喜悅的淚水作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的喜悅的淚水作文,歡迎大家分享。
喜悅的淚水作文1
在我們的成長過程中,有著數不清的淚水。或喜悅、或激動、或悲傷......淚水是我們成長的記錄,晶瑩的淚珠折射出我們所有的快樂和悲傷。
那是一天晚上,我對媽媽說我有些不舒服。媽媽連忙擔心了起來,急忙拉著我去醫(yī)院,當時已經是深夜。媽媽來不及緩解白天的工作疲勞,就急忙把我送到醫(yī)院。醫(yī)生給我檢查過后,媽媽很焦急地詢問我的病情,好在醫(yī)生的安慰:“沒什么,放心吧,你兒子只是小感冒而已,吃點藥多喝開水就好了!甭犃酸t(yī)生的話,媽媽終于卸下了心中的擔憂,撫摸著我的頭低聲說道:“沒事就好沒事就好!辈恢獮槭裁矗业难蹨I馬上就流了出來,生怕這一幕被媽媽看到,但是她最終還是看到了,并安慰我說:“你是我兒子,擔心你是應該的,你健健康康的,媽媽就很開心!
聽了媽媽的話,我更是抑制不住內心的情緒,雖然媽媽常常罵我,我經常會惹她生氣,但是最終她還是愛我的。原來在父母眼中,孩子是多么的珍貴,父母愛孩子的程度比山高比海深。
喜悅的淚水作文2
世界上,每個人都流過許多種淚。上次,我流下了喜悅的淚水。
今年,我參加了第十三屆四級作文比賽,經過了100分鐘的拼搏,我完成了三篇作文。這是我有史以來,寫的時間最長,作文字數最多的一次聽說這一次比賽是全國的,而且分數和獎項都是在網上公布,聽了之后,我很緊張,又很激動。
在隨后的幾天內,我不停的登錄“作文考級網”,可都沒有結果。媽媽一直在說:“要過六十天才有結果!”我聽不下去,迫不及待地想要知道分數。
光陰似箭,很快,60天過去了。當我登錄“作文考級網”時,上面顯示出“第13屆考級,我點了進去。在電腦連結服務站時,我很緊張,心跳立即加速,眼睛直勾勾地盯著顯示器。很想看,因為我很想知道成績,又不想看,因為生怕沒有得獎?墒牵莱煽儧]有想象得那么快,還要是輸入準考證號,當我在鍵盤上按下號碼時,我的手一直在抖,生怕沒有獎。
一等獎,我很高興。那時,我哭了,這一次考試,我成功了,我達到了我的目標。
流淚,可以表達出一個人的心情,我流淚了,是喜悅的淚水。
喜悅的淚水作文3
淚水有很多種,當我們悲傷的時候會流下難過的淚水,因為情緒的變動讓我們無法控制。當我們憂傷的時候,可能會流下類似絕望的淚水,因為我們不懂得如何改變自己,當我們快樂的時候,會有笑容,它是淚水情緒的反面教材。但是我想談談的是一種激動的淚水,因為它讓我難忘。
那是一次學校大型聯(lián)歡晚會,音樂老師給我半個月的時間讓我完成一個只有兩分鐘的獨舞,別看上臺的時間短,但是表演的內容卻不簡單,不僅有一些高難的動作,還有很多配合音樂要進行的表情肢體語言的表達,但是我的時間只有半個月,這段期間我?guī)缀跏窃谖璧甘抑卸冗^的,因為這種大型晚會不會經常舉辦,而能獲得一個獨舞的機會也非常難得,每天我都覺得自己頂著很大的壓力,每天跳舞看著鏡子里的自己都不知道什么是累,什么是苦。半個月的努力在臺上的兩分鐘表現的淋淋盡致,表演結束的瞬間聽著臺下萬千的掌聲讓我留下了激動的淚水,這是激動,是感恩,是銘記。因為我的汗水和努力換來的掌聲,是值得自己驕傲一輩子的。
淚水,不僅僅只是懦弱,還有更多的激動和歡喜。
喜悅的淚水作文4
在我的記憶里我流過許多淚水,但我記憶猶新的是那次——拔河比賽。它像一顆閃爍的星星在我的腦海里眨著眼睛。
拔河比賽的那天,太陽好象格外的燦爛,給人帶來一種喜悅的.心情。但是我們的懷里像揣了一只小白兔一樣,因為我們馬上就要舉行——拔河比賽了!一轉眼比賽開始了,我的心情又激動又緊張,我和其他的比賽隊員上了場,只聽裁判一聲令下,我就使出全身的力氣向后拉,拉著,拉著我覺得筋疲力盡了。但我聽到了同學們喊的加油聲“加油!加油!”一遍遍喊聲傳入了我的耳中,聽到同學們的加油聲,我又有了一身的勁,又使勁地向后拉,我看見繩子一點一點的向前移,我們一點一點地向后移……“我們勝利了!”聽到同學們的叫聲,我也高興極了。流下了眼淚,這不是感動的眼淚,這也不是悲傷的眼淚,這是喜悅的眼淚。
我永遠也不會忘記這件事,也不會忘記這次流下的眼淚。
喜悅的淚水作文5
從我認識“班長”這個詞開始,心中就燃燒起一個夢想——我要當班長!
