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多味的淚水小學(xué)生作文
淚水隨心情的變化而變化。成功時(shí)它是甜的，沁人心脾，難過時(shí)它是苦的，苦澀不已，為某事感動(dòng)時(shí)， 它又是……
苦澀的淚水
我對(duì)那件事仍然記憶猶新：那次，我和姐姐吃完了飯便坐在那兒看電視，這時(shí)媽媽像往常一樣，對(duì)我們念起了“經(jīng)”！什么“經(jīng)”？當(dāng)然是嘮叨“經(jīng)”，這“經(jīng)”我聽了無數(shù)次，早已不耐煩了。我憤懣不已地說到：“能不能別說了？煩人！”媽媽先是一怔，便開始打我，開始時(shí)我奮力反抗，沒想到卻迎接來了更“狠”的打。打完我媽媽還不解氣，還邊打邊數(shù)落著我的過錯(cuò)，什么懶，什么不聽話，什么……反正是數(shù)不勝數(shù)。我沒想到媽媽會(huì)來這么一招，我強(qiáng)忍著不哭，可是最后眼淚還是不爭(zhēng)氣的流了出來。媽媽讓我反省自己的過錯(cuò)，還讓我閉門思過。沒辦法，胳膊擰不過大腿。我只好怏怏地挪進(jìn)了房間。開始我越想越委屈，但慢慢的我覺得媽媽說的`也有道理，就在心里暗暗下定決心：一定要改掉毛病！此時(shí)，苦澀和理解的淚水占據(jù)了整張臉龐……
高興的淚水
那是一個(gè)暑假，我在家看我最喜歡的漫畫，可是爸爸卻讓我去把午飯做好。我極不情愿，但“父命難為”，我只好去執(zhí)行任務(wù)。那時(shí)我還不太會(huì)做飯，但想到爸爸正在忙，也不好叫他來做，于是我便摩拳擦掌準(zhǔn)備開始，我思考了半天決定：煮面條！我先把水燒開，這我還是會(huì)的，又撕開一袋細(xì)面條放到開水中用筷子打散，但我不知道什么時(shí)候熟，我等了一會(huì)一看水又開了就直接把午飯倒了出來。然后想想不如來個(gè)炒面吧，味道應(yīng)該不錯(cuò)！說干就干，沒想到還挺成功！沒過多大一會(huì)兒媽媽回來了，品嘗了一下破天荒的贊揚(yáng)到味道不錯(cuò)！我一開心，不爭(zhēng)氣的金豆豆又掛了出來，我想這是甜的吧？
喜悅的淚水
我喜歡語文，學(xué)起語文就開心的不得了，但沒想到機(jī)緣巧合竟然解出了一個(gè)我認(rèn)為比較難的數(shù)學(xué)題。一次我正在書架上胡亂的翻著，沒想到找到了一本數(shù)學(xué)題冊(cè)，我一看，嗨，題有點(diǎn)難，我有些想放棄了，但又有些想“征服“它，于是就把心一橫坐下來，埋頭苦干。做完后，我從網(wǎng)上下載了答案，沒想到竟然全對(duì)了！我開心極了，喜悅的淚水奪眶而出……
淚水是生活中不可或缺的，因?yàn)樗屓藗兊纳畛錆M了喜怒哀樂，填滿了感情色彩，寶貴的淚水讓我們懂得了感恩，明白了前行的方向！
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