霜葉紅于二月花作文（通用33篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的霜葉紅于二月花作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
霜葉紅于二月花作文 1
杜牧——山行遠上寒山寒石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！}記
山石小路遠上山巔彎彎又斜斜，白云飄處隱隱約約有幾戶人家。只因愛那楓林晚景我把馬車停下，霜染的楓葉紅艷艷勝過二月的花。
這是最熟悉不過的名句，我帶著這首詩意及詩人的情操邊走邊思索，突然看到這一熟悉而又陌生的景象秋天的街道上，一片金黃，毫無多余渲染的筆墨。城市中車水馬龍，行人匆匆的趕著路，而我的目光，卻被一片不起眼的楓葉所吸引。那是一種不可抗拒的魅力，由心形為基礎向旁邊延伸出五個巴掌大的葉片，而在每個葉片的周圍又鑲嵌著一層厚厚的`銀色的齒紋般的絨毛，在葉面上那片葉子仿佛布滿了歲月的痕跡，又好似一位老婦人的臉頰，布滿了皺紋和歷經滄桑。而它所展現出來的是一種與生俱來的傲氣。全身金黃而又呈橘色的色彩裝點了原本枯燥的行人，也點綴了這個凄涼的秋季。
在充滿生機煥發的二月，我欣賞的是山茶花。它耐冬，品種多，不愧為是“世界名貴花木之一”它光環照耀，它嬌艷欲滴。相對于普通大眾化的楓葉來說，多了一種與生俱來的優越。但是，它平凡質樸無華好不炫耀。正如《滿庭芳》中寫道：“質樸高潔誰曉，無恨怨，枯葉獨憐。云遮淚，風促憔悴，水泣訴悲難�！蹦瞰I，無私不求回報。
我又反復默讀：“霜葉紅于二月花。”似乎又悟懂了什么。連忙匆匆趕路，卻忘了在我如同那些形形色色的路人一樣匆匆時，一片楓葉無聲無息的落到我的腳邊，被風吹到樹根下。
霜葉紅于二月花作文 2
秋天來了，世界從綠色變成金黃色，我是千萬葉子中的一員。
我變成了金黃色，朋友們從樹上落了下來，落在了地上成了漫山遍野的金地毯，所有的樹上猶如結了金黃色的小金子，所有的綠色在眼前。漸漸地，漸漸地變成了黃色的天地，微風輕輕地吹拂著，我們在樹上跳舞，樹爺爺也跟著搖擺。整個世界成了葉的海洋，金黃的世界。蘋果紅紅的，好像為世界增加了喜慶的色彩；麥子成熟了，也跟著我們一起在風中舞蹈，微風把麥子吹成了黃黃的；桃子粉粉的，好想為這世界的美麗色彩而感到驚嘆，變得更加可愛了。
我請風婆婆把我吹到遠方去看看世界，風婆婆一吹，我飄在了空中。��！潔白的云朵如雪花一樣白，如彩虹一樣美麗。透過幾片樹林從天空中看見了那美麗又清澈的湖水，湖水靜靜的，仿佛一面小鏡子。湛藍的天空映在湖面上，使湖水變的碧藍碧藍……我落在了草叢里，草叢上還有幾顆露珠，它們把草當作滑滑梯，順著滑了下來，如一顆珍珠，似一顆寶石，像一顆琥珀。露珠透過了陽光，它如一面鏡子，將陽光灑向大地，成了金色的`海洋。小鳥從天空中飛過，展翅飛翔，像一名英勇的戰士，去保家衛國。
我聞了聞，嗅到了小草的芳香，露珠的清爽，落花的芬芳，讓我陶醉，讓我如癡如醉……
嘀嘀嘀，要下雨了，啪啪啪，雨來了，嘩嘩嘩，��！雨水可真美啊，給我洗了個澡。雨灑向了大地，大地濕潤起來，清涼起來，萬物生光輝，一切猶如新的一樣。小草被雨水洗掉灰塵；小花兒更加干凈了；大樹如同個小孩子，搖搖身子，淋了場雨。雖然身體打濕了，但是心情卻好了許多。
大自然可真是奇妙無比，蘊含著許多奧秘，我多么希望，時間就這樣暫停下來，一直暫停在這個美好的時刻，暫停在這個最溫馨的時刻，暫停在這個最幸福的時刻，讓我看看這個美麗的世界。
霜葉紅于二月花作文 3
“遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，詩人杜牧把紅葉寫得勝于二月花，這一點兒也不過分。春天里的紅花雖然鮮艷，卻不像秋天里的紅葉那樣深沉、透徹。那么，楓葉為什么會變紅呢?
這首先要從樹葉的變色說起，原來樹葉的顏色都是由它所含的色素決定的。正常生長的樹葉中含有大量的綠色色素，稱為葉綠素。還有一些黃色或橙色的類胡蘿卜素，以及紅色的.花青素，但后兩者的含量很少，平時不易顯現出來。葉綠素本身很不穩定，容易被光和酸破壞。因此，需要不斷的產生新的葉綠素來取代被破壞的葉綠素。在夏天里葉子之所以綠油油的，主要是由于水分充足氣候適宜，葉子不斷生產新的葉綠素的結果。可一旦到了秋天，氣溫降低，水分也不那么充足了，有些樹的葉子經受不住這種“考驗”，生產新的葉綠素的速度大大下降，而老的葉綠素仍遭到破壞。于是，樹葉中的葉綠素含量越來越少，居于含量第二位的類胡蘿卜素就相對增多了，樹葉就由綠變黃。
那么，為什么風也能由綠變紅呢?這是含量最少的紅色花青素在“作怪”。秋天氣溫很低，不利于葉綠素的產生，卻有利于花青素的形成。在葉子凋落前半個月，紅色花青素大量增多。葉子就變紅了。葉子產生花青素的能力與它周圍環境的變化程度有關，如寒流霜凍的侵襲，有利于形成較多的花青素，所以稱“霜葉紅于二月花”。
美麗鮮艷的紅花對人們有很大的吸引力，紅葉也不遜色，它給人們以賞心悅目的感覺。百花凋零的秋天，紅葉如盛開的的花朵，一枝獨秀，傲然不群，似乎在鼓勵人們要勇敢地同即將來臨的嚴寒做斗爭!
