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      2. 節(jié)水作文

        時(shí)間:2021-05-03 12:07:10 我要投稿

        節(jié)水作文合集八篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的節(jié)水作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        節(jié)水作文合集八篇

        節(jié)水作文 篇1

          今天,是一年一度的六一兒童節(jié),雖然天公不作美,嚇著蒙蒙細(xì)雨。但是,我們的心情依然如陽(yáng)光般燦爛!

          終于等到了做水果拼盤(pán)的那一刻了,老師宣告:水果拼盤(pán)大賽正式開(kāi)始,我們個(gè)個(gè)熱血沸騰,樂(lè)不可支!我們各自分配好任務(wù),就動(dòng)手做了起來(lái)。我拿了一張白紙,畫(huà)花朵的草圖,我們按照草圖擺起自己的水果。我把鮮黃的菠蘿切成一片一片的,再把它切對(duì)開(kāi)放在角落上,連接在一起。陳芷瑤小心翼翼地把葡萄放在連接處頂端,巧手應(yīng)天樂(lè)把枇杷的籽給挖出來(lái),林上鈞把小西紅柿放在枇杷的里端,我們?cè)倌脕?lái)沙拉醬,在小西紅柿上一上一下,你一圈,我一圈地涂著,來(lái)回?cái)[動(dòng),這樣就成了“小帥哥”懶洋洋的發(fā)型!就這樣,我們的“花朵水果拼盤(pán)”就ok了!

          之后,我們東看看,西望望,其他同學(xué)的水果拼盤(pán)有的像“華麗的皇冠”,有的像“璀璨的夜明珠”,有的像“可愛(ài)的小兔子”……老師拍完了照片,我們放開(kāi)大肚吃了起來(lái),有些同學(xué)的肚子飽脹得馬上要破裂似的!有的嘴上沾滿了鮮紅的西瓜汁……

          水果拼盤(pán)大賽真是太帶勁啦!

        節(jié)水作文 篇2

          人的生活不能沒(méi)有水,淡水資源是有限的,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,就應(yīng)該節(jié)約用水。這樣才能在地球上永遠(yuǎn)的生活下去。

          節(jié)約水,就應(yīng)該從生活做起。這是我想的好辦法:1在水龍頭旁邊放一個(gè)儲(chǔ)水罐。如果水龍頭沒(méi)有擰緊,滴下來(lái)的水,就可以保留下來(lái),這樣不就節(jié)約了許多水了嗎?2把洗臉的水澆花,把洗菜的水沖馬桶。這樣子,水的用處不重復(fù)。這樣不也節(jié)約了許多水了嗎?

          還有一個(gè),我想說(shuō)的是:工人叔叔們施工千萬(wàn)不能“莽撞”。因?yàn)榈叵掠锌v橫交錯(cuò)的水管,萬(wàn)一挖破了水管那水就流失了更多了。應(yīng)該先和自來(lái)水公司取得聯(lián)系。找清水管的位置,才能施工。

          我們要大量的提高科技的產(chǎn)品技術(shù),使得工業(yè)用水能節(jié)約下來(lái),用這些清水去干重要的事。

          要說(shuō)“干凈鬼”當(dāng)然屬于我的姐姐了。她每天吃完一頓飯都要去衛(wèi)生間里刷牙,洗臉。要是這些水能節(jié)約下來(lái)的話,那該多好呀!最后我想說(shuō)的不是那句老話。世界的淡水資源是有限的。希望有更多的人能節(jié)約用水。不然最后一滴水,將成為人們的眼淚。

          “啦啦啦,啦啦啦,做一個(gè)節(jié)約用水的好公民!弊詈,希望大家節(jié)約用水。

        節(jié)水作文 篇3

          水是生命的源泉,是營(yíng)養(yǎng)萬(wàn)物的“乳汁”。人人家里都離不開(kāi)水,沒(méi)有了水,我們會(huì)渴死。

          我家一天用水量在0.5立方米左右,按現(xiàn)價(jià)每立方米水2.79元計(jì)算,每天的水費(fèi)大約:2.79×0.5≈1.4元。照這樣計(jì)算的話,20xx年有365天,今年一年我家的水費(fèi)大約是:1.4×365 ≈ 510元。

