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      2. 高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng)

        時(shí)間:2022-07-23 15:10:41 我要投稿
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        高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng)(通用23篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng)(通用23篇)

          高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇1

          水,就像孩子,他們成長(zhǎng)著,但在父母的眼中,孩子永遠(yuǎn)是孩子。

          山,就像父母,雖然他們?cè)谝惶焯斓睦先,但在孩子的眼中,他們沉穩(wěn),讓人能依靠,父母像大山,父母永遠(yuǎn)是父母。

          天空中的小水珠,一滴兩滴……凝結(jié)成一片厚厚的云,就像母親腹中的胎兒,一天天的長(zhǎng)大。

          雨滴墜落下來(lái),它們匯入山腳的溪流,雀躍著。它們順著山勢(shì)順著山的引導(dǎo),奔流著。就像父母牽著跌跌撞撞的孩子教他們走路。

          溪流順著山勢(shì)的引導(dǎo)進(jìn)入了河流,河流翻卷起小小的水花,一朵兩朵……像是調(diào)皮的孩子在跟父母做著鬼臉、眨著眼睛。而山是沉穩(wěn)的,山有山的威嚴(yán),看著那河流上的水花,他們只是靜靜地微笑。他們要擔(dān)負(fù)著樹(shù)林、草兒和小鳥(niǎo)甚至人類(lèi)的生命。所以他們沉重,他們不能陪著河流去玩耍。

          漸漸的河流明白了,他們不再像從前那么頑皮了,他們涌起河水,靜靜地舔著大山的腳底,好讓大山站麻了的雙腳放松放松。

          兒女也明白了,他們端著一盆溫?zé)岬乃旁趧傁掳嗷丶业母改改_邊,為他們脫下鞋,用水溫潤(rùn)著父母的雙腳,用手感受他們趾間的粗糙。

          河流越來(lái)越寬大,望著沉重的大山,它想它應(yīng)該為大山分擔(dān)些沉重,所以它載起了航船。山望著河流笑了,笑得很舒坦,就像父母看見(jiàn)孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。

          漸漸的河流來(lái)到了平原,它與大山漸行漸遠(yuǎn),大山的影子早已模糊了,但河流的記憶里大山依舊清晰。此時(shí)的河流已經(jīng)能負(fù)起很重的大輪船了。

          大山在眺望,蜿蜒的河流不知伸向何方,“孩子,路上小心啊!”大山在心中默念著。

          終于,河流來(lái)到了入?,曾經(jīng)雀躍靈動(dòng)的它,匯入了深沉的大海,學(xué)著大山的沉穩(wěn),海水水色深藍(lán);此時(shí)百萬(wàn)噸級(jí)的輪船載著貨物載著旅人在它廣闊的洋面上行駛著。

          高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇2

          太堅(jiān)硬的東西,容易折斷。唯有那些不只是堅(jiān)硬,而更多有一些柔韌彈性之人,才得以克服更多困難,戰(zhàn)勝更多挫敗。

          有一位人在社會(huì)上總是落魄,不得志,便有人向他推薦圓通大師。

          他找到圓通大師,大師沉思良久,默然舀起一瓢水,問(wèn):“這水是什么形狀?”這人搖頭:“水哪有什么形狀?”大師不言,只是把水倒入杯子,這人恍然:“我知道了,,水的形狀像杯子!贝髱煙o(wú)語(yǔ),又將杯子中的水倒入旁邊的花瓶,這人悟然:“我又知道了,水的形狀像花瓶。”圓通大師搖頭,輕輕提起花瓶,把水輕輕倒入一個(gè)盛滿(mǎn)沙土的盆。清清的水便一下融入沙土,不見(jiàn)了。

          這人陷入了沉默與思索。

          圓通大師低身抓起一把沙土,嘆道:“看,水就這么消逝了,這也是一生。”

          這人對(duì)大師的話(huà)咀嚼良久,高興地說(shuō):“我知道了,你是通過(guò)水告訴我,社會(huì)處處香一個(gè)個(gè)規(guī)則的容器,人應(yīng)該向水一樣,盛進(jìn)什么容器就是什么形狀。而且,人還極可能在一個(gè)規(guī)則的容器中消逝,就向這水一樣,消逝得迅速、突然,而且一切無(wú)法改變!”這人說(shuō)完,眼睛緊盯著大師的眼睛,他現(xiàn)在急需得到對(duì)方的肯定。

          “是這樣!贝髱熌轫殻D(zhuǎn)而又說(shuō),“又不是這樣!

          說(shuō)畢,圓通大師出門(mén),這人隨后。在屋檐下,大師伏下身,手在青石板上的臺(tái)階上摸了一會(huì)兒,然后頓住。這人把手指伸向剛才大師手指所觸之地,他感到有一個(gè)凹處。他迷惑,他不知道這本來(lái)平整的石階上的“小窩”藏著什么玄機(jī)。

          大師則說(shuō):“一到雨天,雨水就會(huì)從屋檐落下,看,這個(gè)凹處就是水落下的結(jié)果。”

          此人遂大悟:“我真正明白了,人可能會(huì)被裝入規(guī)則的容器,但又像這小小的水滴,改變著這堅(jiān)硬的青石板,直到破壞容器!

          圓通大師說(shuō):“對(duì),這個(gè)窩會(huì)變成個(gè)洞!

          為人處事要像水一樣,能屈能伸;既要盡力適應(yīng)環(huán)境,也要努力改變環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我。我們應(yīng)該多有一點(diǎn)韌性,能夠在必要的時(shí)候彎轉(zhuǎn)自如。

          高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇3

          水清澈透明的水。你日復(fù)一日,年復(fù)一年的進(jìn)行著三態(tài)的變化。你如此辛勤的進(jìn)行著奔跑,從不停息;你如此執(zhí)著的讓自己的生命放出光彩;你如此不屑的面對(duì)他人的污穢之語(yǔ);你如此堅(jiān)強(qiáng)的抗擊著命運(yùn)的不公。燃而,你換來(lái)的,只有被他人的利用,只有做他人的鏡子,只有為他人承擔(dān)責(zé)任。只因你熱愛(ài)寧?kù)o,只因你不愿用過(guò)多的言語(yǔ)來(lái)表達(dá),只因你對(duì)夢(mèng)想矢志不渝的追求。

          當(dāng)人們說(shuō)起你的聲音時(shí),他們只會(huì)拋下一句你是無(wú)聲的便悄然離開(kāi)。確實(shí),你是無(wú)聲的。當(dāng)你與石快發(fā)生碰撞,忍受著疼痛發(fā)出“嘩嘩”的巨響時(shí),人們想到的只會(huì)是有一塊巨石擋在了面前,他們并不在乎你所忍受了多么痛的打擊。當(dāng)你從萬(wàn)丈高空落下,擊打在地面上而粉身碎骨時(shí),人們想到的只會(huì)是有一場(chǎng)雨正在灌溉農(nóng)田。他們并不在乎你是否是用自己的生命去消除了植被的痛苦。當(dāng)你用無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志沖破巨巖時(shí),人們想到的只會(huì)是他們自己可以擁有山泉水例如,他們并不在乎你是通過(guò)多么大的努力,穿過(guò)多么大長(zhǎng)的路程,擊穿可多么多的磐石才得以看見(jiàn)光明。他們不會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì),永遠(yuǎn)。他們不在乎你的感受,不會(huì)去了解你的餓痛楚,更不會(huì)關(guān)心你那正在流血的傷口。但你卻仍在為他們做著這面鏡子,一直,一直做著。

          當(dāng)人們談?wù)撃愕奈兜朗,丟下的往往是你是無(wú)味的。確實(shí),你是大自然最純潔的味道。人們說(shuō)淚水是苦澀的,只因?yàn)檫@時(shí)的你代表了某種不可泯滅的情感;人們說(shuō)井水是甘甜的,只因?yàn)榇藭r(shí)的你凝聚了努力的結(jié)晶;人們說(shuō)海水是咸的,只因?yàn)槟菚r(shí)的你包容了萬(wàn)象的生命。在如此只多的水之前,都多了一個(gè)字,使他們于你有著天壤之別。然而你卻依舊在完成上蒼給予你的使命。雨水,新生的水,純潔的水,最真實(shí)的水。但正是因?yàn)槟悴辉赣眠^(guò)多的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)你的去向,你的意圖,結(jié)果錯(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī),讓他人曲解了你的含義。但你卻依舊努力為他人的完美而努力工作著,不論你受了多大的誣陷,不論你是否會(huì)別刺傷,不論心中的傷口是否在噴涌著鮮血。你都會(huì)將自己的痛苦至于角落,哪怕你在蒸發(fā)前的一刻,你也不會(huì)說(shuō)出一句怨言。因?yàn)槟悴辉敢庥眠^(guò)多的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的意圖,你只會(huì)用行為告知他人。但人們卻常常無(wú)視你的存在;蛘哒f(shuō),從未發(fā)覺(jué)過(guò)有你。

          高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇4

          嗨,大家好,我是人類(lèi)的生命之源——水。按說(shuō),我如此珍貴,應(yīng)該被人們珍惜才對(duì),可是誰(shuí)知,我又有多少的煩惱啊!

