酒杯
關于水作文6
水很珍貴,可是很多時侯我們卻不懂得去珍惜。水,你們知道么?有很多地方都缺水,缺水的地方都很難生存人、動物、植物?赡苡腥诉不相信,那我就再來說一說。如果把地球上的水比化成一杯水,那能正常使用的只有一勺水,其余地都是海水。有人說:海水不能喝嗎?其實海水又苦又咸不能喝。那我們該怎么做呢?可以節(jié)約用水,可以再生用水……
可是,你們想過嗎?如果我們能把大海很好的利用起來,不就更好了嗎,只可惜不行。不過,我有一個好主意,就讓我們一起好好學習,天天向上,長大以后去研究,把大海利用起來。不過說了那么久,水有什么用。可础刹皇钦f著玩的,人體少它可不行。飯不吃可以活7天,水不喝只能活3天。在日常生活中,水的用處有很多,我們可以用它來洗澡、洗菜、洗手……沒有了它,我們將有許多事做不了。所以我們一定要節(jié)約水源!
水是生命之源,我們應該好好珍惜。
關于水作文7
我是水,在生活中,我無所不能,洗衣、燒水、泡茶、洗米……樣樣都要用到我。
有旱災的地方,我便化作雨,降到人間,帶來了好處。冬天,我化作雪花,跟孩子們玩耍,我的伙伴們也變成了冰,給孩子們帶來了歡樂。有時候,我還化作云朵跟朋友們玩耍,我們整天從天空到地下,從地下到天空……
對了,大海里奔騰的海水,江河里的江水,(.)小溪里的溪水,也包括地底下冒出來的泉水,都是我的兄弟。
有時候,我的兄弟會咆哮著,呼喊著,淹沒田地,躍過橋梁,沖毀房屋……給老百姓帶來了麻煩,給人們帶來了嚴重的財產損失,在此,我向你們表示深深的歉意。
但你們有時把垃圾都投進我們身體里,過了沒多久,我們便成了死水,這一切都是你們的過錯。我的兄弟們不是受重傷,就是病死,我希望你們不要再這樣對待我們了。
小朋友,你知道我的愿望是什么嗎?就是愿你們好好讀書,將來讓我造福人類。
關于水作文8
現(xiàn)在,我們的生活條件比以前好了,可水資源卻越來越少了。小河里到處是隨手亂扔的垃圾,還有工廠排出的污水。因此,小河逐漸地變黑、變臟。
在所有生物之中,不論是人類,動物,還是植物,都離不開水,所以水是地球上不可缺少的。如果沒有水資源,所有的生物都將滅亡,而罪魁禍首就是人類。那人類豈不是毀了地球的罪人嗎?我們一定要節(jié)約用水,保護好我們美麗的家園。
在生活中,我們可以節(jié)約用水的地方很多。只要我們善于發(fā)現(xiàn)。洗過米的水,可以用來洗菜,洗過菜的水還可以用來澆花,這樣不僅節(jié)約水資源,還可以讓花吸收更都營養(yǎng),讓花開得更燦爛。
我真想發(fā)明一種能清潔污水的小豆豆。這樣小豆豆可方便啦!只要放幾粒在被污染的小河里,不一會兒,小河里的水便會變得很清澈。如果河上有許多垃圾,那么小豆豆便會把垃圾分解,讓它變成小豆豆的“食物”。這樣小豆豆還可以“生”出更多的小豆豆。
小水滴,一滴滴,匯成江河長千里;小米粒,一粒粒,堆成糧堆高千米。一滴水,一粒米,積少成多了不起。小朋友,要牢記,一滴一粒要愛惜!
大家一起珍惜水資源吧!
