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      2. 紙片托水實(shí)驗(yàn)作文

        時(shí)間:2022-04-24 15:01:29 我要投稿

        紙片托水實(shí)驗(yàn)作文(通用23篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的紙片托水實(shí)驗(yàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        紙片托水實(shí)驗(yàn)作文(通用23篇)

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 篇1

          大大小小的實(shí)驗(yàn)有很多,但最神奇的莫過(guò)于“紙片托水”了,這不,今天我們作文班就做了一個(gè)“紙片托水”的實(shí)驗(yàn)。讓我們一起去看看吧!

          老師帶來(lái)了一個(gè)玻璃杯,一個(gè)塑料杯和幾張紙片。紙片托水的實(shí)驗(yàn)馬上就要開(kāi)始了,真是讓人期待呀!老師先給我們做了個(gè)示范,之后就讓小鄭同學(xué)到前面做實(shí)驗(yàn),只見(jiàn)小鄭同學(xué)把玻璃杯里倒?jié)M水,首先,小鄭同學(xué)拿起一張紙,把紙片放在玻璃杯口,按了按,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)將杯子倒了過(guò)去,但是他由于手太使勁兒了,把紙片弄出了一個(gè)大洞,水嘩嘩地流了下來(lái)。小鄭同學(xué)只好抱著遺憾下臺(tái)了。第二個(gè)人是我,我信心滿滿,首先我把玻璃杯裝滿水,把紙片放在了玻璃杯口,按了按,倒了過(guò)來(lái),我的實(shí)驗(yàn)居然成功了!。紙片緊緊地粘在玻璃杯上,我歡呼雀躍,同學(xué)們也歡呼著,我抱著我自己的勝利滿載而歸。接著,又有許多同學(xué)成功了,小紅說(shuō):“我們?cè)囋囉眉埍鰧?shí)驗(yàn)吧。”我們用之前的方式拿紙杯做實(shí)驗(yàn)水嘩嘩地流了出來(lái),我們問(wèn)老師 :“為什么紙杯不可以呢?”

          老師揭示了原理:小小的紙片之所以能托起玻璃杯,是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用于紙上,產(chǎn)生了向上托的力,而杯子里的水的壓力小于瓶外的壓力,而紙杯材質(zhì)比玻璃杯軟,減少了壓力,所以托不住水,大家聽(tīng)了錢(qián),恍然大悟。

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 篇2

          昨天我從動(dòng)畫(huà)片看到了一個(gè)奇妙的小實(shí)驗(yàn)——紙片托水,我自己也想做一做,看看能不能成功。

          我在家寫(xiě)完了作業(yè),我立刻找來(lái)一個(gè)杯子裝滿水,拿一張小A4卡紙,我決定到衛(wèi)生間做小實(shí)驗(yàn)。

          我先打開(kāi)水龍頭,小心翼翼裝水,接著我拿起小A4卡紙,放在杯子上,使出了全身的力氣把紙按了一下,然后把杯子快速翻轉(zhuǎn),你猜怎么著?那張紙竟然被杯子吸住了,杯子里的水一點(diǎn)也沒(méi)流出來(lái)。這讓我疑惑不解,這個(gè)小A4卡紙完全被吸住了,為什么呢?我問(wèn)媽媽這是為什么呢?是什么原理我一點(diǎn)也不知道。

          媽媽說(shuō):“是因?yàn)榇髿鈮毫Ρ人闹亓Υ,相?dāng)于汞柱壓力,而當(dāng)杯中還有空氣時(shí),上下空氣壓力抵消了,紙就托不住水了,所以不能托住。做紙托水實(shí)驗(yàn)的時(shí)候要把杯子裝滿水,不能留一點(diǎn)空隙,不然空氣進(jìn)去大氣壓力就會(huì)減少,就可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。

          一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)開(kāi)啟了科學(xué)的大門(mén),發(fā)現(xiàn)做實(shí)驗(yàn)是個(gè)好玩的事,實(shí)驗(yàn)其實(shí)很奇妙,做這個(gè)實(shí)驗(yàn)我的心一跳一跳生怕水會(huì)漏出來(lái),這是我最喜歡的小實(shí)驗(yàn),同學(xué)們喜歡什么小實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 篇3

          俗話說(shuō):“實(shí)踐出真知。”只有自己動(dòng)手實(shí)踐,得出的結(jié)論才會(huì)深深地刻在我們的腦海中,成為真正的知識(shí)。周日老師帶我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)紙片托水,在實(shí)驗(yàn)中我的收獲頗多。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料有水、杯子和紙。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師先給我們示范操作了一遍,再讓我們分組體驗(yàn),只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都操作成功,心里充滿了自豪感。終于輪到我了,我先往杯子里裝滿水,再把白紙蓋在杯口上,并把紙片放平,然后小心翼翼地把杯子快速翻過(guò)來(lái),最終紙杯里的水沒(méi)有流出來(lái)。我興高采烈地說(shuō):“試驗(yàn)成功了!”可是我心中充滿著各種疑惑。實(shí)驗(yàn)做完了,當(dāng)我還在困惑的時(shí)候,老師面帶笑容,樂(lè)呵呵地說(shuō)道:“大家心中是不是充滿了疑問(wèn)呢?接著,老師慢條斯理地說(shuō):“讓我為大家解答一下心中的謎團(tuán)吧!”“因?yàn)楸永锏乃谋砻鎻埩Π鸭埰捅油耆]合起來(lái),所以杯子里水的壓力小于外面大氣的壓力。這樣大氣壓穩(wěn)穩(wěn)地托在杯子上,杯子里的水自然就不會(huì)流出來(lái)。”聽(tīng)了老師的話,我恍然大悟。原來(lái)小小的實(shí)驗(yàn)竟然有這么大的收獲。