霜葉紅于二月花作文 4
日子，這是一個樸素而蘊含真理的詞，很起伏，帶著些許滄桑意味，以太陽為參照，東升西落，創造出周期性的“流”之感，漸漸流成了“年”，我想，流年就是這樣來的吧，但相對于“似水流年”，似乎更加剛性一些。我突然害怕起日子來，它好像要讓我忘記很多生命中不能忘記的“重量”，而老師的恩情，是我心中最“重”的感念，我必須用文字記錄下來這些美好與感動，以勉勵自己今后的人生，且行且珍惜，且行且堅強。
感念恩師們，這樣的感念是你們的犧牲，如你們的汗水，深深的滴在了我的`心里。班主任楊老師，曾記否，上課中，胃痛難忍的您，捂著肚子蹲在了講桌后面，教室里卻依然有一種聲音在飄蕩，是知識，我想把它稱為“堅責”的福音，不斷傳達“我與你們一起吃苦”的意念，這讓我因疲勞而瞇著的眼睛，堅強的泛出亮光。高考失敗后，是您的擁抱堵回了我愧疚的淚水，讓我了解也許過程才是最美。
戴老師，曾記得我們在夕陽下，一起打籃球的情景嗎，你拿著籃球，目標專一，進去就上籃，可我怎么總猶猶豫豫看著朋友在內線就不敢進呢，境界不夠啊，請您原諒我的諸多冒犯，不論是行為上還是心理，隨著時間，我覺得聽您講物理，是一種享受，真想再好好聽聽您講的時間負軸和反物質的知識，真有趣啊。很懷念很懷念，當時純真而又努力的我們，亦如海上燈塔，沙漠之井，我們就是希望。
“風起如水般的流年，記憶停留在永恒的夏天”，語文老師王老師，他上課時常觀點新穎，敢于針砭時弊，笑話那更是舉不勝舉，比如，“男生在見女生前會打上啫喱，打到什么程度呢，蒼蠅站在上面都會打滑。”對于我們壓力重重的學習生活，增加了好多快樂；英語王老師用我們班的一句話就可以概括：高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之。還有好多老師，好多細節無法忘懷……
這一片又一片紅透了的“霜葉”，象征著成熟恬靜卻不失風雅，如我們的老師，用這些特質不斷的去幫助我們，欣賞我們，讓我們進步。如今相距千公里，想象著你們仍在講臺上的樣子，覺得學弟學妹好幸福，我想念你們，我要帶著你們教給我的信念，好好走下去。
霜葉紅于二月花作文 5
臘梅抵過隆冬的鞭骨寒風，才開出朵朵妖艷，在漫天風雪中更顯得盈盈動人；蒼鷹抵過幽谷的狹黯，日夜啄食殘羽，才搏擊長空發出顫人的鷹唳，翱于蒼穹；而我們掙脫風霜的束縛，才能擊響生命之鼓，在人生長廊中留下陣陣回響。
“下個禮拜就要比賽了，你看看你彈得成什么樣子�！崩蠋熕らT離開，我坐在椅子上，眼淚啪噠啪噠落在琴鍵上，手緊緊攥著衣角，喉嚨中涌上一股酸澀，酸澀中摻著些委屈，或許還有幾分不甘。選的曲很難，但如果考不過去我之前的努力就全白費了。我看了看琴譜上復雜的`音符，抹了把臉上的眼淚決心要把它練會練熟。天不遂人愿，總有幾小節的大跨度我始終越不過去，指法也是亂的。我深呼一口氣，壓下心里的急躁，按照著譜子彈出斷斷續續的聲音。一次，兩次，數不清多少次，汗珠順著后脖頸流下浸濕后背的衣服。漸漸的，一個個小節逐漸被攻克的自豪感讓我慢慢地忘記了手指的酸痛。就這樣三個小時過去了，琴房中原本斷斷續續的聲音被串在了一起，我的手在黑白之間來回滑動，飄出的旋律溢滿屋子，也像絲絲星火般躍進我心中，燃起稀有的火焰，我的失落委屈也隨之被燃盡。
曲子彈完了，周邊空氣似被烘干，陽光透過窗簾邊緣灑在琴鍵上，映著點點躍動的流光在琴鍵間舞動奔跑。比賽開始那天，我揣著這份光芒上臺，琴鍵按動，大廳中流動著動人的旋律。我才懂得，那考驗與挫折使這曲子更悠揚動人，攜著熠熠光亮，照亮所有聽者，豐盈我內心的勇氣。
我尊重那風霜，感激那考驗，它們為我生命添上一道道絢麗的痕跡，人生因這些風雨而精彩，因這些風雨而動人。人確確實實是應該把這些挫折小心地裝進人生的行囊中，背著它們走過一座座山丘，跨越一條條河流。它們在心中滋長，一半開出花，一半做泥沙，裝點著青春年華，伴著心跳與呼吸，填補人生的信仰。等光陰將你我催白了頭發，回看這些被收藏起的風雪，心中的花朵自會綻放，生命也如琥珀般包裹這嬌艷的美麗在黑夜中驀然發光。
霜葉紅于二月花作文 6
我剛轉學到有我唯一親人——奶奶的城市，我的心已經死了。一場大火，把什么都燒光了。我的心，也被燒成灰了。我不知道我該怎樣，也不知道我會怎樣。奶奶害怕失去她唯一的，也是最后一個親人，就硬把我接到她那里去了。她做得的確很對。要不，也許哪一天，我也會不見了。我已經什么也無所謂了，沒有任何的眷戀。只是沒有目的的活著，沒有方向地走著，漫游在這個喧囂的世界。只是有時候回無意識地想到豬兒——這個我從小最最好的.朋友會怎樣了。
以前，我一直以為，我是全世界最最幸�？鞓返暮⒆印矣幸粋�人人羨慕的家庭，被親愛的爸爸媽媽寵著，他們的細心呵護讓我感到好溫暖！不僅如此，我還有一個溫柔賢淑的姐姐，她也十分地疼愛我，什么都不和我爭，什么都讓著我。我也很愛我的家人。我朋友也很多，整天。我都被親情和友情濃濃地包圍著。豬兒和我最好，她什么都護著我，我就象溫室里一朵嬌艷欲滴的小花。
可是！一場大火！就是那場大火！什么都沒有了！一切的一切，都沒有了。我老是做一個同樣的夢，可怕的噩夢！當天所有的事！特別是消防員來的時候，爸爸頂著快要到下的柱子，眼淚汪汪的看著被熏暈的媽媽，叫我和姐姐先走，他說過的！他說，我馬上就能出來，燕燕你和姐姐先走。我會把媽媽一起抬出來的，不用擔心�？墒�！可是！爸爸卻第一次騙了我！為什么？！為什么！？我一直很乖啊，我也一直很聽話��！為什么要騙我？姐姐也在半路被熏得暈了過去，她說的最后一句話是：“燕燕乖姐姐走不動了，休息一下就出來�！笨墒�，她也再也出不來了！早知道，早知道！我就不出來了！出來有什么意思？！我忽然覺得好冷，就好象溫室突然消失不見了……我不想在回憶，可我卻怎么也忘不了！我現在就象是秋天的最后一片葉子掛在枝頭，等待著霜雪來臨的那一刻，我就可以隨風飄落了。我走在街頭，我沒有方向，我根本就無家可歸！
雪輕悄悄地落下了，就象姐姐溫柔的手撫摩著我。風呼呼地吹我卻特別地溫暖。我想，就讓它將我帶走把，我要去找我最親最愛的人了。我一定會比以前更快樂的！不知不覺中，我睡了。的確，我真的累了……
霜葉紅于二月花作文 7
我喜歡收集樹葉，風也是我最喜歡的，即使落下后，楓樹葉依然這么迷人。
