節(jié)水作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的節(jié)水作文5篇,希望對大家有所幫助。
節(jié)水作文 篇1
“嘩啦啦”!清澈的自來水從水管里很快流了出來!當(dāng)我望著這些水時(shí),不禁要想“它們是從哪里來的?是怎么來的?”為了搞清楚這個(gè)問題,媽媽特意組織了一次小隊(duì)活動(dòng),帶領(lǐng)我們302班的同學(xué)去富盛宋六陵凈水廠參觀,學(xué)習(xí)。
宋六陵凈水廠是我省首家現(xiàn)代化水廠,座落于山清水秀的富盛鎮(zhèn)。到了那里,講解員叔叔首先帶領(lǐng)我們參觀的是水廠的模型,讓我們了解水廠的結(jié)構(gòu),告訴我們水源是從小舜江水庫而來的,經(jīng)過引入、過濾、沉淀等多個(gè)步驟后,才能變成我們平常用的自來水。叔叔還告訴我們,這里的水要供應(yīng)市區(qū)、上虞、柯橋和寧波慈溪四個(gè)地方,所以供水非常緊張。聽完介紹之后,我們又去了中控室參觀,還去了治水現(xiàn)場,那里有二個(gè)大大的沉淀池和過濾池。過濾池有 一米 多高的石英砂,能把許多小的臟東西沉到水底。就這樣,通過一道道程序,使自來水干干凈凈地流入每家每戶。原來,看似普通的水,卻要經(jīng)過如此多的程序,才能把水凈化,真的是來之不易啊!
通過這此活動(dòng),我們不僅了解了水的知識,更懂得了節(jié)約用水的重要!
節(jié)約用水就從你我做起,就從身邊的小事做起。比如:刷牙時(shí),要關(guān)上水籠頭;洗澡時(shí),要盡量少浪費(fèi)水;滔米水,可以用來洗碗或擦桌子,還可以沖馬桶等等!我不但自己要節(jié)約用水,還要提醒別人也要節(jié)約用水。比如:在學(xué)校里,看到在滴水的龍頭,我會(huì)馬上將它關(guān)掉;看到有同學(xué)把喝不完的水倒掉,我會(huì)及時(shí)阻止他,告訴他喝不完可以用于它處;我也會(huì)勸導(dǎo)鄰家的小弟弟不要拿著水槍到處射干凈的水;我還會(huì)建議隔壁的外婆不要把臟的水倒入河流,因?yàn)樾◆~會(huì)哭,小河會(huì)臭!沒了清清的水,我們該怎么辦?
所以,水是我們的生命,請珍惜我們的生命,愛惜我們的生命之水,處處節(jié)約用水,讓我們一起為“五水共治”出一份小小的力!做一點(diǎn)小小的事吧!
節(jié)水作文 篇2
廣袤的大海,波濤洶涌;潺潺的小溪,緩緩流淌;半畝方塘,平靜如鏡……這么多水資源,可是取之不盡,用之不竭呀!因而過去,我的腦袋里并沒有“節(jié)約用水”這四個(gè)字,可如今,“節(jié)約用水”這四個(gè)字在我的腦海里隨處可見,說起它,還要從那件事說起。
一天,我突然發(fā)現(xiàn)了一篇關(guān)于節(jié)約用水的文章,腦袋里便很奇怪:世界上水那么多,干嘛要節(jié)約用水呀?于是我便津津有味地讀了起來。文章里寫到“大家別看我們左手有長江,右手有黃河,可我們中國進(jìn)入了世界嚴(yán)重缺水的名單,如果我們在不珍惜水資源,水可能會(huì)成為歷史拍賣會(huì)上的稀有之物了,也別讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚!”,!真是讓人匪夷所思,如此沉重的一些文字,不禁讓我陷入了沉思。
說來也巧,當(dāng)我打開電視,這樣的畫面引入眼簾:電視上,一位老奶奶抹著淚,哽咽著說:“我?guī)啄隂]喝到干凈的水了”。記者聽了立刻給了她一瓶礦泉水,一年后,記者又來了,可老奶奶沒喝礦泉水,記者問:“您為什么沒喝?”她說:“舍不得喝呀!”
