一杯水的溫度作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的一杯水的溫度作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一杯水的溫度作文1
一提到“溫暖”這個詞，大家首先想到的應該是溫暖的天氣，溫暖的衣裳……我想到的，還有一杯溫暖的水。
記得那天下午放學，我回到家，放下書包，便把作業(yè)放在書桌上開始埋頭苦寫。不知過了多久，奶奶走過來，喝水歇歇吧，起來在屋子里走幾圈，別一直趴在那兒，眼睛都快貼著作業(yè)本了！“不用了，我先寫作業(yè)吧�！蔽乙豢谥x絕了奶奶的好意，繼續(xù)寫作業(yè)。
過了不久，奶奶又來了，說的話跟上次差不多。我因為課外班作業(yè)較多，心里很不耐煩。我沒有說話，只是使勁兒的搖了搖頭，就像這件事已經沒有商量的余地似的�？赡苁菍懙锰昧�，沒喝水，嗓子一下子很干，眼睛也不由自主地向奶奶那邊的手里拿著的水杯看去，不由地咽了一口唾沫。我強忍著想要喝水的欲望，費了好大的力氣才把注意力重新轉到作業(yè)上，努力讓自己不去想那杯水。
又過了好長時間，啊，我伸了個懶腰，終于把所有作業(yè)都寫完了。我走到客廳，只見餐桌上還有一杯余溫尚存的水。奶奶正在廚房里為晚飯做準備，看著那一抹忙碌的身影，再看看手中的杯子，心中馬上就被一股暖意所占領。
一杯水，不似咖啡那樣芳香濃郁，也不似美酒那樣味道濃烈，但卻自有它的甘甜。我喝進去的，是最平平常常的水，也是最“溫暖”的關愛。此刻，在我的手中，緊緊地握著一個還殘留著水的溫度的杯子……
一杯水的溫度作文2
從記事起我的胃就一直不好，時不時就會疼，醫(yī)生一再強調盡量不吃生冷的。因此，我每天早上起床或從外邊回家后，奶奶都會遞給我一杯溫度適中的水，喝下去以后，干燥的嗓子變得溫暖起來，胃里也暖暖的。
日復一日，年復一年。我喝了許許多多杯這樣溫水，我像一棵小樹苗一樣，在水的滋潤下慢慢地長大。
有一次，媽媽下班回家，她顯得特別累，一進屋就癱倒在沙發(fā)上。她對我說：“沛林去幫媽媽倒一杯水！”于是我迅速得為媽媽倒了一杯水，媽媽管這杯水叫做“幸福水”。后來，我也為爺爺、奶奶和爸爸倒幸福水。隨著年齡厲增長，我也越來越懂事了，有時候倒出來的水很燙，我就用涼白開兌一下，有時也會多拿兩個碗來兌一下再端到他們面前，我看得出他們很感動。
給親人倒水，是報答他們對我的愛。給別人倒水，是給他們傳遞一種關懷。
我在補習班兒上課的時候，聽見我的老師上課聲音有些沙啞，還不時咳嗽幾聲。課間休息時，我到飲水機里為老師接了一杯溫度適中的水，在媽媽接我回家的時候，老師一直對媽媽夸贊說：“你家孩子真懂事，心地善良，關心別人，我很喜歡他！”我聽了心里美滋滋的。
慢慢長大的我漸漸明白了，一個杯子里裝的不僅僅是水，還有滿滿的關懷和愛意。這份關懷與愛意，就是水的溫度。
一杯水的溫度作文3
天氣漸漸變涼，秋天即將到來。感受著絲絲涼意，心里卻是暖暖的。是什么溫暖讓我如此難以忘懷？
記得那是一個夏末秋初的早晨，我站在校門口執(zhí)勤。天灰蒙蒙的，夾雜著一絲涼意。沒過多久，風“呼呼”地吹著，好似覺得這里太安靜了�！班病币魂囷L突然鉆進了我的袖子里，我不由得打了一個噴嚏，身體不停地哆嗦著。
俗話說地好，“福無雙至，禍不單行”。這不，肚子也疼了起來，“哎……這是什么鬼天氣��！”我在心里默默地說著，慢慢蹲下身體，可是疼痛卻絲毫沒有減輕。沒辦法，只好告別同學想回到教室歇著。我拖著如灌了鉛似的腳往前走，這速度估計比烏龜都慢，“教室在五樓，能堅持住嗎？”不是我沒有信心，而是根本沒有力氣去爬樓了。
正當我不知所措時，一個溫柔甜美的聲音在耳畔響起：“你怎么了？發(fā)生什么事了？”我好像握住了一根救命稻草，猛地轉回頭去，看到了一位和顏悅色而親切的老師，忽然想起：“這不就是每周一都在主席臺上主持升旗儀式的老師嗎！”她皺著眉頭望著我�！拔叶亲与y受。”我輕聲回答道�！芭丁彼腥淮笪颉澳蔷透荒芏自谶@兒了，校門口風比較大�！崩蠋熜⌒囊硪戆盐曳銎饋�，微露笑容：“我先帶你到大隊部去吧�！蔽尹c了點頭，跟著她走。原本平靜的心湖泛起了微微波浪。
