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一本書作文優(yōu)秀15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的一本書作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一本書作文1
從小到大我讀過(guò)許多書，其中我最喜歡的要數(shù)古希臘預(yù)言家伊索寫的《伊索寓言》這本書了，下頭我就向大家推薦這本好書。
我認(rèn)為這是一本好書，是因?yàn)檫@本書里的每一個(gè)故事都會(huì)告訴人們一個(gè)道理，教人如何處世，如何做人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧!其中《農(nóng)夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《牧童和狼》等已成為全世界家喻戶曉的故事。
下頭我就為大家說(shuō)說(shuō)經(jīng)過(guò)讀《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)故事我的體會(huì)。《農(nóng)夫和蛇》講的是在一個(gè)嚴(yán)寒的冬天里，一位農(nóng)夫在路上看見(jiàn)了一條快要凍僵的蛇，眼看它就要死了，善良的'農(nóng)夫就把它放在了自我的懷里救了它一命，沒(méi)想到蛇醒來(lái)以后卻咬了農(nóng)夫一口，這個(gè)時(shí)候農(nóng)夫十分后悔自我不應(yīng)當(dāng)救它!這個(gè)故事告訴我們救人也要看對(duì)象，對(duì)于那種狠毒的動(dòng)物千萬(wàn)要思考后果再做決定，可別像農(nóng)夫那樣最終害了自我，也不能向蛇一樣不知恩回報(bào)，反而還恩將仇報(bào)，這樣的話下次別人就不會(huì)救你的了。當(dāng)然《伊索寓言》里還有許多故事、許多道理，我就不一一給大家介紹了!
俗話說(shuō)書是打開(kāi)智慧大門的金鑰匙，我們以后必須要多讀書，讀好書，這樣我們才能學(xué)到知識(shí)，增長(zhǎng)智慧!大家說(shuō)喜歡我推薦的這本《伊索寓言》嗎
一本書作文2
莎士比亞說(shuō)，書籍是全世界的營(yíng)。讀一本好書對(duì)我們很有幫助，所以我向大家推薦一本書——《寶葫蘆的秘密》
就是一本童話書，書中主要講一個(gè)叫王葆的男孩，他十分喜歡釣魚，下棋，但不愛(ài)學(xué)習(xí)考試總是不及格被同學(xué)們嘲笑。于是，他希望得到一個(gè)寶葫蘆，不用花力氣就能完成所有的'事。有一天他真的掉上一個(gè)寶葫蘆�？傻玫竭@寶葫蘆并沒(méi)有他想的那樣要什么有什么，反而給他幫了很多倒忙。
如：他和同學(xué)們下棋，他想吃掉對(duì)方的棋子，結(jié)果寶葫蘆把棋子給王葆吃到嘴里。她想給班級(jí)做一個(gè)模型，這個(gè)模型立刻就出現(xiàn)了可當(dāng)模型壞了，大家叫他修理時(shí)，他卻沒(méi)有辦法只能當(dāng)眾出丑，更讓他無(wú)地自容的是當(dāng)他考數(shù)學(xué)時(shí)，他不會(huì)做，只是在卷子上亂畫著想讓寶葫蘆幫他寫可誰(shuí)知寶葫蘆把他的空白卷子和別人的試卷，不知不覺(jué)的對(duì)換了被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了。使他在同學(xué)面前更加抬不起頭了，于是他決定向同學(xué)們說(shuō)出了寶葫蘆的秘密，并把它扔掉了。
