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[推薦]以書為伴作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的以書為伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以書為伴作文1
臧克家曾經(jīng)說過:“讀過一本好書,就像交了一個益友”
自打記事起,書籍就伴我走過一個個的春夏秋冬。從咿呀學(xué)語時背著唐詩“鵝鵝鵝……”到兒時看的啟蒙讀物再到如今的古典名著、文學(xué)佳作,隨著年齡的日益增長,我讀的書類型越來越多,就如我認(rèn)識了性格不一的人,這些書如同我的益友,帶我擴寬眼界,讓我增長知識,它帶給我的不僅僅是心中對理想的堅持,更是對我思想和心靈的升華,慢慢地改變著我做事的態(tài)度,做人的方式……
每當(dāng)夜幕降臨,萬籟俱寂之時,輕觸臺燈,照亮臥室的一角,柔和的`燈光如水一般,照亮?xí),紙張沙沙翻動,彌漫了滿屋書香,心也如水般平靜,最愛這樣的生活,平淡卻美妙。
書籍是感情最好的依托,當(dāng)你傷心難過時,一本漫畫能讓你開懷大笑,在你迷茫不前時,一本史書能為你指點迷津,當(dāng)你閑來無事時,一本雜志能替你消遣時光。它們恰如你的三個朋友,一個幽默風(fēng)趣,一個博學(xué)睿智,另一個呢伴你度過悠閑時光。它們對你不理不棄,是你最忠實的朋友。
從古至今不乏刻苦讀書之人,孫敬蘇秦頭懸梁錐刺股,車胤孫康囊螢映雪,匡衡鑿壁偷光,這些學(xué)子雖家貧但發(fā)奮刻苦讀書,就連我國大思想家孔子也有韋編三絕的佳話,他們的讀書態(tài)度造就了他們的輝煌成就,他們被歷史所記錄,為世人傳揚,激勵了我們一代又一代的讀書人。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀書使人聰慧,讀書使人睿智。讀史書,讓我們知歷史興衰,銘記國恥;讀哲思,讓我們啟迪智慧;讀新聞,讓我們知時事政治,明社會發(fā)展。
閱讀讓我們站著巨人的肩上,凌駕于偉人的思考之上,讓我們可以視通四海,思接古今,與智者交談,與偉人對話。
幾十年的伏案寫作凝聚的是經(jīng)典,中國的四大名著經(jīng)過了歷史的考驗,呈現(xiàn)在我們面前,它們并沒有被歷史的長河所淹沒,反而被世人傳揚與歌頌。其中的管理制度用于當(dāng)代,塑造的人物家喻戶曉,他們的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
正如考爾德所說:“僅次于選擇益友,就是選擇好書”。與書為友,閱讀相伴,生活如此最好。
以書為伴作文2
唐朝的風(fēng),宋朝的花,元朝的雪,李白在醉臥輕吟,蘇軾在擊節(jié)高歌,易安泛舟溪上,戰(zhàn)國爭雄,楚漢逐鹿,三國鼎立,元末紛爭……這一切的一切,都烙在書中。
書如花,絢麗多彩;書如酒,芬香清醇;書如詩,清新飄逸;書如夢,變化莫測。
必不可少的伙伴——書
書是我們生活的必需品,是養(yǎng)料培育著我們;它像細(xì)雨滋潤著我們;它似陽光溫暖著我們。沒有書作伴的人生是殘缺的人生,沒有書籍相陪的生活是乏味的生活。從小到大我們都與書同行,從小時候的連環(huán)畫,到現(xiàn)在的歷史名著,我們和書走過了多少風(fēng)雨。而今往后,書還要與我們相隨相伴在人生的旅途中。
知識的源泉——書
書讓我們吸取了科學(xué)知識;書讓我們知曉古今歷史;書讓我們懂得為人處世。書就是知識的源泉,它的點點滴滴都使我們充實、豐富。書滋潤我們的心田,凈化我們的靈魂。
進(jìn)步的階梯——書
“書籍是人類進(jìn)步的'階梯!睍请A梯,幫助我們踏上成功的大道,幫助我們走向知識的巔峰。如果人類沒有書,古代的文化、科學(xué)、藝術(shù)等如何流傳至今?如何使人類進(jìn)步?而正是書,使我們有了今天的輝煌成就。如果沒有它,人類能夠不斷地進(jìn)步、不斷地創(chuàng)造奇跡嗎?
