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謝謝你書作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的謝謝你書作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
謝謝你書作文1
每個(gè)人都離不開書，因?yàn)樗拖褚晃晃焕蠋煟盐覀儚念B童教育成有知識(shí)、有理想的人。像品德書教會(huì)我們做人的道德標(biāo)準(zhǔn)；像自然書帶我們領(lǐng)略大自然的美麗風(fēng)光；像語文書教會(huì)我們閱讀、思考；像作文書讓我們的習(xí)作水平提高……
書給我力量與自信。一次數(shù)學(xué)課上，我又徘徊在勇敢與懦弱之間，老師好像看透了我的心思，連連提問我問題，我的“白臉”立即變?yōu)椤疤O果臉”。記得我在書中看過：“自信便是陽光”。猛然想起這句話的我抬起頭，準(zhǔn)確無誤地回答出老師所提出的問題。老師特意表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的。
以前，我有一個(gè)缺點(diǎn)，做事沒有結(jié)果，總在半路中打“退堂鼓”，像老師說的半途而廢一樣，就拿我早起讀背英語來說吧！剛開始覺得很新鮮，很有意思，不久便覺得特別枯燥，就越來越?jīng)]勁了，像小貓釣魚似的。爸媽見我這樣，特意將《決不屈服的王若飛》給我看，希望我從中受到一定的啟發(fā)。
我一口氣把這本書讀完了，但那一幕幕驚人的畫面，那使人不敢走進(jìn)想象的空間仍在我腦海里浮現(xiàn)：王若飛在監(jiān)獄中仍不向惡劣的環(huán)境低頭，仍向敵人展開斗爭。我們生活在祖國的`懷抱中，條件如此優(yōu)越，卻不能持之以恒地學(xué)習(xí)，真是太不應(yīng)該了……
從那以后，我一直閱讀好書，并把里面的好詞好句作記錄，現(xiàn)在我的作文水平可以稱上“好上加好”，“錦上添花”了！我要對(duì)書說聲：“謝謝�！�
同學(xué)們，你們也和我分享一下讀書的樂趣，和書交朋友！讓它幫你走上成功的道路吧！
謝謝你書作文2
謝謝你，書！是你帶給了我無窮的知識(shí)與快樂。你就是我的朋友，是我的樂園。
書，是全世界公認(rèn)的營養(yǎng)品。這是正確的。因?yàn)椋瓦B名人也離不開書，更何況是我。俗話說得好：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，但書不可一日不讀�！币郧暗奈胰タ磿�，純粹是為了打發(fā)時(shí)間去讀的。但直到那一天，我才知道為什么要讀書。
記得那天，媽媽問我：“孩子，你為什么要去看書呀？”我想也不想就告訴媽媽：“因?yàn)闀每�，�?nèi)容有趣啊！”媽媽聽了我的話后，對(duì)我說：“孩子，現(xiàn)在你已經(jīng)長大了。你要知道，讀書并不是單純?yōu)榱擞腥げ湃タ吹�，還要帶著一種求知的'欲望去讀的。不然你怎么能夠增長知識(shí)呢？”聽了媽媽的話，我恍然大悟。
自從媽媽告誡我之后，我變得更愛看書了，還從中嘗到了不少的甜頭呢！那天語文課上，老師讓我們想一想中國有哪些愛國英雄？一聽，我心里樂開了花。心想：這下，不就讓我撿到了一個(gè)大便宜嗎？因?yàn)槲以谧蛱觳趴赐暌槐窘榻B愛國英雄的書。一想到這，我興奮極了，馬上舉起了手。在老師的示意下，我滿懷自信站起來，口若懸河地說了一連串的愛國英雄的名字 ： “有林則徐、楊靖宇、黃繼光、董存瑞、邱少云、江姐、劉胡蘭……”我回答完畢后，在老師點(diǎn)頭示意下，我坐了下來。老師還讓我說的幾個(gè)名字寫在了黑板上，讓同學(xué)們記在筆記本上……
