最后一滴水_小學(xué)生六年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的最后一滴水_小學(xué)生六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最后一滴水_小學(xué)生六年級作文1
漆黑的房間里，他無力地躺在沙發(fā)上，失神地望著窗外混沌的天空。
倏地，一道紅光閃過，隨后傳來一陣敲門聲，他拖著沉重的身體打開了房門，哪知道出現(xiàn)在眼前的竟是一個八只眼睛，六條腿，而且沒有嘴巴的怪物！
他沒有絲毫的恐懼。他恐懼的只是強烈的饑渴，茍且活著還不如馬上死去。
他啞著嗓子對怪物說道：“你……是……誰？”“我是外星人，來自達達利哈特星球，早在一億年前我就聽說了這里有個容納生命的星球，今天恰好路過這里，歡迎我嗎……”“哦，那進來吧�！�
“這里現(xiàn)在怎么變成了這樣？”外星人看著這個已經(jīng)沒有任何資源的地球，充滿了疑惑。
“這是宇宙對我們這些千古罪人的懲罰啊……”
說著，他拿出了世代珍藏的光碟播放給外星人看。
光碟里仿佛是另一個世界，那里有藍天、白云、青山和河流。鏡頭轉(zhuǎn)換，遠方的城市，那一座座高樓大廈好像訴說著曾經(jīng)的繁華……好一派迷人的景象��！“哎，多么美麗的星球��！可……可是……你們竟親手毀了她！”外星人發(fā)出了長長的嘆息，“今天我太失望了！我本來想和你們交朋友，可今天才真正認識了你們地球人的‘智慧’，為了我們的家園——達達利哈特星球不重蹈覆轍，我只好表示深深地遺憾了！對不起，永別了……”
一道紅光閃去，地球人呆呆地望向窗外的天空，終于流干了地球上最后一滴水——他的眼淚。
最后一滴水_小學(xué)生六年級作文2
看，那蔚藍的天空，是大海天然的被；那綠茵茵的嫩草，是大地的襯衫；那山清水秀、鳥語花香的地方，是我的家——地球。
天空，是鳥兒夢想的家園，自由自在的翱翔；大海，是魚兒夢想的家園，自由自在的游玩；森林，是動物們夢想的家園，自由自在的生活；地球，是我們夢想的家園，自由自在的……
春天，這里百花齊放，撲鼻的花香隨著春風(fēng)而來；夏天，這里烈日炎炎，又大又圓的太陽高高掛上；秋天，這里果實累累，一聲聲高興的語句：“豐收啦！”；冬天，這里冰天雪地，小孩們玩起了堆雪人。但是，現(xiàn)在呢？沙漠地帶迅速增多，森林樹木不斷減少，動物們無家可歸，空氣、溪水被污染，大海里不再是魚兒，而是垃圾。據(jù)新聞，海豹等動物食下了塑料袋，陸陸續(xù)續(xù)一命嗚呼。造成這些事件的罪魁禍首是誰？是我們，人類。是人類，他們亂砍伐樹木，森林逐漸減少，動物無家可歸；他們亂用水資源，導(dǎo)致海水減少；他們蓋起了大工廠，把廢氣排放到空氣中，小鳥們繞路而飛……
人類不愛護花草樹木，亂使用地球資源，資源減少，生活的希望火炬變小，地球只有一個，不愛護獨一無二的地球，以后我們在哪生存？
請保護地球，愛護資源，不要讓世界上最后一滴水，是破壞環(huán)境悔恨的淚。
習(xí)作前半部分那迷人的美景，清新的環(huán)境給人舒暢之感，與后半部分的被破壞了的令人窒息的環(huán)境形成鮮明的對比，最后很自然地告誡人們：請保護地球，愛護資源，不要讓世界上最后一滴水，是破壞環(huán)境悔恨的淚。
最后一滴水_小學(xué)生六年級作文3
水，對人類有極為重要的意義，沒有水，人類將無法生存。
這個道理所有人都懂，但我們很多人都沒覺得水的重要性。最早的原始生命就首先在海洋中孕育而成。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水，現(xiàn)在我們談學(xué)習(xí)，說理想，可如果有一天我們連最基本的水資源都耗盡了，我們還怎么生活呢！更別說學(xué)習(xí)理想了。