讀書,賞心悅目,陶冶情操;讀書,走近先哲,聆聽教誨;讀書,體驗鳥語,感受花香。
捧一古卷細(xì)思,如豆的燈光下,書香浸染。因為陣陣書香,才會選擇細(xì)細(xì)品味。就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因為那是跨越了時間留下的記憶。
捧著書香,看著窗外嫩綠的技葉,在書海中漸行漸遠(yuǎn)。
以書為伴作文3
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。大家都可以從這句話中體會到書的重要性,理解書的可讀性吧。我們應(yīng)與書為伴,與知識為伴,讀好書,走好路。
與書為伴,這簡簡單單的四個字,世界大文豪列夫·托爾斯泰卻每天都在堅持。有一次,他被人邀請去參加一個活動,他一切準(zhǔn)備就緒,剛踏出家門卻發(fā)現(xiàn)書忘了帶,便急忙回家翻箱倒柜地找書,等找到自己喜歡的書,才心滿意足地帶著去參加活動。
與書為伴,哥哥也在行動。我的表哥,他已經(jīng)上初一了,雖然學(xué)習(xí)十分繁忙,卻依然每天堅持看書。有一次,他完成了功課,便去文昌書店看書。這一看就是四個小時,廢寢忘食,午飯過后還沒回來。這下可把姨媽急得像熱窩上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我們到處去找,結(jié)果被我在文昌書店找到了,看見他時他正在津津有味地看書,我本想上前去叫他回家吃飯,可是我卻被一本書給迷住了,也蹲在那里和表哥一起看這本厚厚的作文選……
等到我們兩個媽媽來喊時我們才戀戀不舍地離開了書店。
看了上面的`兩個小故事,我們應(yīng)與書為伴,開卷有益!
我愿做一只小鳥飛在書的天空,我愿做一只蜜蜂,飛在書的花叢中!
以書為伴作文4
真正與書結(jié)緣,是在四年前,好朋友贈送我一本童話書開始的。奇幻的童話故事為我打開了一個五彩斑斕的世界。從此,我像饑餓的人撲在面包上,我深深地迷戀上了閱讀。
吃飯時、睡覺前、玩耍中書與我形影不離,我對書愛不釋手。童話、寓言、小說哪怕一張廢報紙,我也能讀得津津有味。
聽書傾訴,與書交流,跨越時空,我歡快地徜徉在書海中。
在書中,我認(rèn)識了善良的`三毛、聰明的阿凡提,美麗的白雪公主、堅毅的海的女兒;在書中,我和魯濱遜一起航海歷險,陪孫悟空一路降妖除魔,跟?讼壬煌h(huán)游世界
與書相伴的日子,時間在墨香中緩緩流淌,知識在腦海里聚沙成塔,夢想在書卷間煥發(fā)光彩!
愛書吧!閱讀吧!它是知識的泉源,是全世界最好的營養(yǎng)品。
以書為伴作文5
書籍是年青人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師——高爾基
說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦。 笔堑,讀書并不是一件輕松的事,它不僅要動腦、用心,還要有毅力?晌覐男【褪窒矏蹠
小時候,我總是纏著爺爺,讓他給我講故事,小時候,我常常在爺爺?shù)耐{中進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng),什么《哪吒鬧!防,《孫悟空大鬧天宮》啦……雖然這些故事講了一遍又一遍,每次,我都聽得如癡如醉。我驚奇地發(fā)現(xiàn),爺爺?shù)哪X袋里竟然儲存著那么多,那么多的故事。那時爺爺就成了我的書。
稍大之后,爸爸給我買了許多漫畫書,不過我最喜歡的還是《十萬個為什么》,她把我?guī)肓四俏粗钠婷畹氖澜。那段時期,我整日遨游在知識的海洋里,我與書結(jié)下了不解之緣,書充實了我,啟迪了我,自從和書打上了交道,我的生活就變得豐富了,它將縷縷溫馨的風(fēng)送進(jìn)了我的心扉,天地變得開闊了。不在為電燈為什么會發(fā)光而絞盡腦汁了,不在為天為什么會下雨而冥思苦想了,不在……我一頭扎進(jìn)書堆中,
冰心說:“讀書好,多讀書,讀好書。”在這里我認(rèn)識了朱自清,瓊瑤,安徒生……我仿佛在與他們筆下的人物促膝長談。我為主人公的幽默而開懷大笑,為他們的悲慘命運而黯然淚下。每當(dāng)看見佳詞麗句,我便合上書本,在心里默默誦讀,并在筆記上摘抄下來,深深體會。每當(dāng)看完一本書,我便思考這本書告訴人們的哲理,感悟人生的真諦,不斷提升自己對生活的理解,對幸福的追求。書她可以把你帶入未知世界,讓你領(lǐng)略大千世界的奇妙;書可以陶冶人的情操,塑造人的靈魂。人們常說讀一本好書就像和高尚的人在交談,每當(dāng)搜到一本好書,我都如獲至寶,迫不及待地沉醉于其中,朱自清的文章我猶其珍視,《匆匆》讓我明白了時間它看不見,摸不著,但又實實在在地在人們身邊匆匆而過,告戒我們要珍惜時間,珍惜生命,瓊瑤的書我也喜歡,我會和故事里的.主人公同悲同喜同歡樂。去感受人間的真善美。
俗話說:活到老,學(xué)到老。讀書是最方便的學(xué)習(xí)方法,人人都可以做到,與書為伴。先哲說過印刷物是我們進(jìn)入真理之國的通行證。哪怕是最小的圖書館中都有的是寶藏,智慧是在這個世界上人類最偉大的奇異經(jīng)歷。
所以,書是我們最寶貴的精神糧食。讓我們手不釋卷,與書為伴!
