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      2. 遨游書的世界作文

        時間:2024-06-08 12:51:17 我要投稿
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        遨游書的世界作文

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的遨游書的世界作文,希望對大家有所幫助。

        遨游書的世界作文

        遨游書的世界作文1

          晚上,我正準備睡覺的時候,突然聽見一個陌生人的聲音在叫我。我好奇地回頭一看,居然是一個機器人!機器人的聲音有些滑稽,“你好,我叫多木,你就叫我多多吧!”“你是從哪里來的,找*什么?”多多說:“我是從別的星球來的,走,我?guī)闳タ匆粯訓|西!

          于是,我就莫名其妙地跟著多多進了一艘飛船。

          飛船飛上了浩瀚的太空,這時多多給我了一個小包,上面寫著“時間倒流包”幾個醒目的大字。我問多多:“它是用來干什么的?”“這個小包它的作用可好了,只要你打開它,就能看到以前是什么樣子!迸,原來是這樣!我迫不及待地打開了。

          奇跡出現了!映入眼簾的是一幅美麗的山水畫:碧藍碧藍的'天空上掛著紅彤彤的太陽;大自然是無比的生動、可愛,樹,多么茂盛,多么高大;小草安詳地躺在大自然的懷抱里入睡,點綴著五顏六色的小野花;清澈見底的小河盡情地流淌;小鳥自由自在,唱著美妙動聽的歌……

          我問多多:“這里為什么會有如此美的景色呢?”多多說:“現在眼前的是地球1507年的樣子,在來看看20xx的樣子吧!”

          時間又回到了現在,“這里到處都是建筑物和工廠,而且還有汽車排放出的尾氣和二氧化碳,空氣十分干燥……”多多說:“地球人類越來越發(fā)達了,有很多先進的技術,使生活非常方便。但同時也給地球帶來了災難!

          飛船在我家停住了,多多把我送回了家,用求助的眼神看著我:“我真心地希望你們地球人能保護好環(huán)境,好好愛護大自然!”我說:“謝謝多多,我知道了,再見!”“再見!”

          多多走了以后,我又進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

        遨游書的世界作文2

          書,被人們稱為人類文明的“長生果”這個比喻,我覺得特別親切。

          “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書。“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@是莎士比亞眼中的書!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟!边@是韓愈眼中的書。而我眼中的書是一把鑰匙,幫我打開知識寶庫的大門。書還是一葉小舟,載我暢游書海。書還是我的同學、朋友,在我最無助的時候,給予我溫暖。

          我最早看的書是幼兒園時看的'小畫片,還有識字掛圖啦,等等……后來我有幸看到過幾本真正的連環(huán)畫。一位媽媽的朋友,那個阿姨送在六一兒童節(jié)的時候,送了我?guī)妆具B環(huán)畫,我看得如醉如癡、廢寢忘食,《小木偶奇遇記》引得我浮想聯翩,禁不住把故事繼續(xù)往下編;《血淚仇》又叫我淚落如珠。再后來,媽媽給我買了幾本好書《笨狼的故事》《紅樓夢》《三國演義》……只要手中有有書,我就非把看完不可。

          哦!對了,我再給大家推薦幾本好書《我的同桌是班長》《福爾摩斯的探案記》……透露一個小秘密哦!我還是辨子姐姐和陽光姐姐的忠實粉絲哦!

          如果書是一片天空,那我就就一只飛翔的小鳥;如果書是一個花園,那我就是一只無憂無慮的蝴蝶;希望我在書的海洋里自由自在地玩耍、嬉戲;在書的天空越飛越高,越走越遠。

        遨游書的世界作文3

          媽媽幫我買了一本書,這本書很感人,書中的主角雖然得了癲癇,但跟其它病人迥然不同!這個書中主角叫作“愛倫”,是一個小女生,但是卻比男生還要勇敢一百倍。

          六歲的某一天晚上,愛倫竟然得了肺炎和腦膜炎,讓爸爸媽媽嚇壞了。愛倫本來可以早一點好,但是情況竟然越來越糟,愛倫只好轉進加護病房。在加護病房里的愛倫,被病魔糾纏得痛苦不堪,爸爸媽媽非常焦急。出了加護病房,因為家里非常的窮困,也只能帶回家讓愛倫慢慢養(yǎng)病。