我從地上挑選出一片完整的楓葉，捧在手里仔細地觀察：它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，紅色中透出綠意；乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰的個子高；大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對永不分離的"好朋友"。楓葉中還散發出陣陣泥土的清香，沁人心脾。
楓葉近看像龍爪，遠看就像紅紅的火苗。如果漫山遍野都是火紅的楓葉的'話，就仿佛熊熊燃燒的火苗染紅了半邊天。
楓葉的形狀極其獨特，葉子像是五根手指頭，它的顏色有：朱紅色的、暗紅色的；我把楓葉放在鼻前，清香撲鼻而來，令我喜悅�？粗粗�，我忽然想起一句名垂千古的佳句："停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花"！
我細細地看著楓葉，心里有說不出的高興。我又站在楓樹下，秋風中，一簇又一簇的楓葉輕輕搖動著，好似一團團燃燒的火焰，讓人感到溫馨。原來綠瑩瑩的楓葉到底為什么會在秋季的時候變紅呢？于是我便去電腦上查閱：春夏兩季，樹葉中的葉綠素較多，所以葉子呈現出綠色；一到秋天，葉片中的葉綠素被破壞，大多數樹葉中的黃素呈現了出來，所以葉子變成了黃色。
而楓葉與眾不同，則是花青素顯現了出來，所以會變成朱紅色、暗紅色的。
霜葉紅于二月花作文 8
一個秋天的下午，香山的陽光很好，照耀著溝溝巒巒，滿山紅葉在枝頭上搖曳著，在秋風里撒著歡，等待著萬人空巷來欣賞。
避開太多的人群，我們緩步走上一條僻靜小路，遠遠聽得泉水叮當，近看水從巖壁間涌出，大珠小珠般散落在前面的`水池里，輕風吹過樹梢，嘩啦嘩啦地，更顯得幾分清幽。我從地上撿起一片葉子，只見圓圓的葉面，整個就像紅色染過的一樣，只有中間的幾條脈線顯出些許淡紅。仰起頭來環顧四周，層林盡染，綠少紅多。奇怪，這些葉子為什么會變紅呢？
原來，綠色植物里都含有葉綠素，葉黃素，在通常情況下，葉綠素的含量占有絕對的優勢。可是，當秋天來臨時，秋風帶來了一陣陣寒氣，葉綠素抵擋不住低溫，逐漸被破壞，而葉黃素這時卻依然如故，綠色減退，黃色加濃，大部分植物的衣衫換成了黃色。那么楓樹的葉子，為什么又變成了紅色呢？原來，這是它們在巧妙地作過冬準備。當冬天到來之前，這些植物體內一些復雜的有機物轉化成糖分，細胞間隙里的溶液就不易結冰，這就增加了植物的抗寒能力。當糖分增多后，紅色的花青素便產生了，這是紅葉形成的真正原因。
下山時，天涼了，我又摸了摸那片帶著體溫的紅葉，頓感暖暖的，仿佛陣陣秋意，全在這片小小葉子上燃燒起來了。
霜葉紅于二月花作文 9
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”對于成才，古人早就有了對這個概念的體會與領悟。
金秋時節，果子成熟，稻浪翻騰，菊花爭艷。而給人記憶最深刻的，莫過于那鮮紅似血，未紅似火的楓葉。人們漫步楓葉林間，一邊觀賞一邊不住贊嘆的同時，不禁要問：是什么造就了它比二月間的花兒還要紅的身體？是夏日烈日的照射，是秋季無情的霜打。
成才是一種堅持。放眼古今，一個又一個鮮活生動的事例向我們詮釋了這樣一個真理。司馬遷因李陵之禍飽受摧殘，但依然不忘自己家族的使命，堅持寫作、意志堅定，創作出被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的巨著《史記》；在一陣痛苦失意中，李白并沒有喪失信心，仍然相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，留下了一首又一首膾炙人口的詩詞，被后人尊稱為“詩仙”；當代著名輕量級世界拳王梅威瑟，從小就被同班同學欺負，他立誓要成為世界拳王，于是他日復一日、年復一年地訓練，原本瘦弱矮小的身體逐漸健壯，創造了一個個拳壇神話。堅持就是勝利！這是古往今來亙古不變的人生真理。
正如李白所說的.那樣，我相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。只要堅持自己的信念，加上持之以恒的努力與磨煉，就能做到“霜葉紅于二月花”，邁向更遠的未來，登上更高的頂點，看到更美的風景，創造人生的輝煌。
霜葉紅于二月花作文 10
一個美好的清晨，我延著一條寬闊的馬路在愜意地向前奔跑。晨風吹拂著我的面龐，鳥兒們嘰嘰喳喳地從我的頭頂掠過，薄薄的晨霧尚未散盡，一輪碩大的、橘紅色的朝陽已從遠方的地平線冉冉升起。太陽，多么神奇的太陽��！——它古老而又年輕，每天都是嶄新的。
遠遠地望見前面有一列隊伍在行進。也許是附近學校的學生又出操了吧？看來時間已經不早了；我的目的.地還很遠，我加快了腳步。待走近一看，才發現自己想錯了。——原來是一群中老年婦女的組合。
她們笑容滿面，精神煥發；身材勻稱，行動瀟灑；衣著時尚、得體、漂亮。如果不看面容，很難相信她們大多已過‘不惑之年’，甚至還有不少已是滿頭華發；但她們那燦爛的笑靨卻不輸于任何年輕人。“早已愛上了那滿頭的白發，年輕時就想染上它。”——這是我最近在網上看到的一句詩。
如果人生是一條奔騰的河流，那么，她們早已穿越了千丘萬壑、層巒疊嶂、崇山峻嶺，進入平緩開闊的地帶了；如果人生是四季風景的流轉，那么，她們早已經過了春的萌發，夏的葳蕤，到了秋天收獲的季節了。
秋天，多么迷人的秋天啊！‘不似春光，勝似春光’。我想到了杜牧的一句詩：
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
霜葉紅于二月花作文 11
臘梅抵過隆冬的鞭骨寒才開出朵朵妖艷，在漫天風雪中顯得盈盈動人；蒼鷹抵過幽谷的狹黯，日夜啄食殘羽，才搏擊長空發出顫人的陰唳，翱于蒼穹；而我們掙脫風霜的束縛，才能擊響生命之谷，在人生長廊中留下陣陣回響。
那是一個炎熱的夏天，我還清楚地記得那場比賽，那是一場對于我來說極其重要的比賽，可參賽的名額只有一個。與我爭比賽名額的，是我們學校一位古箏音樂天賦極好的同學，她不需要花長時間去練習，因為她是很有天賦的，她就像是那二月的花朵，永遠綻放的那么紅，那么艷，如同太陽那般耀眼，遙不可及�？上攵�，天賦如此平庸的我想從她的手中爭到名額是多么的困難，當那些老師們知道我要與她爭比賽名額時，一個個對我冷嘲熱諷，我一直清楚地記著，她們蔑視的眼神，我暗下決心，把那名額爭到手。