謝謝你，我的好朋友，是你帶給了我知識(shí)，是你帶給了我快樂，我愛你——書！
謝謝你書作文3
我很愛看書，至于愛到什么程度呢？我們就要聽一下媽媽的格言了，其中一句她說：“人家的孩子是逼著看書，我家的孩子是逼著不看書�！彼猿似胀ǖ男』锇橹�，我就只能靠書解悶了。
我的爸爸媽媽都上班，幾乎沒有時(shí)間陪我，星期六星期天我寫完作業(yè)，就只剩下看書可以打發(fā)時(shí)光了，看書除了可以給自己解悶，還可以讓我學(xué)到很多知識(shí)，所以，我要謝謝她。
我愛看書，也愛藏書。在我們家里，光屬于我自己的書就可以擺滿一個(gè)書櫥。在我生病打吊瓶的.時(shí)候，總讓我媽媽給我挑幾本書看，我還講給病房里的其他小伙伴聽，逗得大家哈哈大笑，書像一劑良藥，使我們暫時(shí)忘記了病痛。就這樣，書帶給了我很多的快樂，所以我要謝謝它。
我不但愛看書，而且還愛護(hù)書。媽媽曾把我的一些玩具和一些小孩愛看的書給了我的小弟弟，結(jié)果，頑皮的小弟弟當(dāng)時(shí)就把我的書給撕毀了，一向容忍的我生氣了，拉著媽媽就走。我暗暗下定決心，給小弟弟做個(gè)榜樣，這樣，我做事比以前更加仔細(xì)認(rèn)真了。書改變了我粗心大意的習(xí)慣，所以我要謝謝它。
在書的海洋里，我自由的遨游。學(xué)到了很多學(xué)校里沒有學(xué)到的知識(shí)，它是我思維開闊，學(xué)習(xí)更加輕松，那些學(xué)習(xí)差不喜歡讀書的人，永遠(yuǎn)體會(huì)不到那種樂趣，似乎我們看上不怎么費(fèi)力就能學(xué)習(xí)很好，他們覺得是一個(gè)迷。書讓我變得自信而博學(xué)，所以我感謝它。
謝謝你書作文4
我喜歡讀書。因?yàn)闀茏屛覍W(xué)到知識(shí)，能幫我趕走無聊，能帶給我無窮的樂趣。更重要的是，書，能教我做人。
這個(gè)暑假，我讀了《我可以抱你嗎，寶貝》這本書，讓我感受到了媽媽那偉大而無私的愛，因此也糾正了我之前的錯(cuò)誤想法。
《我可以抱你嗎，寶貝》這本書中講述了兩個(gè)人物：一個(gè)是點(diǎn)點(diǎn)，她也曾經(jīng)是破破的小女孩：斜視、兔唇。可是天使一樣的媽媽使她得到了一個(gè)家，并且被修好變成了一個(gè)漂亮幸福的小姑娘。點(diǎn)點(diǎn)從不抱怨，盡管是被人領(lǐng)養(yǎng)的。另一個(gè)是保保，他是一個(gè)患了自閉癥的小男孩，對(duì)流淚是什么，親人是什么，一概沒有知覺。只有媽媽一個(gè)人相信他一定會(huì)好轉(zhuǎn)。媽媽曾經(jīng)無數(shù)次地在醫(yī)生面前哀求，無論是錢，還是時(shí)間，只要能治好保保，什么都愿意付出。就因?yàn)閶寢尩腵善良和堅(jiān)持不懈的努力，終于創(chuàng)造了奇跡。
讀著這本書，我覺得好愧疚。我發(fā)現(xiàn)自己是那么的任性、無理。我總覺得自己沒有自由，總是被媽媽管做這做那。我總在抱怨自己不幸福，為什么就不能選擇做自己喜歡的事？我對(duì)媽媽的付出總是視而不見，覺得媽媽對(duì)我的好是理所當(dāng)然。我哭鬧，我耍脾氣……
讀著這本書，媽媽為我所做的一切都浮現(xiàn)于眼前：冬天，媽媽一次又一次半夜起來為我蓋被子；夏天，怕我熱著，先給我的房間裝空調(diào)。清晨，媽媽總是第一個(gè)起床，為我做早飯；而晚上，媽媽又總是最后一個(gè)睡覺。下雨了，媽媽冒雨為我送傘；我碰到難題了，媽媽細(xì)心地幫我講解……一樁樁、一件件都?xì)v歷在目。