生活里沒有書作伴,就象天空沒有了陽光;生活里沒有書作伴,就象鳥兒沒有了翅膀。與書為伴,生活中便充滿了陽光;與書為伴,智慧就插上了飛翔之翅!
以書為伴作文6
人生因書香而不同凡響,夢想因書香而即刻起航。
——題記
我不想高談闊論的鑒賞名人作家,不想用文縐縐的古文塑寫文章,不想評論文章的好與不好,只想用最簡潔,最直白的文字寫出那些與書為伴的日子。
似乎,在眾多書籍中,我獨戀散文,尤為林清玄散文。無論我是快樂悠閑還是煩躁不安,一觸摸那本散文選,一股清涼之感便隨之溢滿全身。仿佛一位衣著樸素但不乏美感的溫婉江南女子朝我走來。散文選,教會了我如何平靜自己的內(nèi)心,如何掌握好自己。
我喜歡下雨天,坐在書桌前,捧起厚厚的書。暗淡的氣氛透過窗簾洋溢著整個書房,卻遮不住濃烈的書卷氣息。我喜歡用手撫摸那一個個字符,想象著天青色煙雨的的場景。
有時,身處于初三的我,心中總會有些不該有的波瀾,但還未激起波浪,終究還是來得及的。逆反心理,有時會吞噬了我的青春,輸?shù)舻臅钦麄人生。那些日子,我沉迷于想象世界,夢想去那靠海的浙大?僧(dāng)我上網(wǎng)去查分?jǐn)?shù)線的時候,頓時間整個人都不好了?赡芤簿褪悄嵌螘r間我沉寂在散文選中,試圖忘掉那遙不可及的`夢。
后來,便愛上了散文。而夢想似乎不再那么遙不可及了,我走出了那幾近想要放棄夢想的日子也就是那段與書相伴的日子吧!花樣年華,崢嶸歲月,匆匆那年,伊人憔悴。我曾以為我會一直有很多時間去看書,我曾以為我的青春永遠(yuǎn)不會離開。時至今日,我才發(fā)覺那段與散文相伴的日子成為了回憶,因為我沒有太多的時間允許我如當(dāng)初那般不顧一切的肆意讀書了。因為來不及了,中考迫近了。
我曾如此奢望一路風(fēng)霜能與你同行,又害怕會迷茫,直到有一天,我有足夠時間,我會重拾記憶。即使時過境遷,但愿回憶美好,卻不及曾經(jīng)的面貌。我愛上了散文,散文回依賴著我嗎?