          我的兄弟姐妹們分布在世界各地,而我卻只居住在一個(gè)小自來(lái)水管里,供一家人使用。盡管如此,我還是全心全意地為我的主人服務(wù)。我那么忠心地為他們服務(wù),可是他們的表現(xiàn)卻讓我心寒。

          一次,水龍頭壞了,主人來(lái)接水,結(jié)果一擰,沒(méi)見(jiàn)我出來(lái),憤憤地說(shuō):怎么搞的呀,為什么沒(méi)水了?我在里面也很急,可我就是出不來(lái),我大聲對(duì)他說(shuō)水龍頭壞了,可她卻聽(tīng)不見(jiàn),于是他便跑出去看鄰居家有沒(méi)有水。但是他跑了好幾家都有水,這可急壞了他。這時(shí),一個(gè)朋友正好來(lái)玩,看到主人那么急,就對(duì)他說(shuō):是不是水管本身出了毛?你先看看水龍頭是不是壞了。我聽(tīng)見(jiàn)了,非常高興,心里想;多虧了主人的哪位朋友,不然主人一家就沒(méi)法做飯、飲水了。

          我在心里這么天真的認(rèn)為,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到主人會(huì)那么做。他給水管換上了新的水龍頭,再一擰,水便嘩嘩的流了出來(lái)。你猜,他用我來(lái)干什么?他是為了給他孫子新買(mǎi)的水槍裝上水,好讓他玩!我生氣極了,可我不能作主不出來(lái)啊,所以只好隨他。不一會(huì)兒,就這樣浪費(fèi)了好幾盆水!他們不心疼,可是我心疼!于是,我流淚了。

          還有一次,主人沒(méi)有關(guān)水龍頭就出去買(mǎi)菜了。我很快就流滿(mǎn)了一盆,可是卻還沒(méi)見(jiàn)主人來(lái)關(guān),于是我很快便溢出來(lái)了。我來(lái)到了地板上,以為主人在廚房里炒菜因而忘記關(guān)水龍頭了,于是我便又來(lái)到了廚房?墒窃谀抢镂乙矝](méi)有見(jiàn)到主人,我這才意識(shí)到我闖了禍了。這時(shí),一個(gè)大膽的想法出現(xiàn)在了我的腦海里。在水管里憋了那么久,還不如參觀一下主人的房子。于是我隨后便來(lái)到了主人的臥室和大廳里。正當(dāng)我準(zhǔn)備上陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候,主人終于回來(lái)了。但是我并不害怕,因?yàn)檫@并不是我的過(guò)錯(cuò),而是由于他自己的粗心大意造成的。這時(shí)主人立刻跑上去關(guān)水龍頭,然后又召集鄰居四舍來(lái)幫他排水

          這時(shí),我也有些后悔了,所以我在這兒想告誡我的主人:請(qǐng)愛(ài)惜我吧,不要不把我當(dāng)一回事,這樣的話(huà)到最后還是你自己吃虧。還有,現(xiàn)在有很多地方都很缺水,你卻在這兒肆意浪費(fèi),你的道德素質(zhì)水平也太不高了吧!我希望我的主人在看到我的這番話(huà)后能夠及時(shí)改正。

          這便是我——待在水管里的水的一番自述。

          簡(jiǎn)評(píng):文章以第一人稱(chēng)的手法,寫(xiě)出了被封閉在水管中的一滴水在重見(jiàn)天日之后的種種見(jiàn)聞,表現(xiàn)了節(jié)源環(huán)保的主題。作者能夠別出心裁,以一種嶄新的思路來(lái)寫(xiě)節(jié)約用水這一主題,難能可貴。

          高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇5

          老子曰:“上善若水”。確實(shí),水乃萬(wàn)物之源,滋潤(rùn)萬(wàn)物卻默默無(wú)聲。它從高山流向平原,能以小溪而匯集大海,究其根本,乃源自于水內(nèi)心的謙遜。水且如此,而況人乎?謙遜如水,靜默無(wú)聲,定當(dāng)散發(fā)人生之光彩,到達(dá)成功之彼岸。如水謙遜,成就一個(gè)人的精彩!渡袝(shū)》有云:滿(mǎn)招損,謙受益,時(shí)乃天道。古人所言,頗有其理。古有孔夫子不恥下問(wèn),開(kāi)創(chuàng)儒家學(xué)派,被后世尊為至圣先師、萬(wàn)世師表;今有柴靜禮貌謙遜,待人謙恭,成就其《看見(jiàn)》面世;更有恩格斯不顧世俗,謙遜盡心輔助馬克思,才有了《共產(chǎn)主義宣言》的誕生。

          這些人的成功,無(wú)不與其自身謙虛受教,謙恭下士的品質(zhì)有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。由此可見(jiàn),成功是屬于勤奮而謙虛的人,用“謙遜”這一優(yōu)雅的品格更能詮釋人生的精彩。如水謙遜,促進(jìn)一個(gè)團(tuán)體的欣欣向榮。黃庭堅(jiān)曾如是贊譽(yù)水仙:借水開(kāi)花自一奇,?水沉為骨玉為肌。是的,倘若沒(méi)有謙遜的水來(lái)做根基,又豈來(lái)水仙凜然開(kāi)放的美呢?松下幸之助在公司遭遇經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)以身作則、俯下身子關(guān)愛(ài)下屬,用其高尚的人格贏得全體員工敬重,齊心協(xié)力渡過(guò)難關(guān)并繁榮至今;“我有嘉賓,鼓瑟吹笙”“越陌度阡,枉用相存”,一代梟雄曹孟德也曾滿(mǎn)懷謙遜之心渴求天下賢士,助其吞吐天下。反之,如果他們盛氣凌人,頤指氣使,那么又怎會(huì)贏得下屬的敬重與認(rèn)可,又怎會(huì)成就其浩大偉業(yè)呢?因而,領(lǐng)導(dǎo)者的謙遜如水,當(dāng)真能使團(tuán)體也長(zhǎng)盛不衰。如水謙遜,更能推動(dòng)國(guó)家的文明和發(fā)展。

          古語(yǔ)有言:勞謙虛己,則附之者眾;驕慢倨傲,則去之者多。唐太宗禮賢下士,才得魏征、程咬金等文臣武將的盡力輔佐,開(kāi)創(chuàng)了空前繁盛的貞觀之治,造就了享譽(yù)海外的大唐盛世;周恩來(lái)謙恭待人,以其巧妙的外交辭令,使得剛從戰(zhàn)火中站起來(lái)的中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上留下了謙遜的美名,使我禮儀之邦的形象樹(shù)立于各國(guó)人的心中。反之,過(guò)度自負(fù)的人如若拋棄了“謙遜”這顆明珠,同樣也會(huì)遭到他人的唾棄與不齒。美國(guó)自恃國(guó)力強(qiáng)盛,插足各國(guó)內(nèi)政,蠻橫無(wú)理,挑撥離間,毫無(wú)大國(guó)風(fēng)度,更難言及何謂“謙遜”,因而也受到多國(guó)的指責(zé)和唾棄。由此,我泱泱大國(guó)中華兒女更應(yīng)吸取他人教訓(xùn),嚴(yán)以律己,謙遜待人,傳承美德,興我中華。使中國(guó)能在世界之林中長(zhǎng)屹不倒!遙想千年以前,古人汲水而歌,沿岸而行,寬大的白袍隨風(fēng)而動(dòng),他們?nèi)缢话阒t遜,文雅知禮,日夜傳頌大國(guó)文明。遠(yuǎn)古的氣息隨著歷史的車(chē)輪延行至今!善哉!若水!那來(lái)自千年前的謙遜品質(zhì)早已被我中華兒女詮釋在一言一行中!善哉!若水!那來(lái)自千年以前的謙遜品質(zhì)也必將助我中華兒女成就豐功偉業(yè),演繹輝煌人生。

          高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇6

          潔而不污,靜而不鬧,柔而不堅(jiān),近而不膩,遠(yuǎn)而不離。這一個(gè)如詩(shī)的名字,不經(jīng)意間被人揮灑在地,卻再不被留意,慢慢地,消失了!八保侨f(wàn)物之源,也是萬(wàn)物之本。沒(méi)有那一汪清澈而柔弱的水,世間萬(wàn)物何以生存?水維系了生命,水也詮釋了生命!老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“上善若水”,水的品性,是猜不透也品不完的。而現(xiàn)在,我卻要說(shuō)“生命似水,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,青春如水,水樣年華”!暗嗡┦。

          小巧的水珠經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練和自己的力量,可以穿透堅(jiān)硬的石頭,這個(gè)故事大家習(xí)以為常以致忽視,也或許茫然無(wú)知的念叨著“堅(jiān)持不懈,孜孜不倦,持之以恒”這些夸大其詞的東西,內(nèi)心毫無(wú)殘留一絲感觸,一絲感動(dòng)。水之韌性,不可小窺。人生如此。有一種與生俱來(lái)的困難,叫挫折。在挫折面前,人是渺小的,霎時(shí)就可能會(huì)失去一切,也或是無(wú)所畏懼,換得人生的精彩。人生有太多太多不近人情的選擇,在你迷失方向的時(shí)候,想起那一滴水。同樣,它面對(duì)的是一個(gè)個(gè)接踵而來(lái)的厄運(yùn),在不定時(shí)的某一時(shí)刻,它的生命會(huì)遭到未知的侵犯,那時(shí)的它毫不理會(huì),仍是不懈的完成自己的使命。我們也應(yīng)該像水一樣,靠著厄運(yùn)打不垮的信念,堅(jiān)持追求自己想要的,自己應(yīng)得的!颁镐讣(xì)流,匯成大!。小溪小河隨著歲月的流逝不斷流淌,最終集于一體,形成大江大河。小小水滴,堅(jiān)貞不屈;涓涓細(xì)流,源源不斷;潺潺小溪,緩緩不息。水納百川,終成大海。這就是團(tuán)結(jié)的力量。