我的指尖一次又一次的撫著琴弦，汗水一滴一滴的劃過臉頰，聽著經過細膩處理過后的優美旋律，與那汗水觸碰琴弦的“滴答”聲，我的心陶醉至其中。日復一日，周而復始，每天重復著一首曲子，重復著汗水的.“滴答”聲……時間如一匹脫韁的野馬，疾馳而去，很快迎來了那比賽的前夕——我與那個女孩兒爭奪參賽名額的日子，在場的不單單有古箏教師，還有一群“看好戲”的學員，他們小聲議論著，認為我是一片綠葉，一片給艷麗花朵做陪襯的綠葉，這些話語如同凜冽風霜，將我內心深處的一面明鏡，刮出道道傷疤。我緊握雙拳，極力克制想要沖上去的沖動。
到我了，我深呼吸，抬臂。指尖在琴上躍舞，奏出優美的旋律，這旋律如同溫和暖風，將那面明鏡上的傷疤吹合，如潭水般明亮，毫無瑕疵。一曲畢，看著他們驚訝，陶醉的神情，我的嘴角彎出了點弧度，我知道，我成功了。我得取到了參賽名額，并且我告訴了他們：葉子，不一定是花朵的陪襯，經過風霜的打磨的葉子，看起來可比所謂“二月花”要“艷”。
霜葉紅于二月花作文 12
夏去秋來，原先夏哥哥給樹葉娃娃們穿上了一件件深綠色的衣裳，使它們顯得美麗極了。三個月以后，秋姐姐邁著她那婀娜多姿的步伐姍姍而來，給銀杏、冬青等披上了黃色的衣服，給楓葉等換上了紅色的衣服，它們看見了新衣服，高興得跳了起來，這使它們變得五彩繽紛、絢麗多彩。
夏天，樹葉全部都是綠蔭蔭的。現在，秋姐姐的到來讓大地變得像是鋪了一層的金子，讓人恍惚間覺得像是來到了世外桃源一樣。躺在樹葉上面，感覺到軟綿綿的`，愜意極了，可以使人忘記一天所有的煩惱和憂愁。
今天，我漫步在樹叢中，咦，原本樹葉都是長在樹上的，怎么都跑到地上來了呢？原來，樹葉娃娃很淘氣，它們看膩了天上的景色，想到大地上來玩耍。于是，它們悄悄地帶上各自的降落傘，從樹上蜂擁而來。有一些落在水里，和浪花一起游泳；有一些飄在地上，與昆蟲談心里話；還有一些被風娃娃帶上了天空，如同一架架小飛機在空中自由自在地飛翔。
我隨手撿的這些樹葉中，有大有小、有長有短。它們形狀各異。仔細一看，樹葉上還有葉脈：主脈和分脈。銀杏樹葉如同一把把小扇子，它扇走了夏天的悶熱，帶來了秋天的涼爽----真是霜葉紅于二月花。
我愛這秋天的樹葉。
霜葉紅于二月花作文 13
在唐詩中的《山行》一句詩句讓人疑問：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。霜葉為何會紅于二月花呢？這的確是個讓人費解的問題。
我來告訴你吧：我們從外表來看，植物的葉子一般是綠色的，這是因為綠色植物中存在著一顆顆綠色的小顆粒，人們稱它為葉綠體。在一般的情況下，葉綠體中是決定占上上的優勢，把以是其他色素給掩蓋了。但是說來非常的`怪，葉綠體對綠光卻不吸收，只吸收紅光和藍光較多，還要把他反射出來。因此，我們看到的植物葉子，在一般情況下呈綠色。但是，當秋天來臨時，帶來一陣寒風，綠葉中的葉綠素抵擋不住低溫的影響，變得呆滯起來，新的綠葉素很難生成，原有的葉綠素又被寒氣破壞了，而葉黃素這時很難形成，沒有被遭壞。兩相比之下，綠色減退，黃色加濃，大部分植物的綠色衣衫換成了黃色。
楓葉、烏柏樹等葉子，為什么又變成了紅色呢？原來，這是它們在做過冬準備，冬天來了，為了御寒，把復雜有機物化成糖分。細胞液里糖分增多后，細胞空隙里的溶液不易結冰，增加了抗寒能力。當糖分增多后，植物葉子里的花青素卻容易形成了。而花青素正是使植物葉子變化的主要成份。
所以楓樹在秋天里葉子里的花青素有很多，便出現了楓葉紅于二月花的自然景象，同學們，現在知道為什么霜葉紅于二月花的道理了吧？
霜葉紅于二月花作文 14
一個人在五十歲的時候，還不愿承認自己是老了，到了六十歲的時候，老，就是一個不能回避，必須面對的問題了。人到這個時候，方發現自己似乎站在了一個新的平臺上。
以前為之忙碌，孜孜以求的，現在可以泰然釋之了。以前曾經擁有(或許是占有)并引以為豪的，現在看來，并不能增加一份額外的幸福。以前缺乏的，如果現在擁有一份健康，那么一切都補上了，一切足矣!以前，我們有太多的欲望：吃的欲望，喝的欲望，穿的欲望，爭名的欲望，謀利的欲望，甚至打擊、排擠、報復，也成了一種欲望。這些欲望帶給我們的不是快樂，而是苦惱，不是欣慰，而是焦躁。很多人老了，觀照內心，忽然發現自己變得善良了，對別人，對自己忽然有了許多慈悲和憐憫了，那是他沒有了很多欲望了。其實，人并不是很壞的東西，很壞的是欲望!老年，這是上帝賜給人的一種財富——一段安靜的'時間。這段時間，經過過濾，排除了雜質，變得透明和純粹，就像一片湖泊，除去了狂風，留下的是漣漪的細浪;就像是一塊天空，除去了烏云，留下的是明凈的陽光。人到老年，顯赫的，歸于平常，輝煌的，歸于黯淡，滿臉的皺紋，遮住了昔日的美貌，蹣跚的腳步，代替了昔日的瀟灑，但卻有了昔日不曾有的淡定、坦然和從容。
人到了老年，可以放慢那種曾經催促自己，逼迫自己，擊打自己命運的節奏。放慢節奏，這是何等的從容�。郝房梢月匦�，景物可以慢慢地欣賞，茶可以慢慢地品，事可以慢慢地想。但對那以種一瞬即逝的東西——時間，你一定要緊緊地抓住，它是你的生命。就像是霜葉，雖然不是花朵，卻在秋天紅了。
霜葉紅于二月花作文 15
“霜葉紅于二月花”，知道為什么我要以這個為題嗎？因為這跟我去的地方有關。那天，爸爸媽媽帶我和家里的兩只小狗去了常熟虞山公園玩。
我們開了大約一個小時的車就到了虞山的山腳下，由于是個假日而且又是少見的好天氣，到外都是出門游玩的人和車，結果我們發現我們找不到停車位。這可怎么辦？突然，我看見了一臺車在一個收費亭處付了錢，然后開車離開。我馬上叫媽媽去那里停，里面的車很少，若不是剛好有車走了，我們還真不知要繞到什么時候才能停好車呢！
我們進入了虞山大門，只見四周群山環繞，遍布密林，好漂亮。我們發現了一條小小的健身步道�？粗夷欠逝值纳碥|，我覺得我要健身，要減肥了，所以就走了上去，隨后爸爸媽媽也跟了上來。其實，我發現，這健身步道的風景也挺漂亮的嘛！沿著山路一路向前，右邊是白墻黑瓦的建筑物，左邊是滿山的楓樹、梧桐樹，一棵棵，一簇簇……看，這些葉子，有的鮮紅色，代表吉祥如意；有的金黃色，表示財源滾滾；有的灰色，代表青春已逝；有的嫩綠色，表示還具有頑強的生命力……這真是一道亮麗的風景線�。�
繼續往下走，我們就來到了“霜葉紅于二月花”的圣地。我們順路往下走，看到了無數葉子鋪成的五顏六色的路，就像鋪著一條長長的地毯，腳踩上去發出了“咔嚓”聲，連狗也在玩耍著樹葉呢！踩的人多了，“咔嚓”聲仿佛成了山間的一首好聽的樂曲了。
