【精華】節(jié)水作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的節(jié)水作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)水作文 篇1
水是生命之源。正因?yàn)橛辛怂,才有了這個(gè)蔚藍(lán)而美麗的星球,才使得人類和動(dòng)植物得以生存繁衍。假如沒(méi)有了水,世界將會(huì)怎樣?
這幾年,我國(guó)干旱地區(qū)非常之多,如去年的云南和今年的甘肅兩地都遭到了嚴(yán)重的旱災(zāi)襲擊:田野里原本肥沃的土地龜裂了,莊稼無(wú)法生長(zhǎng),農(nóng)作物逐漸枯萎;生活飲用水極度缺乏,人們的嘴唇干裂了,每天排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍只為領(lǐng)到一杯救命的清水。雖然各地都一度發(fā)起為災(zāi)區(qū)捐水的倡議,但這種幫助對(duì)受災(zāi)嚴(yán)重的兩地老百姓來(lái)說(shuō)還是杯水車薪。
我國(guó)缺乏水資源的地區(qū)也很多,前幾天,我看到一則新聞報(bào)道是關(guān)于湖南某地的喝水困難問(wèn)題。為了喝水,每天早上當(dāng)?shù)氐娜藗円糁白呱蟽蓚(gè)小時(shí)才能打來(lái)干凈的泉水,洗臉?biāo)岵坏玫沟粲脕?lái)洗衣服,再用洗衣服的水用來(lái)洗腳,最后再給牲口喝,就這樣反反復(fù)復(fù)的用?吹竭@樣缺水的生活現(xiàn)實(shí),我很難過(guò),我深深感受到了:“水是生命之源”這句話的深刻含義。
可是在生活中,有些人對(duì)水的浪費(fèi)卻是那么肆無(wú)忌憚:洗手抹肥皂的時(shí)候,刷牙的時(shí)候,都任自來(lái)水嘩嘩的流著。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則廣告:墻的一邊一位年輕的阿姨正在刷牙,而光潔的水龍頭卻打開著,汩汩的清水白白流淌。同一時(shí)間,墻的另一邊是一個(gè)嘴唇龜裂的小男孩緊緊地盯著銹跡斑斑的水龍頭,一分鐘,兩分鐘,十分鐘,一小時(shí)……可是仍然沒(méi)有盼到一滴水。如果墻這邊的阿姨能夠及時(shí)關(guān)上水龍頭那么墻那邊的小男孩就不用經(jīng)受這么漫長(zhǎng)的等待和煎熬,他的水龍頭也能在第一時(shí)間流出他渴望的生命之水!
夏天的校園里經(jīng)常能看到這樣的畫面:水池邊,洗手的同學(xué)把水龍頭的閥門開到最大,任水花四處飛濺,甚至有的同學(xué)還把水當(dāng)成了游戲的道具,玩打水仗。一通玩樂(lè)之后把水龍頭隨意一撥扭頭就走,殊不知那沒(méi)有完全關(guān)上的水龍頭下還有一滴滴的“眼淚”在悲傷地流淌。
所幸的是在我們的身邊也有節(jié)約用水的感人故事。有一天,我和爸爸媽媽去飯店吃飯,店外的水管壞了,大量的自來(lái)水源源不斷的往外涌,也許不是自家的水管,居然沒(méi)有人去關(guān)心,人們只是匆匆繞道行走。這時(shí)一位叔叔路過(guò)這邊,他趕緊跑上前去用手捂住正在往外冒水的水管,衣服褲子被水濺濕他也不管不顧,還大聲招呼路過(guò)的行人趕緊給自來(lái)水公司打維修電話。正在他奮力捂水管的時(shí)候,另一個(gè)年輕的小伙子笑嘻嘻地說(shuō):“走自己的`路,管那么多干什么!”誰(shuí)知那位叔叔聽后一臉嚴(yán)肅地回答:“這白花花的水就這樣流掉多可惜,現(xiàn)在多少地方都在鬧干旱,保護(hù)水是每個(gè)人的責(zé)任!笨粗迨逡桓绷x正言辭的樣子,那位年輕小伙子啞口無(wú)言。
同學(xué)們,不知道上面這些截然相反的例子,是否能引起你對(duì)節(jié)水的一點(diǎn)思考?水和我們的生活息息相關(guān),人類沒(méi)有了水,其下場(chǎng)是不言而喻的,希望我們的節(jié)水行動(dòng)從現(xiàn)在開始,從自身開始。請(qǐng)記。豪速M(fèi)水資源的結(jié)局是——世界上最后一滴水就是人的眼淚。