雖然這只是一個(gè)虛幻的童話故事，可他使我明白了天上不會(huì)有掉餡餅的好事，只有靠自己努力才能獲得，只有腳踏實(shí)地才能走得更長(zhǎng)。
今天我向大家推薦這本書，如果有空不妨把這本書讀一讀。
一本書作文3
從我開(kāi)始識(shí)字，就讀了一些書，其中我最喜歡的是《山羊不吃天堂草》。今天，我就把這本書介紹給大家。
我讀的這本《山羊不吃天堂草》是江蘇鳳凰少年兒童出版社出版的。這本書的作者是曹文軒，他是北京大學(xué)教授、中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員。他的作品除了《山羊不吃天堂草》外，還有《青銅葵花》《草房子》《根鳥》等。
《山羊不吃天堂草》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，寫于1991年。小說(shuō)的主要人物有明子、黑罐、三和尚、鴨子、紫薇等。其中主人公明子具有天生的聰明與機(jī)靈、正義勇敢還有善良的.性格特點(diǎn)。而黑罐的性格中帶有膽小懦弱、還有不靈光，但他卻能忍耐和包容。
這本書主要寫了一個(gè)叫做明子的孩子，家里養(yǎng)了許多的羊，可是因?yàn)椴菰系牟莶粔虺�，好不容易找到了一處叫天堂的草地，可是羊兒又不肯吃，于是這些羊全部都餓死了，家里欠了很多債。沒(méi)辦法，明子只好跟著村上一個(gè)有名的木匠師傅和木匠師傅的一個(gè)徒弟——黑罐去城里干木匠活，來(lái)為家里還債和糊口。
《山羊不吃天堂草》真的是一本好書。如果你有時(shí)間，就好好讀一讀吧！我想每個(gè)讀這本書的人都會(huì)有收獲的。
一本書作文4
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們無(wú)法避免寫作。通過(guò)寫作，我們可以把零散的想法聚集在一起。還是對(duì)作文無(wú)能為力？以下是邊肖編的感謝書五年級(jí)作文，僅供參考。我們來(lái)看看。
“感恩的心，謝謝你，讓我活一輩子，讓我有勇氣做自己，感恩的心……”書，我真心感謝你。
書，你教會(huì)了我很多知識(shí)，你就像一個(gè)老師，讓我在知識(shí)的海洋中游泳。你在默默無(wú)聞中教會(huì)了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，讓我變得聰明，讓我學(xué)會(huì)了包容，讓我覺(jué)得和你做朋友是多么的快樂(lè)和有趣。你永遠(yuǎn)在我身邊。我開(kāi)心的時(shí)候，你好像點(diǎn)頭微笑。我難過(guò)的時(shí)候，你溫柔的安慰我，鼓勵(lì)我；當(dāng)我“火山爆發(fā)”時(shí)，你讓我在書里發(fā)泄，忘記了讓我生氣的事情...你像一位慈愛(ài)的母親，為我縫制知識(shí)的衣裳；你就像一個(gè)親密的朋友，聽(tīng)著我的`抱怨和憤怒；你還是一個(gè)寬容的老師，給了我無(wú)窮的力量去克服困難…
書，我感謝你，因?yàn)槟�，我得到了老師的重視，得到了朋友的青睞。
有一次，老師在課堂上談到了《給劉京聞的禮物》這首詩(shī)。「美好的一年一定要記住」的下一句話是什么？我們好久沒(méi)背古詩(shī)詞了，很多同學(xué)都記不住。我趕緊舉手大聲說(shuō):下一句話是‘是橙橙’。”老師聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，稱贊我的課外積累，其實(shí)這都是你的功勞。
還有一次，我的好朋友陳因?yàn)槟承┰蛞恢辈桓吲d。他跟我說(shuō)他這次考的不好，回家就要挨罵了。我趕緊說(shuō):“自古以來(lái)，大才多藝，從來(lái)不缺偉人。失敗呢？你得振作起來(lái)�！标惡芘宸�，心情好多了。他還說(shuō)會(huì)像我一樣多看課外書，我們之間的感情更深。他經(jīng)常一起交流閱讀經(jīng)驗(yàn)。書籍，多虧了你，給了我一份美好的友誼。