以書為伴作文7
清晨,當(dāng)金色的陽光灑在“行健樓”三個大字上,我踏著矯健的步伐,背著裝滿知識的書包走進(jìn)了校園。
初中部的哥哥姐姐們總是用甜美的聲音說到“同學(xué)你好,祝你學(xué)習(xí)愉快!”這給我一天的校園生活開了個好頭。還在樓梯間就聽到了教室里傳來一陣陣瑯瑯讀書聲,我便也買了“車票”——課本,搭上了這知識的專列。
一年一度的'讀書節(jié)又開始了,圖書角的書比往常多了幾倍,圖書管理員的課桌前又排起了“長龍”,每個人手中都捧著一本書,陽光灑進(jìn)教室、灑在同學(xué)們燦爛的笑臉上,灑在一本本書上,微風(fēng)一吹,霎時間教室里飄滿濃郁的書香味,我站在圖書角前左挑右選,一本本書使我應(yīng)接不暇,最后一本斑斕圖書吸引了我的眼眸——《愛麗絲漫游奇境》,翻開第一頁,這本膾炙人口的書也迅速抓住了我的眼球,就像蜻蜓落入湖面,雨滴落入夢境,還來不及反映,就隨愛麗絲掉進(jìn)了兔子洞。……
卡羅爾天馬行空的想象、荒誕不經(jīng)的語言深深吸引了我,里面各具特色的人物也深深刻在心中,把它們與現(xiàn)實聯(lián)想,渡渡鳥結(jié)結(jié)巴巴,難道不像咱們身旁的同桌?柴郡貓咧嘴微笑的樣子,分明就是故弄玄虛的班長,瘋瘋顛顛的瘋帽匠像極了數(shù)學(xué)老師,紅桃王后趾高氣揚,班主任和她一樣囂張……
一陣清脆的上課鈴聲響起,又留戀地看了幾眼書本。望望窗外太陽爺爺笑瞇瞇地對著我,我想這樣的校園,真好!
以書為伴作文8
“書是海洋,有多少魚兒沉醉在里面;書是階梯,有多少人曾踏上它;書是甜甜的一杯水,有多少人曾喝過它!蔽衣卧跁暮Q罄铮硎苣窃谒锏母杏X;我踏上那夢寐以求的階梯,享受那被人敬仰的感覺;我喝上那甜甜的水,享受那水給我甜甜的感覺。啊,是書給予了我快樂!
在歷史的長河中,我了解了唐太宗李世民,抗金名將岳飛,造紙的蔡倫等著名歷史人物;在我一步步走上成長道路時仍有書陪伴我;在當(dāng)我走上工作崗位為國家做出一番貢獻(xiàn)時,還是有書在陪伴我;書,就是這樣,給予我們得多,而索取的少!在我眼里,書是無私的,偉大的'!
書是人生的道路,當(dāng)你打開第一頁,你會覺得非常新穎,有趣;當(dāng)你翻到中間時,你也許會煩透頂,也許會堅持不懈,努力進(jìn)取;當(dāng)你翻到最后一頁時,你也許會自豪地說“我終于成功了!”也許會自悔的說:“哎,如果我當(dāng)時好好的走,那也不會這樣子了!”
在我漫游在書的海洋的同時,我也發(fā)現(xiàn)了書也有壞的一面,雖然書給予了我們快樂,也曾傷害了我們,就那些不健康的讀物來說,對人的危害極大,相反,如果你克制住自己不去看那些不健康讀物,也許就好了,但往往有人是克制不住的,所以我們要用正確的態(tài)度去看待它,這就好比吸煙者和吸煙的關(guān)系,吸煙者一旦吸上煙,就很難戒掉了,有些人說,吸煙一口就樂得跟活神仙一樣,這種說法是不正確的,煙里含有許多不衛(wèi)生的東西,所以吸煙不是件好事,對人們的危害極大!
好書和壞書的關(guān)系就是這樣,好書讀來對人有益,壞書讀來對人有害,所以大家應(yīng)多讀對自己有益的書。
書讓我增長了知識。
我漫游在書的海洋里,探索大自然的秘密;我漫游在書的海洋里,探索歷史的秘密......
以書為伴作文9
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。與書為伴,終生受益!
——題記
都說“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書能帶領(lǐng)我們漸漸走向成功的道路。讀書其實就是一種享受。在我一個人靜靜地讀書時,書中的內(nèi)容或是離奇、使人疑惑,或是跌宕起伏,或是令人感到惋惜、憤怒、激動……這些情節(jié)令人思考,回味無窮。在讀書時,我有些時候甚至還會和書里的人物一起哭,一起笑。是的,書的魅力是無窮無盡的。如《紅樓夢》寫了一個家族的興盛到最后的衰敗,讓人忍不住嘗嘗這種滋味,體會一下這種感覺,使人感到有些遺憾;《三國演義》寫的三個國家之間的戰(zhàn)爭,還有各種策略——“空城計”、“激將法”等,打得敵軍落花流水、狼狽而逃,使人忍不住拍案叫絕……這實在是一種享受。
在各種書籍中,我最愛看的是《哈利波特》一系列的書籍。我看的時候先了解作者和主要內(nèi)容:本文作者是英國的'JK羅琳,主要內(nèi)容是在一個魔法世界,一位小男孩哈利波特,自己的巫師父母被強大的黑巫師“伏地魔”殺死,從此寄養(yǎng)在姨夫家。他在一次意外中來到了一座魔法學(xué)校,在老師同學(xué)的幫助下?lián)魯×朔啬。故事?nèi)容十分離奇夢幻,令人感動,它仿佛也能把拉進(jìn)這個奇妙的魔法世界,讓我與哈利一起在這里盡情暢游。
書籍還能讓我們積累知識。朱熹先生在《觀書有感(其二)》中就有提到:“向來枉費推移力,此日中流自在行!斌w現(xiàn)了積累知識的重要性。一次在寫作文時,我就用了《朗程課堂》上的“生活像個萬花筒……”這個句子,結(jié)果受到老師的認(rèn)可,同學(xué)們的肯定。一時間掌聲雷動,我的臉不禁紅了,就像九月里的紅蘋果。這個事例足以見證看書積累知識的重要性。這種享受真是讓人感到心滿意足!