          人生如此。太多太多的令人有恃無(wú)恐的事情,這對(duì)人來(lái)說(shuō),是無(wú)比巨大的壓力,或許你絞盡腦汁,也無(wú)法去達(dá)到要求,但在經(jīng)過(guò)數(shù)人共同的努力之后,這些事情變得如此不值一提。不要因?yàn)樽约旱囊患核嚼艞増F(tuán)結(jié),或許你有實(shí)力,或許你有權(quán)利,但并不是所有事情都是你不費(fèi)吹灰之力就可以完成的。這個(gè)時(shí)候,我們不能不想起身邊的同仁,或許一起努力,有不一樣的結(jié)果?或許一起努力,成功就在眼前?相信團(tuán)結(jié)吧!讓我們這一條條溪匯成一片片海,有什么可以再難倒我們呢?問(wèn)世間最潔凈者為何物?水當(dāng)之無(wú)愧也。水清,世人皆知。即使被人們玷污,依稀透明清晰。水好似一張透明紙,卻又柔軟不可觸碰,等你握在手心,早已流出指尖。不論怎么樣的命運(yùn)等著自己,水總是以非正常般的平常心去對(duì)待,以自己最真、最實(shí)的面容去迎接。這樣,即使在受污染之后,水仍是透明的,即使外表被染成了黑色,但它的本質(zhì)始終是潔凈的、透明的。它在人的面前從來(lái)都只是一副素顏,毫無(wú)任何虛假的陪襯。

          人生如此。有的人生來(lái)就被名利所迷惑,有的人為無(wú)謂權(quán)勢(shì)而爭(zhēng)奪,有的人可以為了趨炎附勢(shì)而丟掉了自己的良心。他們永遠(yuǎn)都會(huì)遭到世人的鄙棄。他們的所作所為,非正義之舉,非崇尚之舉。再次得益于對(duì)水的領(lǐng)悟,我們應(yīng)該做一個(gè)潔身自好的人,追求品德高尚,不要給自己找上“偽君子”的名號(hào)。永遠(yuǎn)把自己最真的一面帶給別人,做任何事,說(shuō)任何話(huà),以真為基礎(chǔ),以善為前提,潔白之軀,是不怕受其他事物的污染的。似水流年,逝者如斯。古人曾經(jīng)感概“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”。時(shí)間一去不復(fù)返,能做的,只是珍惜。

          人生如此。有多少仁人志士,曾留下勸誡,是的,我們要珍惜時(shí)間,總有一天,會(huì)走到頭,我們何不趁這大好時(shí)光努力一番呢?人生的光彩在必要的時(shí)候,總會(huì)煥發(fā)出它迷人的樣子,從今天起,面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)人生,努力吧!不要怕多少時(shí)間代價(jià),青春就是我們的籌碼!水,太多念不盡說(shuō)不完,讓我們的生命里存留水的影子,和它詮釋的種種信念信念,永不言棄;并肩努力;真實(shí)善良……打造我們的水樣年華!

          高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇7

          和煦的陽(yáng)光掠過(guò)微微皺起波紋的水面,清冽晶瑩的水綻放著迷離動(dòng)人的光澤。我小心翼翼地掬起它,那么的柔軟、脆弱,我唯恐它會(huì)突然墜落。透過(guò)它明亮的身軀,我清楚地看到了我自己。于是,我迷茫了:我是水,還是水是我?

          水,以生命的形式在我們身體中涓涓流動(dòng)。人的肌膚毛發(fā)因水而生動(dòng)有活力,人的體形如同波浪,描繪出生命的軌跡,有波浪才能前進(jìn)。仿佛冥冥中注定我們與水有著密不可分的聯(lián)系。

          老子云:“天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝,以其無(wú)以易之,弱之勝?gòu)?qiáng),柔之勝剛,天下莫不知!彼榇嗳醯靡挥|即碎,溫柔的陽(yáng)光能輕易地使它消散得無(wú)影無(wú)蹤?墒,水又是最為強(qiáng)大最為堅(jiān)強(qiáng)的。你看那滾滾流水從高高崖頭跌落,如山石飛崩,雷霆萬(wàn)鈞;那氣勢(shì)排山倒海,如百萬(wàn)大軍沖鋒陷陣;那轟鳴如洪鐘悶雷,氣吞山河。大自然最厲害的武器――洪水,它所到之處,大地上的一切大都被淹沒(méi)毀滅。而極快流速的水更能削鐵如泥,無(wú)堅(jiān)不摧;厥卓慈耍艘踩绱。法國(guó)哲學(xué)家帕斯卡爾曾嘆言:“人是自然界最脆弱的東西,一口氣、一滴水就足以致他于死命。然而,人卻仍然要比致他于死命的東西高貴得多。”人可以輕易地被毀滅,但他有著同水一樣不可忽視的巨大力量,他可以主宰自然,可以使世界發(fā)生翻天覆地的變化。

          高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇8

          ——水能載舟亦能覆舟。

          水如鏡

          地球上的江河湖海很多,從高處看水面,仿若明鏡,古老而沉靜。其中一些比人類(lèi)的起源史還要久遠(yuǎn),她沉默寡言地看著她的兒女繁衍生息,從敬畏她到漠然置之。

          我一直覺(jué)得她很美麗、很壯觀,除此外,她還很偉大。我曾經(jīng)等船時(shí)站在江邊,眺望江面,終于切身的體會(huì)書(shū)中說(shuō)言“滾滾長(zhǎng)江東逝水”的意義。

          若干尺寸的大船在其上行駛,站在甲板上俯視江面,她混黃的波濤好像她手心的掌紋,手一下一下地拍在船壁上,似在給我送別。

          似流年

          水只朝低處走,而且固執(zhí)而不停歇,除非是一潭死水,或是被拘禁起來(lái)不得自由,她的脾性倒是與流年相似,所謂“似水流年”。

          抓不住她如同抓不住的光陰,不珍惜就一去不返。

          試著手中捧起一洼水慢慢看著她在指間溜去,看似挺無(wú)聊的行徑卻也別有一番感觸,若是想更切身體會(huì),可以試著一整天不喝一滴水,你就能體會(huì)水的可貴可惜了。

          愛(ài)若如初

          在古時(shí)候,我們的祖先是很敬畏大自然的一切,其中也包括江河湖海,比如海神、洛神。正如研究人文的學(xué)家們認(rèn)為沿海沿江地區(qū)的人類(lèi)文明發(fā)展更盛,即便如今也是如此。

          古時(shí)人們畏懼她的能力,也渴望她的福澤,正如“水能載舟亦能覆舟”,人們對(duì)她是既愛(ài)又恨。

          然而到了如今,人類(lèi)高科技時(shí)代,好像漸漸摸住了她的脾性,用了很多應(yīng)對(duì)之策,對(duì)她已然不再似從前那般敬畏,于是我們可以隨處看到變了色的水面,風(fēng)姿不再,人心不古。

          我愿清水長(zhǎng)流,世上沒(méi)有最后一滴水。

          高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇9

          水,是生命的源泉,是人類(lèi)文明的發(fā)祥地。

          讀水,讀水締造生命的博大胸襟;讀水孕育文明的輝煌成就,讀水啟迪人生的深邃哲理。水,生命之流原始的生命誕生于原始的海洋中。那一片匯集了河流、雨露的廣闊海洋,又將生命一代一代地傳承下去。水,成云致雨,積細(xì)流成驚瀾,日夜奔流不息。眾所周知,我們的身體里有80%的水份,是水締造了血肉之軀,也是水滋潤(rùn)著人干涸的生命。水,這股凝聚生命的流,讓人與萬(wàn)物擁有了生存與延續(xù)的可能,水,生命之母!水,生命之韻細(xì)水潺湲,人類(lèi)上下五千年的歷史也隨著水的流淌代代相傳。曾記得,屈大夫汨羅江邊憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的哀嘆;曾記得,稱(chēng)霸天下的項(xiàng)王烏江自刎;還有荊軻的易水悲歌;王羲之的墨污方池;毛主席在湘江的彼岸悵嘆“萬(wàn)類(lèi)霜天竟自由”,紅軍在瀘定河金沙江的激戰(zhàn)……歷史濃濃的底蘊(yùn)正似長(zhǎng)江之浪,奔騰而來(lái),水匯成歷史的長(zhǎng)河,歌頌著人類(lèi)永不褪色的光輝,歌頌著人類(lèi)輝煌燦爛的昨天!水,文化之源江南水鄉(xiāng),杏花綻放的梅雨時(shí)節(jié),文化之葩也在溫潤(rùn)雨水的滋養(yǎng)下生長(zhǎng)。云霧繚繞的江南,走出了一代代的文化名人。朱自清,魯迅,巴金,茅盾……他們正是文壇上永不凋謝的奇葩。水,人生之匯水,看似柔弱,卻有穿石之力;水,締造萬(wàn)物,卻也能將萬(wàn)物摧毀。水的秉性或許誰(shuí)也無(wú)法掌控,但它正是以它的變化昭示著人生的哲理。滴水穿石,是堅(jiān)持不懈的毅力;洪流無(wú)情,正告訴我們不可失去防范之心;水的一往直前,正蘊(yùn)含著人當(dāng)急流勇進(jìn)的哲理;水的包容萬(wàn)象,正是告誡我們心胸開(kāi)闊方能成就大業(yè)。人生正似水由泉而匯入大海的過(guò)程,不積小流無(wú)以成江海,不積善成德則非成人之道。當(dāng)泉匯成溪,繞過(guò)曲折的山路,不畏艱難才是人生的主題。為人者,應(yīng)如水般頑強(qiáng),積少成多,心胸開(kāi)闊,常懷明凈平淡之心,以經(jīng)治人生之道。水,匯成了人生的精髓,也匯成了人的內(nèi)涵。

          讀水,讀水賦于生命的偉大,讀水傳承歷史的崢嶸,讀水凝集文化的底蘊(yùn),讀水啟示人生的哲理。人亦如水,人應(yīng)如水,水,人生的導(dǎo)師!