沿路再走進里面一點，就會發現一片美麗的虞山風景湖。在那里，你可以看到有的人在吹薩克斯風，有的人在拉二胡，還有的人在彈奏琵琶，旁邊的人都沉醉了，躺在木椅子上，靜靜地聽著他們的演奏。此時一陣微風吹過，五彩的樹葉隨著音樂翩翩起舞。湖面上，有許許多多的人在劃著五顏六色的船，就像是進入了童話世界。我撿起一片楓葉，它的'外面有一層薄薄的霜，因為那天比較冷，葉子就顯得更紅了。原來冬天的霜也有增添鮮艷顏色的效果呀！古人說的“霜葉紅于二月花”，打上了霜的楓葉，比二月的花還要紅，原來就是這個意思呀！
“霜葉紅于二月花”用來形容虞山的葉子最合適了，如果大家想抓住初冬的尾巴的話，就去那里看看吧！
霜葉紅于二月花作文 16
有人喜歡春天的芳香花朵，有人喜歡夏天的垂柳鳴蟬，有人喜歡冬天的茫茫白雪，而我卻喜歡秋天里那千姿百態的樹葉。夏姑娘悄然離去，秋姐姐邁著輕盈的步伐向我們微笑著走來了。
我漫步在羊腸小路上，入迷地看著秋天的樹葉，真是五彩繽紛、千姿百態。遠看如一團火焰，又像一片紅霞。世界上找不到兩片完全相同的葉子，每片葉子都是獨一無二的。這時，一片楓葉飄飄悠悠地落了下來，滑落在我的肩頭，我小心翼翼地握住葉柄，捧在掌心中細細欣賞。它火紅火紅的，就像紅寶石。它有五個像鋸齒一樣的葉片，像諸葛亮的鵝翎扇，又像一個紅色的小手掌。放在鼻前聞一聞，充滿了秋天大自然的味道，又夾雜著泥土的芬芳。用手摸一摸，一面粗糙，一面光滑，葉脈微微凸起。秋風陣陣，樹葉發出了“沙沙”的'聲響，像是在吟誦一首秋天的詩，又像吹起了小喇叭，奏響了秋天的歌。樹葉落在地上，鋪成了一條通往秋天的金色大道。
我還喜歡銀杏葉，即使葉子已經枯黃，但它仍然舍不得離開大樹媽媽的懷抱。銀杏葉就像一把把金黃色的扇子掛在樹上，為人們帶去秋天里的一絲涼爽。秋風吹過，樹葉紛紛飄落。有的像蝴蝶在翩翩起舞，扇動著美麗的翅膀；有的如蜜蜂轉著“8”字飛舞；有的似降落傘，緩緩地打著旋兒……我置身其中，感受著如詩如畫的秋天。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！蔽仪椴蛔越匾髡b起來，心想：現在的凋零不正是為了明年的成長嗎？接著，我又一次陶醉在了這如詩如畫的風景里……
霜葉紅于二月花作文 17
清早，我一個人在公園漫步，一陣涼爽的秋風吹來，忽然“沙沙，沙沙”的聲音傳到了我的耳邊，這是多么美妙的聲音�。∥已刂曇魝鱽淼姆较蜃�，來到了一片銀杏樹林里。大大小小的“金塊”呈現在我的眼前。音樂會還沒有結束，有的葉子在空中翩翩起舞，像一只只金色的蝴蝶在跳著美麗的舞蹈，還有一支伴奏隊在不停發響為“金蝴蝶”們的舞蹈加上這美妙的歌聲，“金蝴蝶”們跳的舞變得更加美麗、動人。我正在被這眼前美麗的情景所吸引時，音樂舞會結束了，我不免有些失望。我隨手撿起了一片銀杏樹葉，細細地端詳著：這片銀杏樹葉全身金，摸起來并不細致，它是一把扇子，扇走了夏天的炎熱，保留了秋天的涼爽，它更是一位高級的魔術師，在秋日換上了金黃的`的秋裝。
離開了銀杏樹林，我來到了一棵玉蘭樹下。只見玉蘭樹枝繁葉茂，上面的葉子一個比一個大，他們還穿著不同顏色的衣服，有的全身金黃的、有的全身翠綠的、有的半綠半黃...... 它摸起來粗粗糙糙的，好像一個人穿著一件厚厚的衣服。它們落在水里，像一葉扁舟在浩瀚的“大海”里自由漂流著，
咦，那里還有一片楓樹林，使我想起古人說過的一句話：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花......
��！秋天的樹葉，你點綴了樹木，點綴了秋天。
霜葉紅于二月花作文 18
秋姑娘悄悄地來了，她給每棵樹上的葉子都涂上了新的色彩。這一棵棵樹，就是一幅幅多彩的圖畫。
這一天，我和妹妹在家中的院子嬉戲著。一陣風吹來，一片銀杏葉像降落傘似的從天而降，恰好落在了我的肩上。我拿著這片銀杏葉仔細觀察起來：它像一把小小的蒲扇，“扇柄”長而細，“扇”的邊緣光滑，脈絡清晰平整，扇形的中央開了個叉，我閉上一只眼睛，從開叉口向四周望去，挺拔的銀杏樹葉變了模樣，樹上滿是鵝黃、金黃、黃中透綠的葉子，這樣的樹映襯著藍天，宛如一幅色彩濃烈的油畫。
我突發奇想，和妹妹拾起地上的葉子，來到一塊空地上，將不同顏色的.銀杏葉擺放成不同的形狀：有的像一群南飛的大雁，有的似旋轉的風車，有的酷似野游時的帳篷……妹妹看著我們的作品，不住地跳躍、拍手歡叫！我又拿來一支筆，想在銀杏的葉子上寫字、畫畫，可是我一下筆，這個葉子就破了，秋天的落葉太脆弱，它只能供我們靜靜地觀賞，輕輕地撫摸！
在秋風的吹拂下，滿樹的葉兒漸漸地轉色，先是黃中透綠，再變成金黃，之后時不時地隨著微風紛紛落下。這些葉片，猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，向人們展示著自己的舞姿，最終葉落歸根，回歸大地媽媽的懷抱。
秋天的樹葉，是一幅多彩的圖畫，是一首抒情的詩歌，是一篇錦繡的文章！
霜葉紅于二月花作文 19
“櫚庭多落葉，慨然知己秋。”這首詩雖然傷感，但秋天也有它的美，比如秋天的樹葉。
當我漫步樹林，便看到了許多落在地面上的葉子，像給大地鋪了一層厚厚的地毯，層林盡染。一陣風吹過，樹上的葉子落了下來，它們像蝴蝶一樣在空中旋轉、飛舞。我輕輕拾起一片楓葉，那紅彤彤的“臉蛋兒”上有著清晰的脈絡，邊緣上長出均勻的鋸齒，樣子雖像伸開五指的小手，但顏色卻像一團燃燒的火焰。我聞了聞手上的楓葉，��！我嗅到了泥土的味道，里面還有著一種草木的芳香，令人心曠神怡。仔細地摸了摸手上的樹葉，它的表面很粗糙，像老年人的手。我在地毯般的落葉上走來走去，聽著腳下的.落葉發出“沙沙”的聲音，軟綿綿的，趣味十足。
又一陣風刮來，樹上又落下一些葉子。我跑過去，興奮地接著小精靈般的落葉�？粗稚系臉淙~，我的心里突然掠過一絲傷感，一年又快到頭了，生命是多么地短暫�。∪~子從夏天的蓬勃生長、枝繁葉茂變成了一片金黃，再慢慢地落下，慢悠悠地飄到地上，鋪成一張金黃的“地毯”，最后化作泥土的養料，匆匆結束它這短暫的一生。雖然葉子破敗了，但卻給蕭瑟的秋天增加了另外一種美好的景色。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！笨赡芫褪沁@個道理，落葉的無私奉獻令我敬佩。我愛落葉，它最終會滋養另一個新的生命，延續和超越自我，更是它美麗瞬間的永恒。