來到了大隊部，老師趕緊轉身從辦公桌下搬了個小椅子，讓我坐下。又從抽屜里拿出一個一次性杯子，快速走到飲水機旁，接了一杯熱水端到我面前說：“喝點水吧，可能是早上從家里出來早，受涼了�！蔽医舆^來，頓覺一股暖流，剎那間溫暖著我的身體，更溫暖著我的心。
現在，回想起這件事，我依然記憶猶新，一個叫不出我名字的老師，竟然這樣關心過我。老師，您知道嗎？那一杯讓我瞬感溫暖的水，教會了我如何去善待、關愛他人，這讓我受用終身。
一杯水的溫度作文4
溫暖，是寒風中的一件厚厚的大衣，包裹著瑟瑟發(fā)抖的身軀；溫暖，是冷雨中的一把大大的雨傘，遮擋著從天而降的雨珠；溫暖，是生活中的一杯冒著熱氣的水，驅趕著五臟的炎涼。
叮叮咚咚——
窗外下著細細的雨絲，垂落在防盜窗上，敲出歡快的節(jié)奏。昔日的樂音，在此時卻成了噪音。
望著攤在桌面上的那張英語試卷，我無聲地哭泣，這分數，著實讓我不可接受。
不知不覺中，媽媽端著一杯冒著白氣的水站在我身后，嘆了口氣，說道：“你就考這么點分數？”
我哭得更兇了，淚水像斷了線的珠子滑過我的臉頰，滴落在衣服上。
“好了，不要哭了。”媽媽抽了幾張紙巾輕輕拭去我的淚痕，“平常叫你多做題，不肯做，現在肯做了吧！”
“嗯。”我輕聲應道，因為我知道媽媽是為了我好，但，平常我卻不領她情。
媽媽翻開一本英語習題，挑了幾道易錯和比較典型的題讓我做，并站在一旁指點我。
“把水喝了吧。”媽媽遞過剛才倒好的那杯熱水。
其實那也不算是什么熱水了，冒的白氣也越來越少了，微微有些涼。
我端起杯子，喝了一口，確實不燙了，還有點涼。
“涼了嗎？”媽媽用手背觸了一下杯子，喃喃道：“涼了，得再倒些熱水�！�
“媽，不用，就這樣好了！”我作勢又要喝一口，卻被媽媽一把奪過，滿臉責備：“大冷天的還喝冷水，你強是不是！”說著，便端著杯子出去了。
望著媽媽的.背影，我不禁感到鼻酸，但又覺得自己很溫暖，很幸福。
不一會兒，媽媽便端著杯子進來了。
杯子，還是那個杯子，只是又開始冒熱氣了。
“喏，趁熱喝了�！眿寢尠阉f給我，又開始一臉嚴肅地檢查我剛做的題目，“這里錯了……”
媽媽耐心地給我講解，直到我懂了為止。
溫暖，是寒風中的一件厚厚的大衣，包裹著瑟瑟發(fā)抖的身軀；溫暖，是冷雨中的一把大大的雨傘，遮擋著從天而降的雨珠；可是，真正的溫暖，卻是媽媽遞我的那一杯水的溫度！因為，它有媽媽對我的愛！
一杯水的溫度作文5
我的父母每天都要起早上班，早上叫我起床的差不多就是鬧鐘了。父母的陪伴可以說是少之又少的。隨著年齡的增長，從前的"月下時光"和父母在一起的快樂時間似乎沒有了。直到那句話的吐出，那杯水的出現，我知道如何形容父母對我的感情--點點滴滴的細節(jié)--愛。
那天，我照常放學騎車回家。到家后，我口渴至極，那時，我是多想有水直接"吞"下去。可惜，等待我的是那不容易涼的熱水。于是晚上我有一句沒一句的向父親抱怨了一會兒。也是從那天開始等待的事物也變了。
又是一天，天氣悶熱的不行，騎車回家的我已累得汗流浹背，回到家時，父母也出去干活去了。我掃了一眼家中，"啊，水!"我和姐姐看到目標，沖了過去。這誰好甜呀!當時的涼白開多么美味。休息了一會兒，我們就去學習了。不一會兒，父母就回來了。我并沒有發(fā)現什么什么異樣。說來奇怪，連續(xù)幾天，天氣都是悶熱的，回家后的第一位"迎接者"都是我朝思暮想的水。接下來的幾天，"迎親團"也增加了"新成員"新鮮的水果。一日復一日，我也習慣了"迎親團"的熱情招待。開始的疑惑也沒了蹤影，隨著天氣的變涼，那杯水的溫度也緩緩增加。
那天，我回家比以前都要早，回到家時又習慣似的去喝水，當握到滾燙的杯子把手時，我喊了一聲："哎呀!"連忙放下手中的杯子，感到十分不解。半晌，我才如夢初醒。那杯水的滾燙與從前溫度的適宜……心中暖暖的，又一股熱潮涌入心房。一杯杯的水，每天都為我們準備，而一切，卻因為我不知多久前的抱怨。
因為我的一句話，使父母操心，為我準備。因為一句連我自己都沒有注意的話，被父母牢掛心中。
一杯水的溫度，從夏天到冬天，原來，一直都是暖的。
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