          通過(guò)這節(jié)課,我逐漸明白了,生活中處處有科學(xué),只要我們留心觀察,就能獲取很多的知識(shí)。

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 篇4

          昨晚我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),叫紙片托水。首先我準(zhǔn)備了一個(gè)杯子,水和紙片,準(zhǔn)備工作做好了,請(qǐng)跟上我的腳步,看看我的實(shí)驗(yàn)之旅吧。

          我先把杯子倒?jié)M自來(lái)水,然后將紙片貼在杯口上,用手壓住紙片,把杯子慢慢地倒過(guò)來(lái),只見(jiàn)杯子里冒了幾個(gè)小水泡,嘩啦~水灑了出來(lái),哎,失敗了,但我一想起來(lái)失敗是成功之母,于是我重新振作精神。

          我再接再厲又做了一次,結(jié)果奇跡發(fā)生了!只見(jiàn)水不但沒(méi)有漏出來(lái),連我把杯子斜過(guò)來(lái)也沒(méi)有漏,我心想:我成功了!我成功了!高興的同時(shí)疑問(wèn)也隨之而到,為什么水不會(huì)漏出來(lái)?我問(wèn)了知識(shí)淵博的老爸,才明白是因?yàn)樗谋砻鎻埩κ辜埰c杯口完全閉合,此時(shí)水給紙片的壓力,故紙片受力平衡,水杯里的水不會(huì)漏。

          我知道了這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理之后,我又做了一次實(shí)驗(yàn),這次也成功了,水沒(méi)有流出來(lái),真的被紙穩(wěn)穩(wěn)托住了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了,它讓我嘗到了成功的喜悅。

          通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我懂得了兩個(gè)道理:一是,有關(guān)大氣壓存在于我們的生活中。二是,讓我懂得了做什么事情都不能憑空想象,要有根據(jù),要善于觀察事物,善于研究,從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。身邊有很多科學(xué),只要你用心去發(fā)現(xiàn)。

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 篇5

          無(wú)意間在報(bào)紙上看到一個(gè)有意思的小實(shí)驗(yàn)——紙片托水。單看實(shí)驗(yàn)的名字,我就十分好奇實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,便連忙找來(lái)一個(gè)杯子和一張A4卡紙,來(lái)感受紙片的神奇之處。

          開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了!我先把杯子放在水龍頭下接水,聽(tīng)著“嘩嘩嘩”的流水聲,我的心里忐忑不安。實(shí)驗(yàn)真的能夠成功嗎?等會(huì)兒如果紙片掉下來(lái)了,水灑了一地,一定會(huì)被媽媽臭罵一頓的`。直到水一直往杯子外溢出,我就反應(yīng)過(guò)來(lái)。接下來(lái),我又半信半疑地把A4紙放在杯子上,然后用手使勁按一下。最后把杯子快速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),神奇的事情發(fā)生了,水竟然一滴都沒(méi)有流出來(lái)。A4卡紙好像被施了魔法一樣,緊緊貼貼在杯口。我小心翼翼地移開(kāi)手掌,紙片竟然還是沒(méi)有被水沖開(kāi)。我又拿著杯子走了幾步,紙片依然緊緊貼在那,看著這片緊貼在杯口的紙片,我驚訝得說(shuō)不出話來(lái)。

          我開(kāi)始好奇起其中的原理,便向見(jiàn)多識(shí)廣的爸爸請(qǐng)教。爸爸摸摸我的頭,笑著說(shuō):“孩子,這是大氣壓的作用。杯子里面水的表面張力把紙片和杯子完全地閉合起來(lái),所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓的壓力,這樣大氣壓力就讓紙片穩(wěn)穩(wěn)地托住了杯子里的水,自然不會(huì)有水流出來(lái)了!

          原來(lái)這個(gè)簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒Γ且驗(yàn)榇髿鈮旱耐ρ!通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了,凡事都要留心觀察、認(rèn)真思考,只有大膽探索,才能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘。

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 篇6

          今天老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。想知道是什么嗎?一起跟我去看看吧!

          在上課前,老師已準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)道具:一盆水、一個(gè)空杯子,幾張稍厚的紙片和一枚針。一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始了。

          老師首先向我們公開(kāi)了要做的實(shí)驗(yàn)及結(jié)果。剛剛說(shuō)完,同學(xué)們便七嘴八舌的議論起來(lái)。有的說(shuō)老師是在騙人;有的人也相信老師的觀點(diǎn);還有的同學(xué)則保持半信半疑的態(tài)度。我完全不相信老師的話,畢竟那么輕薄的一張紙,怎么能拖起那么重的一杯水呢?

