推薦一本書水滸傳作文（精選23篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的推薦一本書水滸傳作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
推薦一本書水滸傳作文 1
我今天為大家介紹一本好書《水滸傳》，《水滸傳》是中國最早白話長篇章回小說，講述了北宋末年宋江等一百零八人在梁山打家劫舍、替天行道，最后受朝廷招安、南征北戰(zhàn)的故事。
我買的這本書里還有大量的運用了宋元時期的山東方言、江淮方言，生動的描寫當時的社會風貌。
《水滸傳》的作者，現在學術界普遍認為是施耐庵。施耐庵，元末明初生活在江浙一帶，聽說還先后拒絕了張士城、朱元璋的聘任呢，還當過教書先生、我猜想和我的葛老師一樣也是教語文的嘍，由于他熟悉江淮風土人情，又經歷了元末戰(zhàn)亂、因此《水滸傳》里才有大量的江淮方言和戰(zhàn)爭場面。
描寫生動的《水滸傳》流傳甚廣，影響深遠，而且版本比較多，有七十回本、一百回本、一百二十回本，大多數都是始于“洪太尉誤走妖魔”，終于“徽宗帝夢游梁山伯”。
我推薦的這本書是更適合小學生看的是通俗易懂版，書中有原著的風格，但是又容易看懂和理解書中的內容，在閱讀的時候能夠對古典文學有全新的認識和審美，可以毫無障礙的閱讀古典名著。書里還有很多的`插畫，都是《水滸人物畫像贊》等明清古畫里的精選，不僅有古韻又傳承經典。對于我們小學生來說，圖文并茂，理解才能更加深入。
描寫這么生動靈活的《水滸傳》，我看的是津津有味，故事發(fā)生發(fā)展的場面就像在我眼前一樣，所以推薦大家看看這本好書。
推薦一本書水滸傳作文 2
“大河向東流……”這首曲子人盡皆知，它就與《水滸傳》有關，我推薦的這本《水滸傳》是江蘇人民出版社出版的，作者是元末明初作家施耐庵，這本書主要寫了北宋末年宋江揭竿起義，實行忠義事，被朝廷招安后又征討方臘，因此失去了許多名將。后來，宋江又被朝廷毒死。這部作品自出版以來，就在全國流行，很快成為中國古代四大名著之一，李贄稱它為“宇宙中五大部名書之一”，那么此書為何這么有名，快來看看吧。
《水滸傳》中有很多栩栩如生的角色，家喻戶曉的宋江、吳用、林沖、武松、魯達等人，其中我最最喜歡的角色是魯達。魯達也就是魯智深，他見義勇為，為民除害、善良。一次，有位姑娘被一位叫做鎮(zhèn)關西的'人欺負，找魯達訴苦，魯達找到了鎮(zhèn)關西的肉店，先是要了十斤精瘦，又要了十斤肥肉，又要了一些骨頭，故意刁難鎮(zhèn)關西，隨后，他惹怒鎮(zhèn)關西，對著他就是一頓暴打，第二拳打出了鎮(zhèn)關西的眼珠，第三拳打中他的太陽穴，鎮(zhèn)關西立刻倒地身亡，魯達為姑娘爭回了一口氣。他真是一位善良的好漢，我不由心生敬畏。
當然，還有許多精彩的故事，如宋江怒殺閻婆惜，武松醉打門神，吳用智取生辰綱……你想看嗎？那就趕緊買一本《水滸傳》看吧！
推薦一本書水滸傳作文 3
最近幾天，我讀了中國古典四大出名著作之一——《水滸傳》，書中的一個個精彩的故事，一位位英雄人物，都給我留下了不可以抹滅的印象。
《水滸傳》的筆者是施耐庵，元朝末期人，他是我們古代的一位偉大的'思想家，而他創(chuàng)編的《水滸傳》則更是眾所周知、盡人皆知�！端疂G傳》是我國第1部以反映農民舉事為體裁的長篇小說，它深刻地揭發(fā)了封建統(tǒng)治階級的罪惡，殷勤地詠贊了農民的革命斗爭。它不止描寫了一個個惡貫滿盈，欺負壓迫老百姓的害對人民犯下罪行的人，同時也描寫了一個個劫富擠貧、冒險行動的好漢，它們被那一些大體積小的統(tǒng)治者，上至宋朝圣上、高官顯宦，下至惡棍地主、衙役鷹犬，逼得沒有辦法再生活下去，走投無路，只好走上抵抗的道路。經過閱覽《水滸傳》不止讓我對封建社會形態(tài)有了更實質的理解，并且還讓我知道得清楚了每一位英雄，如：宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……它們是多么讓人心里向往��！它們就好比劉備、諸葛亮、關羽、孫悟空……普通，是永恒生存在許多人心里的藝術形象。