          高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇10

          輕柔的微風(fēng)掠香檀翠綠的樹(shù)梢,屏息的游絲是菊花茶淡淡的香氣。腳踏在青磚鋪砌的小路上,晨霧夾著細(xì)雨彌漫在正值綠春的江南,臨面撲來(lái)一種清風(fēng)彌漫的感覺(jué)。青灰色的明清磚瓦整齊而不規(guī)則地鋪滿(mǎn)了整個(gè)小鎮(zhèn),帶著晨霧春雨的水韻,枝繁葉茂的枝條搔首弄姿,濕潤(rùn)平滑的青苔躋身于青磚路邊,彌漫著晨霧的江南,似乎來(lái)到了一個(gè)古老的人間仙境,涌出“一衰煙雨任平身”的詩(shī)韻。恬靜而秀美的江南優(yōu)雅的流過(guò)蜿蜒的港汊,木船兒停在午后寧?kù)o的水江南,槳搖起的浪花拍在岸間拱立的銀白色仿古石橋,點(diǎn)綴著青柳的濕綠,帶著一絲古意,拱起的橋身在絢爛的陽(yáng)光下顯得越發(fā)耀眼。木船兒搖過(guò),水流平靜而不緩慢,輕柔的推開(kāi)小船長(zhǎng)揚(yáng)而去,好似一位嬌嫩的端莊女子,優(yōu)雅的邁著步伐,緊隨著小船而不接近,羞澀地邁著步伐,緊隨著小船而不接近,羞澀地而不缺乏調(diào)皮,時(shí)不時(shí)地在小船兒前面打個(gè)滾,輕靈的圍著小船兒笑,推著小船兒微奔。站在船頭,看著那股文靜的江南水,滿(mǎn)眼是一片濃碧,打著波浪,映襯著綠,向前推去,點(diǎn)點(diǎn)鮮綠,仿佛置身于山間密林,綠的悵惘,不覺(jué)得畏怯,沒(méi)有虛偽的面容。聽(tīng)著水花打在船頭的潺聲,似乎聽(tīng)到了陣陣歡笑,閉上眼去細(xì)細(xì)品味,心頭涌上一股清澈俊涼之意,使人身心蕩漾,洗去了心中的渾濁。傾聽(tīng)大自然的脈搏,帶著水的顫動(dòng),楊柳蕭瑟的節(jié)奏,編織在一起,如鈴如鳴。

          和煦的陽(yáng)光掠過(guò)微微皺起波紋的水面,不帶走串串漣漪,小心翼翼地掬起它,那么柔軟,脆弱,唯恐它會(huì)突然墜落,化為云煙,仰天而去。水閃著綠光輕柔的劃過(guò)指尖,滴在這清秀的面容上,驚醒了沉睡千年的嬌碧,那雙鮮活的眼眸,透露出智慧的靈感和生命的火花,我的靈魂也在徐徐的絢爛中得到升華。此時(shí),撲面而來(lái)一陣芬香,帶著杏花和春之美,還有一股特別的韻味,那是江南水香,帶著清新、古樸淳厚的香氣,從未有過(guò)的清爽自然,好似胭脂般清古,令人回味無(wú)窮。水花活潑的打著滾,輕柔的推我凱旋至人間天堂。

          我魂?duì)繅?mèng)縈的江南水啊,水做的江南,在那楊柳飛絮飄灑的季節(jié)里依然美麗,敢問(wèn)心中最美的地方,美在江南水。

          高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇11

          水,一點(diǎn)一滴積聚成一潭,又由一潭匯成一江水。它們又將流向哪里,在何方土地上流出炫麗的一筆,勾勒出一幅定格的風(fēng)景畫(huà)。讓人們值得稱(chēng)道,拍手叫絕。

          人生—水。一泓清泉,流向神圣的天堂。去締造出屬于自己的一片湛藍(lán)的天空。我也很期待。但我想那里肯定有山'有水流,有著永不打瞌睡的懶懶的太陽(yáng),每天陽(yáng)光燦爛的都是那么史無(wú)前列。有鮮花和香樟樹(shù)的芳香迷漫著整個(gè)空間。有小孩光著腳丫在沙灘上撿貝殼。還有一片深藍(lán)色的大海,懷揣著大海人的祝!睹娉蠛#号ㄩ_(kāi)》。

          纏纏綿棉的流水仍是無(wú)止境的靜靜的流淌著,激起朵朵小小的浪花兒。我不知道它們的選擇流向哪里,是流向人們需要的田野,是流向山川的陪襯,是流向深藍(lán)色的大海,還是未知的區(qū)域。但人生又何嘗不是這樣呢?鞓(lè)'悲傷'孤獨(dú)'憂(yōu)愁,全然是自己的選擇,自己走出的一條或明或暗的路。想活成什么樣子,也都看自己對(duì)人生的理解,態(tài)度和定位。不過(guò),既然我們選擇了其中的一條路,那就應(yīng)時(shí)刻記住這條路。在前方不迷惘,不退縮,勇敢的一路走下去。還要時(shí)刻審視自己的不足,在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,要有人性,不忘人情的冷暖,堅(jiān)強(qiáng)的正直的走下去。

          此刻的水平靜而又透澈,我心也隨著這水一樣慢慢變的平靜,泛不起一點(diǎn)漣漪。我似乎聽(tīng)見(jiàn)水說(shuō),他要去遠(yuǎn)方,他要去追尋他,去很遠(yuǎn)的地方。為了他等待已久的夢(mèng)。追尋屬于他的那片天空。他要去流浪,流向遠(yuǎn)方。雖然一路忐忑'激蕩不寧。但他還是愿一個(gè)人孤守一陣的流淌下去,像玫瑰的花蕊,在大雪中紛飛。并且一去不在回來(lái)。

          放眼潺潺流水逝去的方向,讓人想到無(wú)限的希望。想到今后的路該怎么走才叫輝煌,不算白活。樹(shù)陰下的星斑點(diǎn)點(diǎn)滴滴。草長(zhǎng)嫩葉的光亮閃進(jìn)心底。安坐在湖邊的木椅上,一陣陣清風(fēng)徐徐吹來(lái),水面泛起一絲絲的漣漪。仔細(xì)品味徜徉的微風(fēng)親吻著發(fā)絲的柔和,一股隱約的思想飛上了天堂。何不換種角度思考呢!只要有信心'理想'追求'渴望,也許靈魂會(huì)擺脫塵世的紛擾,到達(dá)天堂。

          我們是應(yīng)該為活著而慶幸,因?yàn)槲覀儞碛写蠛H俗钫鎿吹淖8!kS著水流的方向開(kāi)辟一條通往羅馬的道路。給自己一點(diǎn)自信,相信自己,你—能行。

          高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇12

          都說(shuō)滿(mǎn)水無(wú)聲,我卻獨(dú)愛(ài)小溪潺水。

          穿過(guò)那一排又一排的低矮平房,走過(guò)兩條散發(fā)著泥土氣息的鄉(xiāng)間小路,總有一條小溪蜿蜒流淌在兒時(shí)的記憶。

          每每走過(guò)那條無(wú)名的小溪,總?cè)滩蛔《嗫磶籽巯叺陌嗖,水底的冰凌碎石,偶?jiàn)幾條來(lái)回穿梭的小魚(yú),定睛凝目才能發(fā)現(xiàn)的小蝦,如果運(yùn)氣好,還能發(fā)現(xiàn)幾只洞口窺探的河蟹,河草隨水搖擺,田螺鼾息于上。

          一座兩步開(kāi)來(lái)的小橋,橋與地平,泥與青石間雜,石堆成拱,宛若自生。我卻更喜歡從溪間走過(guò),挽褲提鞋,赤腳露臂,溪水不寬,卻總能走上幾分鐘。無(wú)奈伙伴催促,若不是書(shū)包還在他們手中,怎舍流連。手捧小蝦,肩斜書(shū)包,一路狂飆。每每到家,往往只剩小蝦在手掌間蹦來(lái)跳去,雙手一松,小蝦便“咻”的一下跳入喝水的甕中,但是父母卻也從來(lái)沒(méi)有責(zé)備。

          晴天艷陽(yáng)下的小溪是小伙伴們的最?lèi)?ài),碎光粼粼,三五成群。溪聲,細(xì)語(yǔ)潺潺;嘻聲,銀玲切切;打水聲,掌起濺落;混合聲,珠落玉盤(pán)跳雜彈。是一首樂(lè)章?沒(méi)有指揮,順手采擷溪中的青草,隨腳踩隔水中的滑石,你打我鬧的嬉水溪戲,還有被蟹鉗夾一下的“哎呀”一聲……

          與晴天相比,小雨淅瀝的溪水更別有一番風(fēng)情,薄煙籠罩,輕紗漫掩,側(cè)耳傾聽(tīng),還有田螺的鼾暢聲。細(xì)雨打在水面上,薄薄的谷起一個(gè)又一個(gè)的弧圓,此隱彼現(xiàn),目不暇接。泥土青草香氣混雜其中,小魚(yú)時(shí)兒跳出水面,仿佛也想貪婪一下這最原始的氣息。雨后的地面,縱橫交錯(cuò)著一條又一條的窄流,松軟的泥土像被柳條劃過(guò)。冷不丁的,一只剛蛻皮的夏蟬從臉前飛過(guò),振落的水滴鋪滿(mǎn)臉頰,噢,原來(lái)全身也早已打透。是有一份涼意?透過(guò)樹(shù)梢,剛好灑下一片婆娑的樹(shù)影。

          ……

          小溪伴我走過(guò)了最無(wú)憂(yōu)的童年,現(xiàn)在想想,也有如驚鴻一瞥,就是這一瞥,卻永遠(yuǎn)的定格在心靈的深處。長(zhǎng)大了,看過(guò)黃河,在火車(chē)上也瞥過(guò)長(zhǎng)江,甚至在家門(mén)口就有一條御河,可是無(wú)論如何,卻總也瞥不出那驚鴻一剎。

          高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇13

          雨水,溪水,汗水,故鄉(xiāng)的水!心靈的水!