          只見(jiàn)老師先把一個(gè)空杯子放在盆里盛滿了清水,然后用一張紙慢慢地從杯子的外緣向另一端推動(dòng)。等紙片完全把杯口覆蓋了,再用手心往下壓幾秒,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)把杯子翻了過(guò)來(lái)。幾秒種后,老師把手松開(kāi),神奇的一幕發(fā)生了:紙片竟穩(wěn)穩(wěn)地把一杯水拖住了!真是太不可思議了!

          老師又把紙片戳了無(wú)數(shù)個(gè)小孔。這下肯定會(huì)漏水!我想道。只見(jiàn)老師做著和上次實(shí)驗(yàn)一樣的步驟,但這次卻失敗了,因?yàn)槔蠋煕](méi)扣緊紙片。老師又做了一次,奇跡出現(xiàn)了,小孔竟然一滴水也沒(méi)漏。

          這是為什么呢?因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用于紙片上,產(chǎn)生了向上的托力。小孔不會(huì)漏出水來(lái),是因?yàn)樗斜砻鎻埩Γ诩埖谋砻嫘纬伤谋∧,使水不?huì)漏出來(lái)。

          實(shí)驗(yàn)可以檢測(cè)一切,只有通過(guò)實(shí)驗(yàn)的檢測(cè),才能辨別真?zhèn)巍?/p>

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 篇7

          今天,我們老師提著一個(gè)袋子,這吸引了同學(xué)們好奇的目光。“叮鈴鈴”,上課了,老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),叫‘為什么硬紙片掉不下來(lái)’!闭f(shuō)罷,便聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)了一陣歡呼聲。

          老師從袋子里拿出了幾個(gè)杯子,一瓶水和幾張硬紙片。原來(lái),袋子里面是實(shí)驗(yàn)材料呀。

          老師選了兩個(gè)人上去做實(shí)驗(yàn),并給他們做了示范。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,只見(jiàn)1號(hào)選手他匆匆的倒上了水,還不知道有沒(méi)有倒?jié)M,便把紙片放到杯子上,把杯子倒過(guò)來(lái),猛得松開(kāi)手!皣W”!水流了出來(lái),引起同學(xué)們的哈哈大笑。

          再看看2號(hào)選手,不緊不慢,先把杯子里的水倒?jié)M之后,將硬紙片放到杯口上;然后按住硬紙片,不要讓硬紙片有一點(diǎn)縫隙;接著把杯子倒過(guò)來(lái);最后,將按在硬紙片上的手輕輕松開(kāi),硬紙片竟牢牢的“吸”在了杯口上。太神奇了!

          這時(shí),老師說(shuō):“想知道為什么硬紙片掉不下來(lái)嗎?”“想!”我們一起回答。“因?yàn)橥饷娴臍鈮捍,所以硬紙片才掉不下?lái)!崩蠋熸告傅纴(lái)。

          這真是一個(gè)奇特而有趣的現(xiàn)象,我很高興,心想:這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!以后我要多做科學(xué)實(shí)驗(yàn),因?yàn)檫有好多未解之謎正等待我去發(fā)現(xiàn)呢!

          指導(dǎo)老師:劉珍,陳麗偉

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 篇8

          今天老師說(shuō)要教我們做個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)叫紙片托水。一聽(tīng)這個(gè)名字就非常有趣。

          首先,老師叫我們準(zhǔn)備一個(gè)杯子和一張紙和清水,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前同學(xué)們有的緊張,有的很開(kāi)心,還有的很激動(dòng)。

          實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,老師先把一張紙蓋在杯子上,然后迅速把杯子倒過(guò)來(lái),把杯子左右搖晃,紙竟然沒(méi)有掉下來(lái),水也沒(méi)有漏出來(lái),真讓我們大開(kāi)眼界。我也迫不及待地想試一下,水竟然也沒(méi)有漏出來(lái),我大喊一聲:太棒了!,我成功了!但是當(dāng)我不小心用力搖晃的時(shí)候,突然水就嘩啦一聲從杯子里漏了出來(lái)了。

          通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友大氣壓,老師給我們揭示了一個(gè)科學(xué)原理:紙片之所以能托住水,是因?yàn)榧埰驯谏w住了,空氣就鉆不進(jìn)去了,杯內(nèi)形成真空,在杯外大氣壓的作用下,紙片便牢牢地壓在杯口上把水托住了。

          我覺(jué)得這次的實(shí)驗(yàn)非常好玩,非常有意思,雖然只是一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),卻讓我明白了一個(gè)道理:生活處處皆是學(xué)問(wèn),我們也要做個(gè)有心人,揭開(kāi)科學(xué)的奧秘。

