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【優(yōu)秀】與書共舞的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的與書共舞的作文，希望能夠幫助到大家。
與書共舞的作文1
我是一個(gè)愛書的孩子，從小遨游在知識(shí)的海洋里，慢慢認(rèn)識(shí)著這個(gè)世界。
春天，我捧著一本本書坐在窗臺(tái)，看著陽光打在上面點(diǎn)點(diǎn)的光斑。然后沉醉在書中——忘記了時(shí)間。
夏天，知了的叫聲混合著暑氣，大地?zé)岬妹捌鸾z絲白煙。我靜靜翻開一本圖畫書，欣賞其間一圈圈喧雜開來的色彩——以及那日光中最美麗的月影。
秋天，金黃的落葉伴隨著徐徐清風(fēng)，花果的`香甜回蕩在空中。我在這金秋時(shí)節(jié)翻開名著，被那些奇幻的故事迷倒，在滿天的黃葉間一點(diǎn)點(diǎn)成熟。
冬天，雪花造就了這個(gè)白色的世界，也造就了無數(shù)甜美的童話。
我為賣火柴的小女孩哭泣；為純潔善良的丑小鴨祝福；為冰雪女王的冷酷嘆息；也為王子與公主的幸福垂青。十二年來，一個(gè)個(gè)的春夏秋冬；一個(gè)個(gè)的日日月月；我都是在書中度過。每天早晨，我習(xí)慣性地捧起一本書，在陽光的沐浴中——在輕風(fēng)的陪伴下——與書共舞。
與書共舞的作文2
炎炎夏日，太陽仿佛是一個(gè)大火球，炙烤著大地。走在路上，好像都能看見一股熱浪向我們襲來。
可是翻開書頁，我的心就平靜下來了。一個(gè)個(gè)文字跳到我的身邊，將我包圍起來，卷進(jìn)書的海洋中去。書中的情節(jié)帶動(dòng)著我的情緒，令我時(shí)而歡笑，為書中的人物感到高興；時(shí)而怒目圓睜，腳使勁地跺著地板，為主人公感到憤憤不平；時(shí)而用手托著下巴，額頭上沁出汗珠，替故事中的人物擔(dān)憂……書中的字里行間，都有著獨(dú)特的旋律：有的是輕音樂，有的是搖滾樂，有的'是古典樂，讓看的人不禁飄飄然，與書共舞。
要是有時(shí)間，你真應(yīng)該去圖書館讀書，那真是一個(gè)好所在！走進(jìn)圖書館，立刻感受到一股濃濃的書香氣，還有那說不出的氛圍。
所有的人都在看書，老人戴著老花鏡，頭和書湊得很近，仔細(xì)地看著，還輕聲呢喃著什么；中年男女翹著二郎腿，手中捧著一杯香茗，悠然自得地看著手中厚厚的書；連平日里最坐不住的小孩子，此刻也正襟危坐，捧著書津津有味地讀起來。
我沐浴著陽光，品著濃郁芬芳的書香，沉浸在書的世界里，久久不能自拔……
與書共舞的作文3
炎炎夏日，太陽仿佛是一個(gè)大火球，炙烤著大地。走在路上，好像都能看見一股熱浪向我們襲來。
可是翻開書頁，我的心就平靜下來了。一個(gè)個(gè)文字跳到我的身邊，將我包圍起來，卷進(jìn)書的海洋中去。書中的情節(jié)帶動(dòng)著我的情緒，令我時(shí)而歡笑，為書中的人物感到高興；時(shí)而怒目圓睜，腳使勁地跺著地板，為主人公感到憤憤不平；時(shí)而用手托著下巴，額頭上沁出汗珠，替故事中的人物擔(dān)憂書中的字里行間，都有著獨(dú)特的旋律：有的是輕音樂，有的是搖滾樂，有的是古典樂，讓看的人不禁飄飄然，與書共舞。
要是有時(shí)間，你真應(yīng)該去圖書館讀書，那真是一個(gè)好所在！走進(jìn)圖書館，立刻感受到一股濃濃的書香氣，還有那說不出的氛圍。
所有的.人都在看書，老人戴著老花鏡，頭和書湊得很近，仔細(xì)地看著，還輕聲呢喃著什么；中年男女翹著二郎腿，手中捧著一杯香茗，悠然自得地看著手中厚厚的書；連平日里最坐不住的小孩子，此刻也正襟危坐，捧著書津津有味地讀起來。
我沐浴著陽光，品著濃郁芬芳的書香，沉浸在書的世界里，久久不能自拔。
與書共舞的作文4