與書為伴,終生受益。讀書就是一種享受。就讓我們繼續(xù)讀書,成就一生吧!
以書為伴作文10
書籍是引導(dǎo)我們前進(jìn)的一流階梯;書是滋潤我們心靈的一滴甘露;書是一塊美玉,溫暖著我們的心;一本書是一個忘記過去一年的朋友,人受益匪淺。
在書的天空中暢游,與文字一起翱翔,一起成長。誰能不喜歡讀書?
在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,遇到很多好文章,其中《藏羚羊的'跪拜》是印象最深刻的一篇。這是一篇感人的文章:藏羚羊媽媽為孩子在獵人面前跪下,留下兩行淚。我寧死也不讓我的孩子活著。獵人驚呆了,雙手顫抖。母愛的偉大讓人感動。
課外閱讀豐富了我的課外生活。在著名的《三國演義》中,魏有一代梟雄曹操,吳有聰,有俞,蜀有諸葛亮足智多謀。三國紛爭不斷,產(chǎn)生了一本絕世之書。
國外也有很多精彩的作品!独ハx記》 in fabres是一本昆蟲百科全書。我看到蟬如何在樹上休息和歌唱,它們的歌聲是如此美麗。我看到螳螂如何在叢林中捕食并快速移動。
古詩是中國文學(xué)的瑰寶。詩人借助詩歌表達(dá)對家鄉(xiāng)的思念和對自然的熱愛。我最喜歡的一句詩是說實話:“我不知道廬山的真面目,我只住在這座山上”說的是當(dāng)局者迷旁觀者清的道理!凹埳系脕淼臇|西太淺,一定要練。”說實話待人接物告訴我們不僅要注重書本知識的學(xué)習(xí),更要勇于實踐。我最喜歡的一句話是“問運河問得那么清楚,有活水的源頭”。
與書為伴可以凈化你的心靈,用書創(chuàng)造你的未來。
以書為伴作文11
人們都說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”原來,這切都是真的,書給我們做的貢獻(xiàn)難以想象。它賜予我們的知識比黃金還 寶貴,比玉石還 要值得我們?nèi)フ湎。所以,我們要和書做“好朋友”,因為它會幫助我,讓我變得更加懂事?/p>
我第次遇到這個“朋友”的時候,是在五歲那年的暑假。奶奶不知是從哪拿來的古詩,她和藹地說:“孫女,你已經(jīng)5歲了,也應(yīng)該學(xué)點兒知識,不能只顧著玩,F(xiàn)在,你把手放在桌子上,我讀句話,你就跟我念句好嗎?”“好!”我豪不猶豫地回答。剛開始學(xué)的時候,我倒還 挺感興趣,可沒過會兒,腦袋東擺西看,心也不知道飛哪去了。立刻,奶奶就發(fā)現(xiàn)有些不對勁兒,回過頭來罵道:“琪琪,你在干什么呢?點也不專心!讀書定做到‘心到、口到、眼到’不認(rèn)真就讀不好書!”我聽了奶奶的'話 ,我似懂非懂的看著奶奶,于是耐著性子地認(rèn)真地跟著奶奶念。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是個四年級的小學(xué)生了。之前奶奶對我說過的話,我現(xiàn)在已經(jīng)懂得了它的道理。原來書中有這么多的好處,現(xiàn)在我愛上了讀書。有時候,本來晚上八點睡覺,可沒有看到書,就感覺心里空蕩蕩的,于是就拿出本課外書,看就是1小時多,所以都要九點多才睡。有時我的心情會跟著書上在主角喜、怒、哀、樂而或喜或悲,讓我輾轉(zhuǎn)難眠,可真讓人痛苦不已。