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 篇9

          我想起語(yǔ)文課上提到的一個(gè)實(shí)驗(yàn),名稱叫“紙片托水”。我想,紙片怎么會(huì)托住水呢,不試試怎么知道呢?于是,我回憶老師上課時(shí)給我們看的那篇文章,按照里面的步驟做了起來(lái)。

          首先,拿一個(gè)杯子,把杯子裝滿水;接著,拿一張厚一點(diǎn)的A4紙,剪下一個(gè)比杯口稍微大一點(diǎn)的形狀,一切準(zhǔn)備就緒,最后就可以開(kāi)始我的小實(shí)驗(yàn)了。

          我先用一只手托起盛著水的杯子,接著用另一只手把剪好的紙片,輕輕地按在杯口上,保持杯口的密閉;然后兩只手同時(shí)快速反轉(zhuǎn)180度,使紙片和杯子上下顛倒,保持幾秒,最后,關(guān)鍵的時(shí)刻到了,實(shí)驗(yàn)的成功與否,就在這接下來(lái)的一步,我懷著忐忑的心情,將信將疑地把托著紙片的那只手慢慢松開(kāi),奇跡發(fā)生了,紙居然真的沒(méi)有掉下來(lái)!水也一點(diǎn)沒(méi)有漏出來(lái)!

          好奇心使我把杯子翻回原位,看個(gè)究竟,我輕輕地把紙片掀開(kāi)來(lái),貼著水杯內(nèi)部的那一面紙片完全濕透了。

          為什么水杯倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),紙片不會(huì)掉下來(lái)呢?我百思不得其解,于是我上網(wǎng)查了一下,原來(lái)是因?yàn)椋垵駮?huì)粘住杯口,倒扣后,由于杯子里已經(jīng)裝滿了水,沒(méi)有空氣,而外面有空氣,外面的空氣壓力就會(huì)作用在紙片上,使紙片更加緊密的覆蓋在杯口上,所以紙片不會(huì)掉。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單又有趣,你也來(lái)嘗試一下吧。不過(guò),告訴你個(gè)小秘密哦,一定要在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,下面放一個(gè)大臉盆。

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 篇10

          今天,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——紙片托水。

          在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)之前,我準(zhǔn)備了一個(gè)紙杯和一張紙片。首先我把杯子接滿水,爸爸告訴我:“小心點(diǎn),注意要把水倒比杯口高一點(diǎn)”。我心想:第一步很簡(jiǎn)單,就是把水倒?jié)M。倒完后,我拿起紙片,扣在杯子上,在壓一壓,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)紙片已經(jīng)變顏色了,我很高興。“可以把杯子倒過(guò)來(lái)了”爸爸說(shuō)。于是我左手拿起杯子,右手扶住紙片!耙(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”我一邊念念叨叨,一邊迅速把水杯倒了過(guò)來(lái)。但迎接我的不是驚喜,而是驚嚇,“嘩!”——水全潑了下來(lái),實(shí)驗(yàn)失敗了。我沮喪極了。爸爸告訴我,杯子里的水要裝滿才行。于是我裝滿水又按照步驟重新做了一遍實(shí)驗(yàn)。杯子倒過(guò)來(lái)時(shí),我心里忐忑極了,閉上了雙眼,沒(méi)聽(tīng)到什么動(dòng)靜,我先微微睜開(kāi)左眼,然后把兩眼全睜開(kāi)了。天哪,我做到了! 可是我滿心歡喜沒(méi)過(guò)兩秒,又沖出來(lái)那首悲傷的插曲——“嘩!”原來(lái)是我太心急了,雖然把杯子裝滿水,但是紙蓋住杯子的時(shí)候,漏掉了“輕輕按壓”這個(gè)步驟,并沒(méi)有把紙與水之間的空氣完全排空。

          在心里重新整理好實(shí)驗(yàn)步驟后,我做起了第三次實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)杯口的紙快速吸水,立刻變得透明。我干脆利落地連杯帶手一反,水竟然沒(méi)有灑下一滴。“我成功了!”我興奮地手舞足蹈。

          最后,爸爸向我揭示了原理:大氣在1cm2的平面上施加1kg的壓力,杯口約4 cm2,而一杯水約250克,大氣壓就能托住紙和杯中的水,使紙不掉下來(lái)。

          我被科學(xué)的魅力征服了,想不到一個(gè)小小的瓶子、一張紙竟然有這么神奇的科學(xué)奧秘。

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 篇11

          今天我做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做有孔紙片托水。托水它需要用到的材料是一個(gè)空瓶子,一張紙片和一根牙簽。

          實(shí)驗(yàn)的第一步是把空瓶子裝滿水,注意一定要裝滿,然后再把一張小紙片輕輕地蓋在瓶口。在瓶口上面并均勻的按壓十秒鐘左右再把空瓶子倒了過(guò)來(lái)。接著我小心翼翼地把再把手慢慢的移開(kāi),結(jié)果水流了出來(lái),第一次的實(shí)驗(yàn)失敗了。于是我回憶起當(dāng)時(shí)哪一步操作有誤。