節(jié)水作文 篇2
1月24日,婺城區(qū)“共建碧水藍(lán)天,投身全民治水啟動(dòng)儀式”在環(huán)城小學(xué)中操場(chǎng)舉行。婺城區(qū)副區(qū)長(zhǎng)方錦瑞,教育局局長(zhǎng)李唯,黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)邵建平出席了此次活動(dòng)。環(huán)城小學(xué)全體師生全程參與。
“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”,五水共治就好比五個(gè)手指頭,分工有別、和而不同,捏起來(lái)就形成一個(gè)拳頭。自浙江省啟動(dòng)“五水”共治行動(dòng)以來(lái),各級(jí)政府部門紛紛出臺(tái)相關(guān)政策、措施。那么,作為小學(xué)生的我們能為此做些什么呢?
“隊(duì)員們,水是我們地球的生命之源,可是現(xiàn)在越來(lái)越多的生活污水,工業(yè)廢水,商業(yè)污水,漸漸侵蝕著我們的寶貴的水資源。今年1月,省委書記夏寶龍爺爺向浙江省全省人民發(fā)出了“治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水“五水共治的倡議,隊(duì)員們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為了建設(shè)美麗浙江,美麗金華,從我做起,從自身做起,做一個(gè)節(jié)約用水,珍惜的水資源的好隊(duì)員!
啟動(dòng)儀式上,情景劇“水的自白”告訴我們:別看我年紀(jì)小,五水共治,我也能出力。六⑶班的胡伊楠同學(xué)告訴記者:“通過(guò)這次啟動(dòng)儀式,我更加明白了水資料是非常寶貴的。我要少制造生活廢水,多節(jié)約用水,愛護(hù)水資源。”三⑶班的徐浩茗同學(xué)說(shuō):“以后我要縮短洗澡的時(shí)間,還要號(hào)召同小區(qū)的小朋友和大人們一起節(jié)約用水。”
在活動(dòng)中,方錦瑞副區(qū)長(zhǎng)發(fā)表了重要講話,邵建平組長(zhǎng)向全體師生發(fā)出“五水共治”的倡議,大家在橫幅上簽下自己的名字。環(huán)城小學(xué)全體學(xué)生在寒假里將積極行動(dòng)起來(lái),并制作一份相關(guān)的電子報(bào)刊、網(wǎng)頁(yè)作品、漫畫、小作文等。
節(jié)水作文 篇3
古人云:“地力之生物有大數(shù),人力這成物有大限,取之有度,用之有節(jié),則常足,取之無(wú)度,用之不節(jié),則常不足!
以前的我,總是非常浪費(fèi)。
夏天,我把空調(diào)日夜都開著,溫度調(diào)到很低,并把窗戶開著,美其名約轉(zhuǎn)換新鮮空氣;我還將自來(lái)水灌進(jìn)水槍,與小伙伴玩打水仗的游戲……
如今,我們?nèi)叶荚谂?jié)約資源。這還是因?yàn)橥馄诺慕虒?dǎo)呢!記得有一天,媽媽正準(zhǔn)備將一大槽水放掉,外婆看見了,連忙揮揮手說(shuō):“這水還是挺干凈的,待會(huì)兒我還能拖地用!边@句話正巧被我聽見了,便不屑地說(shuō): “哎呀,外婆,我們家又不缺水,沒(méi)有必要這么節(jié)約吧?”外婆卻格外嚴(yán)肅得說(shuō): “你們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)缺水的日子,根本不知道水有多么寶貴,F(xiàn)在電視里不是經(jīng)常在放發(fā)生旱災(zāi)的地方,那里的人連水都喝不上。我們現(xiàn)在雖然有自來(lái)水用,可是水并不是用不完的東西呀!你們讀書人就連這點(diǎn)知識(shí)也不懂嗎,真丟人啊!