推薦一本書水滸傳作文 4
我看過許許多多的書，但令我印象深刻的就是四大名著其中之一《水滸傳》了。書中有著許多的`英雄好漢令我十分欽佩。
《水滸傳》是一部描寫農民起義的小說。全書圍繞著“官逼民反”這一線索展開情節(jié)。寫北宋末年以宋江為首的一百零八位在水泊梁山起義的故事，形象描繪了農民起義從發(fā)生、發(fā)展到失敗的全過程。作者是元末明初的施耐庵。
書中寫了許許多多形象生動的故事，還刻畫了眾多個性鮮明的人物：及時雨宋江、豹子頭林沖、智多星吳用、黑旋風李逵……其中，我最喜歡足智多謀的智多星吳用:智取生辰綱、巧用雙掌連環(huán)計、智賺玉麒麟……智取生辰綱主要講了吳用等人假扮賣棗穩(wěn)住楊志等人，白勝扮賣酒漢引誘對方，吳用在楊志放松警惕時下藥在瓢里，白勝奪來倒在桶里麻倒對方，智取生辰綱。這個故事足以展現他的足智多謀。這些人物都有一個特點——講義氣。講義氣很簡單:同學不會做的題教他做、雨中同學沒有傘與他一起走……這些就是講義氣。
這本《水滸傳》使我懂得的道理有很多。我還認識了一百零八位好漢，我們應該要學習這一百零八位好漢的精神。
推薦一本書水滸傳作文 5
《水滸傳》是四大名著之一，在我國家喻戶曉。它表現了當時社會老百姓反對封建經濟的貧富懸殊和政治等級的貴踐之分，反對封建主義的壓迫和剝削。反映了受壓迫老百姓的愿望。
在這本書中，作者塑造了一個個個性鮮明的人物。如急功好義的宋江，有智有謀的軍師吳用，粗魯仗義的魯智深，忠厚老實的晃蓋，武藝高強的林沖和武松。他們一個個豪氣沖天，有智慧，有膽量，不貪生怕死，都是正宗的梁山泊好漢。他們在宋江的帶領下，打倒了許多貪官污吏和欺負人民的小無賴，拯救了數不清的無辜老百姓，最后得到了廣大人民群從的信任，作者也在故事情節(jié)中贊揚了他們超強的武藝和為了兄弟伙伴而赴湯蹈火在所不惜的高貴品格。
而整個故事的結局是慘痛的，在被朝庭的利用下，兄弟們有的死了，有的`受傷，有的歸隱山林。那本來轟轟烈烈的起義竟然失敗了。兄弟們雖然已經拼盡全力的戰(zhàn)斗，但還是落得個悲慘的結局。
我把書的結尾反復讀了好幾遍，認真思考了一下，覺得這樣的結局是必然的，因為那個時侯的環(huán)境不同，就算你怎么努力，終究還是這樣的下場。
推薦一本書水滸傳作文 6
今年暑假，媽媽給我買了四大名著。我就隨手抽了一本，名叫《水滸傳》。媽媽說：“爸爸在電視機上看了好幾遍了。”我就迫不及待地跑了過去問爸爸，說：“爸爸，你是不是在電視機上看了好幾遍《水滸傳》了?”爸爸回答道：“是的。”就這樣媽媽晚上陪我看書上的《水滸傳》，在每天中午吃好午飯后，休息時間，爸爸陪我看電視機上的《水滸傳》。不知不覺我就愛上了這部名著。感覺自己投入進去了，仿佛自己就是里面的一百零八名好漢之一。
《水滸傳》的作者是施耐庵，是我國一部以農民起義為題材的長篇小說。它深刻地揭露了封建統(tǒng)治階級的罪惡，而且讓我熟悉了每一位英雄，如：宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……讓我最深刻的就是武松打虎，被稱為打虎英雄，他勇敢不怕兇險，勇往直前、挺身而出奮戰(zhàn)的勇氣，值得我學習的。還有魯智深的'倒拔垂柳，力大無窮，他是一個見義勇為、脾氣火爆、粗中有細、打抱不平的精神，也是以后學習的好榜樣。他們是那么讓人神往啊!