          第二次實(shí)驗(yàn),我仔仔細(xì)細(xì)的做。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)不要讓水杯跟空氣接觸,就能讓實(shí)驗(yàn)成功。這時(shí)媽媽告訴我,只要瓶子不進(jìn)空氣實(shí)驗(yàn)一定會(huì)成功。我想如果在紙片上插個(gè)孔,水會(huì)不會(huì)流出來(lái)呢?我好奇地說(shuō),于是我迫不及待地做。結(jié)果水沒(méi)有流出來(lái),這個(gè)實(shí)驗(yàn)終于成功了。

          我開(kāi)心極了。

          這時(shí)媽媽告訴我,不要瓶子不進(jìn)空氣。這個(gè)實(shí)驗(yàn)就準(zhǔn)能成功。媽媽這一句話,就是我做有孔紙片脫水最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原因是由于大氣壓作用于紙片上,對(duì)紙片產(chǎn)生一種向上的托力,所以即使裝滿了水的瓶子。在有孔的情況下倒置水也不會(huì)流出來(lái),就像紙片托住了水一樣。另外,由于水表面的張力作用在紙的表面形成了一層水薄膜。所以水不會(huì)從紙片小孔流出來(lái)。

          我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)科學(xué)很有趣,生活中有許許多多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 篇12

          大千世界,無(wú)奇不有,沒(méi)想到一張薄薄的紙,竟能托住一杯滿滿的水,甚至能架住一只杯子,真神奇呀!

          今天下午,我們到王叔叔家玩。他神秘地說(shuō):“你們猜猜一張紙的力量有多大?”我們好奇地說(shuō);“一張紙哪有什么力量呢?”他卻笑而不答,就和我們做起了實(shí)驗(yàn)。

          他悄悄地叫顧習(xí)端來(lái)半盆水,輕輕地放在桌子上。他取出一只杯子,慢慢地盛了一杯水。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密:盡管誰(shuí)盛滿了,他依然不停地加水,直到水突出杯口為止。接著,他拿出一張白紙,小心翼翼地將紙蓋在杯子上,用手掌壓住紙,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將杯子倒過(guò)來(lái),把手掌移開(kāi)。這時(shí),奇跡出現(xiàn)了:那張紙竟然托住了整整一杯水,而且滴水不漏。這到底為什么呢?我們百思不得其解。王叔叔仿佛看出了我們的心思,笑瞇瞇地說(shuō):“這都?xì)w功于大氣壓,我盛滿水,是不讓杯中有空氣;我把杯子倒過(guò)來(lái)后,空氣就把水托住了,而不是紙把水托起來(lái)的!鳖D時(shí),我們恍然大悟。

          接著,叔叔開(kāi)始了他的第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。他居然要求我們用一張紙把杯子架空。天哪,這怎么可能?我們驚訝得嘴都成了“O”形。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),把紙反復(fù)折疊,折成波浪形。我把它放在兩塊木塊之間,小心地把一只杯子放了上去,杯子竟紋絲不動(dòng)。耶,我成功了,開(kāi)心得一蹦三尺高。

          通過(guò)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),我懂得了一個(gè)道理:我們無(wú)論做什么事情,只要靜下心來(lái)仔細(xì)研究,認(rèn)真思考,都能成功。

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 篇13

          周五,我在媽媽手機(jī)里發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的視頻,其中有一個(gè)叫做紙片托水,一看這個(gè)名字,我就覺(jué)得很好奇,紙片那么薄,怎么能托住水呢?周六晚上,一做完作業(yè),我就迫不及待地模擬起紙片托水的實(shí)驗(yàn)來(lái),雖說(shuō)已經(jīng)看過(guò)了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的視頻,我心里還是將信將疑。

          我找來(lái)礦泉水瓶、水杯和半張A4復(fù)印紙,在洗手池邊的臺(tái)子上開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話,選擇在這里做這個(gè)實(shí)驗(yàn),是因?yàn)閾?dān)心紙片托不住水,會(huì)灑得一地都是。我得先有個(gè)準(zhǔn)備,俗話說(shuō)有備無(wú)患嘛。

          準(zhǔn)備停當(dāng),我使勁兒搓了搓雙手,卷起袖子,開(kāi)始操作。

          首先,我用礦泉水瓶接好了自來(lái)水,盡可能不緊不慢地地倒

          進(jìn)水杯里。杯子里的水快滿時(shí),我放慢了速度,一點(diǎn)一點(diǎn)繼續(xù)倒,一直倒到水面在杯子口上微微鼓起來(lái),感覺(jué)再多倒一滴就要流出來(lái)了。接著,我拿起半張A4復(fù)印紙,小心翼翼地蓋在杯子口上,用手指輕輕摁了一摁,只見(jiàn)一滴水順著杯子的外壁流了下來(lái),我趕緊把手縮了回來(lái),在視頻里可沒(méi)看見(jiàn)有水流出來(lái),會(huì)不會(huì)弄砸了?我不由得擔(dān)心起來(lái)。過(guò)了一小會(huì)兒,我看見(jiàn)紙片被水浸出了一個(gè)杯口大小的濕印子,于是,繼續(xù)下一步實(shí)驗(yàn)。既期待又緊張的時(shí)刻到了,我端起水杯,屏住呼吸,慢慢地將水杯倒了過(guò)來(lái),水沒(méi)有出來(lái)!我又將水杯上下旋轉(zhuǎn)了一圈,一滴水都沒(méi)有出來(lái)!哇噻,成功了,紙片真的托住了整整一杯水!這也太神奇了吧!