“媽媽！”我捧著書，鉆進(jìn)了媽媽的懷抱。我在心里默默地說著：謝謝你，親愛的媽媽！謝謝你，我的書朋友！
謝謝你書作文5
有一個(gè)朋友，魯迅稱它為“營養(yǎng)面包”，歌德說它是“一位高尚的人”，高爾基說它是“人類進(jìn)步的階梯”……我說，它是一個(gè)“智多星”。它是誰呢？它，就是那豐富多彩的書。
自從3歲時(shí)與書一見鐘情，我的書朋友們就時(shí)常幫助我。比如博學(xué)多才的《尋寶記》。暑假，爺爺要去俄羅斯，可又不大熟悉那里，怎么辦呢？這時(shí)，《尋寶記》就有用武之地了，因?yàn)椤秾氂洝穮矔飫偤糜幸槐揪褪墙榻B俄羅斯的，里面詳細(xì)地描述了俄羅斯的人文、地理、美食、景區(qū)等。爺爺用了之后贊不絕口，說它完全是一本旅游手冊(cè)，是一位很實(shí)用的向?qū)АＮ亿s緊讓爺爺把書還給了我，這么好的`書，我要趕快拿回來，再讀一讀里面的知識(shí)點(diǎn)。
書朋友也經(jīng)常對(duì)我的習(xí)作進(jìn)行幫助。一篇好作文，最重要的是“言之有物”，能引發(fā)共鳴，給人啟迪。書朋友們教了我很多知識(shí)，輸送了大量資訊和觀點(diǎn)，有了積累，習(xí)作題材自然手到擒來。另外，好作文還要有好的表達(dá)。這方面，書朋友教我的第一招是好詞，好詞的運(yùn)用在作文中至關(guān)重要，有了好詞，習(xí)作會(huì)更生動(dòng)。第二招是好句，要想讓習(xí)作更具體，讀起來更優(yōu)美，精彩的句子必不可少。
杜甫說得好，“讀書破萬卷，下筆如有神�！彪S著我結(jié)交的書朋友越來越多，我寫作文再也不發(fā)愁了，這是書朋友給我的慷慨饋贈(zèng)。因?yàn)橛袝膸椭以趯W(xué)校的語文知識(shí)競賽、創(chuàng)新作文大賽上拔得頭籌。書是我的幕后英雄，是我的壓軸、絕招，噓，別給其他人說哦！
書，我的朋友，幫了我多少次忙，我卻無以為報(bào)。有了你，我的學(xué)習(xí)蒸蒸日上，我的生活充滿樂趣，我想真誠地對(duì)你說：“謝謝你！”（金山小學(xué) 聶驛驊）
編輯寄語：
小作者四字詞用得“如魚得水”，看來也是書朋友的幫助咯，棒棒噠，繼續(xù)加油哦。
謝謝你書作文6
“煩惱的事情拋在腦后，快樂的感覺席卷而來”，這就是我讀漫畫書后的.感想。
第四單元的考卷發(fā)下來時(shí)，我臉上的表情立刻由晴轉(zhuǎn)陰。太差了！我不禁想到了回家后挨罵的情景。回到家，我埋著頭寫作業(yè)，想忘記那張要簽字的試卷。媽媽見我這么用功，夸獎(jiǎng)我說：“今天表現(xiàn)很好，別望了提醒我給你申請(qǐng)獎(jiǎng)�！蔽衣犃诉@句話，仿佛遭到了天打雷霹。媽媽都這樣夸獎(jiǎng)我了，等會(huì)兒那張考卷該怎樣交代��！
作業(yè)寫完了，我還惦記著那張?jiān)嚲怼寢寔砜次視r(shí)，發(fā)現(xiàn)我臉色不對(duì)，關(guān)切地問我：“哪不舒服嗎？”我搖了搖頭。“那怎么了？”她見形勢不對(duì)，追問到。我支支吾吾地回答：“考……考……考試了……”“啊，考得怎么樣？”媽媽好像更關(guān)心分?jǐn)?shù)�！翱肌嫉谩缓谩薄熬烤苟嗌伲俊眿寢尲绷�。我慢慢吞吞地拿出了考卷。媽媽分?jǐn)?shù)看到后，皺了皺眉頭，接著就是把我一頓臭罵。