關于水作文9
這天,我放學回家,看見桌上空蕩蕩的,什么也沒有。我大聲喊:“媽媽,你為什么不燒午飯?”沒有人回答我。我到處找了一下,才知道原來媽媽不在家。我想:媽媽應該去買菜了。不一會兒,媽媽垂頭喪氣地回來了,手里還拎了兩大袋面包。我問:“媽媽,你怎么不燒飯卻出去買面包?”媽媽說:“有一家工廠排放污水過度,結果水不能喝,我們家停水了。我剛去超市買礦泉水,可超市里的水賣完了,只好買了兩袋面包作為今天的午飯!睕]辦法,今天中午我只好啃面包了。
下午,同學們議論紛紛,都在抱怨那個排放污水的工廠。
放晚學后,我聽說有消防車來送水了,馬上跑回家告訴媽媽,媽媽立即拎了一個桶去接水。剛到消防車那兒,我看見人們排了很長很長的一個隊,我們就排在最后?蛇沒等到我們接水,水居然沒了,我和媽媽很掃興。剛走到家門口,鄰居李奶奶便拿出一桶水,倒給媽媽桶里一大半,自己只留了一小半,我看了非常感動,連說了好幾聲謝謝。
今天晚上,媽媽用李奶奶給的水燒了一頓豐富的飯菜,我吃了個飽。
幾天后,我回到家,剛進門,就聞到了一股香味,進去一看,媽媽燒了一桌豐盛的飯菜,我高興極了。吃飽后又洗了一把澡,真舒服。
啊!有水真好!
關于水作文10
上個星期日,由林宇軒為組長的小隊在閘弄口地鐵站b出口集合,組員有:張夢蕾,阮嘉琦,韋佳,姚潔,徐翰磊,王洋。
林宇軒給每個同學發(fā)了兩份資料,一份是讓路人寫的,一份是有關于五水共治的資料,上面詳詳細細的寫了五水共治的倡議:一、爭當治水的宣傳者,積極響應號召。自覺宣傳治水的重要性,使“五水共治”行動家喻戶曉,形成濃厚的社會氛圍。二、爭當治水的實踐者,自覺節(jié)約用水,積極保護水環(huán)境,不向河道排放污水、傾倒雜物。三、爭當治水的監(jiān)督者,積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設施等不文明行為,。讓我們積極行動起來,投身到全面治水、全域治水、全民治水、科學治水的大潮中去。
我和韋佳分到了一個組,我們向路人認真填寫了五水共治的調查問卷,并向他們介紹了五水共治的倡議,讓他們行動起來珍惜身邊的每一滴水,別讓最后一滴水變成人類的眼淚。
這次活動使我們對人更加了解,并透徹知道五水共治這個活動!
關于水作文11
水,自古以來是生命的搖籃,人類發(fā)源地不可缺少的一部分。
大約在45億年前,地球還是個大熔塊時,地下的巖漿噴發(fā),冷卻后形成了水蒸氣。后來下了一場大雨,這場大雨下了幾千年,但只有現(xiàn)在水的1/2,其他的'水是從外太空的彗星中帶來的。
又過了很久,距離現(xiàn)在有數億年,水里的細胞誕生了各種生物。后來大地升上來又進化成雙棲動物,又變成了爬行動物,直到現(xiàn)在繁華的景象。
水在生活中起到了很大作用。一個探險者吃飽喝足遇險后,堅持了35天,等人發(fā)現(xiàn)時已經奄奄一息了。一位印度人,地震中靠喝水待到了65天,還心跳正常。美國一戶人家在滑雪時困在了冰山中,靠喝冰水堅持了幾個月。
在我家里,停水比熱鍋上的螞蟻還急。我寧愿一年不玩我心愛的qq堂,也不愿兩天不喝水。然而,有許多人不珍惜水:用純凈水澆花;一瓶水喝一口就扔了。我國一些地方水比金子貴,如果這些人將浪費的水捐去,就能解決國家頭號困難。
大家想想,如果世界上沒水的景象:土地龜裂。動物和人干渴而死。那些浪費水的人,多么想喝水,哪怕是他們浪費的水,就算只有一口、一滴,都可以。
大家為了不想有這個結局,就請珍惜身邊的每一滴水吧!
關于水作文12
水,是生命的源泉,是存活的希望,是寶貴的資源?墒,又有多少人重視過水減少污染呢?有多少人發(fā)現(xiàn)身邊的河道日漸變黑、變黃,水中的魚兒逐漸死亡呢?
黃河,是我們中國的母親河,受到了世人的尊敬。但是近年來,因為人們從河道中隨意扔垃圾,排污水,導致河水泛濫,周圍生靈涂炭,撈出來的塑料袋數不其數。這難道不是人類一手造成的嗎?人們?yōu)榱素潏D方便、取得錢財,從而破壞青山綠水,隨意排污,這就是對水的感謝嗎?