          這到底是誰(shuí)在發(fā)揮神力呢?視頻里好像是說(shuō)了的。于是,我再次打開(kāi)視頻,仔細(xì)看了一遍原理分析,原來(lái)水的表面張力把紙片和杯子完全閉合起來(lái),所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓的壓力,這樣大氣壓力就讓紙片穩(wěn)穩(wěn)地托住了杯子里的水。這回我可知道了,是大氣壓力和水的表面張力攜手發(fā)揮了神力!

          想必我們的生活中還藏著很多科學(xué)小奧秘,以后我還想多做一些這樣的小實(shí)驗(yàn),實(shí)在是太吸引人了!

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 篇14

          今天,我在電視上看到一個(gè)小實(shí)驗(yàn),它的名字叫“紙片托水”。

          我先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)的工具,需要一張紙片,一個(gè)玻璃杯和水。我先把水倒進(jìn)杯子里,然后拿出紙貼在杯口上,我用手緊緊的按著紙把杯子倒過(guò)來(lái),小心翼翼的移開(kāi)手,這時(shí)我閉上眼睛,心里忐忑不安地想:水會(huì)不會(huì)從杯子里流出來(lái)呢?結(jié)果發(fā)現(xiàn)水把紙浸濕了,我垂頭喪氣地跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你可以再看一遍教學(xué)視頻,看問(wèn)題出在哪里!蔽艺J(rèn)真的把那個(gè)視頻看完,原來(lái)是我用的紙?zhí)浟,?dāng)把紙貼在杯口上的時(shí)候紙已經(jīng)被浸濕,倒過(guò)來(lái)的時(shí)候紙托不住水,實(shí)驗(yàn)就失敗了。我找來(lái)了一張厚一點(diǎn)的紙,按照步驟細(xì)心的做完,神奇的事情發(fā)生了,一張紙片居然可以托住一杯水,我的實(shí)驗(yàn)成功了。

          我明白了實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)榇髿鈮毫Φ脑颉.?dāng)杯子里裝滿水時(shí),杯子里的空氣很少而外面的空氣很多,杯子外面的空氣壓力大,杯子里的水就不會(huì)流出來(lái)。

          這就是我最喜歡的小實(shí)驗(yàn)“紙片托水!

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 篇15

          周末,媽媽提議讓我做個(gè)“紙片托水”小實(shí)驗(yàn)。這讓我很是好奇,就立即找來(lái)了杯子、卡紙,準(zhǔn)備試一試。

          我先把杯子里裝滿水,杯內(nèi)必須沒(méi)有空氣,水要裝到杯子的極限,甚至略略有些凸出杯口水平面。然后拿起卡紙,將它放在杯口上,使勁一按。這時(shí),我心里忐忑極了,不知道實(shí)驗(yàn)是否能成功。接著,我迅速把杯子翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),水竟然完全沒(méi)有落下來(lái)。真是太不可思議了!

          隨后,我又小心翼翼地移開(kāi)手掌,紙片仍然一動(dòng)不動(dòng),水依然沒(méi)有流出,我又慢悠悠地走了幾步,紙片還是紋絲不動(dòng),這讓我很是目瞪口呆,最后,我又慢吞吞地小跑了幾步,水依然沒(méi)有灑落出來(lái)。真是太神奇了!

          原來(lái),這是大氣壓力的作用,杯內(nèi)水的表面張力把紙片和杯子完全閉合起來(lái),所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓的壓力,因此,就不會(huì)有水流出來(lái)了!

          這就是有趣又神奇的“紙片托水”小實(shí)驗(yàn)!

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 篇16

          星期六,天氣晴朗,我在家看了一個(gè)奇妙的小實(shí)驗(yàn)名字叫“紙片托水。”

          我先準(zhǔn)備一個(gè)小杯子、A4紙和水,記著我把小杯子里裝滿水要裝的很滿,然后,把A4紙放到小壞子上再把A4紙壓平不能有點(diǎn)空隙,不然只就會(huì)掉下來(lái),最后快速把杯子倒過(guò)來(lái),我突然一蹦三尺高,高興地叫“媽媽!”媽媽走過(guò)來(lái)驚奇的說(shuō):“你真棒!蔽腋吲d的笑了起來(lái)。

          我問(wèn)媽媽這是靠什么原理做成的?媽媽說(shuō):“這是靠大氣壓力在作怪,杯子里水的表面張力把紙片和杯子完全的閉合起來(lái),所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓的壓力,這樣大氣壓就是紙片穩(wěn)穩(wěn)地托在杯子上,杯子里的水自然就不會(huì)流出來(lái)了。”

          我感覺(jué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)很有趣,大自然還有很多知識(shí)等著我們,走進(jìn)科學(xué)一起去發(fā)現(xiàn)吧!