現(xiàn)在，在我國很多地區(qū)和城市都出現(xiàn)了不同程度的水荒。
長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡”的“用之不竭”的，在日常生活用水中不懂得珍惜。其實我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣那樣相當嚴重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣那樣浪費水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起。
大自然是有情的，她饋贈給我們?nèi)祟悩O為豐富的自然資源，大自然又是無情的，破壞性掠奪和濫用資源的人類必將遭到它的報復(fù)，當今，地球上的沙漠面積以驚人的速度擴張，就是它給予人類的懲罰，隨狂風(fēng)肆虐逞威的沙塵暴，是它向人類的警告。
有一個廣告說道：如果不再節(jié)約水，世界上最后一滴眼淚將會成為我們的最后一滴水。讀后振聾發(fā)聵，如是醍醐灌頂。為了我們的未來，為了人類的繁榮，為了不讓我們絕望的眼淚成為最后一滴水，讓我們每一個人從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，珍惜每一滴水。
最后一滴水_小學(xué)生六年級作文4
水啊，水，你創(chuàng)造了萬物生靈，可你卻被萬物摧殘，你的漸枯是誰的悲哀，你的怒吼又是誰的災(zāi)難。
日照香爐生紫煙
2130年的下午，陽光出奇的好，可在那時，可不能像20xx年那樣悠閑，拿個椅子往外一擺就曬太陽，現(xiàn)在出門先帶個防毒面具進家門還得先沖個澡。這生活，真叫一個累。早聽說廬山的瀑布是舉世聞名的，我何不去看看？
坐上車，穿過滿是垃圾的大道，終于來到了廬山。一開車門，呀，什么味？我?guī)蟽蓚�最新防毒面具，向廬山瀑布勇敢進發(fā)，我透過黃沙，看見陽光照在瀑布上，飄出紫黃色的煙，一陣刺鼻的氣味直沖鼻子。我轉(zhuǎn)過頭去，天呀，廬山也有化工廠？算了，36計，走為上計。我走！
遙看瀑布掛前川
我背上兩個氧氣瓶，10個防毒面具，坐上車，又來到廬山。哈哈，終于看到瀑布了，可是這瀑布怎么是土黃色的？上面還有許多垃圾在飄浮。原來上游還有許多人在興致勃勃地扔垃圾！“嘀嘀嘀”What！氧氣還剩百分之六？快逃吧！
飛流直下三千尺
我又一次登上了廬山（我是坐在車里的）。這次可以近距離地觀看了，可我越看越?jīng)]興趣，怎么看都像一塊幾千米的黃布掛在高高的山上。
疑是銀河落九天
我準備回去了，這個廬山瀑布可真像一片銀河呀！可要真是銀河就好了，這樣就不會被污染了。
“最后一滴水將是你們的眼淚！”誰說的？怎么那樣熟悉？外國的人不相信眼淚，但我們堅信中國人將相信眼淚！
最后一滴水_小學(xué)生六年級作文5
嗨！大家好，先自我介紹一下，我——是一個孤獨的小水滴，是這個世界上最后一滴水。
原本我和小伙伴在小溪里快樂的嬉戲玩耍，但是由于人類的破壞和污染，我的小伙伴們都染上了病毒，生了重病，然后干涸了�，F(xiàn)在，只有我孤獨寂寞的留在了這里。
我想尋找我的伙伴，我使勁使勁的往前流，一路上看遍了人類沒有水的樣子，他們像瘋了似的四處找水，有的人無奈的喝下自己的尿液，但是沒有水，尿液也越來越少，很多人被渴死了。百姓們怨聲載道，民不聊生。
再往前，我看到部隊在打仗，戰(zhàn)火紛飛，他們在搶奪的正是最后一小片海洋。大家都知道，海水是不能喝的，可是世界上只有我這么一滴淡水了，大家也是迫不得已啊。
繼續(xù)往前游，大海干涸了，平時我和小伙伴一起玩耍的大江大河也露出了皺巴巴的皮膚，上面躺滿了小魚小蝦的尸體，散發(fā)出一陣陣惡臭。