書，我感謝你，一路上有你讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)有多快樂(lè)！
一本書作文5
這個(gè)暑假我看了好幾本書，其中我最喜歡的是《西游記》，這本書主要講的`是唐僧師徒四人西行取經(jīng)，一路上歷經(jīng)艱險(xiǎn)，降妖伏魔，經(jīng)歷九九八十一難，最終到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。
這本書是我國(guó)四大名著之一，雖然師徒四人性格不同，但是最后團(tuán)結(jié)一心，取得真經(jīng)。這本書告訴我們做什么事情都要團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持到底，才會(huì)成功。
一本書作文6
你要是問(wèn)我：你為什么喜歡看書呢？我會(huì)毫不猶豫的回答：喜歡看書沒(méi)有理由，喜歡就是喜歡！
是的，喜歡看書的確沒(méi)有理由！看一本故事書，它可以把你牽進(jìn)美妙的童話世界，里面感受小鳥的歌聲，欣賞小鹿的舞蹈。可以增加你的想象力，因?yàn)橥捠澜缡且粋�(gè)美麗而讓人忘記煩惱的地方。
看一本科普書，它可以把你引入神奇的科學(xué)世界，里面看見(jiàn)神秘的實(shí)驗(yàn)室，看見(jiàn)大科學(xué)家的講解，可以增加你的'探解力，因?yàn)榭茖W(xué)世界是一個(gè)神秘而讓人能探索更多的萬(wàn)物奧妙的地方。
看一本笑話書，它可以把你帶進(jìn)歡樂(lè)的漫畫世界，里面看見(jiàn)好笑的漫畫，看見(jiàn)了漫畫想象的空間，可以增加你的創(chuàng)作力，因?yàn)槁嬍澜缡且粋�(gè)令人忘記悲傷又有創(chuàng)意、藝術(shù)的新型世界。
總之，喜歡看書沒(méi)有理由！不要以為課外書就沒(méi)用，它有時(shí)是一種神力，可以創(chuàng)新一個(gè)人的未來(lái)，可以改變一個(gè)人的思想......
一本書作文7
《一分鐘物理》這本書是我在寒假看的。書解決的我這樣的小讀者在日常生活中感到疑惑又不知道該問(wèn)誰(shuí)的問(wèn)題。
大家有沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷呢？生活中碰到許多奇葩的問(wèn)題，像為什么下雪后會(huì)感覺(jué)很安靜？為什么紙張粘了油會(huì)變透明？這類奇奇怪怪問(wèn)題。你十分想知道答案，卻又不知道問(wèn)誰(shuí)。這本書中，專門為大家答憂解難。
這本書對(duì)中小學(xué)生十分有用，看后我覺(jué)得獲益匪淺。
《一分鐘物理》里有一個(gè)人，也就是物理君。專門來(lái)解答大家的問(wèn)題。
物理君講得十分簡(jiǎn)潔、明了，也講得十分清楚。比如說(shuō)為什么紙張粘了以后會(huì)變透明？物理君物理均用了不到200個(gè)字，便解釋得十分清楚。不僅是講解了這個(gè)問(wèn)題，還還講了一個(gè)與這類似的'問(wèn)題，加深了我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題的印象。
物理君還十分幽默。畢竟這些文字過(guò)于枯燥，沒(méi)點(diǎn)搞笑的地方，還真的不能讓人引起興趣。就隨便拿幾個(gè)地方說(shuō)吧，有一個(gè)問(wèn)題叫下雨時(shí)打電話真的能引來(lái)閃電嗎？物理君就開(kāi)了一個(gè)玩笑：唯一的尖端效應(yīng)恐怕來(lái)自你自己的身高。還有一個(gè)就是：家里錢太多會(huì)引來(lái)閃電。