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 篇17

          今天,我想做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),這可是我第一次做實(shí)驗(yàn),名字叫:紙片托水。

          我先準(zhǔn)備好材料,有紙、玻璃杯、還有礦泉水放在桌子上,再把礦泉水打開(kāi),把里面的水倒進(jìn)玻璃杯,一定要倒?jié)M,水要高出杯口,然后吧卡紙放到玻璃杯的上面,我正想倒過(guò)來(lái)試一試的時(shí)候,媽媽說(shuō):“還要等一分鐘,因?yàn)榧堖沒(méi)有完全粘著杯子,這樣實(shí)驗(yàn)不會(huì)成功的”。我照著媽媽的話去做,眼睛一眨不眨地盯著杯子等了一分鐘,最后我拿起杯子倒過(guò)來(lái)試了一下,杯子里的水果真沒(méi)有灑出來(lái),實(shí)驗(yàn)成功了!我高興地一蹦尺高。

          我不光學(xué)會(huì)了做實(shí)驗(yàn),還知道了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理,水的表面張力使紙片與杯口完全密閉,此時(shí)水給紙片的壓力小于大氣壓力,所以紙片受力平衡,水杯里的水就不會(huì)漏。

          做實(shí)驗(yàn)真的是太有趣了!以后我要多多動(dòng)手多做一些實(shí)驗(yàn)。

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 篇18

          星期天我在書(shū)里看到了“紙片托水”這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我感到十分好奇趕緊找來(lái)了杯子、A4卡紙打算再接點(diǎn)水想要按照書(shū)里小實(shí)驗(yàn)的步驟來(lái)做一次實(shí)驗(yàn)。

          我拿了一個(gè)一次性杯子跑到洗手間打開(kāi)水龍頭往杯子里接了點(diǎn)水,心里忐忑極了。不知道我能不能順順利利地完成這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我拿起A4卡紙放在接滿水的杯子上使勁按了一下,最后我快速把杯子給翻轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),水竟然完全被A4卡紙的威力擋住了,水連一點(diǎn)點(diǎn)也沒(méi)有漏出來(lái),甚至一滴水珠也沒(méi)有看到。心想“歐耶我好像成功了!

          我小心翼翼地將我的手拿開(kāi)紙片并沒(méi)有被水給“擊破”而是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏c杯吸在一起絲毫連掉下來(lái)的意思也沒(méi)有。于是我拿著它繞在我們家客廳走了,圈紙片還是穩(wěn)穩(wěn)的托著滿滿的一杯水,我輕輕的試著搖了一下杯子的身子紙片還是紋絲不動(dòng)。

          這時(shí)媽媽下班回來(lái)了媽媽一進(jìn)門(mén),似乎看出我深思不解的小疑惑笑著說(shuō):“這是大氣壓力的作用,杯子里的水表面張力把紙片和杯子完全閉合起來(lái),所以杯子里的水壓力小于杯子外的大氣壓力的壓力,這樣大氣壓力就讓紙片穩(wěn)穩(wěn)地托住了杯子里的水,自然水就不會(huì)流出來(lái)了!

          聽(tīng)了媽媽的解釋我終于明白了“紙片托水”的奧秘。所以我以后一定多多實(shí)踐添加我科學(xué)課“知識(shí)庫(kù)”里面中存在的不足以及不解。

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 篇19

          今天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云,我有我一個(gè)人在家,沒(méi)有人和我玩,我就想著,就我一個(gè)人在家,應(yīng)該可以做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!

          我想做什么好呀?過(guò)了一會(huì)兒我想起來(lái),今天老師給我們大家看了視頻,還叫我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),我們還想起了,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),就是上面這個(gè)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)老師只給我們看了一個(gè)小視頻,叫紙上托水,我就做了這個(gè),我先去拿材料,材料有,杯子,A4卡紙。

          我先用杯子去有水的地方接滿水,冷水,熱水自然水,全部都可以,不過(guò)一定要接南口子樣品第2步將卡紙放在上面,用力按緊,多按幾分鐘,大約差不多三十幾分鐘就好了,最后快速把杯子翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),速度一定要快觀察,杯子里一點(diǎn)水也沒(méi)有流出來(lái),就說(shuō)明實(shí)驗(yàn)成功了。

          從這個(gè)試驗(yàn)中我得到了一個(gè)啟示,光看是不行的,只有自己去了實(shí)踐,親手感受才是真的!

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 篇20

          今天我在老師發(fā)的課件里面,看到了一個(gè)有關(guān)“紙片托水”實(shí)驗(yàn)的小視頻。覺(jué)得特別有意思,所以就在家忍不住動(dòng)手想要嘗試一下。

          實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先,我找到了一個(gè)透明的玻璃杯平放在桌子上,按照視頻里的介紹,小心翼翼的往里面注滿清水,并高于水平面。然后找來(lái)了一張A4紙,將紙緊貼在水面上。接下來(lái)我將水杯倒過(guò)來(lái),神奇的一幕發(fā)生了,紙張居然牢牢的被吸附住了,而且沒(méi)有一滴水灑落出來(lái)。我簡(jiǎn)直被眼前的一幕驚呆啦。接著我去房間里把媽媽喊出來(lái),讓她一起見(jiàn)證這神奇的一刻。媽媽看到后微笑地解釋其中的科學(xué)原理:“水的表面張力,使紙片與杯口完全密閉。此時(shí)水給紙片的壓力,小于大氣壓力,所以紙片受力平衡,水杯里的水才不會(huì)漏!甭(tīng)完媽媽的講述以后,我才恍然大悟,原來(lái)科學(xué)實(shí)驗(yàn)這么有趣!