          有一天,愛倫的爸爸媽媽和愛倫說話的時候,愛倫卻連嘴巴都沒張開,爸爸媽媽嚇了一跳,趕緊又把愛倫送回醫(yī)院急救,愛倫差一點變成植物人,好險有趕快急救,要不然愛倫真的就回天乏術、一命嗚呼了!

          令人更厭煩的.事情又來了,愛倫得的肺炎和腦膜炎居然轉變成癲癇。但是,愛倫卻不厭其煩的去面對,她的精神感動了爸爸媽媽,也感動了所有人,因為愛倫雖然得了那么多疾病,卻什么也不害怕、不退縮,也不放棄自己的生命,她勇敢、堅強的抵抗病魔,連病魔都沒有辦法打敗她,真是一個勇敢的小女孩!

          愛倫因為疾病來“打擾”,而連續(xù)兩年沒有上課,所以愛倫之前的課程都忘光了,但還是有很多的小朋友愿意幫助愛倫、關懷愛倫,讓她在各方面的學習都迎頭趕上。

          這個關懷的小故事,讓我很感動,也學習到遇到生病、挫折時不要害怕,要趕緊就醫(yī);并且我們要好好愛護自己的身體,要當一個孝順父母的孩子。

        遨游書的世界作文4

          我在浩瀚的書海中暢游,感受到李太白的喜悅與豪情;感受酈道元的凄涼;感受李商隱隱居山林的無奈;感受他們截然不同的心境。我不經感嘆書海的浩瀚。

          我漫步于塞外大漠中,看王維點燃的那一柱孤煙筆直入天,欣賞“長河落日圓”的動人畫卷,令人流連忘返。天空中,雁去衡陽,大漠邊是范仲淹“燕然未勒歸無計”的'報國思鄉(xiāng)之情。軍營中羌管悠悠,傾訴思鄉(xiāng)之情。此情此景,怎能不令人感動至深,我于是大呼“精彩”!

          我在岳陽樓上憑欄佇立,看著長江水滾滾東逝,孤帆遠影,旭日東升,我看到了范公筆下“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千”的壯闊。中華四大名樓之一的岳陽樓名不虛傳,雕梁畫棟,給人的是一種氣勢,一種美感。站在這里,你會感受到什么是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠大抱負,我不禁大呼“精彩”!

          我流淚于雨果的《巴黎圣母院》,因為我親眼目睹駝背的卡西莫多攀上高高的鐘樓,在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲;我親眼目睹漂亮的愛斯美拉達被一幫壞人拐走,受盡苦難,終與母親相認。我更為卡西莫多與愛斯美拉達的死感到沉痛。因為這深深的觸動,我感慨流淚,但我仍要大呼“精彩”!

          我在荒島上和魯濱孫一起冒險,我扛著那桿長槍,巡視島上的每一個角落,孤獨感與寂寞使我更加欽佩魯濱孫的堅強意志,我從中學到很多東西......當魯濱孫踏上久違28年的歸鄉(xiāng)之路,我從心底里為他感到高興。于是,我還是要大呼“精彩”!