          ——題記

          再次瞅了瞅窗外,雨還是不停地下著。天空像一塊黑幕布將這個(gè)繁鬧的城市籠罩在其中。渾濁的雨水噼哩啪拉地敲擊著玻璃窗,雨中散發(fā)出一股濃烈的味道。雨在城市里總會(huì)顯現(xiàn)出另類(lèi)的一面。我望著窗外,眼前的雨景在我腦海的幻化中仿佛呈現(xiàn)出另一番情景。我微笑了……那可是闊別重逢的家鄉(xiāng)的雨水!故鄉(xiāng)的雨,天堂的雨。

          如風(fēng),如霧,如煙。故鄉(xiāng)的雨,是觀世音菩薩玉凈瓶中的靈汁。春雨綿綿,一夜之間,嫩芽鉆出田野!按河曩F如油”,的確如此。農(nóng)民伯伯們也趁著這大好時(shí)機(jī)開(kāi)始了新的耕耘。夏雨,可不如春雨這般溫柔細(xì)膩,它更像一個(gè)無(wú)畏的英雄洶涌而來(lái),無(wú)聲而去。每一滴雨水,都如甘露將綠葉鮮花洗滌的一塵不染。所有的一切在雨后被重新定格,重新散發(fā)出迷人的氣息。深秋的雨,更獨(dú)具匠心,一場(chǎng)雨不僅帶來(lái)了累累碩果,更帶來(lái)了豐收的喜悅。冬雪,這另類(lèi)的雨,則更顯示出故鄉(xiāng)的“水”美,這是一場(chǎng)寂靜的雨,一場(chǎng)為心靈而下的雨。

          行走于延河兩旁,無(wú)限郁悶與感慨頓時(shí)齊發(fā)。水,怎能是這般的水!厚重的污水聲一直延伸到遠(yuǎn)處,沒(méi)有靈動(dòng),只有遲鈍。此時(shí),我的臉上沒(méi)有微笑,只是肌肉在抽搐,像是在諷刺,又像是在憤怒。這可是曾經(jīng)的溪水?望著它,我不由得想到那故鄉(xiāng)的溪流,流水潺潺,清澈見(jiàn)底。

          每逢春季,溪水就開(kāi)始了它新的生活,隨著日子一天天過(guò)去,它就越顯生機(jī)勃發(fā),由細(xì)流逐漸變?yōu)榍迦。尤其是夏季雨水多,溪流更是朝氣蓬勃。這大概是仙水吧!要不怎么連河底的卵石都瞧得一清二楚。有時(shí),還可以看見(jiàn)幾條小魚(yú)兒在水里游來(lái)游去。但家鄉(xiāng)的溪水真正的意義并不在于它的外在美,而是它以自己甘甜的乳汁哺育了一代又一代的家鄉(xiāng)人,它就是我們的母親河!我的故鄉(xiāng)也因這條溪流而靈動(dòng)!

          穿梭于菜市場(chǎng)間,一片喧鬧聲,只見(jiàn)買(mǎi)菜的趾高氣昂,賣(mài)菜的楚楚可憐。討價(jià)、還價(jià)聲淹沒(méi)了整個(gè)市場(chǎng)?墒沁@些蔬菜真的貴嗎?當(dāng)然不是,只是我們這些所謂的“城市人”對(duì)“農(nóng)村人”的一種態(tài)度吧!但殊不知,這些蔬菜浸透了多少故鄉(xiāng)人的汗水。

          春季耕耘,夏季施肥,秋季收獲。這就是每一棵蔬菜的歷程,但是故鄉(xiāng)人流下的汗水卻不是這么簡(jiǎn)單就概括得了的。每一株植物都需要倍加呵護(hù),他們將自己的一切都奉獻(xiàn)給植物,更何況是幾滴汗水。也許,除了汗水,還有心血,有淚水?墒恰罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”呢?恐怕只有他們自己能懂。

          這就是故鄉(xiāng)神奇的水——雨水、溪水、汗水。三味水,三種情感。雨水,潔凈;溪水,靈動(dòng);汗水,高貴!

          我愛(ài)水,更愛(ài)故鄉(xiāng)神奇的“水”!

          高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇14

          水,滋潤(rùn)萬(wàn)物悄無(wú)聲息;水,洗滌我們的心靈,同時(shí)也給予我們深思,對(duì)于人生有所感悟……水潤(rùn)物無(wú)聲“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!标(yáng)光燒灼著大地,空氣中充實(shí)著燥熱,風(fēng)兒對(duì)此也無(wú)可奈何。樓下的貓兒躲到樹(shù)蔭下,不遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒在枝頭不安分地扭動(dòng)著圓滾滾的身軀,老婆婆抱著孫兒輕搖蒲扇,原本精力旺盛的葉子也紛紛垂下了頭,尋找著小小的水滴……第二天清晨,只聽(tīng)得雨點(diǎn)輕敲房檐,鳥(niǎo)兒傳來(lái)愉快的鳴叫。雨水滋潤(rùn)了干涸的大地,也在不知不覺(jué)中洗去了人們心中的煩躁。老婆婆在陽(yáng)臺(tái)抱著孫兒笑了,孫兒在懷中興高采烈地指著窗外。水在杜甫筆下“潤(rùn)物無(wú)聲”不僅無(wú)私地滋潤(rùn)了大地,也洗滌了我們的心靈……水萬(wàn)里送別“仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟!痹(shī)人李白遠(yuǎn)渡至荊門(mén),兩岸的山隨著原野顯現(xiàn)而漸漸隱去,夜晚皎潔的月光灑在水面上閃閃發(fā)光。平靜的水面上有一葉小舟靜靜地漂流,李白望著這江水,心情難以平復(fù),不知一別故鄉(xiāng)幾時(shí)回。

          水流仿佛含情脈脈地推著小舟,推著他去向更遠(yuǎn)的地方實(shí)現(xiàn)自己偉大的抱負(fù)。江水包含著故鄉(xiāng)的情意,詩(shī)人只得將對(duì)故鄉(xiāng)親人的無(wú)限思念寄托在了江水之上。水緩緩地向前流淌,依依不舍地為他送行告別……水奔流不息“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!蹦憧稍(jiàn)過(guò)黃河壺口瀑布的雄偉?渾濁的水毫不停息地前進(jìn),雖然撞到了前方堅(jiān)硬冰冷的巖石,激起了層層白沫,水流還是分散成一滴滴水珠,堅(jiān)毅地落下來(lái),繼續(xù)向前。水持之以恒,奔流不息,不管前方有何困難,它都會(huì)克服,奔向它心中唯一的目標(biāo),等到它匯入大海之時(shí),渾濁之水與海水融為一體,它們一起去往更遙遠(yuǎn)、更廣闊的地方。學(xué)會(huì)思水,悟水,感受小小水滴蘊(yùn)含的大智慧和力量!

          高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇15

          地球上的水雖然很多,但93%左右是不可直接食用的咸水,淡水約占7%,而其中可以直接飲用的淡水卻只有0.8%。目前世界上80多個(gè)國(guó)家面臨著水危機(jī),發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水,17億人口沒(méi)有良好的為衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的用水。

          我國(guó)屬于水資源較匱乏的國(guó)家之一,目前全國(guó)2/3的城市面臨著缺水的困惑。土地沙化愈來(lái)愈明顯。盡管如此,人類(lèi)仍然浪費(fèi)水,污染水。人類(lèi)大量的污染可以飲用的水,每年都約有1/3的工業(yè)污水和2/3的生活污水直接排入江河,水污染不僅加劇了水資源的缺乏,還直接威脅著人類(lèi)的自身的健康和農(nóng)作物的生產(chǎn)。

          水是不可再生的資源之一。一個(gè)水龍頭如果不關(guān)住,每天最少要浪費(fèi)70升的水,比如刷牙時(shí)不間斷地放水,30秒內(nèi)就會(huì)流失6升左右的清水,全國(guó)13億人口,算算這是怎么樣驚人的天文數(shù)字啊!就是說(shuō)生活中我們每一次不在意之間的損失匯集起來(lái)就會(huì)形成巨大的浪費(fèi)。所有節(jié)約用水已經(jīng)切實(shí)成為我們每個(gè)人都必需遵守的生活規(guī)則,而且要求我們立即行動(dòng)起來(lái)。

          首先,要從思想上樹(shù)立起節(jié)約用水的觀念。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。我們必須知道水并非是取之不盡,用之不竭的資源。只有節(jié)水,控制污染才能減緩人類(lèi)消耗水的速度。

          其次,要落實(shí)到行動(dòng)上。政府職能部門(mén)除了提倡節(jié)水,開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),推廣節(jié)水器具,還要加強(qiáng)監(jiān)管力度,制定相應(yīng)的措施。在學(xué)校以及各單位部門(mén)廠礦燈用水地方形成以節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)水可恥的觀念,

          可能你認(rèn)為全世界那么多的人都在浪費(fèi)水,僅你一人節(jié)約用水也不能起太大的作用,水資源短缺的情況也不能消失。但是你有沒(méi)有想過(guò),如果你節(jié)約用水,他也節(jié)約用水,雖然無(wú)法解決缺水問(wèn)題,但也可以節(jié)約下來(lái)很多的水。

          3月22日是世界水日,每年的這一天世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源。其實(shí),不僅在一天,在我們生活中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

          水是生命之源,缺水等于貧血,如果不珍惜水,人類(lèi)最后一滴水將會(huì)是自己的眼淚。讓我們的“舌”永遠(yuǎn)都有水的滋潤(rùn),讓生命活下去,讓“活”字永遠(yuǎn)不缺“水”。

          高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇16

          水,乃冰化之物。但隨著溫度的升高,卻不免化為滋潤(rùn)人心田的白開(kāi)水!