讀完了這部名著，我很敬佩這一百零八名梁山英雄好漢。讓我學習了好多東西，在生活和學習中遇到困難要學習他們的精神，不怕困難、勇往直前、敢于面對、敢作敢為……做一個未來祖國有用的人才。
推薦一本書水滸傳作文 7
最近看了《水滸傳》一書，給我留下了深刻的印象。
吳松來到陽谷縣一家名為三碗不過岡的酒店，喝了十八碗酒，吃了很多斤熟牛肉，就醉了。店小二好心勸吳松在這里呆一晚，告訴他岡上有虎，明天一起過岡，誰知吳松卻把店小二的好心當。這時，武松已經提起哨棒，朝景陽岡走去。突然看到一張單文，上面寫著字，一讀，才知道前面真的有虎，想：如果回去，店主會取笑我，不是英雄。酒勁涌上來，武松一步步朝景陽岡走去。
由此可見，武松的態(tài)度非常堅定，準備一做到底，同時也可以看出武松自尊心強，想當英雄，認為自己是英雄。
風吹過，樹后面的'聲音，跳出一只掛著眼睛的白色大昆蟲，吳松尖叫著和大昆蟲戰(zhàn)斗。吳松看到大昆蟲又渴又餓，兇猛的惡靈，酒出了冷汗。雖然他知道一個人很難用哨子打敗一只老虎，但吳松并沒有放棄戰(zhàn)斗，讓老虎吃掉自己，而是勇敢地與老虎戰(zhàn)斗。
當我讀到武松定睛一看，一根棍子卻沒有劈大蟲。原來他慌了。哨子打在枯樹上，折成兩半，手里只有一半。我忍不住為武松捏了一把冷汗！
看完這一輪，我的心還在武松打虎的時候。雖然酒汗流浹背，但我還是憑借自己的勇氣和智慧獨自與蟲子作戰(zhàn)，殺死了老虎，并以世界聞名。
推薦一本書水滸傳作文 8
這個假期，我看了四大名著之一的《水滸傳》。這本書是明朝的施耐庵寫的。講述了一個悲劇故事……
宋朝末年，一些好漢被迫落草為寇，在梁山聚義。他們在晁蓋和宋江的帶領下，齊心協力，形成了一支連朝廷都畏懼不安的隊伍。朝廷派了許多厲害的大將來剿滅他們，但都沒有成功。因為宋江人為人義氣，這些朝廷派來的大將，最后都成了宋江手下的兄弟。后來，朝廷用了招安的辦法，讓宋江帶著這群好漢為朝廷打仗，很多好漢最后都戰(zhàn)死沙場。結果，宋徽宗聽信了無賴高俅的.一番讒言，以為宋江正在招兵買馬，想要再次打敗朝廷，所以，在給剩下的這些好漢喝的御酒里下了毒，把他們毒死了。
這本書里，我最喜歡的人是豹子頭林沖。因為他武功很高，而且不粗魯。
我想，如果宋江不是那么忠心耿耿，不選擇招安這條路，那么在梁山108將聚齊的時候，是有可能打敗朝廷，建立一個屬于他們自己的朝代的，那也許之后的整個歷史都會改變。宋江的優(yōu)點是忠誠，缺點也是忠誠啊！
推薦一本書水滸傳作文 9
寒假期間，我看了一本書叫《水滸傳》，我看了很久才看完。
《水滸》這一本書，有世界上所有的俠士豪情，包含了天地間全部的英雄氣概。如及時雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等，都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí)，有的`義氣深重、性情耿直，有的聰明伶俐、足智多謀，有的仗義疏財、公正忠義……總而言之，只要是在梁山上的，那就個個都是“一夫當關，萬夫莫開”的真英雄、真好漢。