          書海浩瀚,即便我足不出戶,我依然可以感受到大千世界。讀書就像一次旅行,帶我游遍大江南北,穿越古今中外。

        遨游書的世界作文5

          書是人類的支柱,進步的階梯。

          書是養(yǎng)育人們的海,這海里有取之不盡,用之不竭的知識營養(yǎng)供人們去汲取。那叱咤風云的英雄人物;那永垂不朽的崇高精神;那光照日月的藝術珍品;那震古爍今的科技發(fā)明……

          正是這書的海洋哺育出許許多多彪炳千古的思想家,政治家,軍事家,科學家,藝術家,外交家,教育家,企業(yè)家。培育出千千萬萬吃苦耐勞的人。正是這書的海洋,有你修身立命的水分,有你增長才智的空氣,有你立志騰飛的陽光。

          從小書已經成為我生命中不可缺少的一部分,它伴我走過十幾個春秋,讀書給我?guī)砹藷o限的樂趣,讓我受益無窮。

          每當我晚上寫完作業(yè),我便可以拿著我最心愛的書津津有味的開始閱讀了。有時我會沉浸在民間故事里。從童話到百科全書,從小說到,從科幻到寓言故事。就這樣我一路走來,它們一路相隨。媽媽曾經給我買過一本書,粗心的她竟然沒發(fā)現這是一本中學生讀的書,等她發(fā)現的時候,我已經把這本書讀了一遍了。里面的一個個智慧故事教會我做人的道理,可惜這本書在我不經意的時候弄丟了,至今我還覺的惋惜。書就如一根細絲,不經意間與我相連,連住了我的心靈。

          因為有書,我的人聲路途才能變的更加豐富多彩!

          與書為友吧!一本好書,就像嚴寒里的一把火,它會以無比的`自信給你燃起澎湃的激情。

          與書為友吧!一本好書,就像酷熱的夏天里吹拂的清風,給你浮躁的心靈送來一陣陣涼爽。

          與書為友吧!一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈。讓我們在書的引領下高揚理想的風帆,駛向人生的路程。

          以書為友,以書為鑒,讓一陣書香伴你我同行!

        遨游書的世界作文6

          小,我經常捧著一本書,坐在床上,也不管那本書的內容是否能看懂。媽媽一有空,便過來教我認一些的字。

          就這樣,我在書的陪伴和幫助下,一天天成長起來。

          等再長大一點的時候,我就在媽媽的讀書聲中慢慢入睡。媽媽那時總是把一些小故事書放在床頭,我就去翻閱,使我慢慢喜歡上了閱讀,有了閱讀的興趣!栋籽┕鳌、《指拇姑娘》、《小紅帽》、《灰姑娘》等都是我喜歡的童話故事。

          這些童話故事帶領我來到了一個奇妙的世界:里面的花朵顏色鮮艷,卻大得不得了,如同一位士兵守衛(wèi)著自己的祖國。還有一群十分奇怪的人,他們就像一個個瓷娃娃,雖然長得很漂亮,但是臉上沒有任何表情,連說話的語氣都是冷冰冰的,不帶任何感情色彩。我還看到了七彩的太陽,看見它把光芒撒向大地,使大地上有了繽紛的'色彩,我看到了……書在我腦海中筑起了一個美麗的宮殿。

          現在,我開始接觸一些名著了,如:《圍城》、《人生》、《小婦人》、《巴黎圣母院》、《紅與黑》、《雷雨》等許多部小說。當然,這些名著都是媽媽為我推薦的。

          當周末沒事時,我會和媽媽一起捧著一本書看,或者到新華書店去看書,F在,我的閱讀速度比媽媽快,于是,媽媽開始“偷懶”了。在我看完一本書她還沒看完時,媽媽便讓我給她講這本書的主要內容。這樣,既培養(yǎng)了我講故事的能力,又讓媽媽“偷了個懶兒”。媽媽說這叫做“你帶我來讀書”,真是一舉兩得。