罵完了，媽媽走了，我沮喪到了極點(diǎn)。爸爸走到了我身邊：“你不是想當(dāng)假小子嗎？第一條可就是不能哭啊！”說罷，便遞上了一本漫畫書。我有了一種被關(guān)懷的感覺，心里也松了口氣。翻開書，第一個(gè)映入我眼簾的是這五個(gè)字：老外學(xué)中文。第一則笑話：每當(dāng)小李走道樓梯口，就會(huì)對(duì)朋友們說：“小心裸體（樓梯），我們一起下流（下樓）吧！”看到這兒，我想笑又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，憋著不敢笑，真是好難受！爸爸見我這副模樣，也笑了。他對(duì)我說：“你媽媽剛才已經(jīng)出門玩去了，要笑就笑吧！”爸爸這個(gè)“間諜”做得好成功��！
接下來是魔之契約、城市西游……這些幽默的話語，使得我開懷大笑，把煩惱忘在了九霄云外。
謝謝你，我的開心漫畫書。
謝謝你書作文7
時(shí)光從指縫中悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼，步入初中已經(jīng)一年有余，我感覺自己懂得了許多多，收獲了許多，成長的收獲有的來自于老師，有的來自于朋友，有的來自于書籍。其中讓我最感謝的就是書籍，所以讓我在這兒對(duì)它說說謝謝。
著名作家高爾基曾說過-----書籍是人類進(jìn)步的階梯，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀；書籍可以陶冶我們的情操，改變我們的性格，書中曲折的故事情節(jié)，生動(dòng)活潑的人物形象，繪聲繪色的景物描寫，無時(shí)無刻在感染著我們，引導(dǎo)我們積極向上，奮發(fā)進(jìn)取。在我們失落時(shí)教會(huì)我們什么是振作；在我們膽怯時(shí)教會(huì)我們什么是勇敢；在我們懦弱時(shí)教會(huì)我們什么是堅(jiān)強(qiáng)；在我們迷茫是，教會(huì)我們辨清方向，勇往直前。
書籍中的每一個(gè)故事情節(jié)都令我們受益匪淺。你知道《福樓拜家的星期天》嗎？它主要講述了在星期天，左拉，都德，伊萬屠格涅夫等世界知名作家在福樓拜家里，愉快聚會(huì)的故事。從而告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該要有自己的一個(gè)朋友圈，物以類聚，看了你的'朋友，就可以知道你是怎樣一個(gè)人；近墨者黑，近朱者赤，如果你的朋友都是些不學(xué)無術(shù)是人，就是你的品德高尚，也會(huì)被他們所影響。你知道《魯濱遜漂流記》嗎？它主要講述了一個(gè)英國的水手因船沉了而流落到海上的荒島里，在進(jìn)無可退的情況下，他選擇自救，---做木伐，造房子，種糧食，養(yǎng)牲口花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了一個(gè)“世外桃源”。這本書告訴我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)面對(duì)困難永不服輸?shù)木瘛?/p>
感謝書籍，它使我懂得了許多知識(shí)和道理，謝謝你-----書籍。
謝謝你書作文8
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；我感恩，很多很多人……我感恩父母的養(yǎng)育之恩，我感謝老師的授業(yè)之恩，我也要感謝那本讓我懂得“珍惜友誼”的書。