          我國(guó)有13億人口,大約有3.5億個(gè)家庭。如果每戶人家每天和我家用水量差不多的話,那么,全國(guó)每天的家庭用水量大約是:0.5×350000000=175000000立方米=1.75億立方米。一年全國(guó)的家庭用水量為:1.75×365≈639億立方米。位于我們蘇州地區(qū)的四大淡水湖之一──太湖的總儲(chǔ)水量大約是128.94億立方米。639÷128.94≈5(個(gè)),也就是我國(guó)一年光家庭用水就要用掉近5個(gè)太湖的水。簡(jiǎn)直令人驚訝。再算算水費(fèi):510×350000000=178500000000元=1785億元,我們紅楓小學(xué)的造價(jià)二千萬(wàn),1785億元可以造8925個(gè)紅楓小學(xué),這又是個(gè)天文數(shù)字?吹竭@些數(shù)字不禁使我想起中央電視臺(tái)的一則公益廣告說(shuō):我國(guó)是一個(gè)淡水資源缺乏的國(guó)家,如果不節(jié)約用水,任意破壞,那么最后看到的將是自己的眼淚。想到這里,我連忙叫來(lái)了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,我向他們介紹了這些驚人的數(shù)據(jù),他們聽(tīng)了觸動(dòng)很大,個(gè)個(gè)都表示要節(jié)約用水。

          經(jīng)過(guò)了一番計(jì)算,使我更懂得節(jié)約用水的`重要性。希望所有的人都來(lái)節(jié)約用水。也使我深刻地感到:數(shù)學(xué)對(duì)我們的生活很有用處。我喜歡數(shù)學(xué),更愛(ài)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

        節(jié)水作文 篇4

          水是地球上最寶貴的資源,也是人類及所有動(dòng)物、植物的生命依托,所以節(jié)約水資源,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。

          學(xué)校號(hào)召我們小朋友節(jié)約用水,并動(dòng)員家里人一起參與節(jié)水活動(dòng),我可是盡職盡責(zé)的,我們一家有五口人,除我外,還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,是一個(gè)三世同堂的大家庭。家里每個(gè)人都有自己的用水習(xí)慣,也有浪費(fèi)水的現(xiàn)象。于是,我就提出許多節(jié)水的好建議,比如:在抽水馬桶的水箱里放一只可樂(lè)瓶;叫媽媽盡量用手洗衣服,少用洗衣機(jī),因?yàn)橄匆聶C(jī)耗水太利害,將洗衣水、洗菜水存放在一只大桶里,用來(lái)沖馬桶、澆花木;爸爸刷牙時(shí)有個(gè)壞習(xí)慣,總是邊刷牙邊開(kāi)水籠頭,我叫他改掉這個(gè)壞習(xí)慣;叫爺爺洗碗時(shí),不要用自來(lái)水直接沖洗,用洗潔精洗;奶奶記性不好,我經(jīng)常提醒她別忘了關(guān)水籠頭。我的建議,大人們都采用了。

          這樣,幾個(gè)月下來(lái),我們家減少了不少水費(fèi),而重要的是,每個(gè)月節(jié)約了好幾噸水?吹焦(jié)水成果,我心里高興,大人們也很高興,他們贊揚(yáng)我是一個(gè)節(jié)水小管家。

        節(jié)水作文 篇5

          老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從小事做起、從自己做起,節(jié)約一粒米、一水滴、一度電,傳承勤儉美德,做一個(gè)真正的十好少年!

          談到生命之源,人們總會(huì)一起說(shuō)道:“水!睕](méi)錯(cuò),水是生命之源,人離不開(kāi)水。要是一個(gè)人離開(kāi)了水,那么他也一定離開(kāi)了這多姿多彩的世界!

          既然人離不開(kāi)水,那么水會(huì)不會(huì)消失呢?有一些人會(huì)說(shuō):“當(dāng)然不會(huì),水是可再生資源,它在短時(shí)間內(nèi)可以再生、更新或循環(huán)使用!睂(duì),那么水是否就可以無(wú)限制地使用呢?我的回答是絕對(duì)不可以!水雖然是可再生資源,但如果不是合理利用,而是過(guò)度開(kāi)發(fā),那么再多再多的水也都會(huì)枯竭!因此——我們要節(jié)約用水!更要養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。