聽完外婆的這番話,我和媽媽的臉不由自主的紅了,并在心里默默地想,像外婆這樣沒(méi)讀過(guò)書的人都能明白要節(jié)約資源這個(gè)道理,我和媽媽卻沒(méi)有意識(shí)到,真是慚愧。
為了節(jié)水,我們家還想出了許多金點(diǎn)子。如用淘米的水澆花,花兒會(huì)長(zhǎng)得格外美麗嬌艷;用淘米水擦家具,家具會(huì)變得光潔如新;用洗衣服的水沖廁所……
如今,我們家在小區(qū)里成了節(jié)水的好榜樣。
節(jié)水作文 篇4
全國(guó)的小朋友:
你們好!原本我的家鄉(xiāng)有一條清澈見底的小河。春天,依依楊柳輕拂水面,漾起陣陣漣漪;夏天,小孩子們?cè)谒墟覒蛲骠[;秋天,大家在河中抓魚;冬天,結(jié)冰后的湖面更為冬色披上一層晶瑩剔透的大衣。
可幾年后,一座座拔地而起的工廠打破了這里的寧?kù)o,使這里變得面目全非。小河不再清澈了,上面漂滿了污水;貪心的商人們?yōu)榱艘患核接,使河面上漂滿了魚兒的尸體,真是慘不忍睹啊!
中國(guó)的淡水總量居全世界第四位。但由于人口多,人均占有量很少,居世界第121位,所以我國(guó)是世界上嚴(yán)重的缺水國(guó)家之一。我國(guó)有660多座城市,其中缺水城市竟有400多座!而且可利用的淡水資源中,有的受到了污染,導(dǎo)致缺水現(xiàn)象更為嚴(yán)重。
我倡議:關(guān)好水龍頭,一水多用,多多向身邊的朋友提出節(jié)約用水。我相信,只要人人都獻(xiàn)出自己的一份力量,哪怕非常微薄,也會(huì)為節(jié)約用水做出很大的貢獻(xiàn)。難道你想看著自己的子孫后代因?yàn)闆](méi)有水喝而痛苦的死去嗎?
人體的70%是水,你污染的水早晚也會(huì)污染你,把純凈的水留給下一代吧!行動(dòng)起來(lái),愛惜生命之源,關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
節(jié)水作文 篇5
到了皎口水庫(kù)大壩上,涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái),新鮮的空氣隨處可得,閉上眼深吸一口氣,沁人肺腑。從高67.4米的大壩往下望,真美!陽(yáng)光下,波光粼粼的水面熠熠生輝。走下大壩,一棵棵樹、一片片草坪的綠色與那藍(lán)藍(lán)的水相映成趣。我跑上幾步,用手摸了摸那水,真舒服啊,又涼又滑,如絲綢般從我的指間滑落。
作為“親水小使者”的我,更應(yīng)該節(jié)約用水了。而仔細(xì)想想平時(shí)的我都浪費(fèi)了多少啊,真是慚愧啊!這些水雖然只有一點(diǎn)一滴,但長(zhǎng)年累月,也許浪費(fèi)的水就有滿滿一大缸呢!再想想沙漠地帶、非洲的孩子們,他們能用這些水做多少事!
【【精華】節(jié)水作文匯總五篇】相關(guān)文章:
【精華】節(jié)水作文匯總八篇12-24
【精華】節(jié)水作文六篇10-19
【精華】節(jié)水作文八篇07-09
【精華】節(jié)水作文合集九篇11-19
【精華】節(jié)水作文十篇10-27
【精華】節(jié)水作文合集5篇10-14
【精華】節(jié)水作文合集六篇12-25
【精華】節(jié)水作文合集7篇12-13
【精華】節(jié)水作文七篇11-30