《水滸》里值得學習的東西，那可太多了。機智勇敢、知錯能改、忠心耿耿、仗義疏財……然而，水滸里有一種更可貴的精神講義氣。在水滸里，最貴重的東西，就是義氣。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，哪個不是為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，他們這樣做只為了一個“義”字，他們?yōu)槿嗣癯┌擦迹錾胨�，也只為一個“義“字。這些好漢，不都是因為宋江等人義氣深重，才上梁山泊的嗎？在平日里，我們對朋友也要重情重義。這樣，友情才能長久。
讀了這本書我不禁為水滸英雄們的反抗精神和正義精神而贊嘆，水滸的英雄你們的精神是偉大。
推薦一本書水滸傳作文 10
近些日子，我又讀了《水滸傳》。
可我認為《水滸傳》這個書名有點不太合適，于是我便給它取名《英雄傳》，因為書里面有許多英雄豪杰。
在我7歲的那年讀時，發(fā)現這個書不好看，因為書里面講的都是打打殺殺，那個時候的我不喜歡打殺。但我很喜歡書里的宋江，他結拜了許多天下英雄做朋友，而且還沉著冷靜，做事果斷。不為一點小事斤斤計較，求賢若渴。
時隔幾年，我明白了，他們是大英雄。
九歲這年，我又讀了一次，這一次，我比上一回懂得了更多。從打虎的武松那里，我學到了為民除害的精神。從少年習武的'九紋龍史進那里，我學到了“少壯不努力，老大徒傷悲�！睆乃谓抢�，我明白了做事要冷靜，不可妄下結論。
當我現在再讀這本書時，懂得就太多了，明白了做人要有英雄氣概，不可貪心。還要勇敢頑強，不可以輕意退縮。
雖說現讀，我的感覺是這樣，但不知道我20歲……40歲……50歲時我的感受是怎么樣的……
推薦一本書水滸傳作文 11
今年假期，我又去會了會我的老朋友——《水滸傳》，書里有一百單八將，令我最深刻的一回是《真假李逵》。
一天，李逵背著長劍腰別板斧，從梁山上，下來接老母上山，李逵也是個孝子。這時，從大樹后跳出了個李鬼，滿臉黑黑的，手里拿著板斧，對李逵吼道：“你要是想活命的話留下金銀財寶，就走！”李逵問：“什么人？”“我就是李逵。”李逵哈哈大笑說：“就你這熊樣，還感冒沖我�！闭f著拿起長劍刺了李鬼，然后，有拿起板斧朝李鬼劈去。突然，李鬼說：“你殺了我，就等于殺了兩個人�！薄盀槭裁�？”“因為我家里有八十歲老母，殺了我老母也會餓死的`�！弊詈罄铄又懒死罟眚_了他，李逵氣急敗壞，殺了李鬼，而李鬼的媳婦跑了，燒了房子，又去趕路了。
我想：雖然李逵殺人不對，但是李鬼一連騙了兩次，對李逵來說，有一有二，不再三再四。生活也是這樣，如果騙人，會讓人討厭。向李鬼這樣人也很多，有的人一直欺騙人，有的人還拐騙，還有的人就吭蒙拐騙，而我們總是上當受騙。我們不能向他們學習。
推薦一本書水滸傳作文 12
回憶起《水滸傳》里的人物，那真是給我留下太深的印象。
《水滸傳》真實地描寫了宋代農民起義發(fā)展和失敗的過程。
讀《水滸傳》，感覺最精彩的`就是那里的人物。林沖、魯達、楊志三人都是軍官出身，是武藝高強的英雄，但他們性格各異。林沖生性耿直，忍辱負重。面對高俅的欺壓，屢屢退讓，但怒火爆發(fā)后，其手段之毒辣卻少有人及。魯達慷慨直爽，嫉惡如仇，有勇有謀，當為金氏婦女報仇三拳打死鄭屠后指著鎮(zhèn)關西說他裝死，以借自己逃避。楊志身陷花石綱，丟了官時，還不忘自己向上爬，直至生命受到威脅才迫不得已上了梁山。
給我印象最深的還是吳用。吳用人稱“智多星”，智取生辰綱只是他初出茅廬，小試牛刀的第一場演繹。他輕搖蒲扇，談笑間已經滿天過海，不費吹灰之力就取走了楊志押送的生辰綱。后來，在宋江作戰(zhàn)時，他都獻出了計策。只可惜他生不逢時。宋江是他的知己，但過于愚忠，最后被害。可憐的吳用知道以后，再也沒有宋江這樣的人了，所以他在宋江的墳前自縊而亡。