          火焰呈紫紅色,不斷向上噴涌著。爐子里的水起初絲毫不動(dòng),但難免接受不住底部火紅熱量的熏陶。逐漸陣陣起伏,掀起點(diǎn)顆氣泡,氣泡突然消失,接著又萌發(fā)出一顆新的氣泡。時(shí)間在漸漸流逝,火的熱量正在加強(qiáng),溫度在升高;鹧嬉琅f呈紫紅色,依舊向上不斷地噴涌著。水泡竟越變?cè)酱罅,水泡也浮現(xiàn)了。氣泡顯然已被迫退位,留下不斷不斷連綿起伏的水泡在逐漸地蛻變。似乎是隱約發(fā)現(xiàn)了什么。哦!水開(kāi)了。

          是的,水開(kāi)了。把貨量微微調(diào)小。逐漸地,水泡起伏般消失了。水面又是一片寂靜。但我相信,在這層看似平靜的水面下,卻隱藏著更加不平靜的東西。正是這樣,它們小心翼翼的,沒(méi)有給水面帶來(lái)一絲起伏,甚至波瀾般的漣漪。已然看見(jiàn)在飄滿(mǎn)水汽的空氣中有著輕輕地氤氳樣的蒸汽,宛如仙境一般,帶給這個(gè)平凡的地方以不平凡的感覺(jué)。

          是的,水開(kāi)了!水的溫度已然保持在100度左右。在水中的朦朦清澈中,我看見(jiàn)了眾多分子在不斷地?fù)u擺,搖曳著。爐子蓋子此時(shí)已被打開(kāi),從窗邊飄進(jìn)微微的習(xí)風(fēng)。風(fēng)的到來(lái)給這個(gè)平凡的地方傳來(lái)一絲涼意,同時(shí)也拂過(guò)了我的臉,吹動(dòng)了在爐子中的水。微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò),在水中已然掀起了一陣漣漪,吹出了,給外面的熱鬧的街市吹去了一絲暖意,吹去了一抹帶有清新氤氳的氣息。給此片大地予以慰問(wèn)。此時(shí),水在沸騰著。火焰并不太強(qiáng)烈讓得它有了暫得休息的片刻時(shí)間。火焰此時(shí)是淡黃色的,維持著這樣一爐子正在醞釀著的開(kāi)水。

          是的,水開(kāi)了!從水零度至沸騰它似乎經(jīng)歷了一個(gè)橫特例的時(shí)期。它從眾多分子中脫穎而出,即使它的確非常不情愿。但它畢竟不能逃脫出現(xiàn)實(shí)的手掌。它或許是溪流水,也許是雨滴水,或者是山川積水,可能是大海水。而且他臨走之前都可以帶來(lái)一絲暖意,帶來(lái)一陣清新的氣息,帶給大地母親以親切的問(wèn)候……

          是的,水開(kāi)了!沒(méi)有讓火焰消失,或許這爐子里的水都將化為空氣中那處汪洋的水蒸氣的大本營(yíng),化為塵埃中的那一處清新,塵世喧囂中的那一塊寧?kù)o,人間地獄中的那一處——天堂。它們都即將來(lái)到這里。在這里接受新一輪的挑戰(zhàn),直至有的第二次凝化為雨滴降落在某塊大河里,有的第一次落在某處森林中。成為次日迎接第一抹陽(yáng)光升起的葉片中的它。太陽(yáng)是溫和的,它對(duì)于大江大河大海仁慈,對(duì)于森林,盡量給予它們沐浴,沐浴在青爽中。于是某些水汽又來(lái)到小草的懷抱,小草給予它綠色,新的,煥發(fā)一新的景色。而它,則帶給小草以滋潤(rùn),以清甜,以呵護(hù),以獻(xiàn)身。

          至此,小草茁壯成長(zhǎng),在它成長(zhǎng)中,又有什么此類(lèi)的事?或許,誰(shuí)也不會(huì)想到,在爐子里的開(kāi)水經(jīng)歷重重磨難,最終會(huì)落于何處。又將會(huì)在哪里,傳出一陣清新氤氳的氣息,在哪里給予大地一絲暖意,又在哪里帶動(dòng)陣陣漣漪起伏,給眼前的世界拉上一代帷幕。

          然而,它又將在何處,尋在它的歸宿,它所帶來(lái)的,傳出的又會(huì)被何人記住。似乎是,只在它前進(jìn)過(guò)的地方留下過(guò)一股熟悉且又陌生的味道。許久許久才悄悄散去,讓人緩緩松鼻……

          或許吧!它最后的這個(gè)大秘密將永遠(yuǎn)藏在心里,不能被任何人知道?峙乱矊(huì)無(wú)人知曉。

          高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇17

          透明的杯中盛著些許水,絲縷陽(yáng)光如帛般飄過(guò)杯身,像被消毒一般干澈、明亮。水,原本是無(wú)色無(wú)味之物,可一旦投入些新元素,則會(huì)神奇莫測(cè)地?fù)Q上新裝。

          水,淡而無(wú)味。觸到水面,嗅著來(lái)自它的干潔的氣息,察覺(jué)我鼻間的涼意;掠過(guò)杯面,蜻蜓點(diǎn)水般驚醒了這味兒。水,靈性中透著倔強(qiáng)的心情,它會(huì)為適合的人,散出不同的味道。

          我是個(gè)挑剔的人,但喜歡水的味道,就像喜歡生活一樣。人人都說(shuō)生活多姿多彩,可我說(shuō),我的生活是甜而不膩的。清晨,捧著水杯,放些梅子,酸里透過(guò)一絲甜味,是血紅中蘊(yùn)著鮮味的氣息--這點(diǎn)滴間改變的是生活。

          水在我的眼中有八面玲瓏。細(xì)胞間撞擊著火花,也是淡的,它的本色樣子,像一個(gè)卸了紅妝的舞女,妖艷中的婀娜已是指間滑落的魅力所在。

          水在晌午時(shí),是渾濁的,放幾顆方糖振壓下所有的雜質(zhì),甜而不膩,就像我的生活。滾動(dòng)舌尖,滲透入我的身體,是絲絲的香味,香甜充溢了我一天的笑容,躍雀于路上,歡笑在指間。世間有許多人,用筆調(diào)色,畫(huà)家、作家……他們都是精彩的,講述著人生的味道娓娓動(dòng)聽(tīng),淡香間點(diǎn)綴著甜,這也是一種生活,一種用熱情去面對(duì)的新生活的方式。

          水在黃昏時(shí),變得安詳、平靜,有一種沉靜的美。傍著落日的余輝,霞光點(diǎn)點(diǎn)墜于杯面,光澤熠熠地反映著世界,這時(shí)要捧上杯苦咖啡,澀澀中埋藏著回味。水滑過(guò)喉部,流到胃腸,正所謂"雁過(guò)留聲,水過(guò)余味"。殘留的水漬,在喉間,散發(fā)出一絲一縷的苦味,一種回味的苦。潤(rùn)滑的黑咖啡蘊(yùn)意著生命的晚霞時(shí)光,是一種奢華,一種享受,像一位盛裝入席的貴婦,高雅、古典的氣味蔓延在空隙間,移動(dòng)在生命中。

          水本已靜滯至傍晚了,寧?kù)o的夜色里,血液在沸騰的心臟間滾動(dòng)。這時(shí),夜已深,人也靜,需要喝上一辣口的濃茶,暖暖肚子提提神。街上緲縹幾許人,樹(shù)陰映入房簾,點(diǎn)綴在房壁上,是夜半的美景。飲上一杯辣口兒,包攬著整天的興奮,夢(mèng)里還捧著笑。人有時(shí)很幼稚,這是與生俱來(lái)的人的屬性,一種純真的味美。

          水已沉了,也冷了,也靜了,它和我一起度過(guò)了平凡的一天。世界在變,在水的瞬間變化中,一點(diǎn)一滴地,發(fā)生著翻天覆地的改變,這就是一種生活,一種滋味的繁衍。品杯中水的酸、甜、苦、辣,氣象萬(wàn)千--就像生活,它們合在一起,也是一種味道,這種味道在世道中匍匐前行。

          高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇18

          自太古以來(lái),水就開(kāi)始奉獻(xiàn),默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)……

          水是生命的源泉,沒(méi)有水,有何來(lái)人類(lèi)。難怪有那么多的詩(shī)人嘆為觀止,你那千姿百態(tài)的模樣,給予人類(lèi)無(wú)限的遐想。云、霧、霜、雪無(wú)一不是你的特長(zhǎng)。是啊,我們的故鄉(xiāng)水,小舜江,從小就喝著你長(zhǎng)大,心中有著萬(wàn)千感慨,又何需用言語(yǔ)表達(dá)。雖然不知你的長(zhǎng)度,但我了解你的風(fēng)度;雖然不曾見(jiàn)過(guò)你的模樣,但我了解你的形象。上虞因你而成為水鄉(xiāng),上虞因你而花紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。你的每一滴甘霖都滋潤(rùn)著禹舜大地,你的每一次奉獻(xiàn)都映入我們心底。臺(tái)灣詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)“水是故鄉(xiāng)甜,月是故鄉(xiāng)明”的話(huà)語(yǔ),這些話(huà)語(yǔ)伴隨著在外奔波的游子,呼喚著他們重回故鄉(xiāng)。

          你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呼喚,呼喚著炎黃子孫們飲水思源。當(dāng)太陽(yáng)不斷地東升西落,時(shí)光飛濺,一抹而去,可怎么也抹不去的是你全身的陰霾。你呼喚,可人們?cè)趺匆膊宦?tīng);你哭訴,可人們?cè)趺匆膊徊恰K于你用你的行動(dòng)告戒了人類(lèi),大水淹沒(méi)了城市,洪水沖跨了人們的家。無(wú)家可歸的人們啊,你們可曾后悔你們當(dāng)初所做的一切。請(qǐng)你們領(lǐng)悟吧,冰凍三尺非一日之寒,時(shí)時(shí)刻刻珍惜水的明天永遠(yuǎn)是美好的。