我高興地時候就想看書,不高興的時候更想看書,因為我覺得它就像我的知心朋友樣,只要有空,我都會拿著本書,遍看完,下次還 會重新拿起,直到把它記爛了,才會放下。每次看都有不同的收獲。有時看到可笑的地方,會不自覺的笑出聲來,奶奶看來會莫名奇妙的看著我。
讀書,會讓我感覺到種無窮的快樂。書,你是我的好朋友。
以書為伴作文12
在我們家里,書柜上、書桌上、茶幾上到處都是書,家里每個角落幾乎都能見到書的蹤影。書的品種也是五花八門,有工具書、英語書、文學(xué)作品、漫畫、百科全書等。
我愛讀書的程度幾乎可以用“廢寢忘食”來形容。記得有一次,媽媽在燒我最愛吃的紅燒魚,“叮鈴鈴”電話響了,媽媽接完電話說:“彤彤,媽媽公司里有急事,要出去一趟,鍋里有你最愛吃的魚,等一會,鍋里的水燒干了,你就把火給關(guān)了,知道嗎?”我胸有成竹地說:“知道了,你快去吧,這種小事對我來說就像張飛吃豆芽--小菜一碟!蔽以捯魟偮洌瑡寢尵妥吡顺鋈。我走進(jìn)廚房,打開了鍋蓋,一看還有好多水,覺得時間還早,就去書房里找書看。我在書房里的了半天,找到了一本《淘氣包馬小跳:小英雄與小公主》。便坐在椅子上津津有味地看起來,把看火的.事丟到九霄云外去了。馬小跳的奶奶、爺爺連他家的大黃狗、大白鵝也成了英雄人物?吹竭@里我不禁哈哈大笑起來,“怎么連大黃狗和大白鵝也成了英雄了,哈哈”就在這時,我聞到了一股焦味,便沒當(dāng)一回事,就又看了起來,過了一會,我又聞到了焦味,我這才想起媽媽叫我看火的事。我急忙跑到廚房里去,發(fā)現(xiàn)媽媽煮的紅燒魚變成了黑炭魚!斑诉诉恕眿寢尰貋砹,我雖然不用挨打,但是,耳朵又要受苦了。
怎么樣!好笑吧!告訴你,接下來還有更好看!更好笑!更精彩的呢!不信,你就接著讀下去吧!
記得有一次,媽媽在燒紅燒肉,叫我去買醬油,在看書的我,沉迷在馬小跳的世界里了,不管媽媽怎么喊,我也聽不見,就當(dāng)我看到夏林果把她的小貓放在馬小跳的家里養(yǎng),去小店里買東西給夏林果的小貓吃時,媽媽一手搶走了我的書,“喂,我喊你,你聽不見嗎?我叫你去買醬油!眿寢尨舐暤卣f道。我心不在焉地說:“知道了,你快把書還給我,我才去買醬油!闭f著,我把書搶了過來,又津津有味地看了起來。其它我把醬油聽成了黃油。我一邊走一邊看書,心想黃油那么大一瓶,我怎么會拿來地動呢?我去超市里買了一瓶黃油,一手拿著書一手抱著油,走到了家。媽媽看見我拿了一瓶黃油回家,便疑惑地問:“我叫你去買醬油,你卻去買黃油,看書看傻了吧!”我這才反應(yīng)過來,說:“可能是我聽錯了吧!”