那次課間休息，我的朋友王晶正在畫畫，而我在一旁練習(xí)唱歌。王晶聽得很煩，忍得滿臉通紅。突然，她伸手捂住了我的嘴巴表示抗議。我并沒有理會(huì)她的不滿，唱得更大聲了，而她，也越捂越緊。就在這時(shí)，我一不小心，咬住了她的手，就這樣，我和王晶之間產(chǎn)生了矛盾，我們互不理睬了。那天晚上，我睡前翻開了一本書，書里的一則故事讓我深深地感動(dòng)：從前，有兩個(gè)好朋友，走在沙漠里。一天，因?yàn)橐粋�(gè)小矛盾，他們吵了一架，其中一個(gè)還打了另一個(gè)人一個(gè)耳光。被打耳光的那個(gè)人在沙子上寫道：今天，我的`朋友打了我一個(gè)耳光。兩個(gè)人又走了一段路，來到了一條河邊，那個(gè)被打耳光的人，水性不太好，差點(diǎn)淹死，還好朋友救了他，于是他在石頭上刻道：今天，我的朋友救了我一命……看完這則故事，我似乎明白了什么。之后我給朋友寫了一封信，請(qǐng)求她原諒，并與她分享了這個(gè)故事。她聽完故事也大笑起來。就這樣，我們又和好如初了。
這本書教會(huì)了我如何與朋友相處，并幫我挽回了一段珍貴的友誼。我要對(duì)它說一聲：“謝謝你！”
我們身邊有許多值得我們閱讀的書。細(xì)細(xì)品讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們能教給你很多知識(shí)。這些書值得我們尊敬、感恩！
謝謝你書作文9
人的一生中有無數(shù)位老師，這些老師各有各的特色，但是有一位老師是所有人的老師，那就是書。書教會(huì)了我勇敢、面對(duì)和承擔(dān)……書是我人生中最好的老師。
上一、二年級(jí)時(shí)我作文不好，就算媽媽幫我報(bào)了作文補(bǔ)習(xí)班也沒見多大成效，不過自從我愛上讀書時(shí)就發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
這天下午我看見外公正捧著本封面發(fā)黃的書正看著，我 想這本書外公一 定看了很長時(shí)間了吧，現(xiàn)在 怎么還在看呢？我忍不住好奇心問外公原因，外公笑著說“傻孩子，這書可是 好東西，多看幾遍會(huì)有不同的收獲。如果再作些記號(hào)會(huì)有更大地收獲。你天天看動(dòng)畫片還不如讀一本好書�！拔也环䴕庹f：”不是有一句話說聽君一席話勝讀十年書。還不如聽一些至理名言比無目的看書有用得多�！薄斑@君的一席話書中自然會(huì)有，而且這書的精彩比動(dòng)畫片多多了，如果你不信我來給你讀一段�！薄昂冒�，讓我來聽聽，比較一下到底是動(dòng)畫片好看還是書精彩�！蓖夤x了不到五分鐘我就深深被這本書迷住了，我連忙問外公這是本什么書，外公說“這是中國四大名著之一《三國演義》”第二天我就叫爸爸給我買了注音版的《三國演義》。拿到書后我瘋狂地看起來，就是上廁所也看，我只用了兩天就看完這本書，知道了很多著名的.三國故事。四年級(jí)再拿起來讀時(shí)才體會(huì)到了風(fēng)光無限的背后更多的是辛酸苦楚。
自從三國演義把我推到書的海洋后我還讀了《水滸傳》只看的我熱血沸騰，很不得回到那時(shí)體驗(yàn)一下金戈鐵馬、征戰(zhàn)沙場的豪情，我也從這本書中了解當(dāng)時(shí)的朝廷的腐敗和無能。除了《水滸傳》外我還看了《西游記》《上下五千年》《草房子》………但給我?guī)椭畲蟮倪�是那本《三國演義》因?yàn)槭撬盐規(guī)нM(jìn)了書的世界，使我受益匪淺。
謝謝你，書！
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