《水滸傳》的故事很有趣，值得多看幾遍。
推薦一本書水滸傳作文 13
一頁頁發(fā)黃的紙，一個個靈動的文字，記錄了大宋王朝時期宋江一伙的故事！
在一百單八個好漢當中，我喜歡李逵的耿直、入云龍公孫勝的神通廣大、宋江的仁義、小李廣華榮的神箭，還有義勇的大刀關勝、飛檐走壁時遷、托塔天王晁……但我最愛他們的精神--忠義。
國家有難的時候他們冰釋前嫌、不顧一切地沖在前線。在征服河北田虎的戰(zhàn)爭中，李逵、魯智深眾人被喬道清抓獲后。喬道清試圖將他們勸降，但他們誓死不從！這就是一條熱血好漢對國家的“忠”。兄弟有難時，不惜一切解救兄弟。朱仝義釋宋公明，魯提轄拳打鎮(zhèn)關西……這就是情如股肱的兄弟之間的“義”。梁山好漢用行動證明，他們頂得起“忠義”二字！
梁山好漢還有另一種品質：打抱不平。雖然他們經歷了炮彈，箭矢，也被奸官、污吏的'暗算過，但怎么也打消不了那一顆赤子之心。魯智深為金翠蓮父女打抱不平，李逵聽說宋江奪了劉太公的女兒，一氣之下回到山寨砍斷杏黃旗...因為他們對處于水深火熱的普通百姓有一種親近、憐憫的心情，他們?yōu)槿煜碌陌傩沾虮Р黄剑?/p>
《水滸傳》中的好漢們雖然到后來結果不同，但他們的心相同，都有一種情懷，一種忠義情懷！
推薦一本書水滸傳作文 14
《水滸傳》是一部著名的、家喻戶曉的經典。雖然每個人讀完后都有不同的感受和收入，但它在全文中灌輸了一個想法：“忠于國家”，“忠于朋友”，“孝順”父母，讓人們知道什么是善良，什么是忠誠和孝順。
日夜閱讀這本書后，我也感到非常深刻。印在我腦海里的是：及時雨宋江和小旋風柴進的正義財富，武松高大魁梧，單身決斗猛虎的勇敢和直率，吳用足智多謀，更罕見的是粗魯的李奎有一顆非常善良和孝順的心……。像電影一樣，這些情節(jié)總是在我的腦海中回放。
讀完這本書后，我有成千上萬的想法，我的心情很長一段時間都不能平靜下來。我感謝我的母親給了我生命，感謝老師無怨無悔地教我知識，更感謝我的祖國如此強大，有如此好的條件，讓我們過上無憂無慮、幸福的生活。
讀完這本書后，我意識到我必須關心我的`親戚，關心我的同學，孝順我的父母，感謝我的老師，感謝我的祖國。我秘密地發(fā)誓：在未來，我必須努力學習，認真學習，理解生活，長大后成為一個對國家有用的人，不辜負父母和老師的期望。
我很喜歡《水滸傳》這本書！
推薦一本書水滸傳作文 15
當我翻《水滸傳》時，就被里面那精彩的情節(jié)和栩栩如生的人物所吸引了，變一發(fā)不可收拾的讀下去了。等讀完后放下書，仍然是意猶未盡。
話說那一百零八將百分之八十是通輯要犯，但他們是為了“忠義”而成為要犯的，如當武松得知他的哥哥武大郎被潘金蓮和西門慶害死后，立馬把潘金蓮和西門慶都殺了。并用他們兩個人的人頭拜在他哥哥的靈位前，就因為這件事，他成了官府的通輯要犯，他為了逃避官府的追捕，才上梁山。其實梁山好漢并不全是壞蛋，有些是被逼上梁山的。比如宋江因為怒殺閻婆惜，才被逼上梁山的。以我的個人觀點來看，其實宋江也不是什么能人，比他好的人多得是，比如智多星吳用等。只不過他救了晁蓋的命，竟在晁蓋死后被人稱為大哥。他也是個膽小的人，為了保住自己的官位，竟然聽信朝廷的話，去攻打方臘義軍，結果梁山好漢死的死，散的散，多可惜呀！