霜葉紅于二月花作文 20
星期六，我到公園里觀察樹葉。公園里的樹葉千姿百態，有的像手掌，有的像扇子，有的像小船；樹葉的顏色也各不相同，有酒紅色、鵝黃色、墨綠色……
一進公園，映入我眼簾的便是幾行銀杏樹。我仔細觀察著銀杏樹，葉子已經發黃，在秋風的“指揮”下翩翩起舞。一片銀杏葉俏皮地飛到我的頭上，我拿在手上仔細地端詳。葉子的邊緣有些不太規則的棱角，像一把扇子，散發出銀杏的香味，很美。
我繼續往前走，看見了高大的梧桐樹。我撿起地上的一片梧桐樹葉，見葉子和我的手掌一般大小，黃黃的，有些干枯。寬大的樹葉是三角形的，邊緣是鋸齒狀的。它的葉脈非常清晰，主葉脈兩邊分布著細細的紋路。聽旁邊的老爺爺講，這些葉脈是梧桐樹的.“毛細血管”，為梧桐樹汲取充足的養分，也為大自然制造新鮮的氧氣。
梧桐樹的旁邊有兩棵楓樹，隨著季節變換，楓葉悄悄地變成酒紅色了。遠遠望去，紅色的葉子就像一團團火焰，在深秋如洗的天空映襯下，顯得無比艷麗。楓葉和梧桐葉差不多大小，它有五個葉片，兩邊的葉片小，中間的葉片最長、最大，像手掌那樣。
在公園里，我還見到了許多別的樹葉，有的我連名字都叫不上來。有像針一樣尖利的松樹葉，有四季常青的冬青樹葉，有已經漸漸干枯的柳樹葉……每一種樹葉都有各自的姿態。一陣風吹來，樹葉隨著風兒輕輕搖曳，好像在唱著一曲抒情的秋天之歌。
我喜歡秋天，更喜歡秋天里各式各樣、絢麗多姿的樹葉。
霜葉紅于二月花作文 21
涼爽宜人的秋天送走了炎熱的夏天，我突發奇想，決定好好地去觀察一下各種樹葉。
我漫步在林間小道上一眼望去，大片大片的楓樹映入我的眼簾�！昂簟币魂囷L吹來，火紅火紅的紅楓紛紛落了下來，一片調皮的紅楓跳到我頭上，我伸手想去拿下來，它又跳到了地上，仿佛在說：“哈哈，抓不到我！”我彎下腰，輕輕拾起。啊，他是多么的像小朋友那可愛的手掌��！葉片由深紅到淺紅，多么漂亮�。∥胰滩蛔柫艘幌�，一陣沁人心脾的清香撲鼻而來，令我陶醉。啊，我又忍不住摸了一下，火紅的葉片滑溜溜的，真像小嬰兒那光滑的皮膚呀！
我繼續漫步著，只聽“呼”的一聲，翠綠的銀杏葉紛紛落了下來，像幾只翩翩起舞的蝴蝶，在半空中飛舞。一片葉子飛到我的'頭上，我伸手把它拿下來，我細細地端詳著：它的形狀酷似一把迷你的小扇子，顏色有淺而深地變化著，從綠色到金燦燦的黃色，好看極了！我忍不住摸了一下，好粗糙啊，真像老奶奶那長滿老繭的手哇！我忍不住聞了一下，嗯？這么漂亮的葉子，怎么香味確實怪怪的呢！看來我們可不能被外表所迷惑哇！
我繼續漫步著，一片竹林進入了我的視線，我上前摘了一片，這片葉子翠綠的，非常好看！
�。∏锾煺娼k麗呀！當然，這全是靠樹葉的點綴的！
霜葉紅于二月花作文 22
從第一片樹葉落下時，我就知道秋天來了。
樹葉種類繁多，形態各異，秋天的樹葉更是千奇百怪。有的樹葉是針尖狀，有的是扇形，有的酷似愛心，還有的如同水滴……紅的、黃的`、綠的、紫的，絲毫不亞于春天的花朵。
今天下午，我和爸爸去文游廣場游玩，我看到了金秋時節特有的秋葉。
銀杏葉是淺黃的，形狀像小扇子一樣，除了肥肥的葉片外，還有一些金黃的莖脈。如果順著葉脈摸，很是流暢，如果逆著葉脈，好像爺爺臉上的皺紋。葉子落在地上，像鋪了一條金光閃閃的地毯，走在上面沙沙作響，真舒服�。�
遠遠看去，楓樹好似即將騰起的朵朵紅云，又像是一簇簇燃燒的火苗，走近一看，通紅的樹葉像手掌。“呼——”一陣涼爽的秋風吹過，有幾片葉子打著旋兒往下飄，我走過去撿起一片黃色的樹葉，捏了捏，脆脆的，沒有了水分，又去摸了摸了樹上的葉子，完全不同的感覺，很有韌性。我又退到遠處，欣賞著美麗的紅楓，情不自禁地想起了一句詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
杜鵑花的葉子已經枯黃，掉在了地上，真是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”呀！有一片樹葉非常大，可能是位飽經風霜的“資深者”，它春天剛剛萌生，就頑強地生長，長成了“第一”，它不怕暴風驟雨的磨煉，漸漸的，成了強者。我又看到了另外一片還在枝頭上的葉子，好似用純銀鑲嵌的翡翠，青綠青綠，放在鼻下，我都能聞到淡淡的清香，令我愛不釋手。
秋天的樹葉，真美！
霜葉紅于二月花作文 23
秋天到了，秋高氣爽，我們全家動員去公園游玩，尋找秋天。
首先進入眼簾的便是銀杏葉了�！吧成场成场�，一陣風吹來，銀杏葉隨風飛舞。有的像一只只翩翩起舞的蝴蝶，跳著高傲、歡快的舞蹈；有的像一個個調皮的孩子，圍在地上說著有趣的悄悄話；有的像一位位女人，白色的銀杏果就是戴在她們胸前的珍珠項鏈……
我走上前去，細細地端詳，發現銀杏葉像一把把扇子，這片葉子的顏色十分豐富：綠色中漸變著黃色和一抹朱紅。另外，它的葉脈互相對稱，就像人們的血管，為它輸送養分。大大小小的葉子堆積在一起像一層厚厚的毛毯，讓人忍不住想躺上去，再打幾個滾兒。媽媽告訴我，這些銀杏葉和白果不僅可以供人觀賞，還能做成餐桌上的美食以及治病的藥品呢！
看，小河對面有一片紅楓林！我不由得加快了腳步。
遠看，紅楓林像一簇簇火團。近看，像一只只火紅的五角星。它們有的像幾個調皮蛋因為考試沒考好，被爸媽打紅了手掌，有的.像在春節聯歡晚會時過于高興，把手掌拍紅了的觀眾。我深情地望著它們，它們是多么可愛！我不禁想到唐代詩人杜牧的詩：停車坐愛楓林
晚，霜葉紅于二月花！
秋葉，你雖然沒有花的色彩，沒有花的芬芳，可你在我的心中是最純樸，最美麗的！
霜葉紅于二月花作文 24
秋天，是最美的季節，而秋天的樹葉就是這美麗季節的主人公。你瞧，滿山遍野都像鋪了一層金色地毯一樣。各種各樣的樹葉競相開放，像要比誰美似的，各自展示自己獨一無二的美麗。整個秋天都變的千姿百態了。
其中有冬青樹葉、銀杏樹葉、甜栗子樹葉、楓樹葉、山白蠟樹葉、白楊樹葉、梧桐樹葉、松柏葉……來參加“選美比賽”。
這不，梧桐樹也要大露一手了。你看，那經過風霜吹打的'葉子，還稍略沾了一些水。可一旦風吹過，它們好像下課的孩子們紛紛跑了出來。它們有的像演員一樣表演著，有的像降落傘飄飄悠悠的，還有的像飛鳥在空中盤旋……