沒有了水，河邊的花草樹木都只能靜靜的等待凋落；大樹干枯了，像一個個鬼影立在那里；農(nóng)民伯伯的麥苗也沒有了生機，要知道，每一株麥苗都是農(nóng)民伯伯辛苦勞作換來的。我多么想幫助這些可憐的人類啊，可是現(xiàn)在只剩我孤零零的最后一滴水了，我又能做什么呢？
我流到世界的盡頭，用盡最后一絲力氣，絕望的嘶喊著：“為了我們的地球，為了我們的子孫后代，請珍惜每一滴水吧！”
最后一滴水_小學(xué)生六年級作文6
由于人類不斷地破壞地球環(huán)境，因此，地球上的水源已經(jīng)極度貧乏了。四大洋都干枯了，所有的河流也干枯了，人類、動物、植物都紛紛因缺水而死去。
水，這可是生命之源��！沒有水，就意味著沒有生命。
這時，地球上就剩下最后兩個人了，他們已經(jīng)幾天沒水喝了，喉嚨干得快要冒煙了。即使他們一直在尋找水源，也無濟于事。
周圍的樹木都干枯了，就剩下幾根木頭。周圍處處躺著人類、動物們的尸體。天氣十分惡劣，常常刮起臺風(fēng)，常常卷起一陣陣沙塵暴，太陽更是照的人睜不開眼睛。惡劣的天氣考驗著著兩個人，他們隨時都會喪命！
這兩個在找水源的過程中，他們偶然發(fā)現(xiàn)了一棵還沒有完全干枯的大樹。他們眼睛一亮，迫不及待地拿出塑料袋，立即把樹葉罩住。不久，塑料袋就裝上了幾滴水。兩 人貪婪地把塑料袋里的水一滴不剩地舔凈。他們又想到了取用地下水的辦法，可是，這根本就沒有地下水，地面都塌陷下去了，地下水早就被人類抽干了。
倆人現(xiàn)在已十分絕望。
一個人對著身邊的人絕望地嘆道：“我們都找遍了整個地球，就只找到了幾滴水，還是從樹上擠出來的�！�
“唉，這還不是我們?nèi)祟愒斐傻膽K劇啊！我們不僅害死了自己，就連其他的生物也要陪我們受罪�！绷硪粋�人也有氣無力的說著。
“現(xiàn)在知道，太晚了！今天，就是世界末日了，宇宙中一個這么美麗的星球就這樣毀于我們?nèi)祟惖氖种�，現(xiàn)在知道，又有什么用！”
“這是我們?nèi)祟惖腻e過，我們做錯了事，就要受罰，現(xiàn)在的這一幕，只能算是我們活該了。”
倆人后悔地談著，不久，他們流出了后悔的淚。
這一滴后悔的眼淚，便是世界上的最后一滴水。他們滴下了悔恨的眼淚，就缺水而死了。
地球就這樣毀滅了。這個美麗又富饒的星球，就這樣在宇宙中消失了。
最后一滴水_小學(xué)生六年級作文7
昨晚，我做了一個夢，夢見我來到了水的世界，這里可真奇怪，這里的水怎么都會說話？正當我迷惑不解時，溪水在我面前沖著我大喊：我們和你有什么仇，你們非要把我的衣服染上一大片一大片的垃圾，使一直喜歡我的小動物紛紛離我而去。嗯我還沒說完，小河沖著我大喊大叫：本來我有一件清澈見底的衣裳，綠得像一塊無瑕的翡翠，地看一眼也叫人心醉，可是你們不斷向我排放污水，使我昔日的風(fēng)采不再出現(xiàn)。
黃河向我咆哮著：我曾經(jīng)氣勢磅礴，像千萬條金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔向遠方。而如今，我成了世界上含沙量最大的大河，并且常常決口，給你們造成了巨大的災(zāi)害，你們常說我是懸河，可這一切全都是你們的錯，你們無限制地開墾放牧，使森林毀滅，草原破壞，綠色的植被遭到嚴重破壞，引起了嚴重的水土流失。使我再也無法展現(xiàn)昔日的雄偉與氣勢，你說我能不苦惱嗎？請你們盡快保護好生態(tài)環(huán)境吧！不然最后一滴水將會是你們的眼淚了！
大海向我怒吼著：我原本有清澈蔚藍的海水，是各種海生動物的樂園，而由于你們不斷地把污水排進我的體內(nèi)，使成群的魚蝦不斷死亡，使我無限的憤慨和傷心。請你們快救救那些可愛的小生命吧！
起床了！媽媽喊醒了我，我才發(fā)現(xiàn)這是一個夢。想想夢中的情景，它們說的并不是沒有道理呀？如果我們真的不保護環(huán)境，那定會像它們說的那樣，最后一滴水就將會是我們的眼淚。