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書，在人們的生活中是不可缺少的。它就像一支彩色的筆，給我們畫出一幅又一幅的畫。書，就像一位良師，教會(huì)我們?nèi)松牡览怼?/p>
一個(gè)黑漆漆的夜晚，當(dāng)黑色的帷�？椛咸炜諘r(shí)，我屋里的燈亮了，如同天上的`一顆明亮的星星，是那么的美麗，那么的與眾不同。
在我的書柜上，一排排書猶如一位位良師或者知己。只要隨手拿一本書，它都可以告訴你一些知識(shí)。這天，我從書柜上拿出一本書，一看：“原來是《哈利·波特》呀！”我有點(diǎn)小激動(dòng)，因?yàn)槲乙呀?jīng)快半年都沒有看《哈利·波特》了。
打開書，我讀得津津有味，忘了時(shí)間，忘了世界，時(shí)間飛快，我沉浸在書的世界里，我好似又看到了哈利·波特，羅恩和赫敏三個(gè)人愉快玩耍的情景。
我覺得我自己也來到了霍格沃茨魔法學(xué)校，也擁有了神奇的魔法……
誰讓時(shí)間才是“大王”，沒辦法，夜深了，入睡了。我做夢(mèng)好像都?jí)粢娏斯ㄌ�。希望大家都�?huì)愛上看書，并與書共舞。
與書共舞的作文5
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書，在人們的生活中是不可缺少的。它就像一支彩色的筆，給我們畫出一幅又一幅的畫。書，就像一位良師，教會(huì)我們?nèi)松牡览怼?/p>
一個(gè)黑漆漆的夜晚，當(dāng)黑色的帷�？椛咸炜諘r(shí)，我屋里的燈亮了，如同天上的一顆明亮的星星，是那么的美麗，那么的.與眾不同。
在我的書柜上，一排排書猶如一位位良師或者知己。只要隨手拿一本書，它都可以告訴你一些知識(shí)。這天，我從書柜上拿出一本書，一看：“原來是《哈利·波特》呀！”我有點(diǎn)小激動(dòng)，因?yàn)槲乙呀?jīng)快半年都沒有看《哈利·波特》了。
打開書，我讀得津津有味，忘了時(shí)間，忘了世界，時(shí)間飛快，我沉浸在書的世界里，我好似又看到了哈利·波特，羅恩和赫敏三個(gè)人愉快玩耍的情景。
我覺得我自己也來到了霍格沃茨魔法學(xué)校，也擁有了神奇的魔法……
誰讓時(shí)間才是“大王”，沒辦法，夜深了，入睡了。我做夢(mèng)好像都?jí)粢娏斯ㄌ�。希望大家都�?huì)愛上看書，并與書共舞。
與書共舞的作文6
高爾基曾經(jīng)說過：“書，是人類進(jìn)步的階梯”。我喜歡看書，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o限的快樂。
自從上了幼兒園，我就喜歡上了看各種各樣的繪本。里面的每一幅畫，每一個(gè)故事都吸引著我，讓我一直不肯放手，而且每天都會(huì)纏著媽媽給我講睡前故事，聽著故事入睡。
隨著時(shí)間的流逝，我慢慢長大了，現(xiàn)在是五年級(jí)的大學(xué)生了，對(duì)書的熱愛越來越深了，我和書也成了一對(duì)很好的朋友。每天晚上寫完作業(yè)，我總會(huì)從那被我喂得鼓鼓的書架上挑一本書看，很快我就進(jìn)入了書的海洋。一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒緊皺眉頭，一會(huì)兒滿臉憂愁，此時(shí)我好像和書融為一體了，不能自拔，怎么也停不下來，她像磁石一樣吸引了我。
讀書不僅開闊了我的'視野，豐富了我的想象力，對(duì)我學(xué)好語文有了很大的幫助。寫起作文我不再絞盡腦汁地去湊字了，好詞好句也像山中的泉水一樣涌了出來，一篇好作文就這樣誕生了。
我愛讀書，它不僅讓我的世界變得豐富多彩，還讓我學(xué)會(huì)了很多很多，讓我體會(huì)到了“書中自有黃金屋”。同學(xué)們，讓我們一起與書共舞吧！
與書共舞的作文7
“吃飯哺育的是身體，而讀書哺育的是靈魂。”；“一日無書，百事荒蕪�！弊怨乓詠恚蠹叶颊f人不能沒有書，事實(shí)的確如此。書是什么？書是人類智慧的結(jié)晶，是一片任你遨游的文字海洋。