在我們生活中,常常會看到這樣一幕:河邊的居民洗過的衣服、菜后,直接把盆中的臟水倒入河水中,只看見河面上的肥皂泡、菜葉一波一波的蕩漾開去,十分臟。不知道這些居民們是否知道,此時,水中的魚兒正因為這種行為而在水深火熱之中。
馬路邊,也許會看到一些關于保護水資源的圖片,可是,無論這些圖片多么大多么醒目,可是騎在車上的人們還是不理不睬,我行我素。而且,這些公益圖片,甚至還被“牛皮癩”所覆蓋,變得一點用處也沒有了成馬路上的一顆“瘤”。反應了人們對圖片的不重視。
為了祖國未來的清水、游魚,治理污水,保護水源,從我做起!
關于水作文13
水,是生命的搖籃,它養(yǎng)育著地球上的炎黃子孫,養(yǎng)育著萬物的生命。水無私地做出了貢獻,從來也不求什么回報。河水運載著我們的輪船,使海外的物品也能來到中國……可是,大地的兒女卻在毫無節(jié)制地浪費水資源:水龍頭一直開著,而旁邊卻空無一人;原本那美麗的海洋,如今卻已經滄海桑田了!你們有沒有想過,如果有一天,水資源就這樣被人類破壞了、滅絕了,那人類怎么辦呀?要知道,如果一個人三天不喝一口水,那就會渴死的!
據了解,地球上可以喝的水只占百分之三,甚至更少。其實水資源在合理安排、積極保護的情況下,是可以再生的,不斷為人類做貢獻,但是,現(xiàn)在很有可能滅絕。所以,我覺得應該對此采取措施,珍惜自然資源,共營生命綠色,只有這樣,我們才能永久感受水資源給我們帶來的巨大幫助。
而我們更不應該去污染水資源。曾經,我們地球上的溪流河川里的水,是多么甘甜;多么清涼!如今卻已被廢水給破壞了,而那些可愛的魚兒已經喪命于黃泉了!現(xiàn)在想想這些,是有多么地可怕!
所以,我們應該從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,珍惜水資源,不要讓人類喝到的最后一口水是自己的眼淚!
關于水作文14
水,生命之源!也許,你認為它取之不竭,用之不盡的……
當你熱得滿頭大汗的,張開“血盆大口”猛灌著白開水時,你有珍惜,有想到這可能干旱地區(qū)的人民一天,甚至幾天的用水量;當你打開水龍頭,放出了那么多的清水來洗漱時,你有珍惜,有想到干旱地區(qū)人民用得是摻著泥,細菌的渾濁的水嗎?……
一點水,可以讓枯萎的花兒又重新美麗綻放;一點水,可以滋潤干旱地區(qū)人們干燥的喉嚨……
水,多少地區(qū)因為沒有它來灌溉莊稼,致使莊稼欠收,土地荒蕪;古代,部落間為了爭奪水源,而大動干戈,打起仗來。
你知道嗎?當今世界,許多國家都陷入缺水危機,也警告了人類:不能浪費水。每個都要樹立保護水資源的意識。
水,是生命之源,保護水資源,讓我們的后代也能擁有潔凈的水源吧!
老師點評:你的語言很有號召力,寫作時如果能理順思路,想好再寫(最好列好提綱)一定能寫得更好!
關于水作文15
我最喜歡吃媽媽蒸的水蛋,每次吃這道菜時,我都會吃的很快,很多。
但是,一天,我突然想自己學蒸水蛋,因為每次吃水蛋都是媽媽做的,我從來沒有嘗試過自己做一次,所以,我想自己做一次。我迫不及待的跑到冰箱旁邊,打開冰箱,拿出2個雞蛋,跑到廚房里,拿出一個干凈的碗,我開始磕雞蛋,因為以前媽媽教我磕過雞蛋,所以我便很熟練的磕好了雞蛋,再加上適量的水、油和鹽,然后在拿出一雙筷子,把雞蛋攪勻,以前我看媽媽攪雞蛋的時候,她跟我說:“攪雞蛋的時候,要攪到看不見蛋清為止。”我終于攪好了,接下來,就該蒸水蛋了,一開始,我先把水燒滾,然后把鐵架放進去,再把攪好的雞蛋放在鐵架上,大概蒸上7—8分鐘左右,一碗香噴噴的水蛋就做好了!
我把蒸好的水蛋端到餐桌上,用勺子挖了一點,感覺味道有點淡,所以我又加了一點醬油,這樣,味道就非常美味了。
我終于學會做這道菜了!以后,只要我想吃,就可以自己做了,不用再麻煩媽媽了。
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