這雖然是一本科普書，但也會(huì)有一些精妙的句子。像嗯，是在減慢，日子終于可以過(guò)得慢一些了。當(dāng)有一天地球相對(duì)太陽(yáng)潮汐鎖定完成，那將出現(xiàn)一天與一天的時(shí)間相等的情形，那就真的是度日如年了�？吹叫┚渥拥臅r(shí)候，我真的感覺(jué)是讀了文學(xué)名著了。
這本書中不僅只是幽默的文字，還有許多火柴人圖片。每張圖片都十分有趣，上面基本都是畫著各個(gè)問(wèn)題的重要部分。這可以更加加深我們對(duì)這些問(wèn)題的印象。
看了這本書后，我平時(shí)想到的許多奇怪的問(wèn)題也就迎刃而解了。
一本書作文8
春天是一本豐富多彩的書。
春天是一本美術(shù)書。你看那淺藍(lán)的天空，潔白無(wú)瑕的白云和蔥綠的大樹(shù)，七彩的野花，嫩綠的小草；再看那一片片桃花，一片片梨花。我最愛(ài)的是那雪白的梨花，它潔白如玉，微風(fēng)一吹徐徐飄落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
春天也是一本音樂(lè)書。我聽(tīng)見(jiàn)了微風(fēng)為柳樹(shù)梳頭的聲音，樹(shù)葉搖頭的聲音，鳥兒歌唱的聲音，小草發(fā)芽的聲音。只要你靜下來(lái)聽(tīng)，你一定能聽(tīng)見(jiàn)大自然里那天然的樂(lè)器造出的美妙音樂(lè)！
春天還是一本美妙的童話書。在這本書里我看見(jiàn)慢羊羊村長(zhǎng)正在給同學(xué)們講課，可愛(ài)的鳥兒們正進(jìn)行著選美大賽，美麗動(dòng)人的白雪公主在綠油油的`草地上野餐，山里還傳來(lái)小矮人咚咚挖鉆石的聲音。這美妙的音樂(lè)給春天帶來(lái)了無(wú)限美麗！
春天也還是一本愛(ài)心書。你看，媽媽牽著我的手來(lái)到公園照相，你看，那邊幾個(gè)同學(xué)正在玩耍，他們的笑聲傳遍了山野，讓山中多了一個(gè)音樂(lè)，多了一份快樂(lè)！
春天真是一本看不完的書！
一本書作文9
我的父親，一個(gè)普通的人。一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上綴著一雙似老鼠眼睛般的小小的眼，一只再普通不過(guò)的的鼻子下有一張不愛(ài)說(shuō)話的嘴。在我的印象中，父親就是這樣丑丑的，直到那件事發(fā)生以后，讓我徹底改變了對(duì)父親的看法。
那是幾年前的事兒了。那天，我做完作業(yè)以后百般無(wú)聊，突然一個(gè)念頭從我腦海閃過(guò)：讀書。那時(shí)的我不懂事，只顧著自己找趣，軟磨硬泡地讓父親去買書，父親沒(méi)有說(shuō)什么，立刻發(fā)動(dòng)了摩托車向鎮(zhèn)上的書店奔去。我在屋里邊烤爐子邊等待著，正在這時(shí)門響了，父親支好摩托車，隨意拍了拍肩上的雪，從懷里掏出了一本書—《家》。我拿到書后，沒(méi)有顧慮父親，反而把父親推出了屋子，還不懂事地說(shuō)道：“你先回你自己屋吧，我還要看書呢�！备赣H什么也沒(méi)有說(shuō)，不情愿地走了。我津津有味地讀著書，《家》這本書講述的.是快樂(lè)的家庭發(fā)生的快樂(lè)的事兒，我讀著讀著，突然想到了父親。父親頂著風(fēng)雪為自己買書，而我還不知情。父親一直在我門口盤旋著，當(dāng)我開(kāi)開(kāi)門時(shí)，父親驚了一下，然后說(shuō)道：“我。。我過(guò)來(lái)看看你�！碑�(dāng)看見(jiàn)那滿是冬痕的手時(shí)，我黯然淚下。