          小舜江啊,人們終于開(kāi)始關(guān)注你,建設(shè)你。當(dāng)桃花再次盛開(kāi)的那天,想必銀裝素裹的你就會(huì)體會(huì)到人們的真情,江畔變得更美了,芳草萋萋,楊柳依依。你那溫柔的江水在“兩岸闊”的堤岸泛起層層漣漪,仿佛風(fēng)起云涌,當(dāng)然也浮動(dòng)著暗香,想起“出樹(shù)香梢?guī)讟?shù)花”的美景。這或許就是舜江水應(yīng)有的面貌吧。

          小舜江最讓人可敬的還是因?yàn)樗俏覀兩嫌菥竦娘L(fēng)貌,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),任勞任怨,甚至是橫眉冷對(duì)千夫指、俯首甘為孺子牛的精神,這種精神不會(huì)因歲月而改變,因時(shí)間而流逝。相反,小舜江的水只會(huì)越來(lái)越好,因?yàn)檫@不單單是水,而是上虞人們艱苦奮斗的血汗。小舜江,它見(jiàn)證了百年來(lái)上虞日新月異的變化,惟有不變的是它依然那么純潔,這純潔不是因?yàn)樗那邃#膊皇且驗(yàn)樗母蚀,只是因(yàn)樗心敲匆环莶磺蠡貓?bào)的付出。小舜江,就是上虞精神的結(jié)晶,它的一身聚集了上虞人民的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,淳樸、厚道、無(wú)私……這無(wú)一不是它的特點(diǎn),它哺育了一代又一代的上虞人民,它凈化了人們心中永逝不去的污垢,將一份“莫名”的清爽攜來(lái)給你;蛟S風(fēng)在動(dòng),或許云在動(dòng),可永遠(yuǎn)不動(dòng)搖的是那顆心,那顆水晶般純潔的心,立足于天地之間,任憑風(fēng)雨大作,卻依然是那般堅(jiān)定,咬定青山不放松,立根原在破巖中來(lái)形容舜江水一點(diǎn)也不過(guò)分。

          小舜江,你的那一份執(zhí)著讓我們上虞人感到驕傲,你的那一份無(wú)悔讓我們心存感激。不喝舜江水,愧做上虞人……

          舜江水,上虞水,因你的明天會(huì)更美!

          高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇19

          世間萬(wàn)物,但凡有靈性的萬(wàn)物,皆離不開(kāi)水的滋養(yǎng)。魚(yú)兒在水中游,鳥(niǎo)兒在水邊啜飲,禾苗享受著水的哺育,大地在水的浸潤(rùn)下煥發(fā)出迷人的光彩,心靈在水的澆灌下煥發(fā)生機(jī),水在這個(gè)絢麗多姿的世界里散發(fā)著無(wú)窮的魅力。

          生命在水的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng),水詮釋著神奇的生命之樹(shù),水引領(lǐng)著萬(wàn)物的生命之路,水用萬(wàn)般柔情演繹著動(dòng)人的故事。

          水是溫柔的,溫柔的就像媽媽撫摸嬰兒的手,撫慰著饑渴的心靈;夏日的清晨,在朝陽(yáng)升起之前,晶瑩的露珠像一顆顆璀璨的珍珠,在片片綠葉上滾來(lái)滾去,想去捕捉它,卻攸忽不見(jiàn)了它的身影。春秋的雨水,洋洋灑灑飄揚(yáng)在空中,用不一樣的柔情洗滌著紛亂的心靈。小橋的流水,柔暖的叮咚聲好像輕彈的音樂(lè),盡情享受瑰麗的水的藝術(shù)之美。海河的波濤滾滾,宏偉與豪邁共存,在眼前升起一種壯觀之景。水,把多姿多彩的身姿展現(xiàn)在神奇的土地上。

          水是美麗的,無(wú)論是小小的露珠,還是翻滾的浪花,抑或是平靜的水面,或者是杯中之水,都有它的美麗之處,露珠是圓的,晶瑩剔透;浪花是跳躍的,充滿(mǎn)活力;水面是溫柔的,令人產(chǎn)生無(wú)限遐想;杯中之水是純凈的`,成為了生命的源泉。水的純潔無(wú)暇正說(shuō)明了它的美麗之處,這是任何萬(wàn)物也無(wú)法取代的魅力。水的身姿精彩呈現(xiàn),就像一朵嬌艷的花兒常開(kāi)不敗,給世界增添了無(wú)限誘人色彩。

          古往今來(lái),詩(shī)歌文人們揮筆寫(xiě)下了無(wú)數(shù)關(guān)于水的名言絕句,有“千江有水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”的豪邁,有“遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲”的細(xì)膩,有“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的唯美,還有“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的可愛(ài)童真。詩(shī)歌中的水婉轉(zhuǎn)流暢,好像一個(gè)婀娜多姿的少女,在訴說(shuō)著自己的柔暖情懷。水的細(xì)膩令人心動(dòng),水的大氣令人欽佩,水的柔美令人驚嘆,水被世上的人們所贊頌,水造就了一代代的名人,讓無(wú)數(shù)關(guān)于水的佳作大放異彩。

          風(fēng)采如水,柔情似水。

          人的風(fēng)采有時(shí)像浪花,在激流中不畏艱難,在坎坷中勇往直前,一直沖向勝利的岸邊,展示著張揚(yáng)的個(gè)性,充滿(mǎn)了令人欽佩的力量;人的柔情有時(shí)像平靜的水面,輕聲輕語(yǔ),將溫柔的一面展示在喜歡的人面前,演繹出水的溫存和浪漫。生命之花,在平靜的湖面上盡情綻放。

          心靈似水,有時(shí)會(huì)被風(fēng)吹皺了水面,蕩起一圈圈漣漪,變得焦躁不安,甚至翻騰滾滾。心靈如水,無(wú)論有多大的狂風(fēng)波瀾,終究會(huì)隨著時(shí)間的推移而平靜,恢復(fù)心靈上的那片靜謚。

          大自然造就了水,讓水變得越來(lái)越有靈性,水有一方文化,一方歌調(diào),水點(diǎn)綴了枯竭的心靈,讓萬(wàn)物充滿(mǎn)智慧。水是這個(gè)世界上最美的東西,充滿(mǎn)了柔情蜜意,演繹著動(dòng)人的生命樂(lè)章,詮釋著生命的真諦。

          高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇20

          水,是生命的源泉,維持我們的生活,沒(méi)有水,萬(wàn)物就會(huì)消亡,沒(méi)有水,人類(lèi)無(wú)法生存,沒(méi)有水,就不會(huì)有秀美的湖光山色……

          說(shuō)起節(jié)約用水總會(huì)想起央視的一句話(huà),一句銘心的廣告詞:如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。

          我曾看到這樣一幅環(huán)保的漫畫(huà):一個(gè)小男孩接了水后就跑遠(yuǎn)了,身后是一個(gè)墻上的水龍頭,水龍頭噴口處正在源源不斷地流著水,原來(lái)是小男孩接完水后沒(méi)關(guān)水龍頭。水槽里的水已經(jīng)滿(mǎn)了,快要溢出來(lái)了。水龍頭上方掛著一個(gè)牌子上面寫(xiě)著節(jié)約用水。在一旁的墻見(jiàn)后,則用憤怒的眼神瞪著小男孩遠(yuǎn)去的背影。

          這幅漫畫(huà)在帶給我們笑聲的同時(shí)也讓我們回味無(wú)窮:這個(gè)小男孩是沒(méi)有看見(jiàn)節(jié)約用水牌子呢?還是根本沒(méi)有理睬它?在我們的生活中,這種文盲難道還少嗎?他們毫不珍惜地球水資源,F(xiàn)在,污水排放量已達(dá)到驚人的數(shù)目。如果人類(lèi)再這樣浪費(fèi)水資源,地球上的水資源早晚有一天會(huì)枯竭的。

          水對(duì)于我們是多么的重要!如果人人都注意節(jié)約用水,不知會(huì)有多少人從中受益;反之,如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源,那么就可能有很多人遭受飲水困難!比如,有些公共場(chǎng)所的水管漏水,完全可以找人把它修好,可是如果沒(méi)有及時(shí)修好,就等于白白浪費(fèi)我們的飲用水。然而,水潑出去就再也不會(huì)回來(lái),這就意味著白白浪費(fèi)了水資源呀,這是多么不應(yīng)該啊!

          水,是生命的源泉,維持我們的生活,沒(méi)有水,萬(wàn)物就會(huì)消亡,沒(méi)有水,人類(lèi)無(wú)法生存,沒(méi)有水,就不會(huì)有秀美的湖光山色,節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。

          高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇21

          水,是生命的源泉。因?yàn)橛兴庞辛诉@個(gè)美麗的星球;因?yàn)橛兴,大地才充滿(mǎn)生機(jī);因?yàn)橛兴庞辛诵沱惖纳酱,清澈的湖水,湛藍(lán)的海洋……可是許許多多的人都十分浪費(fèi)水資源,盡管地球的儲(chǔ)水量很豐富的,數(shù)量巨大,但是能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的,卻少得可憐。因?yàn)楹K窒逃挚,不能飲用,不能澆地,也難以用于工業(yè),F(xiàn)今的世界,淡水僅僅占總水量的百分之三,其中三分之二還是冰,可見(jiàn)現(xiàn)在世界上的淡水資源有多么貧乏!

          你知道嗎?在山區(qū)有多少人用不到水,一天甚至只用小小的一盆水?墒俏覅s看到過(guò)這樣一則公益廣告:一個(gè)山區(qū)的孩子站在水槽面前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著從水龍頭里緩緩流出來(lái)的一滴又一滴的水。而城市里的一位年輕人,卻開(kāi)著水龍頭,讓那些水白白流走,自己卻漫不經(jīng)心地在鏡子面前刷牙……這是兩幅截然不同的畫(huà)面,一個(gè)是天真的孩子在急切地等著水,一個(gè)是成熟的大人卻如此浪費(fèi)這寶貴的水資源,這是多么鮮明的對(duì)比呀!