          但是在生活中,還是有許許多多的人在浪費(fèi)水。記得有一次,我正在食堂里洗碗,旁邊的一個(gè)人將水龍頭打開(kāi)洗手,但洗好后他就走了。水在嘩嘩流,聽(tīng)著流水的聲音讓人好心痛!于是我趕緊上前去關(guān)掉水龍頭,而且擰得十分緊,生怕被那個(gè)不愛(ài)惜水人又給擰開(kāi)了。還有一次,我下課去上廁所,還沒(méi)到廁所便聽(tīng)到水在嘩嘩地的流。原來(lái)是幾個(gè)人把水龍頭給擰掉了。他們非但們?nèi)フ依蠋焾?bào)告,竟拿起來(lái)水來(lái)嬉戲。我心里很氣憤,說(shuō)道:“你們還配當(dāng)學(xué)生嗎?”于是我便向班主任報(bào)告,后來(lái)終于及時(shí)將水處理好了。修理師傅換了一個(gè)最好的上去,他擔(dān)心水又要白白流失。想到這些許許多多的小事,我真為學(xué)生感到羞恥!

          大家是否想過(guò),干旱、缺水、斷流是不是與我們?nèi)粘I钪袑?duì)水的使用有著極大的關(guān)系?

          當(dāng)然,世界上還是有許許多多的人對(duì)水是愛(ài)護(hù)的。有許許多多的公益廣告——“不要讓最后一滴水成為你的眼淚”;“保護(hù)水源,人人有責(zé)”等等。

          在生活中,我們珍惜的不僅僅只是水,還有糧食、電、礦產(chǎn)資源等等。

          在此,我只想說(shuō)上一句話:“資源用掉一點(diǎn)就會(huì)少一點(diǎn),請(qǐng)珍惜點(diǎn)滴資源!”

        節(jié)水作文 篇6

          幾個(gè)月前的一天,當(dāng)月的水費(fèi)通知單貼在門(mén)上,媽媽一看就驚呆了:我的家的水費(fèi)68.5元,高居全單元之首!而鄰居們當(dāng)月的水費(fèi)都在40元左右。因此,一回到家里,媽媽就和我商量節(jié)約用水的事。

          我和媽媽認(rèn)真分析以后,我們認(rèn)為我家的水費(fèi)高,主要是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)原因:

          1.洗手和洗臉的水就從洗臉池放走了,沒(méi)有好好利用。

          2.洗菜水和洗碗水沒(méi)有利用充分。

          3.馬桶一次的沖水量比較大,太浪費(fèi)。

          總結(jié)完以上幾點(diǎn),我就和媽媽“對(duì)癥上藥”,決定采用以下方法:

          1.洗手和洗臉的水用盆接出來(lái),可以沖廁所和擦地。

          2.較干凈的洗菜水可以來(lái)洗碗,洗碗水可以澆花。

          3.我和媽媽打算等爸爸出差回來(lái)把馬桶改裝了一下,以減少每次的沖水量。

          經(jīng)過(guò)努力,上個(gè)月我家的水費(fèi)從68.5元降到47元,也和大部分鄰居的水費(fèi)差不多了。

          爸爸出差回來(lái)后,我們和他說(shuō)了我們的想法,他上網(wǎng)查了查,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)好辦法:就是把可樂(lè)瓶裝滿水后放進(jìn)馬桶的水箱里,可以把水箱的空間占一部分,就能減少每次的沖水量了。

          這個(gè)月的水費(fèi)單又出來(lái)了,你們猜我家的水費(fèi)是多少錢(qián)?我告訴你吧,是30元!這是我家用水量最少的一次了,我不禁歡呼起來(lái),一蹦三尺高。我回家把這個(gè)天大的喜訊告訴媽媽,媽媽也露出了滿意的笑容。

          我準(zhǔn)備開(kāi)始宣傳,把我家的節(jié)水方法告訴更多人,讓大家都節(jié)約用水,實(shí)現(xiàn)低碳環(huán)保的生活。

        節(jié)水作文 篇7

          昨天我們搬新家,媽媽把我以前所有的布娃娃翻了個(gè)底朝天,打算給我全部洗一洗。媽媽費(fèi)了好大的勁將它們統(tǒng)統(tǒng)洗完,然后讓我放到陽(yáng)臺(tái)的晾衣架上。我把布娃娃放上以后,發(fā)現(xiàn)布娃娃全身濕漉漉的,一會(huì)兒水就從布娃娃的耳朵、腳上不停地往下流。

          我看了很心痛,對(duì)媽媽說(shuō):“你看,布娃娃流的水真多,給我個(gè)盆子接接吧!眿寢屨f(shuō):“我的小氣女兒,這些水不要緊!蔽覈(yán)肅地對(duì)媽媽說(shuō):“我們國(guó)家現(xiàn)在就缺水,如果人人節(jié)約一滴水,就可能成為好幾大桶,我們應(yīng)該節(jié)約用水!眿寢屄(tīng)了說(shuō):“就你大道理多,給你個(gè)盆!”