看見梧桐樹那么多姿多彩，其他的樹葉也不甘落后。瞧，那看似火紅火紅烈火的楓樹葉更是大顯身了。楓樹葉像一只只手掌，又像是一團團火焰。楓樹葉的周圍有一些鋸齒。楓樹葉火紅的顏色，就連我也給陶醉，讓人們的心也燃燒起來了。隨著秋風的吹來，楓樹葉慢慢地落下來。落下去的時候，像一只只美麗的蝴蝶，又像一枝枝鮮花灑落在天空。秋媽媽又把楓樹葉收集起來了，為大地織成了一件紅紅的新衣裳。我走在上面，軟綿綿的，舒服極了。難怪詩人杜牧曾說道：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
樹葉是大自然的杰作，是秋天的象征。我愛秋天的樹葉。
霜葉紅于二月花作文 25
秋天來了，田野里稻香四溢，果園里果味芬芳，整個世界都變得五彩斑斕起來。
此時，我漫步在“楓葉大道”上，感到了濃濃的秋的氣息。忽然，刮起一陣風，楓葉沙沙作響，幾片火紅的楓葉翩然而下。我從地上撿起一片，它就像一只小手伸著小手指，我搖了搖身旁的楓樹，那些小手就不停地向我打著招呼。這些楓葉似乎已經飽經滄桑，上面紋路縱橫交錯。我聞一聞，啊，滿滿的秋日味道！我走進旁邊的楓樹林。林子的地上鋪滿了紅色的楓葉，如同紅地毯一般。我用腳一踢，幾片楓葉飛了起來，在斑駁的樹陰下，時而明，時而暗地飄向遠處，又一次散落在林間。楓林的正中央有一個土坡，上面開滿了菊花。菊花的美麗與楓林的壯觀交相輝映，菊花的芬芳與楓林的氣息，伴隨著微風拂過樹葉發出的沙沙聲，令我心曠神怡。
走出楓樹林，前面有一條小溪，還有一座小木橋。走過小木橋，抬頭一看，柳樹美麗的綠葉早就不復存在，留下的，只是干枯的樹干。我繼續向前走去，穿過一片日漸枯黃的草地，看見前面的`山坡上，零零散散有幾片橢圓形的樹葉，我抬頭一看，遠方的松林前，也就是山坡的最高處，矗立著一棵高大的、不知名的樹。這棵樹的樹葉稀少，剩下的幾片葉子，雖然還是綠色的，但也已經搖搖欲墜，似乎隨時都會掉落下來。
啊，秋天的樹葉可真美啊！
霜葉紅于二月花作文 26
秋風送爽，秋色宜人，在秋天，果實豐收，樹葉變得五彩繽紛，有黃的、有紅的……接下來，就讓我給大家介紹一下秋天的樹葉吧！
松針，是我們常見的植物，它生長在松樹上。松針細長細長的，像一根針。松針的頂端很尖，但不能像真正的針二樣戳破皮膚。松針的葉柄呈灰色。松針沒有葉脈，但它的頂端和末端都泛有一點點黃，甚至有的還帶一點點橙黃，這是老松針的現象，剛長出來的松針從頭到尾都有是青綠色的，用手去摸一摸，還有下點毛。聽說，松針樹四季黨青，所以，松針才一年四季都是綠的。
枇杷，它也是我們常見的，但枇杷并不是一年四季長的，它只有春天、夏天、秋天長，冬天就看不見了。枇杷的葉柄很粗，比普通的吸管還要再粗一點點。枇杷全身都長著毛，包括葉子上也是，但它不扎手，摸索上去很舒服。枇杷有一根又長又粗的.葉脈，它從最底下一直長到最上面。枇杷的葉子，中間寬、兩面三刀邊尖。其實一片枇杷葉上就有兩種顏色，一面是深綠色的，一面是綠里透黃的，真弄不明白，到底是怎么回事。
石榴樹葉，它也是我們常駐見的植物。它的葉子小巧玲瓏，是杜鵑的兩倍。它的葉柄是灰褐色里透著金黃。葉脈是它最奇特的地方。它的葉脈底部是紅色的，然后，慢慢地紅色越來越淺，到最后，變成了青綠色。葉子邊緣比較皺，有一種起伏感。
秋天的樹葉真美，它色彩紛繁，艷麗悅目。我愛秋天，我也 愛秋天的樹葉！
霜葉紅于二月花作文 27
秋姑娘是一位出色的畫家，樹葉被她染成了黃色，蘋果被她染成了紅色，果園被她染得五彩繽紛······
在這秋高氣爽的日子里，我們班的同學漫步在操場上，欣賞著美麗的風景。不知不覺，我看到了一排廣玉蘭聳立在操場上，像一排小朋友在做操似的。我們來到一棵廣玉蘭下，只見這棵廣玉蘭高大挺拔、枝繁葉茂。它的枝干粗壯，一個同學張開雙臂才能保住。廣玉蘭的葉子碩大，就像一把扇子。它的邊緣卷了起來，就像波浪一樣。正面是墨綠色，看上去油光光的，就像打了一層蠟似的'。反面是土黃色，摸起來毛絨絨的。老師說：“廣玉蘭有旺盛的生命力，一棵廣玉蘭就像一個數世同堂，生生不息的大家庭，”老師邊講解，邊做著手勢，不知不覺中把我們引到了一棵松樹下。這棵松樹跟四層樓的樓房一樣高。主桿筆直挺拔，但卻沒有剛才的廣玉蘭粗。枝干就像人伸出的手臂一樣。它的葉子一撮一撮的，十分尖，就像針一樣。松樹的附近有一些“護衛”，他們就是雀舌黃楊。這種植物的葉子剛長的就是淡綠色，大一點的是翠綠色，老一點的是墨綠色。葉片小巧玲瓏，跟小拇指面差不多大。在回教室的路上，我們看到了一種十分美麗的植物。這種植物的葉子在綠色上點綴了黃色，就像星空一樣。后來，老師告訴我們這種植物叫作桃葉珊瑚。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，秋季是個美好的季節，是個美麗的季節。只要用心，美就會被你發現。
霜葉紅于二月花作文 28
秋天到了，天氣涼了，一片片樹葉落下來，遍地一片金黃。
聽奶奶說，秋天的葉子五顏六色，各種各樣，漂亮極了。于是，我決定去踏踏秋，收藏一下秋天的葉子。
我信步走進公園，忽然，一片紅葉飄飄悠悠地落到了我的腳邊，我撿起一看，原來是一片楓葉，那葉子就像紅瑪瑙般鮮明，它一定是經過了秋陽的熏染，秋風的吹拂吧！
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽乙贿吳椴蛔越匾髡b起杜牧的詩句，一邊小心翼翼地把它夾在了我的'書里。
我繼續向前走去，在遠處，我看見了一棵通身金黃的樹，它長著扇子般的樹葉�！斑�，真有意思�！蔽殷@喜地快步跑了過去，在那棵樹底下細細端詳起來。這時，從樹上飄下來一片葉子，活像跳著芭蕾舞的女孩---輕輕地慢慢地旋轉著，飄落下來。我趕忙伸出雙手去接，這片葉子形狀像一把小巧玲瓏的扇子，它兩邊薄，中間厚一點。這棵長著“小扇子”的樹叫什么名字呢？它一定有一個美麗好聽的名字吧。媽媽告訴我這叫銀杏樹，是一棵古老而珍貴的樹種，它全身都是寶呢，葉子和種子都是名貴的中藥材。我好喜歡銀杏樹葉，于是，就收藏了兩片，夾在了我的書里。
在公園里，我還發現了許多不知名的樹葉，它們的樣子都很特別。在回家的路上，我看著這些被我收藏的各種各樣的葉子，心里甜滋滋的。
我喜歡秋天，更喜歡那些妝點秋天的樹葉。
霜葉紅于二月花作文 29
秋天的樹葉沒有春天的嫩綠，沒有夏天的茂盛，沒有冬天的孤立，但別有一番風味。登上高山，極目遠眺，秋景盡收眼底，仿佛是一片金色的'海洋。
“嘩啦啦，嘩啦啦——”一陣秋風吹過，一片片樹葉從樹上緩緩地打著滾飄落下來，活像一位調皮的嬰兒，又像是展翅高飛的小鳥，還似五彩繽紛的蝴蝶。一片片金色的樹葉鋪在地上，猶如一張金光閃閃的地毯，又好像一張小床，我不由地躺在地上，發出了“嘎吱，嘎吱”的聲音，被樹葉淹沒在了其中。