          通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn),讓我見(jiàn)證了科學(xué)的力量。我一定要努力讀書(shū),長(zhǎng)大做一個(gè)科學(xué)家。

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 篇21

          科學(xué)是我最喜歡的學(xué)科,一做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我就特別興奮。

          有一次,我和爸爸一起看書(shū),突然,我在書(shū)上看見(jiàn)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),是硬紙片托水實(shí)驗(yàn)。我想硬紙片怎么能拖住水呢?硬紙片那么輕,水那么重。于是,我就動(dòng)手來(lái)做這實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備是,家家戶戶都有的紙片,杯子,水。我按照書(shū)中的過(guò)程來(lái)做。先在杯中裝滿水,接著將光滑的硬紙片貼在水的杯口上,然后用手壓住硬紙片,最后把杯子倒過(guò)來(lái),橫放,斜放,倒放。

          奇怪?硬紙片怎么掉了?我三番五次地做可還是掉了,為什么呢?到了第六次,我終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。原來(lái)我沒(méi)有壓住硬紙片,于是我再次一步一步的做,硬紙片真的托住杯子了。

          可是我不知道原理,后來(lái),媽媽告訴我,硬紙片不會(huì)掉下來(lái),水也不會(huì)漏,是因?yàn)楸友b滿水,杯子里幾乎沒(méi)有空氣。杯外的大氣壓大于杯內(nèi)的水壓,大氣壓將硬紙片壓在水杯上。

          科學(xué)真奇妙,我愛(ài)科學(xué)!

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 篇22

          今天放學(xué)回家,要在家里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),名字叫:紙片托水。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可有趣啦!

          首先,我從家里的科學(xué)盒子里拿了一個(gè)杯子,在往杯子里面灌滿自來(lái)水,我又拿來(lái)了一張紙,小心翼翼地把它蓋在了杯子上。我心想:要是把倒過(guò)會(huì)水不會(huì)流下來(lái)嗎?于是,我又迫不及待地一手托著杯底,只見(jiàn)杯子里冒了幾個(gè)泡,“嘩啦”水灑了一地,哎失敗了,沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母嘛!我是絕對(duì)不會(huì)灰心約!

          于是,我又做了一次實(shí)驗(yàn),當(dāng)我把杯子倒過(guò)來(lái)時(shí),我用手緊緊蓋住杯子,生怕水灑出一來(lái),然后,我小心地把手慢慢移開(kāi)。功夫不負(fù)有心人,我做成功了!一滴水都沒(méi)有灑出來(lái)。成功了!哇哈哈哈哈!

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真是有趣呀!通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我懂得了兩個(gè)道理!一是,有關(guān)于大氣壓存在于我們的生活中,為人類創(chuàng)造魔力,比如:用吸管飲料,中醫(yī)火罐療法,輸液等。二是:更讓我懂得了做什么事情都不能憑空想象,要有根據(jù),要善于觀察事物,善于研究,從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

          紙片托水實(shí)驗(yàn)作文 篇23

          昨天我和媽媽去散步的時(shí)候,看見(jiàn)有一個(gè)人在做一個(gè)奇妙的小實(shí)驗(yàn),我也想試一試,看看能不能成功。

          今天上午就我一個(gè)人在家里我也做了一個(gè)奇妙的小實(shí)驗(yàn),于是拿了一個(gè)杯子,一張A4卡紙,決定在花園里做實(shí)驗(yàn)。

          我先拿一個(gè)杯子去衛(wèi)生間裝水,接著把杯子里的水小心翼翼地倒到另一個(gè)杯子里去,然后把A4紙放在杯子的上面,最后用手輕輕按下去,緊接著把杯子快速反轉(zhuǎn),反轉(zhuǎn)后,那張紙竟然被杯子完全吸住了杯子,杯子里的小一滴都沒(méi)有低處流出來(lái)。

          這就讓我感到奇怪了,這A四卡紙?jiān)趺茨芪诒由夏?為什么杯子里面的水怎么就沒(méi)流出來(lái)呢?我真是令人感覺(jué)很奇妙。

          這時(shí)媽媽正好回來(lái),我急忙問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“這是大氣壓力的作用。杯子里水的表面張力把紙片和杯子完全的閉合起來(lái),所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓力,這樣大氣壓力就使出來(lái)了,哦,原來(lái)是這樣。

          我想:今后一定要多做做實(shí)驗(yàn),多多去觀察,讓我學(xué)到更寶貴的知識(shí)。

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