我還記的.《水滸傳》有個人物叫魯智深，他雖然性格魯莽，愛路不平拔刀相助，有時會搞出命案，他這就是義。我們中華是個大民族，在遭受日軍侵略時，許多英勇的戰(zhàn)士為此犧牲了，黃繼光堵住敵人的槍口，趙一曼的堅強不屈，都顯示出中華民族百戰(zhàn)百勝的！
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今天，我看完了《水滸傳》最后一頁，我不禁掩卷沉思：水滸里的英雄值得我們學習！
《水滸傳》是施耐庵的著作，中國的四大名著之一。它主要講了梁山泊吸引了108位英雄豪杰，他們親如手足，講義氣，反對腐敗朝廷。最后眾好漢受到朝廷招安，南征北戰(zhàn)，梁山好漢轟轟烈烈一場，終歸沉寂。不過他們的名字，他們的精神卻被后人世代相傳。其中有許多豪杰膾炙人口的故事，讓我懂得許多道理，最讓我深刻的.是黑旋風斗浪里白條的故事。
這個故事主要講了李逵與張順發(fā)生爭執(zhí)，于是二人打起架來。后經宋江勸解，二人和好如兄弟一般。
有一天，我和同學吵架了。經過別人勸解，還是沒有和好。我躺在床上，悶悶不樂地看著水滸傳。當我看到黑旋風斗浪里白條這一章，立刻呆住了。李逵與張順發(fā)大打出手，可是最后同樣不失和氣，成為了兄弟�？墒俏夷�？和同學因為雞毛小事而斤斤計較，我應該向他道歉！第二天，我主動和那位同學道了歉，他也向我說對不起。我們又高高興興地一起玩了！
《水滸傳》這本書讓我懂得了要講義氣，要助人為樂。它就像一位良師益友，幫助我指點迷津。
推薦一本書水滸傳作文 17
大家都知道，《水滸傳》是我國的四大名著之一。是我國歷史文化的至寶。《水滸傳》真實地描寫了北宋時期宋江領導的一支起義軍形成、壯大至失敗的全過程。
小說中描寫了栩栩如生的人物形象：無邪、直率的“黑旋風”李逵；疾惡如仇的“花和尚”魯智深；有膽有識、干練堅決的“行者”武松；樸重、智慧的“浪子”燕青。也有讓人切齒痛恨的人物像高俅，蔡京、童貫、梁中書、蔡九知、賀太守等等。
水滸一百零八將中給我印象最深的.是“智多星”吳用。別聽他的名字鳴“無用”，可他的能耐大得了。在梁山中仍是個呢！我喜歡他是他特別智慧。他為晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了“青面獸”楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶；宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴法場，吳用用計劫了；盧俊義、石秀被關大名府死牢時，吳用用計燒翠云樓奪取了大名府；宋江鬧華州時，吳用又出計借用太尉金鈴，救出了九紋龍史入、花和尚魯智深他計策良多，深受梁山好漢們的尊重。
小說中不少故事情節(jié)跌宕放誕放誕起伏，惹人勝。如智取生辰綱、大鬧清風寨、倒拔垂楊柳、武松打虎等一系列故事情節(jié)都描寫得繪聲繪色，讓人百讀不厭。
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寒假里，我讀了中國四大名著——《水滸傳》�！端疂G傳》講述了在國泰民安宋朝時期，曾發(fā)生過一場大瘟疫，宋仁宗派太尉洪信去請?zhí)摼柑鞄熎盱烈�，無意中竟放出了三十六天罡星、七十二座地煞星，洪太尉深感恐慌，每天坐立不安。這是關于梁山好漢的傳說，也為后來梁山好漢的出現埋下了伏筆。一晃三十年過去了，哲宗皇帝駕崩，文武百官立端王為天子，俗話說“一人得道，雞犬升天”，奸臣高俅也跟著平布青云，飛黃騰達。后來出于各種原因，梁山好漢終究聚在了一起，交情渾似股肱，義氣如同骨肉。后來，眾人因為招安之事分離，最終落得一個悲慘的結局。