          在我們的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中也有這樣的例子。有天放學(xué),我走進(jìn)廁所看見(jiàn)那里滿(mǎn)地是水,人都有些站不穩(wěn),一不小心就會(huì)滑倒。原來(lái)是一群男生搞的鬼,他們手里拿著拖把,還把水龍頭開(kāi)到最大,白花花的自來(lái)水從小小水龍頭中“大把大把”地流瀉出來(lái)。起先,水滴到水槽中,濺起了一朵朵雪白的水花,水花飛濺到了人的臉上,身上,衣服上。后來(lái)水槽中的水越來(lái)越多,似乎都已經(jīng)匯成了一條大江。最后,水槽中沒(méi)有了水容身的地方,大量的水溢了出來(lái),濺濕了男生們的鞋子。男生們個(gè)個(gè)都成了落湯雞,滿(mǎn)身濕漉漉的。他們名義上是來(lái)洗拖把的,說(shuō)到頭還是來(lái)玩水的。

          此時(shí),我把目光轉(zhuǎn)移到了女廁所。一位斯文的小女生輕輕打開(kāi)水龍頭,“小心翼翼”地用著一滴一滴的水,雙手反復(fù)不停地搓著。洗完手,就馬上把水龍頭關(guān)了,沒(méi)有浪費(fèi)一滴水。我心里不禁贊美著這位懂得節(jié)水的小女生,而對(duì)那群只知道玩鬧的男生油然而生一種憎恨和厭惡。

          你們知不知道,沒(méi)有了水地球會(huì)怎樣,地球會(huì)變成一片沙漠,會(huì)處于干旱。植物得不到滋潤(rùn),魚(yú)兒無(wú)法生存,大地沒(méi)有生機(jī)……

          人類(lèi),珍惜每一滴水吧,不然,“世界上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚!”

          高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇22

          是羲微露的清晨,我聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫;烈日正炊的中午,我聽(tīng)過(guò)風(fēng)掠樹(shù)梢的呢喃吟唱;霧霧沉沉的夜晚,我聽(tīng)過(guò)雨打芭蕉的低吟淺唱,這些美麗的歌聲都是太自然悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,可是在這些美妙的歌聲中我卻獨(dú)獨(dú)鐘愛(ài)那流水的歌聲,同樣是水卻有著不同的曲調(diào)和聲音,更因?yàn)槟撬屛荫雎?tīng)的不只是那美妙的歌,讓我吟聽(tīng)的還有那已逐水而去的歷史人物,他們本就是一支水之歌……

          恬淡之歌———溪水

          穿越千年的歷史長(zhǎng)河,撫讀滄桑,讓我們以恬淡平和的心態(tài)來(lái)聆聽(tīng)一首宏然恬淡的溪水之歌……

          美麗的南山下,有幾間破舊的草廬,不見(jiàn)奢華只見(jiàn)平淡,夕陽(yáng)的余輝中滿(mǎn)園的菊花開(kāi)得那么的燦爛、美麗。金黃的花瓣在逐漸暗下的夜色里卻是顯得分外嬌艷。不遠(yuǎn)的小溪旁,一個(gè)男子坐在小溪旁,望著緩緩流動(dòng)的小溪,聽(tīng)著小溪“叮咚”的聲音,吟著“羈鳥(niǎo)戀舊林,池日思故淵”的詩(shī)詞,綻出滿(mǎn)足的笑意,在他清澈明亮的眸子里看見(jiàn)的不是一攤濁水,流動(dòng)的卻是清澈的溪流,在漆黑的夜里輾轉(zhuǎn)流動(dòng),留下一地清輝。

          孤傲之歌———瀑布

          飛流直下的瀑布下,一身白衣的男子負(fù)手而立,有風(fēng)吹起,男子衣裙飄飄仿若天上的仙人。那如一條銀鏈的瀑布從高高的山壁上墜落下來(lái)“轟”的一聲綻成千萬(wàn)朵白花。男子的衣服也被沾濕,可是男子仍是倨傲的站立,俊朗的五民在月光的映照下更加的俊朗逼人,只是男子的身上卻逸出幾許淡淡的酒氣。他望著眼前壯觀的景象,想起那尊貴莊嚴(yán)的廟堂,天于無(wú)奈的眼光,有一剎那的憂(yōu)傷?墒钱(dāng)他想起那尊貴的娘娘無(wú)奈的替他磨墨,那紅透半邊天的皇帝寵臣替他脫靴的情景卻又不由的開(kāi)懷大笑。清朗的雙目有迫的光輝在流澗,他不由詩(shī)興大發(fā),高聲吟道:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!”高高的夜空里只掛著一道殘?jiān),但那清冷的月光卻仍是在飛流直下瀑布上散下了點(diǎn)點(diǎn)星輝……

          悲壯之歌———大洋

          清冷的月光下,一個(gè)男子望著零下洋上點(diǎn)點(diǎn)的銀光,滿(mǎn)臉的悲憤和傷痛,他的雙手和雙腳都戴上了沉重的枷鎖,每動(dòng)一下都會(huì)響起沉沉的響聲。不遠(yuǎn)的地方,有火光在不;蝿(dòng),男子知道那是看守他的人在扎營(yíng)。男子看著被套上沉重枷鎖的自己,想起亡國(guó)之事,深沉的眼里滿(mǎn)是如海般深沉的痛苦,亡國(guó)之恥、失家之恨讓他的心若有十萬(wàn)只針穿過(guò)人臟般不停往外冒血。身子看著眼前奔流不息的河水,高聲吟道:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!币垢盍耍挥袦I水不停拍打岸邊的聲音,一下急促一下輕緩,仿若在唱著一支古老的歌謠……

          站立溪邊,聆聽(tīng)溪水悅耳動(dòng)的響聲,撫過(guò)歷史的滄桑你靜靜的品出另一種不同的味道。

          高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇23

          星期六,我們?nèi)覈L試了一下每人10升水過(guò)一天的生活。一天下來(lái),我們可真是叫苦連迭啊。

          一大早爸爸媽媽就起床了,我也只好心不甘情不愿地爬了起來(lái)。爸爸習(xí)慣性地打水龍頭準(zhǔn)備燒水,我立馬阻止他說(shuō):“爸爸,我們今天每人只能用10升水!卑职种缓猛W∈,雙手插腰,問(wèn)我:“那你怎么辦?”

          我向四周望了望,看見(jiàn)了媽媽以前用來(lái)腌菜的大缸,便說(shuō):“要不,先把這30升水倒進(jìn)這個(gè)缸里吧!”

          于是,我和爸爸齊心協(xié)力,用電茶壺將水一壺壺地倒入缸中,不一會(huì)兒,缸就裝滿(mǎn)了水。爸爸把最后一壺水用來(lái)燒水,我便準(zhǔn)備洗臉?biāo)⒀。我猶豫著,到底是舀半杯水呢還是舀一杯水呢?半杯水牙齒洗不干凈,一杯水的話(huà)又太浪費(fèi),到底該怎么辦呢?最后,我還是決定舀半杯水。開(kāi)始刷牙了,我不斷提醒自己:節(jié)約點(diǎn),節(jié)約點(diǎn)。可一不留神。就大放肆地漱起口來(lái),一會(huì)工夫變把杯中的水用光了。看著還沒(méi)洗過(guò)的牙刷,我只好又心疼地舀了半杯水。洗臉了,我拿了個(gè)臉盆,在盆中盛了些水,拿毛巾在臉上擦了幾遍,就準(zhǔn)備把水倒掉。媽媽看見(jiàn)了,白了我一眼,說(shuō):“先別倒掉,等會(huì)兒還可以洗碗呢!”我聽(tīng)了,又把臉盆放回了水池中。但一旁的爸爸就沒(méi)有像我那樣節(jié)約了。他隨意地舀著缸中的水,洗好臉后,直接將臉盆的水倒掉了,我在一旁看得心疼不已。

          接下來(lái)的時(shí)間內(nèi),我和媽媽都省著用水。為了省水,我們中午吃飯不喝湯,吃剩菜剩飯,度過(guò)了漫長(zhǎng)的一段時(shí)光。到了做晚飯的時(shí)間,我們家最節(jié)約的媽媽終于上場(chǎng)“大顯身手”。她熟練地淘好米,再將淘過(guò)米的水倒入一個(gè)盆子中,用這淘米水洗菜。菜洗完后,媽媽又把菜給撈出來(lái),把剩下的米水?dāng)R在一旁,準(zhǔn)備晚飯洗碗用。我望著缸中的水一點(diǎn)點(diǎn)減少,再減少……真是心在滴血啊!但我看到今天飯菜這么豐富,認(rèn)為今天絕對(duì)吃“大餐”,心情便好了很多。可結(jié)果――一碗涼拌青瓜,炒青菜和一盆清蒸小黃魚(yú),都是我不愛(ài)吃的菜。看著一旁電腦上放的《舌尖上的中國(guó)2》,我真是欲哭無(wú)淚。爸爸還在一旁潑冷水:“誰(shuí)叫你要過(guò)30升水一天的生活!”我只好默不作聲。到了晚上,我們準(zhǔn)備洗漱睡覺(jué)?梢豢锤字械乃家呀(jīng)見(jiàn)快要見(jiàn)底了。我們?nèi)溯喠魉⒑醚,再向缸中一望,沒(méi)水了。我低頭看著冒著臭汗的自己,苦笑一聲,只好作罷。

          我望著這些清涼的水,看著它們流過(guò)我的指尖,不禁感慨:水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊。我想到自己以前總是拿水當(dāng)玩具玩,現(xiàn)在想來(lái)真是不應(yīng)該啊。地球的淡水在不斷減少,我想說(shuō):請(qǐng)保護(hù)我們的生存資源——水!

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