          媽媽帶我走進了書的海洋,讓在書海里盡情地遨游遨游……

        遨游書的世界作文7

          小時候總想有很多奇怪的幻想。還記得有一次生日,我許了個愿:要是能被邀請去太空游泳就好了!每次聽到宇航員可以邀請?zhí)盏南,我總是羨慕和希望去太空旅行。

          有一天,我的夢想終于實現了。

          我穿上整潔的宇航服,登上宇宙飛船,向太空出發(fā)。我的心情既激動又激動。感覺自己的心都要跳出來了。!我終于順利飛入太空?粗罩杏袩o數的星星涂上了濃重的顏色。當我們繼續(xù)前進時,我們看到許多小石頭四處漂浮,甚至我們自己也漂浮在半空中,一切都失去了重心。我們飛到一個大星球,在那里著陸。下船。我看見一群好客的外星人向我走來迎接我們。一個小外星人握著我的手,對我說了一些奇怪的話。我實在聽不懂它在說什么,就笑著點點頭。他們看起來真的很可愛!黑眼睛,鵝蛋臉,銀白色皮膚,身材矮小給人的第一印象就是像個機器人娃娃。

          他們歡迎我們坐在自己做的石凳上,但是真的沒有辦法下去,那里的重力太弱了。我懸浮在半空中,俯瞰著這個陌生的`城市。太熱了!幾乎所有的看起來都一樣。外星人走在寬敞的街道上,那里所有的建筑都是用石頭雕刻的,幾乎等于我們的原始時代。嗯?為什么一個外星人身邊會有一群外星人?有什么好吃的嗎?

          “鈴鈴貝爾!”鬧鐘突然把我吵醒了。我起身,揉揉眼睛,伸伸懶腰,回憶起剛才的夢。我想:要想實現這個夢想,我必須努力。為了輝煌的結局,我必須在起點在家努力!

        遨游書的世界作文8

          書對我來說,是啟蒙的老師,是寂寞時的朋友,更是我通往成功的道路。

          日,懸在空中,挺美的,是淡淡的紅。紅色的光暈擁著校園,暖暖的,柔柔的。羞澀的樹因為朝陽的擁抱紅了臉;嬌艷的花被紅日擁得愈加奪目了。一切,都蘊于晨曦的靜謐——我漫步在校園,賞著,享受著安逸與和諧。寧靜的夜晚,在空蕩蕩的房屋內,只有我一人時,我便拿起書,坐在書桌前,一頭栽進書的世界。

          我先來到《三國演義》,劉備。關羽和張飛在桃園結拜。關羽騎著他的`寶馬,一馬當先,沖入敵陣。諸葛亮用空城計打退了敵人。

          接著我又穿梭到《水滸傳》中。楊志在大街上賣了自己的寶刀?矗涞奈渌纱蚧r,多令人震驚呀!憤怒的武松在鴛鴦樓把西門慶打死了。

          頓時,眼前一片漆黑,月光照在河水上。原來我進入《紅樓夢》里。林黛玉。賈寶玉和湘云在賞月作詩。

          “叮鈴叮鈴—”下課了。同學們立刻拿起心愛的課外書,開始津津有味地看了起來。吸引同學們的首先是故事,是各種人物的命運遭遇,他們的悲歡離合常常使同學們牽腸掛肚。醉心閱讀使同學們得到了報償,他們的作文水平漸漸地提高了,閱讀也大大擴展了同學們的想象力。

          莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔茄!在生活中,書是我們的良師益友,也是我們通往成功的必經之路。

        遨游書的世界作文9

          我愛書,非常愛,每當我暢游在書的海洋中時,它蘊藏的無窮魅力都會使我無比陶醉與留戀,讓我感到無比的幸福與歡樂……

          小時候我并不十分愛書,因為我覺得那些螞蟻般的文字既枯燥又乏味,但自從我接觸了那些注音的短篇小故事后,我便認識到讀書是一件無比美妙的事。每當我在書海里暢游的時候,我與書中的人物一起分享著他們的喜怒哀樂,悲歡離合。每當書中的人物陷入困境時。我的心情也與他們一起起伏下沉。有時我會坐在自己的小書桌邊發(fā)呆,幻想著書中的人物身邊所發(fā)生的奇妙遇險……漸漸的,書本成了我的好朋友,成了一個令我敞開心扉的知心伙伴。