          我接過(guò)盆子,將它放到晾衣架下面,水接二連三地往下滴,不時(shí)響起“嘀嗒,嘀嗒”地聲音。過(guò)了一小時(shí)多,布娃娃差不多晾干了,我看了看盆里,差不多有一盆水呢。

          我端著盆里的水來(lái)到媽媽面前問(wèn):“有什么可以洗的嗎?”媽媽說(shuō):“拖把沒(méi)涮,你涮涮吧!蔽夷闷鹜习唁塘似饋(lái),只見(jiàn)原來(lái)清澈見(jiàn)底的水很快變得烏黑了。我又拿這些水倒到馬桶里,真是兩全其美。

          “不要讓最后一滴水成為我們?nèi)祟惖难蹨I”,這句話太有震撼力了,我們一定要節(jié)約每一滴水。

        節(jié)水作文 篇8

          “君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回……”,一千多年前,偉大詩(shī)人李白吟誦著。

          朋友們,水,真的奔流到海不復(fù)回了嗎?

          不是的,常識(shí)訴我們:水資源,只要合理運(yùn)用,它會(huì)在地球上無(wú)限地循環(huán)著。她,無(wú)私而偉大,世間萬(wàn)物也因此而生生不息。

          可是,聰明的人類,卻無(wú)知地做著一件件蠢事——

          愛(ài)干凈的姑娘,為了洗干凈一個(gè)蘋(píng)果,大開(kāi)水龍頭沖洗幾十秒。這看似是一個(gè)很平常的動(dòng)作,但若把沖走的水裝下來(lái),足有一大盆!其實(shí),流走的水也很干凈,難道就不能重復(fù)使用嗎?

          路邊正在洗車的叔叔,為了接一個(gè)電話,放下水花飛濺的水管,任由水嘩嘩地流在地上。 然而,這清清的水,對(duì)于缺水的人們來(lái)說(shuō),它的價(jià)值,不亞于他們的血液!難道他就不能先關(guān)水管再接電話嗎?

          現(xiàn)在,世界上有不少地區(qū)十分缺水。黃河都斷流多少次了,就連我們身邊的東江,水位也一低再低。某些地區(qū)的農(nóng)田里,因干旱而造成的龜裂觸目驚心。稻子、高粱、谷子都因干旱而枯萎……缺水的警鐘還會(huì)向人們?cè)偾枚嗌俅文兀?/p>

          閉上眼睛,我仿佛看到了人類干燥的嘴唇,如龜裂;看到了他那抖動(dòng)的手,如枯枝;還有兩行珍貴的眼淚。因?yàn),那是地球上最后的水滴?/p>

          在這里,我想起了一個(gè)故事:

          一禪師看到弟子倒掉剩水,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)弟子地說(shuō):“世界上的任何東西,不管是大是小,是多是少,是貴是賤,都各有各的用處,不要隨便就浪費(fèi)了。你剛才隨手倒掉的剩水,不就可以澆灌花草樹(shù)木嗎?這樣水得其用,花草樹(shù)木也眉開(kāi)眼笑,一舉兩得,又何樂(lè)而不為呢?”弟子受師傅這么一指點(diǎn),從此便心有所悟,取法號(hào)為:“滴水和尚!

          是啊,水得其用,何樂(lè)而不為呢?二千多年前,老子曰:“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)!彼J(rèn)為最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬(wàn)物而不爭(zhēng)名利。反過(guò)來(lái)說(shuō),水有著高尚而偉大品性,人被稱為萬(wàn)物之靈,豈能踐踏這樣高貴的東西?所以——節(jié)水為上善!

          讓我們行動(dòng)起來(lái),齊來(lái)節(jié)水;讓她在地球上快樂(lè)地循環(huán)著,讓世間萬(wàn)物生生不息!

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