父親就是一本書，有很多值得你去學(xué)的地方。就是那本“書”，一直帶動(dòng)著我、鼓勵(lì)著我、陪伴著我。
父愛(ài)是一本書，有時(shí)候令人難以讀懂。
在家中，父親是家中的支柱，那時(shí)他只是鋼廠的一名工人，月薪也不過(guò)五百元。但父親為了這個(gè)家，不停地干活、掙錢。
上幼兒園時(shí)，家里開(kāi)了一個(gè)包子店，每天早上不到四點(diǎn)鐘，父母就趕緊起床，起爐、加柴，揉面、調(diào)餡，忙都忙不過(guò)來(lái)。七點(diǎn)鐘父親又要趕著上班，臉都沒(méi)洗就去了。
上幼兒園一年后，我不小心把腿跌壞了，父母立即將我送進(jìn)醫(yī)院治療，把家中所有積蓄都掏了出來(lái)。在醫(yī)院時(shí)，父親總會(huì)給我講故事。每到吃飯時(shí)父親總會(huì)先把飯吹不燙了才喂給我吃，直到我好了，父親依然那樣照顧我。
二年級(jí)時(shí)，我鬧著叫父親教我騎自行車。開(kāi)始，父親先騎著車示范給我看，還跟我講騎車要領(lǐng)。可父親還沒(méi)有說(shuō)完，我就將父親拉了下來(lái)，自己踏上自行車就裝模作樣地騎了起來(lái)，每想到我還沒(méi)有踩到半圈就摔了個(gè)嘴啃泥。這時(shí)，父親笑著把我扶起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“兒子，學(xué)騎車不容易吧！來(lái)！我扶著你騎！”就因?yàn)楦赣H的這一鼓勵(lì)使我學(xué)會(huì)了上車，下車。雖然我一開(kāi)始不會(huì)轉(zhuǎn)著彎騎車，可慢慢的，我又學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)著彎騎了。
五年級(jí)時(shí)，我語(yǔ)、數(shù)、英期中考試全都考了九十六分以上。父親獎(jiǎng)勵(lì)了我一雙溜冰鞋，而且還利用下班時(shí)間和我溜冰。
現(xiàn)在，父親的臉上又出現(xiàn)了幾道皺紋。但是也印下了父親對(duì)我深深的愛(ài)。
一本書作文10
怎么讀書呢？沒(méi)有人會(huì)限制你。每個(gè)人讀完書都會(huì)有所感觸嗎？都不是以人為單位來(lái)計(jì)算。周圍的。你作為一個(gè)人，你你讀這一本可能沒(méi)感受，你讀那一本也可能沒(méi)感受，但是所有書你都沒(méi)有一點(diǎn)感受嗎？不是以人為所有不那么硬，如果大家有感受的這個(gè)書籍是不同的，對(duì)不對(duì)？所以要看你讀的是啊，哪本書就是。這位同學(xué)的疑惑可能在于哪呢，可能在于王老師噢，我們這個(gè)文學(xué)課上很多老師都推薦了很多經(jīng)典的書目，嚴(yán)肅的問(wèn)一句，他說(shuō)我躲起來(lái)就是沒(méi)感受，所以可能會(huì)提出一個(gè)這樣的問(wèn)題是不是？那每個(gè)人讀這本書都會(huì)有感受嗎？
未必就比如說(shuō)。紅樓夢(mèng)這本書，你如果是想。你都你都不明白，為什么林黛玉會(huì)生氣，為什么賈寶玉會(huì)那樣子呢？你都還沒(méi)有體驗(yàn)?zāi)欠N感情的那種波瀾，你讀的很有什么感受呢？讀看文字而已是不是大學(xué)你經(jīng)歷了幾段情感之后，或者沒(méi)有，或者。你說(shuō)5.9，那是那是，這是其他方面都有感覺(jué)，這是審美閱讀，我每個(gè)人，再過(guò)十年上升，你的時(shí)代的，婚姻還有情感的，每個(gè)人讀完書都會(huì)有很多。每個(gè)人不管一本書，那呃與讀完所有的書就讀完很多很多書之后，他總是對(duì)某一本中的，可能哪一段他總會(huì)有感受，當(dāng)然也許有的書你一輩子說(shuō)你一輩子。