這時(shí),我驚呆了,沒想到在我們國家還有這樣缺水的地方啊,小伙伴們,節(jié)約用水吧,別覺得我們這兒水資源豐富,就隨意浪費(fèi)水。你看:廁所的水龍頭又沒有擰緊,水就一滴滴流著;一杯未喝掉的水,隨隨便便就倒了……節(jié)約用水吧!經(jīng)過這事后,我覺得仿佛有一雙手把我拉到了“節(jié)約用水“這一邊,從此,我每天都一直在“節(jié)水”,我也會(huì)把“節(jié)水”這二字傳給我身邊的每一個(gè)人。
節(jié)水作文 篇3
全國的小朋友:
你們好!原本我的家鄉(xiāng)有一條清澈見底的小河。春天,依依楊柳輕拂水面,漾起陣陣漣漪;夏天,小孩子們在水中嬉戲玩鬧;秋天,大家在河中抓魚;冬天,結(jié)冰后的湖面更為冬色披上一層晶瑩剔透的大衣。
可幾年后,一座座拔地而起的工廠打破了這里的寧靜,使這里變得面目全非。小河不再清澈了,上面漂滿了污水;貪心的商人們?yōu)榱艘患核接,使河面上漂滿了魚兒的尸體,真是慘不忍睹啊!
中國的淡水總量居全世界第四位。但由于人口多,人均占有量很少,居世界第121位,所以我國是世界上嚴(yán)重的缺水國家之一。我國有660多座城市,其中缺水城市竟有400多座!而且可利用的淡水資源中,有的受到了污染,導(dǎo)致缺水現(xiàn)象更為嚴(yán)重。
我倡議:關(guān)好水龍頭,一水多用,多多向身邊的朋友提出節(jié)約用水。我相信,只要人人都獻(xiàn)出自己的一份力量,哪怕非常微薄,也會(huì)為節(jié)約用水做出很大的貢獻(xiàn)。難道你想看著自己的子孫后代因?yàn)闆]有水喝而痛苦的死去嗎?
人體的70%是水,你污染的水早晚也會(huì)污染你,把純凈的水留給下一代吧!行動(dòng)起來,愛惜生命之源,關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
節(jié)水作文 篇4
本學(xué)期,我班開展了以“水”為課題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。為此,我們首先
對水資源的現(xiàn)狀展開了調(diào)查。
我們發(fā)現(xiàn),雖然地球上的大部分面積是水,但是人們賴以生存的淡水資源卻很有限。再加上如今的科技發(fā)達(dá),許多工廠的廢水都是直接排入河流中。人們制造的.白色垃圾也總是隨手扔進(jìn)河水或溪流中中。因此,現(xiàn)在可用的淡水就少得更可憐了。水成了人類寶貴的資源之一。
同學(xué)們可曾想過:如果我們的生活中沒有了水,將會(huì)怎樣?植物、動(dòng)物、人類無一能幸免于難。因此在這水資源危急之際,我們怎能袖手旁觀?我們只有愛惜水,水才會(huì)幫助我們,給我們帶來種種便利。
可是,在調(diào)查中我卻發(fā)現(xiàn)有不少人在不顧一切地浪費(fèi)水——水龍頭不能擰緊,有時(shí)甚至還開得很大,任那自來水嘩嘩地流走;洗澡水放滿滿一大缸水;洗菜水直接倒掉……這是多么可惜啊!我想起一句警語:如果我們再不珍惜水資源,那么地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。我不希望這句話成為現(xiàn)實(shí)。
我們要感謝水,感謝她給我們帶來的健康幸福。而目前對我們而言,節(jié)約用水就是對水最好的感謝。因此從現(xiàn)在開始,就請大家和我一起節(jié)約水吧,不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。我們要相信,這無數(shù)個(gè)一點(diǎn)一滴積累起來,就會(huì)匯成一條清澈的小河。
讓我們牢固樹立“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”的觀念,爭做“節(jié)水達(dá)人”吧!
節(jié)水作文 篇5
“叮鈴鈴”下課鈴響了。一個(gè)戴著鴨舌帽和紅領(lǐng)巾的小男孩來到洗手間,打開水龍頭洗自己剛才在美術(shù)課上弄臟的手。
“嘩啦啦”水不停地沖著,甚至到小男孩洗完了手都沒停下!只見那位小男孩理也不理嘩嘩直流的水,只是自顧自的無所事事地走開了。
可小男孩剛走出洗手間一會(huì)兒,就被一位穿著花裙子的小女孩攔住了。小女孩嚴(yán)厲地問道:“你是不是洗完了手卻沒有關(guān)上水龍頭?”
小男孩低著頭回答:“是······是的!
小女孩很生氣,但還是努力保持語氣的平靜,說:“那你趕快先去把水龍頭關(guān)緊啊!”
小男孩這才溜進(jìn)洗手間,把水龍開關(guān)給扭緊了。
等小男孩再次走出來時(shí),小女孩嘆了口氣,用責(zé)備的語氣對他說:“唉,你用完水龍頭一定要把它關(guān)緊!水可是生命之源啊!至今還有很多地方的人在缺水的環(huán)境中生活!你這樣做太浪費(fèi)水資源了,以后你可要節(jié)約用水,才能做一個(gè)合格的少先隊(duì)員!”
小男孩低著頭,臉紅得像猴子屁股,抓著后腦勺,連聲說道:“知道了,下次不會(huì)了!
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