          《感悟父愛》與《感悟母愛》是我最喜歡的書之一。里面的每一篇文章,看了之后,都會使我淚流滿面,父母把愛無私的贈給了我們,而我們卻只知道一味地索取再索取,父母的'愛是偉大的,里面的每一個字,每一句話,都令我回味無窮,意猶未盡……讀了席慕容寫給母親的那篇《生日卡片》之后,我的頭“嗡”的響了一聲,媽媽,我的每一個生日你都會送給我最好的禮物,而我呢,做的只是簡簡單單地說一句“媽,生日快樂”,有時候甚至還會忘記,我流淚了,媽媽,我也要用我對你的愛,為您制作一張更加精美的生日卡片。

          我的這位知心朋友總在我孤單時與我作伴;在我寂寞時與我為友;在我傷心時給予我力量……我愛書,發(fā)自肺腑的愛,書,就像一把開啟智慧之門的鑰匙,書是我最誠摯的朋友,它給了我很多很多,它讓我學會了怎樣去愛,怎樣去愛別人,愛自己,愛身邊的每一個人。

          人生也是一本書,只有不斷地學習,充實自己,才能讓自己站得更高,看得更遠,人生也才會因此更精彩。

        遨游書的世界作文10

          走進書的世界,你會發(fā)現生活變得富有哲理性;走進書的世界,你會覺得凡事都有兩面性;走進書的世界,你會覺得身體無比輕松。

          書,蘊含著無窮知識,隱藏了深刻道理。哺育你的靈魂,使你漸漸長大,懂事。它恰似一幅流光溢彩的畫卷,讓你在欣賞的過程中大飽口福;也似一闋跳躍著歡快音符的樂章,使你在理解時吸收知識、明白道理;還似一顆富有彈性的小皮球,讓你在摸索,玩樂的過程中獲得歡樂,取得寶貴的經驗。

          書,雖說是人寫的`,總會出現一些差錯。但你再想想,只要你書籍閱讀的夠多,錯誤自然就會發(fā)現了。這不正好鍛煉了你思維的敏捷力和眼睛的觀察力嗎?

          書,令它閃閃發(fā)光的就是其中的知識。書籍是人類進步的階梯,而一節(jié)節(jié)階梯,就是知識;書籍是一片汪洋大海,而一滴滴水珠,就是知識;書籍是一棵棵大樹,而一片片嫩葉,就是知識;書籍是燦爛的星空,而一顆顆璀璨的小星星,就是知識。從某種意義上說,積少成多的知識融入在了書里。

          哪里都用得上書,無論你從事什么職業(yè)。在書的王國遨游,就是乘坐著裝載人類全部靈魂的質樸車騎,它帶你飛越浩瀚的天地,帶你領略人世的真諦。即使你一貧如洗,也沒有任何柵欄能夠阻擋,因為——這是書的世界。

          來吧,走進書的世界吧!只有走進書的世界,你才能發(fā)現,書的魅力。

        遨游書的世界作文11

          書給你的力量是無窮的,書給你的知識是無限的。書是一生你最好的朋友,永遠在你身邊。

          7月5日,我興致勃勃的來到慶春路新華書店,想去“一飽眼!薄W詮姆偶匍_始,我就想來到書店看看了,期末考試準備那么久,好久沒看書了。今天我一定要在書店里待個一個下午!我找到3樓兒童文學專區(qū),選了幾本好書,占了個好位置馬上坐下來看。我先打開馮翼才的《俗世奇人》馮驥才的《俗世奇人》寫得真是好,“手藝人靠的是手,手上就必得有絕活”,“各行各業(yè),全部都有幾個本領齊天的活神仙。蘇七塊、刻磚劉、泥人張、風箏魏、機器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓,和他們拿手擅長的行當連在一起稱呼。叫長了,名字反而沒人知道。只有這一個綽號,在碼頭上響當當的。

          看完了精彩的《俗世奇人》,我就拿起了辮子姐姐的《世界上的.另一個我》津津有味的“品”起來。原來世界這么有趣啊,我能不能遇到另一個和我相像的自己呢,我們是否也可以互換身份呢,那一定很有趣吧!我看著看著,好像自己也融入其中了,也許這就是真正在看書吧。

          讀完了3本書,一看已經下午5點了。可我一點都不覺得餓,書真的是精神食糧!我連忙又選了兩本書,回顧了一下今天的讀書經歷,滿載而歸咯!