看書有許多好處,可以擴大知識面,鍛煉思考能力,積累佳詞佳句我是個愛看書的女孩,成天與書為伴。
以書為伴作文13
書籍,是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發(fā)展,使無知的人變得博學(xué)多才。也正是它,不斷充實我的頭腦,給我的生活帶來無限希望。
在很小的時候,我已與書結(jié)下了不解之緣。我和別的孩子不一樣,喜歡聽媽媽講故事,每個故事,我總要聽上三、四遍。
在幼兒園里,老師無意中發(fā)現(xiàn)我會講故事,就拿出一本故事書,讓我念給小朋友們聽。正當(dāng)老師為我能認(rèn)識那么多字而驚異時,她忽然發(fā)現(xiàn),我竟然把書拿倒了,直瞪著眼睛在那里讀。原來,這些故事我早在小時候就已經(jīng)“聽熟成誦”了。
隨著認(rèn)字的增多,我終于可以讀書了。這是一件多么讓人高興的事情。∶慨(dāng)我獨處一室,在可口食品的伴隨之下,沉醉于佳作之中,忘情于紙頁之間的時候,那種快樂,在當(dāng)時是其他任何一種感覺也無法比擬的.。
最初我陶醉于《安徒生童話》,那么多動人的故事和善良的形象,共同塑造了我單純而樂觀的性格。我逐漸認(rèn)識到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿。在這期間,我的興趣漸漸地轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物,從我接觸到的第一套知識叢書《十萬個為什么》中,我不知解開了多少心中的迷,見識到多少新鮮的知識。我手不釋卷,廢寢忘食。
書是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量。今天,我在書山學(xué)海中遨游。明天,我將用知識去創(chuàng)造生活。我的一生將以書為伴。
以書為伴作文14
古人云:“一日無書,百事荒蕪”。書就像我們流淌的血液,像我們靈動的生命。一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。書是神秘的寶庫,里面藏著無數(shù)的珍寶;書是知識的海洋,可以讓我們盡情地遨游;書是忠誠的朋友,默默地給予我們幫助和支持……書是我的精神食糧,書成了我形影不離的好伙伴。
對于書,我有著莫名的情愫,記得從咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步起,便和書結(jié)下了一段不解之緣。
在我懵懂無知時,是童話陪我度過了童年。我和小王子一起守著他的玫瑰,和七個小矮人共同陪伴白雪公主,幫助長發(fā)公主逃離高高的塔樓。聽說森林里有糖果屋,丑小鴨變成了白天鵝。在這奇妙的童話世界里,我暢想著未來。每到晚上,我總是纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的童話故事,然后饒有趣味地沉浸于童話中,做一個溫馨的夢,在童話國度里,點亮只屬于我的煙火。
記得有一次,我在同學(xué)家里見了一本叫《不曼·羅萊歷險記》的一本書,這本書共七十六頁,在同學(xué)家里我隨便翻了幾頁,一下子就被這本書迷住了。在同學(xué)家里我看,同學(xué)出去玩我還在看,同學(xué)說咱倆玩走,我說等我看完了也不遲。同學(xué)說這么厚的書你到天黑也看不完,我厚著臉皮說:“你借給我,不然我就不走了!彼y為情地說這書不是她的。她告訴我是她一個朋友的,于是我又厚著臉皮去借,在我的軟磨硬泡下,那位朋友終于借給了我,我興奮得手舞足蹈。一回到家就迫不及待地看了起來。我看的津津有味,一晚上就看完了。媽媽早上叫我起床,我就是不起來,媽媽一問才知道我昨晚一點才睡的。
等到再大一點,隨著年齡與知識的增長,我開始閱讀小說——首先是我們中國瑰寶四大名著之一的《紅樓夢》,看他曲折動人的情節(jié);接著是英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》,看它為了夢想勇往直前;然后是高爾基的《童年》還有羅貫中的《三國演義》,這些都使我著迷。每當(dāng)完成功課后,我都會主動捧起書本,漫游在書籍的海洋。
每個星期六晚上九點,媽媽睡下了。我迫不及待地拿出書,如饑似渴地吮吸著書中精彩的故事情節(jié)。這時,夜深了我隱約聽見了媽媽的鼾聲,窗外只有圓圓的月亮和那調(diào)皮地眨著眼的星星陪伴著我。我如癡如醉地讀著,忘記了時間。讀著讀著,我感覺有點兒口渴,便放下書去客廳倒了一杯水。
當(dāng)我正準(zhǔn)備繼續(xù)去品讀這本書時,不知是媽媽起來上廁所,還是我倒水的聲音驚醒了媽媽。媽媽走過來一把搶了我手中的書,我被嚇了一大跳!懊魈煸倏窗!眿寢屨f,我只好乖乖睡覺了。