最后一滴水_小學(xué)生六年級作文8
大家好！我是地球上最后一滴水。因為人們不好好珍惜我的家人，所以世界上的水都被污染了。有的變成了泥漿，有的變成了污水……人們把我放在一個瓶子里，開始搶奪。
窮人說：“這一滴水應(yīng)該屬于我，因為我一直到現(xiàn)在都沒吃飽過一次。而你們富人呢？天天有吃有喝，衣食無憂，所以，這一滴水應(yīng)該屬于我�！备蝗肆⒖探辛似饋�，叫道：“這一滴水是我的.，因為這樣，才能表現(xiàn)我們富有�！蹦腥苏f：“這一滴水是我們的，因為我們每天下地干活、還要掙錢養(yǎng)家……什么苦活兒都我們男人干。所以，這一滴水給我們！”其他男人也叫道：“說得好！說得真好啊！”
女人們說：“我們要照顧孩子，孝順父母，孩子的事又很多。我們才有有資格拿這一滴水！”這時，一位老人拄著拐杖，慢慢地走了上來，他說：“這一滴水必須給我！”老人堅定的神態(tài)嚇了大家一大跳，老人又說：“是我把年輕人養(yǎng)大，我們用自己的青春換來孩子們的成長，這滴水必須給我！”
就在人們吵得不可開交時，我，世界上的最后一滴水開口了。
我說：“是你們不好好珍惜我的家人，到了現(xiàn)在再來后悔，已經(jīng)沒有用了。如果，你們好好珍惜我的家人，那么，也不會有這一天。所以，你們誰也沒有資格擁有我！”
最后一滴水_小學(xué)生六年級作文9
地球上最后一滴水從世界第一大富豪扎卡的金庫中逃了出來，興奮地向遠方跑去。
可是，它轉(zhuǎn)念一想，去哪兒呢？它的親人與伙伴們都被人類殘忍地浪費了，生存的家園也被毀去。想到這里，一股強烈的孤獨感涌上了它的心頭。“我一定要去找到我的同胞們！”它暗暗下定了決心。去哪兒找呢？記得那邊有一大片森林，去森林里找吧！既然有草有樹，就肯定有水來澆灌嘛！
于是它便向著記憶中的方向飛奔而去。這一路上它躲開了無數(shù)人的追捕，終于來到了這片森林中。一看這里的景象，它的心中就是一驚：哪有什么參天大樹、奇花異草！沒有了水的澆灌，這里的一切都顯得死氣沉沉、毫無生機。大樹的枝頭已經(jīng)開始腐爛，花草全部枯萎了，動物們又餓又渴地行走在林間。一只獅子發(fā)現(xiàn)了這滴水，便飛速向它跑來。森林里的野獸們也被驚動了，全都為了一滴水爭斗了起來。這滴可憐的小水滴被嚇得魂飛魄散，趕緊逃離了這里。
經(jīng)過長途跋涉，它又來到了一大片沙漠中。太陽炙烤著大地，似乎要將金黃的沙粒全都變成火球。仙人掌似乎都承受不住這樣的高溫了。怎么？仙人掌不是不怕熱的嗎？沒有了水，這樣的溫度又有誰能夠承受呢？
水滴心灰意冷地回到了扎卡的府邸。扎卡見到它回來了，簡直欣喜若狂，立刻將它放到杯子里，就欲一飲而盡。臨死前，這滴水傷心到大喊道：“我對不起你啊，地球母親！人類把你破壞得面目全非，他們一定會受到嚴厲的懲罰！我多么希望我能看到那一天�。 �
最后一滴水_小學(xué)生六年級作文10
地球上最后一個人獨自坐在房間里，這時，忽然響起了敲門聲……
敲門聲十分微弱，但汐聽見了。汐緩緩地站起來，自這一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，地球上的人寥寥無幾，莊稼被毀，果樹殘缺，就連救命的水源也很難找到了，汐也已經(jīng)有好幾天沒吃沒喝，瘦得只剩下一層皮，蒼白的小臉幾個月前就沒有了神氣。她拖著疲憊的身子，慢慢走到門前，手搭在門把手上，好一會兒才喘口氣。
“吱呀——”木門發(fā)出刺耳的聲音，一小片枯葉飄過，汐注意到，地上有一灘看似純凈的水。
汐緩緩蹲下，從她的嘴里無力地吐出：“剛剛是你，在敲門嗎？”沒有回答。靜了好一會兒，才有一個聲音傳來：“是，我是從遠方來的溪流，也是最后的溪流。”汐遲疑了一會兒�！坝惺裁词聝簡幔俊�
“我知道你是世界上最后一個人�！毕徛纴�，“我到處尋找活人，可到哪兒都是一座座墳?zāi)购鸵黄瑥U墟，地上零碎地布落著許多炸藥殘片�！蔽覀兯氖姑亲虧櫟厍蛏系娜f物，可人類一再破壞環(huán)境，炸藥浸在我們體內(nèi)使我們遭受污染……我不愿被垃圾所侵蝕，所以我一路奔流不息！現(xiàn)、現(xiàn)在，我找到了地球上最后一個人。我將犧牲自己，延續(xù)你的命，也算是，完成我的使命了……
汐跪下了，她渾身發(fā)抖，說不出半個字，她哆嗦著，輕輕掬起這珍貴的一捧水，慢慢地仰起頭，把這唯一的水源咽了下去。
但汐仍舊沒有經(jīng)受住饑餓的折磨，一輪太陽初升起，汐在墻頭，眼角閃著世界上最后的一滴水。
最后一滴水_小學(xué)生六年級作文11
我是天使家族的一名守護水的天使。從我誕生之日起，族長就賦予我這個使命。族長還給了一個封印，這個封印上有我們天使家族的詛咒：一旦有負于自己的使命，就將化為空氣。
讓我來到了地球，開始履行自己的使命，哇！地球上可真美呀！我仿佛步入夢境一般，蓊郁的森林中，鳥兒唱，獸兒奔，崇山峻嶺中，條條溪水蜿蜒在山中。魚兒在清澈的河水中遨游，雁兒在蔚藍的天空翱翔，到處生機勃勃。
我和人類相伴相依地守護著這美麗的家園。
可不知從什么時候起，地球上的人們反常了。他們肆意地砍伐森林，使樹木家族的子孫遭到了摧殘；他們大量的捕殺飛禽走獸，使得許多珍希動物頻臨滅絕，轟轟的機器聲代替了鳥兒的清脆和鳴。渾濁的河水沒有了魚兒的跳躍的身影。
他們的到來，打破了森林的寂靜，他們的到來，使樹木家族的子孫遭到滅絕，他們的到來，使活潑的鳥兒失去安樂園，鳥兒飛走了，人類的機器聲代替了鳥的清脆的和鳴，動物走了，站在溪邊永遠在找不到玩耍的蹤影，小河干了，再也看不到魚兒跳躍的身影……。
我就要化為空氣，被族長收回使命了，我的眼淚緩緩的緩緩的滴落，我沒有其它的奢望了，我只想用我這清明的淚水喚醒愚昧的人類，讓他們守護自己的家園，為子孫萬代造福。
最后一滴水_小學(xué)生六年級作文12
一陣清風(fēng)拂過，我漸漸失去知覺。醒來時，已置身于滿是尖端科技設(shè)備的密室里。我正疑惑，身后突然傳來似乎有些呆滯的聲音：“尊敬的二十一世紀人類，歡迎您來到三十一世紀�！�
我驚恐地轉(zhuǎn)過身去，一個身著銀白外裝的人已站到面前。我一陣眩暈，感到從未有過的緊張，耳朵里只聽到自己“撲撲”的心跳。這時古怪的聲音又響了起來：“不用怕，我們請您來是想了解21世紀的環(huán)保情況，不會傷害您的。”我更疑惑了：“你們的科技遠比我們發(fā)達，為何還要請教呢？”那人搖了搖他那銀白色“大腦袋”，無比傷感地說：“看了今天的拍賣會，您會明白的�！�
我跟隨他穿過一條黑暗地道，來到一個金碧輝煌的大廳，只見一位拍賣師正在主持一場名為“最后自然”的拍賣會。
拍賣會推出的是地球上最后一瓶自然水，人們爭先恐后地要價，那場面決不亞于鐵桿歌迷對國際巨星的追逐，大家生怕這“寶物”被人搶走，價位超過“一億”，場面卻依然火爆。大家對自然之物的這份情感，深深地打動了拍賣師，他慢慢地放下手中的自然水，激動地說：“與其個人擁有，不如把它放在博物館里讓世界共享吧！”
如果我們不好好珍惜每一滴水的話，那么將來，世界上最后一滴水，將是人類后悔的眼淚。
最后一滴水_小學(xué)生六年級作文13
水，是我們?nèi)祟愘囈陨娴馁Y源，如果我們繼續(xù)浪費水資源的話，地球會毀滅的。沒了水，人類也無法生存。
現(xiàn)在有些水資源貧乏的地方，喝水，還要到十幾里遠的挑水。還有的地方，打水打不出來，我聽奶奶講，前幾年，她到過西安。在她住的地方，水是很珍貴的，那里的人打井打的很深，有的人打不出來，有的打出來的水是混的，發(fā)黃要等一段時間才能用，有的人家買水喝５角錢一桶。今年，云南發(fā)生了旱災(zāi)，田地里都裂開了，人們都喝不上水，解放軍戰(zhàn)士們送水上去都是背上去的，很艱苦。每一滴水在他們眼里是很珍貴的，不敢多用一滴水，一滴水還可能就人的命呢．