自我上幼兒園開始，課外書就一直陪伴著我成長。在我的柜子上，擠滿了一大堆課外書，有《老人與海》，也有《鋼鐵是怎樣煉成的》，還有《與神對(duì)話》等，五花八門、各式各樣。
平時(shí)做完了作業(yè)，我都會(huì)去拿幾本書來看看，即使看過了也可以再翻翻，畢竟“溫故而知新＂嘛。讀書時(shí)，我有一個(gè)習(xí)慣——會(huì)把書中的好詞好句抄在一個(gè)本子里。當(dāng)然，還要把它們背下來，記在腦子里，以便以后運(yùn)用在考試和作文中。
書雖然是讀得越多越好，但我們要讀好書，讀經(jīng)典的書籍。不良的書只會(huì)向我們傳播錯(cuò)誤的.信息，使我們走上不法之路。
另外，書還讓我懂得了許多課本上沒有的知識(shí)�？破疹惖臅屛抑懒耸裁词翘柡谧�，什么是天體運(yùn)轉(zhuǎn)。而玄幻類的書則開拓了我的想象力。
書就像一艘大船，載著滿滿的知識(shí)，在時(shí)間的長河中伴隨著人類勇往直前！
與書共舞的作文8
像蝴蝶飛過花叢，像山泉流經(jīng)山谷，我每憶起手中書的墨香，心中就不禁涌起愉悅之情！
古語曰：“書中自有黃金屋。”我將煩亂的思緒抽成絲，讓它飄向遠(yuǎn)方：回首昔日，心中滿載著快樂和滿足，第一次手捧新書，第一次看到那些還散發(fā)著墨香的字眼，好奇的.我將所有的感情都投入到了這書中。它似乎比每一件玩具更令我愛惜，書——我的心靈港灣。
我似嬰兒般地吮吸著知識(shí)的乳汁，一切都顯得那般新鮮、有趣：吃一口皇帝的白蛇肉，聽一下貓和老鼠的斗嘴，再看一眼龜兔賽跑……嗯——真好！之后要自己闖蕩，睡在漁夫的破船里，和小女孩一起賣火柴，再去城堡里探險(xiǎn)……迎面飄來陣陣書香，似濃濃的咖啡，似營養(yǎng)的牛奶。我深深地陶醉其中，甜美而滿足。
安徒生的童話代表真善美，我又應(yīng)該做什么呢？寫小說，寫名著我都不行，而我只可以讀書，我感到遺憾嗎？不，為了讀書，古人花了那么多的心血，而我不費(fèi)吹灰之力就能在家讀到好書，我應(yīng)該珍惜，好好地讀書！
我喜歡撫摸冰冷的書頁，吸著氣，聞著書中淡淡的墨香，因?yàn)樗边_(dá)人們的心扉，只有與書翩翩起舞，才能創(chuàng)造美好的未來。
與書共舞的作文9
獲取知識(shí)的方法很多很多，閱讀是一個(gè)非常主要的途徑。像蝴蝶飛過花叢，像山泉流經(jīng)山河，我每每回味起我看過的書中的墨香時(shí)，心中便不由自主涌起陣陣愉悅感。
古語道：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。而書中的一切讓我的煩惱抽成絲，飄向遠(yuǎn)方�；厥淄簦瑧�(yīng)該是在第一次看書的時(shí)候，我就被它深深地吸引住了吧。書——是能讓我放松的一片海灘，一切顯得無比美妙：看一看黑旋風(fēng)水戰(zhàn)浪里白條；聽一聽貓和老鼠的斗嘴；瞧一瞧悟空是怎樣三打白骨精，再同小女孩一起賣火柴。嗯，美哉！
遠(yuǎn)方飄來縷縷墨香，像剛泡好的牛奶，令我感到滿足。
在有書的日子里，人們因?yàn)樗呦虺晒�，生活也因�(yàn)樗兊妹髁�。也許你不相信這一種力量，但，它確有一種不可估量的力量。我因它也走進(jìn)書的宮殿，在這一個(gè)龐大的宮殿里，我結(jié)識(shí)了許多人，如威名傳四方的一百零八位的`綠林好漢，他們天生團(tuán)結(jié)合作，將一個(gè)宮朝亂斗的朝代推翻了；還認(rèn)識(shí)了勤奮好學(xué)的康熙，他大刀闊斧，定國興邦，是一個(gè)仁慈的明君……
書，是浩瀚的大海，我是大海上的一葉小舟。我清楚地明白：世界無盡頭，知識(shí)無止境，讀書才是將來挺立潮頭的明智選擇。與書共舞，走遍天下。
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