對(duì)其中有幾本，然后你感受比較深刻，其實(shí)那就除了而且，而且同樣的.數(shù)據(jù)，我們讀者的接受或者是小時(shí)候，小時(shí)候你也就是說(shuō)，很漂亮的時(shí)候，我我我上那時(shí)候，然后成立了他就不然你的感受也是在不斷的變化，有正向的因素，的感受不是一致的的時(shí)候，就你的書籍嗯，陳曦同學(xué)問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，怎么樣才算讀懂了一本書？理工科的，當(dāng)然現(xiàn)在你們，有時(shí)候我現(xiàn)在，然后我有時(shí)候我到現(xiàn)在，我偶爾會(huì)都被數(shù)學(xué)，我們就是，我說(shuō)對(duì)了這所有的人，對(duì)這種職位的話，一覺(jué)醒來(lái)，對(duì)于知識(shí)的，讀了之后，最起碼的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)在哪呢？你讀了之后能否就你自己個(gè)人的啊，一些評(píng)價(jià)較為虛弱的標(biāo)準(zhǔn)就是有的同學(xué)一些比較深啊，你真的沒(méi)有感受，那我沒(méi)有不懂事，是是因?yàn)橐环矫妫愕哪壳暗倪@個(gè)，或者你的十倍的能力也不足以不動(dòng)彈，這個(gè)時(shí)候怎么辦？你的吸毒，你你吸毒不深入，沒(méi)有用用功這是情況讓大家覺(jué)得你看理工類的書籍，理工科你們都得好好的去學(xué)才能懂是不是？
一本書作文11
我今天要給大家介紹一本好書，書名叫《伊索寓言》。
“伊索寓言”前兩個(gè)字伊索，大家也許會(huì)奇怪，這是什么意思呢?其實(shí)伊索是公元六世紀(jì)希臘的一名奴隸，因?yàn)樗瞄L(zhǎng)說(shuō)一些寓言，所以后人把他說(shuō)的寓言收集起來(lái)，編成了今天的《伊索寓言》。
在這些故事里，充滿了滑稽可笑的人物，能通過(guò)他們的`行為舉止讓小讀者不知不覺(jué)地感受著生活的真理、道德的崇高、善性的光輝。在這些寓言故事里，歌頌著真、善、美，鞭笞著假、丑、惡，贊譽(yù)著勤勞智慧，諷刺著懶惰奸詐。
讓我們?cè)凇兑了髟⒀浴分斜M情的吸吮知識(shí)，在故事的啟發(fā)中迅速成長(zhǎng)起來(lái)，度過(guò)我們快樂(lè)的童年吧!
一本書作文12
書是人類提高的階梯，從小到大，我讀過(guò)很多書，我最喜歡的是《三國(guó)演義》，我喜歡這本書，所以我要推薦給大家。
《三國(guó)演義》是小說(shuō)中成就最高、影響最大的一部作品，它廣泛流傳，魅力無(wú)窮，在中國(guó)文學(xué)史上和人民生活中都有著難以估量的深影響。它描述了約有200個(gè)栩栩如生的人物，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛等人。《三國(guó)演義》，它在我心中訴說(shuō)了一個(gè)個(gè)傳奇生動(dòng)的故事，如桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)，草船借箭等。它不僅僅使我懂得了許多歷史知識(shí)，也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。