上學前班時,一個男生當上了班長。我很不服氣:太不公平了,明明我比他優(yōu)秀,可就因為他母親和老師是好朋友,班長這個寶座就歸他了!那時每天都要睡午覺,我們這些活潑的孩子可不想睡,當然也就睡不著了。班長神氣極了,想睡就睡,不想睡就在床鋪間巡邏,還向老師匯報誰沒睡著所以大家都很討厭他。我心想:哼,我一定要“推翻”你,走著瞧。終于,機會來了。那天中午吃完飯,班長和幾個同學在走廊里打打鬧鬧,跑來跑去,一不小心撞倒了幾個中班的小朋友,也不道歉就跑開了。老師發(fā)現后,狠狠地批評了他們,班長的位置轉讓給了我。那一刻,我流下了喜悅的淚水。這幾滴淚水,價值是無盡的,它們凝結了我?guī)讉星期幫助同學,幫助老師,發(fā)本子,幫同學盛飯,考試滿分等等一切的汗水。是金子總會發(fā)光的!我抹了抹眼角,老師、同學也向我投來祝福的目光。那一刻,千言萬語匯成一句話:我成功了!
喜悅的淚水是甜的。那一刻,我流下了甘甜的淚水——喜悅。
蔣亦涵
喜悅的淚水作文6
淚水包含了很豐富的情感,悲傷的,悔恨的,喜悅的……說到這里,我就不由得想起了那一次喜悅的淚水。
拔河比賽的那天,太陽好象格外的燦爛,給人帶來一種喜悅的心情。但是我們的懷里像揣了一只小白兔一樣,因為我們馬上就要舉行——拔河比賽了!一轉眼比賽開始了,我的心情又激動又緊張,我和其他的比賽隊員上了場,只聽裁判一聲令下,我就使出全身的力氣向后拉,拉著,拉著我覺得筋疲力盡了。但我聽到了同學們喊的加油聲“加油!加油!”一遍遍喊聲傳入了我的耳中,聽到同學們的加油聲,我又有了一身的勁,又使勁地向后拉,我看見繩子一點一點的向前移,我們一點一點地向后移……“我們勝利了!”聽到同學們的叫聲,我也高興極了。流下了眼淚,這不是感動的眼淚,這也不是悲傷的眼淚,這是喜悅的眼淚。
我都不記得一生當中流過多少次眼淚,但是那一次喜悅的淚水讓我終生難忘,團結就是力量,我為同學們感到自豪!
喜悅的淚水作文7
今天是學校一年一度的運動會,有各種各樣的比賽項目:跑步、跳繩、跳遠、跳高等等。同學們都根據自己的特長,報了適合自己的比賽項目,我也不例外,平時我最喜歡跳繩了,所以在運動會剛開始統(tǒng)計參賽者的時候,我就第一個報了跳繩比賽。
自從報名后,我就開始了積極的訓練。首先為了測試我的能力,我和班上跳繩比較厲害的麗麗進行了比賽,雖然我已拼盡全力,但是我和麗麗之間還存在不小的差距,我比她整整少了五十幾個。我這樣的成績是不可能獲得好名次的,我的心里十分沮喪,沒想到自己的跳繩這么差勁。麗麗看出了我的失落,安慰我,并且告訴我她之前跳繩也很差,都是經過長期的訓練才練出來的,聽完麗麗的話,我仿佛看見了希望,離運動會開始還有一段時間,我還有時間訓練。于是從那之后,只要是課余時間,我都用來跳繩,不知不覺中,我的成績得到了很大的提高。
比賽這一天終于來臨了,經過比拼,功夫不負有心人,我終于取得了好名次,得到了全校第二名,這已經讓我十分滿足了。拿到獎狀的那一刻,淚水從我的眼中滑落了下來,這是喜悅的淚水,是付出后收獲的喜悅。
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