《水滸傳》作為第一部以農民起義為主題的`小說，成功地塑造了一百零八位英雄好漢的光榮形象。每人都有一身好功夫，每人也都有缺點。晁蓋心太急，結果被史文恭一箭射死、楊志不懂得尊重別人，沒有軍心，痛失生辰綱……而且還有許多驚險的故事，如“林沖雪夜上梁山”、“花和尚倒拔垂楊柳”、“宋江大破祝家莊”等等，情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，讓人大呼過癮。但是《水滸傳》最吸引人的地方在于它對人物外貌和性格的傳神刻畫。宋江仗義疏財、柴進熱情好客、李逵粗獷直率……
這就是我對《水滸傳》的理解和認識，你呢?
推薦一本書水滸傳作文 19
有一天放學，我一聽媽媽給我飛買了《水滸傳》，我就高興了，做完作業(yè)，我看了起來，里面講的是一些梁山好漢的故事，比如梁山好漢劫法場啦，李逵沂嶺殺虎啊，景陽岡武松打虎啦�；匚稛o窮，給我印象最深的是“李逵沂嶺殺虎”這個故事講的是李逵為母親報仇的事情：有一天，李逵接母親去城里，路上母親渴了，他就去打水，回來的時候發(fā)現母親不見了，就去找，他看到一道血痕，就去找他母親，當他看到母親被考虎吃掉時，心里大怒，一下把老虎一家全都殺掉了。
可是，到最后，梁山好漢，死的死，傷的傷，出家的出家，歸隱的歸隱，轟轟烈烈的起義失敗了。他們造反只反貪官，不反皇帝，所以最終又不得不歸服皇帝，這也是水滸英雄們走上失敗的原因之一。梁山英雄們受招安之后盡管講忠義，他們不知疲乏的`保護國家，最后還是失敗了。他們失敗是必然的，在時代的局限下，在人民思想局限下，他們也只能擁有這樣的結局。
這本書給我留下了深深的印象，我十分喜歡它。
推薦一本書水滸傳作文 20
《水滸傳》的封面圖案是一位威猛的大漢正倒拔垂楊柳，很快，我?guī)е蓡柨雌鹆诉@本書。
我了解到這本書的'作者是清代的施耐庵。這本書中的主人公有很多，如：“及時雨”——宋江、“花和尚”——魯智深、“浪里白條”——張順……一共聚集了108位好漢。
讀完這本書，我覺得其中最有趣的一篇應該是“武松打虎”了。這一篇里的主人公是武松。一天，武松退府回來時，非�？诳剩l(fā)現前面有一家酒館便走了進去，讓店小二裝了三碗酒、二斤熟牛肉，武松三兩下把酒喝光了，他還要喝，店主卻不給了，原來店的上面寫著三碗不過岡。武松還要喝，店長只好給他繼續(xù)喝，連連喝了十八碗，武松慢慢向岡里走去，店長急忙阻止，因為前面有只老虎常傷人性命。武松不信邪，繼續(xù)走，武松提著棒坐在一顆石頭旁，一會兒酒勁上來了。這時，一只大老虎冒出來，武松連忙拿起棒打向老虎，這一下沒打中老虎，卻打在了樹上，武松騎在老虎的脖子上打了幾十拳，老虎終于死了，人們都稱武松為打虎英雄。
這本書非常有趣，里面還有很多精彩故事，我建議你們去看哦！
推薦一本書水滸傳作文 21
每一朵花蕾，都期待著和風與熙日；每一位英雄都渴望明君與朝政。
才華橫溢，杰出的英雄就像五彩繽紛、耀眼耀眼的美麗花蕾，永遠是聚光燈的`焦點。我覺得花不經過風、沙、雨、雪。催折，不能綻放出動人的芬芳和色彩；英雄從來沒有受過痛苦和艱難的洗禮，也沒有表現出特殊的氣度和風格。