文中給我我留下印象最深刻的是關(guān)羽，他身高九尺，胸前長(zhǎng)須飄飄，一雙丹鳳眼，兩條臥蠶眉，相貌十分威武。很講義氣。智勇雙全，我最佩服他的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)�，有一次他的左臂中了毒箭，需要用小刀劃開(kāi)肉，把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來(lái)，雖然這個(gè)“手術(shù)”會(huì)使“病人”十分痛苦，可是，他依然一邊強(qiáng)忍住疼痛，一邊專心致志的和謀士下圍棋。雖然關(guān)羽在麥城一戰(zhàn)中身餡埋伏，被魏吳聯(lián)軍殺了，但關(guān)羽忠義兩全英雄形象依舊長(zhǎng)存在我的心中。
看完《三國(guó)演義》，我才感覺(jué)到了中國(guó)文學(xué)的`博大精深，作者羅貫中把所有的人物性格描述的顯露無(wú)遺，活靈活現(xiàn)，如：關(guān)羽的義，張飛的直，諸葛亮的忠及曹操的奸等……也說(shuō)明了我們每個(gè)人的性格好壞都不能隱埋，我們要改掉缺點(diǎn)，做到更好�！度龂�(guó)演義》真是一本值得在再看的好書，我期望經(jīng)過(guò)我的勤奮和努力做一個(gè)博學(xué)多才、聰明能干的對(duì)社會(huì)有用的人。
一本書作文13
《打開(kāi)中國(guó)：了不起的建筑》是一本介紹中國(guó)古建筑的3D立體書，我看到它的第一眼，就被它深深吸引住了。
這本書的封面是一扇具有中華古典特色的紅色大門，門上有兩個(gè)獸形圓環(huán)，仔細(xì)一看，你還能發(fā)現(xiàn)環(huán)上刻有“大宅門”三個(gè)字。推開(kāi)這扇時(shí)光之門，一場(chǎng)五千年中華古建筑之旅便開(kāi)始了。
第一站就是咱們的故宮，看著它從平面瞬間變成立體，活靈活現(xiàn)，隨手一按，故宮的燈瞬間被點(diǎn)亮，讓你仿佛穿越時(shí)空，置身其中，實(shí)在是太真實(shí)、太震撼了。“游”完了故宮，我們還可以去萬(wàn)里長(zhǎng)城、敦煌莫高窟、兵馬俑、都江堰、布達(dá)拉宮、樂(lè)山大佛和天壇，去領(lǐng)略這些古建筑的奇美，去感受古人的智慧。
小手按一按，敦煌莫高窟的燈就亮了；小手拉一拉，兵馬俑坑上的小人兒就會(huì)走動(dòng)。小手滑一滑，都江堰的水就會(huì)流動(dòng)起來(lái)。這些大氣的立體設(shè)計(jì)，暗藏的機(jī)關(guān)，可以邊看邊玩，是不是很有趣，很神奇呢？
本書還有一處驚喜——每個(gè)逼真的立體古建筑下方都有一張可以抽拉的知識(shí)小卡片，讓你在“游覽”的同時(shí)，還可以更加全面地了解這些古建筑的歷史和建筑知識(shí)。如在“游覽”故宮時(shí)，小卡片告訴我：故宮是世界上最大的宮殿建筑群，是我國(guó)珍貴的文化遺產(chǎn)，我的心中充滿了自豪感！通過(guò)小卡片，我還學(xué)習(xí)了很多關(guān)于故宮的'知識(shí)：比如故宮的概況、建筑結(jié)構(gòu)、建筑分布以及故宮的價(jià)值�？赐赀@本書，以后帶爸爸媽媽去故宮旅游的時(shí)候，我就可以當(dāng)他們的小導(dǎo)游了！
打開(kāi)中國(guó)，走進(jìn)的不僅僅是了不起的古建筑，更是了不起的五千年中華民族優(yōu)秀文化。還在等什么？讓我們一起掙脫時(shí)空的束縛，赴一場(chǎng)民族文化盛宴吧！
一本書作文14
你的生活可能像一朵花，可以姹紫嫣紅，可以繁花似錦。你的生活可能像一朵云兒，天天無(wú)憂無(wú)慮的，舒適而又悠閑。你的生活可能……但我的生活就像是一本書，總是那么波瀾起伏。
天，早已明亮，鳥兒又無(wú)憂無(wú)慮地唱起了那動(dòng)聽(tīng)的歌，我也早已知道今天將是個(gè)不平凡的一天！
我今天應(yīng)該化身為童話書，過(guò)著小裁縫一樣的'生活。嗯……與巨人比賽！我今天要跟我們的對(duì)手比拔河。嘻嘻！我可是要跟小裁縫一樣用一些小聰明呢！我就是前面不用盡全力讓對(duì)手有一絲疲倦了再用力，哈哈哈！我好聰明�。�
呀呀！看看看！我們果真像童話書里寫的一樣贏了呀！一二一，一二一，我們?cè)谛睦锬睾爸谔?hào)！因?yàn)橄氚堰@一點(diǎn)力氣也用在比賽上！哈哈兩級(jí)反轉(zhuǎn)！
一二一！一二一！中間那一個(gè)小紅繩慢慢地向我們走來(lái)，猛然間聽(tīng)到一聲尖叫，我猛一回頭，“什么？什么？”我不敢相信，“我們贏了！我們贏了！”
嘻嘻嘻！這就是我的生活，看，我的生活就像一本童話書！呀呀！我們本來(lái)就注定要贏的呢！我可是一個(gè)聰明的翻版小裁縫呢！哼哼！這是我的生活，它如一本書，一本有顏色的書。
天上的白云一朵兩朵的，似乎構(gòu)成了那一個(gè)翻版的“小裁縫”。
一本書作文15
古人有云：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！弊哉J(rèn)為說(shuō)得很有道理。當(dāng)你拖著行李箱，上了火車，在駛?cè)肽康牡氐倪^(guò)程中，拿起一本書，認(rèn)真地品讀，喝上一口香茶;窗外涼爽的風(fēng)襲來(lái)，茶香與書香完美地融入空氣中。這一切是否美好?我想，總比在車上坐等幾小時(shí)等待抵達(dá)目的地要有趣得多吧。
20xx年的暑假，無(wú)意間在書店翻到了郭敬明等人所著的兩本游記之一的《下一站神奈川》。語(yǔ)言雖然沒(méi)有名家的優(yōu)美，但樸實(shí)又略有些清新的文筆，加上美麗的插圖，看上去很有意境的美感。
當(dāng)你帶著這本游記，乘著飛機(jī)前往日本并順利抵達(dá)目的地時(shí)，你會(huì)感覺(jué)空氣比中國(guó)的更清新，天空更為湛藍(lán)，和中國(guó)所謂的“灰蒙蒙”迥然不同;棉花糖般的云彩漂浮在空中。漫步街道，地面比中國(guó)的干凈，即使下了一場(chǎng)雨，也不會(huì)很臟，“倒是空氣被沖刷出泥土翻新的氣味”，散發(fā)著一股清香。巴掌大的、一層層的葉子，在雨水的洗禮下，綠的發(fā)亮。
東京作為日本的首都，繁華自然是不用說(shuō)的，來(lái)來(lái)往往的車輛行駛在大街上。但等不及就闖紅燈的現(xiàn)象不多，很少見(jiàn)，而中國(guó)人卻經(jīng)常作這樣的事情。畢竟日本是發(fā)達(dá)國(guó)家，看看他們歷史悠久的文化，無(wú)論是大到去神社拜祭，還是小到去親戚家拜訪，還是有很多的禮儀。自然而然，他們也是很守規(guī)矩的。
而這本游記中，受們所“青睞”的，莫過(guò)于神奈川的海。青藍(lán)色的天空幾乎看不到一絲的云朵，站在沙灘邊，享受著海洋沖上岸邊“嘩嘩”的聲音，燦爛溫暖的陽(yáng)光籠罩著你，也籠罩著整片大海，腳下金色的沙子，也發(fā)出耀眼的光芒。夾雜著絲絲清香的海風(fēng)撲面而來(lái)，“退去的時(shí)候留給人滿身的.辛辣咸味”。掏出照相機(jī)，為這一海景留下美好的瞬間，偶爾翻看翻看，回想它給你的美好感覺(jué)，也是別有一番趣味。
“轟隆隆”的飛機(jī)起飛聲。旅行雖然結(jié)束，但旅行帶給你的美好卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失，它留在你的心中，只是看你能否去回味回味。
點(diǎn)評(píng)：
這則游記“帶一本書去旅行”，作者在描寫東京優(yōu)美景色的同時(shí)，主要闡明了“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的重要性。文章層次清晰有條理，語(yǔ)言優(yōu)美比喻形象如“巴掌大的、一層層的葉子”等。
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