在我們城市里，沒有旱災(zāi)的地方，人們把水看的很不重要，上廁所一沖很多水都沒了，洗手的時候洗完還不關(guān)。這些浪費的水，在貧困的地方都非常的重要。我在電視看到一個廣告：如果再不節(jié)約水，地球上的最后一滴水，將是我們?nèi)祟惖臏I水。這一句話說得很對，如果我們現(xiàn)在再不節(jié)水的話，以后毀滅的是我們?nèi)祟悺?/p>
所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，節(jié)約每一滴水，珍惜每一滴水。
最后一滴水_小學(xué)生六年級作文14
盡管在電視上見過偏遠山區(qū)的貧水情況：農(nóng)民吃水要到十幾里甚至幾十里地外挑水，可謂是滴水貴如油，還有些村民一輩子竟不知道洗澡是什么滋味。對于水資源豐富的我們，自來水一開，清水嘩嘩的流，仿佛是取之不盡，用之不竭，所以，我們可以打一壺水喝不了兩杯就到掉，洗一件衣服漂上幾遍甚至幾十遍。在公共場所中，“水漫金山”卻無人過問，諸此以類的事情俯拾皆是。
我們在肆意霍水資源的同時，似乎沒有聽見“缺水”的腳步正在日益逼近。大自然是有情的，她賜予我們?nèi)祟悩O為豐富的自然資源，大自然又是無情的，地球上的沙漠面積以驚人的速度擴張，狂風(fēng)肆虐而起的沙塵暴向破壞性掠奪和濫用資源的人類發(fā)出警告：如果我們再不珍惜水資源，對用水加以節(jié)制，那么缺水必將成為我們?nèi)祟惿娴牡谝淮罄_。著名的水利工程耗費了大量的人力物力，不就是為了解決我國的水資源匱乏的問題嗎？
水，無色，無味的透明液體物質(zhì)�？墒羌偃鐩]有了水，這世界將變成何等模樣，其實這并不難想像，我們不是已經(jīng)接近沒有水的世界了嗎？
曾有一個報道說：如果人類再不節(jié)約用水，那么地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。讀后令人醒悟灌頂，然而，我們的子孫后代卻“有幸”經(jīng)歷最殘酷的缺水時代，為了子孫后代的未來，為了人類的繁榮富強，為了不讓我們?yōu)l臨死亡的淚水變成地球上最后一滴水，讓我們行動起來保護我們的生命之源——水。
最后一滴水_小學(xué)生六年級作文15
水，是我們?nèi)祟惐仨殦碛械臇|西，如果沒有了它，會怎么樣呢？
時間到了3008年，由于人類過于發(fā)展經(jīng)濟，而造成地球上只有最后一條湖，那就是貝加爾湖，而那時的人們，個個骨瘦如柴，經(jīng)常生病，到了3019年6月10日，貝加爾湖里的水也快要喝完了，只剩下那最后和條小溪了，此時此刻，人類都十分后悔，對著天說：“天啊，你不要那么無情，就看我們在這里生活了幾十萬年的份上，給我們一點水呀，如果你給了我們水，我們一定會保護自然環(huán)境的�！笨杉词惯@樣，還是沒有來任何水，又過了一年，地球上只剩下最后的一滴水了，幾乎所有人都絕望了，可就在這時，老天爺終于幫助了人類，天下起了大暴雨，很多干掉了的小河、小溪又重新?lián)碛辛怂矗祟惤K于擺脫了這次地球缺水，少水的困境，重建了自己的家園。
我想在這篇里對所有曾污染過環(huán)境的人們說：“你們不能再污染環(huán)境了，否則，將來的后果一定會和我的這篇一樣。所以，我們一定要加倍地保護地球和加倍地保護環(huán)境，這樣我們的地球才會變得更美，更漂亮，才不會出現(xiàn)我寫得這篇里面的絕外逢生，被逼無奈，求老天爺?shù)倪@種場景呀！
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