《水滸傳》中有108位英雄，他們沒有和風熙日一起拍照，而是飽受風沙雨雪的侵襲！在《水滸傳》中，他們演繹了驚心動魄的傳說。
給我印象深刻的是魯智深，他是一個彪形大漢，身高約六尺，腰圍足四尺，滿臉胡子，一看，就是一個無惡不作的壞人！聽，遠處，有人在耍棒，賣膏藥，這個人就是打虎將李忠！魯智深和兩位老朋友談笑風生，但李忠卻要賣膏藥，只見魯智深對觀眾說：“全給我滾�！拔铱吹搅艘粋�相當不講理的魯智深。后來，三人大吃大喝，突然聽到隔壁傳來哭聲。魯智深沖過去質問：“發(fā)生了什么事？怎么哭！“從這句話中，我又看到了一個與眾不同的他，魯智深不是一個無惡不作的人，只是沒有發(fā)現而已。我尊重他，尊重他雪中送炭的品質。
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本書講述了以宋江為首的108個好漢，通過不同經歷，被逼上梁山，從而有小規(guī)模起義發(fā)展到大規(guī)模起，最終被朝廷鎮(zhèn)壓，死傷無數，宣告了起義的失敗，各路英雄豪杰也是該死死，該傷的傷。而他們的首領宋江也因朝廷謀害而死亡。
這本書是歷史上第一部以農民起義為題材的長篇章回體小說，由于當時社會的動蕩，朝廷腐敗，贓官貪婪，農民痛苦，讀書人失意這一系列背景，引起了多數人不滿，從而爆發(fā)了起義，本書生動的刻畫了武松，魯智深等人的豪爽大氣，為朋友兩肋插刀的特點。同時也刻畫了李逵等人魯莽，忠誠，講義氣的特點。將人物特點寫的.淋漓盡致。仿佛自己也要投身于那個環(huán)境當中。這些梁山好漢，不僅英勇，善戰(zhàn)，疾惡如仇，對待朋友，還忠心不二，對待普通百姓，也很講義氣。他人有難，一定會奮不顧身，拔刀相助。卻不考慮自己。比如，魯智深遇見貧苦百姓，受到他人壓迫。一定會奮不顧身幫她討回公道。但同時，這些英雄豪杰也有心靈脆弱的一面。在李逵得知自己的母親被三只老虎殺死，在殺死三只老虎之后，不禁好淘大哭。
在生活中，我們也應該學習他們對待朋友，老師，同學講誠信，不撒謊。朋友有難，一定要積極幫助他。不能做事不管。
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《水滸傳》是人人皆知，家喻戶曉的一部經典名著，雖然大家讀后感受不一樣，收益也不一樣，可它全文灌輸一個思想：對國家要“忠”，對朋友要“義”，對父母要“孝”，更讓人懂得什么叫知恩圖報，什么叫忠孝兩全。
我在日夜啃讀這本書后，感受也非常深刻，印在我腦海里揮之不去的是：及時雨宋江和小旋風柴進的仗義疏財，武松高大魁梧，單身決斗猛虎的勇猛和豪爽，吳用的足智多謀，更難得的是外表粗魯的李逵卻有一顆非常善良孝順的心……這些情節(jié)像電影一親，一幕一幕的'一直在我腦海里回放。
讀完這本書，我思緒萬千，我的心情久久不能平靜。我感謝我母親給了我生命，感謝老師無怨無悔的教我知識，更感謝我的祖國這么強大，有這么好的條件，讓我們無憂無慮、幸福地生活。
讀完這本書，我體會到一定要關心親人，關心同學，孝順父母，感恩老師，感恩祖國。我在暗暗發(fā)誓：以后一定要好好讀書，認認真真學習，明明白白做人，長大后做一個對國家有用的人，不辜負父母和老師的期望。
我非常喜歡《水滸傳》這本書！
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