漸漸的,我被古代詩詞所吸引。我神往“明月松間照,清泉石上流”的明潔;我敬佩“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的英雄氣概;我會因“夕陽西下,斷腸人在天涯”的游子心酸,會因“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡'豪情壯志滿懷。在書香的天空下,我的思緒融入了千年的唐風(fēng)宋雨之中,看世事變遷,人世悲涼。豪情壯志,綿綿鄉(xiāng)愁……
書讓我學(xué)會了冷靜,我喜歡手執(zhí)書卷去品味那份靜謐的美麗,去品味青春年華中擁有的文采飛揚的瀟灑,去享受風(fēng)華正茂時代唱響的嘹亮歌聲。讀書讓我多了一分成熟,少了一份幼稚。讓我多了一份沉著,少了一分輕浮。
歌德曾言“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”閱讀可以體驗無數(shù)種人生。輕啟書卷,書中那如煙似畫的美景,栩栩如生的人物,跌宕起伏的情節(jié),在我平靜的心海中蕩起陣陣漣漪。凝神沉思,百態(tài)人生盡在眼前。讓我與書為伴,繼續(xù)遨游在無盡的書海中。
以書為伴作文15
我出生于一個貧苦的農(nóng)民家庭,父母大字不識一個,為了想把我培育成一個有出息的“文化人”,倆老省吃儉用供我讀書。但昂貴的學(xué)費,日常的生活費用實在不堪重負(fù)。無奈之下,我未讀完初中便不得不輟學(xué)回家,跟著父母在田地勞作,過著日出而作,日落而息的農(nóng)家生活。
我自認(rèn)為是一個勤奮而不太笨的孩子,看看成績比我差的同學(xué)都背著書包上學(xué),我心于不甘,我想讀書,但那來的錢呢?那時在生產(chǎn)隊里累死累活干一天只能掙幾毛錢,糊口尚成問題,那有閑錢買書?于是我想辦法把家里的破布頭,用完的牙膏殼之類從走家串巷的換糖擔(dān)老頭那兒換來別人看膩了的書,什么《包公案》、《楊家將》等舊舊的小說。白天不出工,或農(nóng)閑時,村上的人三、五成群或打拍、聊天,或上街閑逛,我卻是一杯開水,一本書,悠哉悠哉樂在其中。
換來的書看完后,就到鎮(zhèn)上圖書館借,看看架子上琳瑯滿目的圖書,就像一個饑餓的孩子進(jìn)了飯店,好饞好饞。我讀的書很雜,文學(xué)類的、歷史類的,自然科學(xué)類的,都喜歡看。讀書,增長了知識、擴大了視野、陶冶了情操、增添了生活的情趣。那時生產(chǎn)隊里軋稻機壞了,馬達(dá)不轉(zhuǎn)了,請人修理很麻煩,我就借來了書自己鉆研,后來竟然也無師自通了。一次偶然的機會,我去上海逛新華書店,發(fā)現(xiàn)了最新出版的一套《高考自學(xué)叢書》,我如獲至寶,掏空了袋里的錢,把它買回來,每天晚上,我在燈下苦讀,遇到停電,就秉燭夜讀。一天勞動下來已疲憊不堪了,但還是沉迷在書的海洋里,每當(dāng)解開了難題,我常會情不自禁的笑出聲來,快樂無比。碰到實在解不出的題目我留著,積累多了,便到母校請老師。學(xué)完了《高考自學(xué)叢書》我還自學(xué)了大學(xué)的《文學(xué)概論》、《邏輯學(xué)》、《古漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》等等。那時的生活是清苦的,全家六人,父母年已高,妻子體弱多病,還有兩個孩子在上學(xué),生活的.重?fù)?dān)幾乎全壓在我的肩上,但我仍很樂觀,因為我的精神世界很充盈。孩子小的時候,他們常依偎在我的身旁,聽我講故事:“囊燭夜讀”“鑿壁借光”“懸梁刺股”“韓信胯下受辱”等等故事,讓孩子從故事中得到教育:“天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨餓其體膚……”的道理,懂得如何做人,如何學(xué)習(xí)的道理。值得慶幸的是不負(fù)所望,倆個孩子從不要求吃好穿好,即使上了大學(xué)也不亂花錢,他們從小看爸爸含辛茹苦每天陪他們讀書,父母的言傳身教,給了他們榜樣,給了他們鼓舞,孩子也真的很爭氣,現(xiàn)在兒子在研究所工作,女兒在大學(xué)任教,都事業(yè)有成。
讀書給我,給我的家人帶來了快樂,帶來了巨大的精神財富,也改變了我家的經(jīng)濟拮據(jù)的窘境。村上人很羨慕我,說我有福氣。我知道,改變我家命運的是政府,是書,是知識。真如一位偉人說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。知識是力量,是財富,取之不勁,用之不竭。我從讀書中感受到了快樂,感受到了生活的樂趣。
我現(xiàn)在已年逾花甲,孩子們常勸我,不要再去田里勞作了,要注意身體。是啊,孩子有事業(yè)有孝心,夫妻何求?此生無憾!是該知足了。但幾十年養(yǎng)成的讀書習(xí)慣怎么改得了,書已變成了我的伙伴,我的良師益友。讀書,已成了我生活中不可或缺的一部分,讀書給了我快樂,給了我幸福。
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