          書,好像你的伴侶。你自以為離得開他,其實你很依賴他。

        遨游書的世界作文12

          高爾基曾說過,“書籍是人類進步的階梯”。當我第一次讀到這句名言時,使我疑惑不解:讀書會走上階梯嗎?從那以后,我開始證實這句話。事實告訴我,這句話是對的。我喜歡走上書的階梯。

          書的階梯——幻想天堂

          從幼兒園大班起,我就迷上了那些圖文并茂的書籍。尤其是故事書,就像鐵石一般吸引著我。不管是《伊索寓言》中的《龜兔賽跑》,還是《格林童話》中的《白雪公主》,我都來者不拒。

          從未與“灰姑娘”謀過面的我,總是盼望見一見灰姑娘。一會兒去找到書中灰姑娘的住址,一會兒去問媽媽。那時媽媽總是會笑著回答我:“灰姑娘呀,住在很遠很遠的地方!薄昂苓h很遠的地方在哪里?”媽媽只能笑而不答。對于灰姑娘,我充滿了無限的.疑惑和幻想。漸漸的,我將灰姑娘淡忘。

          看了《龜兔賽跑》的故事后,我又對故事中的烏龜和兔子充滿了好奇。“烏龜從兔子身邊爬過不會吵醒兔子嗎?”“不會,烏龜走路是沒有聲音的”“那我和烏龜比賽誰會贏呢?”“當次次都得馬拉松的選手為什么他會次次都的冠軍,這位選手回答:“在賽前,我都會去看看跑的路線,將路上一些建筑物作為標志。比賽時,我都會竭盡全力跑向一個標志,跑到后,我再去沖刺另一個標志物。并不是直接去沖向終點。

          這兩則故事讓我感觸很深。夢想是要有恒心,一步一步實現的。

          書的階梯,帶我走向了知識的殿堂;

          書的階梯,引我來到了歡樂的源泉;

          書的階梯,讓我飛到了繽紛的藍天;

          書的階梯,幫我打開的心靈的窗戶!

          ——后記

        遨游書的世界作文13

          從三年級開始,我就和書成為了好朋友。書就像一塊大面包,給了我很多營養(yǎng)。

          三年級剛開始,我還沒有喜歡上看書,覺得看書是在浪費時間。有一次,我無意間翻開了一本書,里面的文章很有趣,我看了下去。這本書看完了,我才嘗到讀書的樂趣。

          去年暑假,爸爸給我買了一本《三國演義》?粗@么厚的書,翻開一看,里面沒有一張圖片,而且字又小又密。我翻開第一章,看了起來。

          我讀完了第一章“宴桃園三結義,斬黃巾英雄立功”,覺得《三國演義》還是很有意思的。于是我就做完作業(yè)看,上廁所看,走在路上看,有的'時候放學一回家就看,連吃飯都忘了。

          有一天晚上,我做完作業(yè),就躺在床上看書。到了九點,爸爸讓我睡覺,可我想繼續(xù)看書。我假裝睡覺,等了大概半個小時,確定爸爸睡著了,我拿起手電筒,趴在床上看起來。不知道多長時間,我看了一下放在旁邊的表,都十點了!我趕緊把書和手電筒推到一邊,然后才睡覺。

          后來又一次,我還是像上回一樣偷偷看書,誰知道爸爸從床上起來,到我的房間去。我聽見腳步聲,立即把書和手電筒藏到枕頭底下,幸好爸爸發(fā)現,要不然就慘了。

          如果不讀書,人就不會進步。我想讓那些還沒有喜歡上讀書的人應該多讀一些好書,這樣才會獲得知識上無限的財富。

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