我拾起一片樹葉，仔細一瞧，它的顏色五彩繽紛，放在哪里都引人注目，真是“變色龍”的化身。它的中心呈黑褐色，外圈由黃色和綠色相漸變而成，彩虹也不過如此了吧。假如別人不知道，還以為它是一件藝術品哩！遠看，它像一根又長又細的香蕉；近看，又仿佛是一枚枚口哨。我突發奇想：這個不會是真的香蕉吧！我把它放入口中，津津有味地“品嘗”起來�？墒�，在我一碰到它時，它就碎了。
忽然，一枚銀杏樹葉拂過我的臉龐，那觸感好像嬰兒般的撫摸。小巧玲瓏的銀杏葉在陽光下光彩照人。瞧，她多么像一把扇子��！我不由自主地擎著葉柄，朝自己臉上扇了扇。
秋天，豐收的季節，也是落葉的季節。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，不正是秋天落葉的真實寫照嗎？
霜葉紅于二月花作文 30
一個秋日的清晨，我漫步在校園的一條石子小徑上，不經意間走到了一棵銀杏樹前，我立刻被那一樹的金黃所吸引了，如癡如醉的看著。
一陣微風吹來，一片銀杏樹葉飄飄悠悠地飛了下來，正巧落在我的肩膀上，我輕輕的把它拿下，端詳著。呵，小小的葉子發出亮亮的金黃色的光，葉片順著葉柄逐漸張開，形成一個小小的.扇葉，葉片底下那一條形式波浪的弧線，使這片樹葉顯得更加小巧嫵媚。我不由得想起古人手中的折扇，而且那“折扇”正散發著幽幽的清香呢！哦，秋葉是溫柔馨香的。
離開銀杏樹往前走，遠遠便看見那狀似一團紅色火焰的楓樹，真不知道那些楓樹是跳進了染缸里呢，還是見到秋姑娘害羞了，一下子紅得那么徹底，再也找不到一絲一毫的綠色，真是動人心魄。難怪杜牧會有這樣的感嘆：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”哦，秋葉是熱情似火的。
風樹旁邊挺立著的是一棵高大的松樹，它的葉子細的像一根根繡花針。這些松樹葉雖然沒有金黃的銀杏樹葉那樣嫵媚，也沒有火紅的楓樹那樣妖嬈，但它們卻有獨特的風采。他們一年四季始終保持著生命的綠色不能不令人肅燃起敬。哦，秋葉是蓬勃堅強的。
我愛這溫柔馨香、熱情似火、蓬勃堅強的秋葉，我也愛多姿多彩，如詩如畫的秋天。
霜葉紅于二月花作文 31
在四個季節中有萬物復蘇的春天、烈日炎炎的夏天、碩果累累的秋天、漫天飛雪的冬天。其中我最喜歡秋天了，因為秋天的落葉能把世界點綴的更加美麗。
一到秋天，我就迫不及待的來到山后的楓樹葉林，真是進入到了紅色的世界。瞧，那些紅艷艷的楓葉多么像正在燃燒的火焰。
當我正在觀察時有一片淘氣的楓片“打”了我一下，我扭頭敏捷的接住了楓樹的樹葉，哇！這片楓樹葉的顏色真紅啊！它的身體好像被火燒烤著一樣，我心想這大自然真可謂是巧奪天工，也或許只有大自然才有這樣的鬼斧神筆，一片小小的樹葉就能美得讓人牽腸掛肚，時時盼著下次如期而遇的美景······我情不自禁的想到了杜甫的一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！睏魅~為什么這么紅、這么美呢？我決定揭開它神秘的面紗。
回到家我查了相關的資料。原來楓樹葉里有大量綠色的.物質叫做綠色素；葉子里其它帶顏色的物質是胡蘿卜素、葉黃素和花青素，它們分別是橙色、黃色和紅色的。因為葉子里含有葉綠素最多，大大超過了其他幾種色素的顏色，所以葉子是綠色的。秋天，楓樹葉子葉綠素被破壞，花青素顯示了出來，葉片變的艷紅，于是就產生了滿山紅葉的迷人的景象，這都是胡蘿卜素的功勞呀！
雖然楓樹葉的綠色素，由于溫度的變化被大大的破壞，可是它始終留給人的是最好的印象，我們應該保護植物，保護大自然送給我們的這份美得讓人垂涎欲滴的禮物。
霜葉紅于二月花作文 32
一年四季中，每個季節都有自己獨特的特點，在這不同的四季中，我最喜愛的，是秋季。
秋風一吹，把楓葉吹紅了，好似一團團火焰。我走過去，摘下一片楓葉，細細端詳：楓葉就像一個被打地紅彤彤的小手，葉脈很清晰，就像手掌上的指紋。它不僅遠看，像一團團火焰，就連它的`每根“手指頭”也像正在熊熊燃燒的烈火呢！看著滿樹的“小紅手”，我不禁心想：它們可真團結，手牽著手，就算狂風呼嘯，就算大雨傾盆，它們也毫不畏懼。
一陣涼風吹來，這些“小手”牽得更緊了。不過那些年邁的葉子經不住歲月的沖刷，從樹上落了下來，葉落歸根，回到起點。我低頭看去，紅彤彤的楓葉映紅了我的腳。突然，我的目光聚集在一片綠色的葉子上。綠葉？怎么會有綠葉？我充滿疑惑的撿起了這片與眾不同的綠葉，聞了聞，一股樹葉的清香。哦，原來是銀杏葉呀！我恍然大悟。這里怎么會有銀杏葉這里不是楓樹林嗎？一個迷團又從我腦袋閃過。一會兒，又有幾片銀杏葉從空中飄來。原來這是風把它帶過來旅游的！附近一定有銀杏樹！我為我得出的結論感到高興。我朝有風的那一頭跑了過去，還真有幾棵銀杏樹呢！這幾棵銀杏樹十分高大，看起來就像巨人，我撿起一片銀杏葉發現它像個小扇子，摸起來滑溜溜的……
我愛秋天，更愛樹葉。
霜葉紅于二月花作文 33
秋天來了，她像一位優雅的女士。大樹見了漲紅了臉，樹葉見了如癡如醉。秋天輕輕地吹口氣，樹葉被他無聲無息地迷倒了。我愛秋天，更愛那美麗的樹葉。
我最喜歡廣玉蘭的葉子，它那墨綠色的表面，就像涂了一層油。葉片一卷像一只在海面上的船。我更愛它的莖。它的主葉脈又粗又長，小葉脈又細又短還很多，就像一群親密無間的好兄弟一樣永遠不分離，而主葉脈就是“頂梁柱”撐起一個家。
我還愛那美麗的楓葉。一陣微風吹來，紅通通的楓葉就動起來，漸漸地，有些紅的楓葉就隨風落下來，仿佛是秋姑娘留下的影子。它們似乎舍不得楓葉媽媽，不時還搖搖手，這些楓葉像小鳥一樣，在那兒飛翔。最后靜靜地躺在草地上。正在這時我不禁想到大詩人李白寫的'一首詩《山行》：遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。楓葉是由葉柄和葉脈組成的，楓葉的柄紅紅的，葉片的形狀看上去像人的手，它的邊緣有點刺手，仔細看，才能看到隱約的葉脈，聞一聞，有股清香味，使人心曠神怡。
楓葉遠看像一團正在熊熊燃燒的火焰。近看像小朋友的五指。你們知道楓葉為什么是紅色的嗎？其實在秋天來臨之前是綠色的。它的體內有一種色素叫綠葉素，才是它變成紅色。
秋天的樹葉千姿百態，五彩繽紛，給秋天加上了別具一格的色彩。
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