感動的書作文

感動的書作文【熱門】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的感動的書作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感動的書作文 篇1

　　細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》，享受著不時從字里行間透露出來的那天真爛漫，我的眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。

　　我讀魯迅先生的這本充滿童年回憶的'散文，正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛自然、向往自由的童真童趣，讓人為之神往，其中最喜歡的一篇散文還是《從百草園到三味書屋》。突然間，我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲為伴，又采摘野花野果，然后與玩伴一起捕鳥……

　　一切感受都是那么天真爛漫，令人回味。也許是引起了我的共鳴，所以十分感動，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切，充滿激情。魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然，向往自由的那股熱情，希望能自由自在地玩耍，與大自然親密接觸，這正是兒童特有的。曾幾何時，我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年，進(jìn)入了中學(xué)，每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中，紛紛擾擾的生活之中，但自己卻仍留戀著童年的那份美麗的回憶，所以在看到這本書時才會十分感動，童年的往事也不時在腦海中閃現(xiàn)。

　　小時候，我家住在農(nóng)村，每次一吃完飯，便會去鄰家串門子，和小伙伴一起去吃豆腐花，一起去美麗的田野里玩耍，時不時還跌進(jìn)泥坑，變出個“小泥人”，采了各式各樣的花，又怕花兒的主人找來，于是就把花藏在樹洞里，一會兒來找花，卻早已枯萎了，但我仍舊沉醉在這無拘無束的自由空間中，這也許是我和幼年魯迅的相似之處，也是這本書能夠撥動我心中最感動的那根弦的原因。

　　童年已漸漸遙遠(yuǎn)，留下的只是些瑣碎的記憶，倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》，體會一下那個不同時代的童年之夢和魯迅一起熱愛自然，向往自由。

感動的書作文 篇2

　　《駱駝祥子》是最令我感動的一本書。

　　從小被泡在蜜罐里長大的我，從來不知道真實的生活是怎樣的，我更不知道原來有人為了生存那么努力地活著。看了《駱駝祥子》，我深受感動。

　　初讀這本書，我為祥子的不怕吃苦、勤勞、樸實而鼓掌，又為祥子最后變得懶惰狡猾、極端自私，成了一個“刺兒頭”而感到悲哀。他的遭遇命運(yùn)不僅是個人的悲劇，更是時代和社會的悲劇。我為祥子的結(jié)局感到惋惜。

　　第二次讀這本書時，我不禁為祥子而感到慶幸。祥子始終正義過，他曾經(jīng)像樹那樣健壯、沉默而又有生氣。忠厚，善良，注重信用和講義氣，有小生產(chǎn)者所共有的`積極進(jìn)取的求生意志和人生理想。曾經(jīng)擁有比一開始就腐敗好得多。他比一般的車夫好得多，祥子爭取過，而他們選擇逃避，不敢面對現(xiàn)實，選擇辛苦地活著。雖然祥子的最終下場和他們一樣，但也不后悔，他努力過，只是失敗了。他是一個“個人主義的末路鬼”。

　　現(xiàn)在的生活很美好，我們要珍[來自]惜，在舊時代，有人尋求道路，只為生存，而現(xiàn)在我們又有什么理由不珍惜呢？舊社會，他們只想簡單地生活，但他們決不可能擁有，對他們來講，這只是一個奢望，他們的前途只有一片黑暗，而作為新時代的主人，我們要揚(yáng)起風(fēng)帆，乘長風(fēng)破萬里浪，尋求美好的生活。

　　過去有人為了生存而努力地活著，現(xiàn)在我們要為生活而快樂地活著。

感動的書作文 篇3

　　家里的書挺多的，但似乎每一本又十分經(jīng)典，要選一本令我最感動，最回味還真有點難度。無心地一本本翻著，忽然眼前一亮，往回翻了幾本，看著眼前的這本書，不知道是它落滿灰塵透出的歷史的厚重感吸引了我，還是它那獨(dú)特的封面。

　　說那封面獨(dú)特，其實也就只是一位母親慢慢推著車，車子上坐著一位小孩，整個封面分成兩個格局，一半插畫，一半題目，但從封面中似乎能嗅到這本書的那一絲的靈魂所在。

　　父女：消失在轉(zhuǎn)彎口的那一次目送

　　父親開著那輛廉價小車送她去大學(xué)授課，他沒開到大學(xué)正門口，而是停在側(cè)門的窄巷邊，幫著女兒卸下了行李，爬回車中，啟動引擎，搖開車窗說：“女兒，爸爸覺得很對不起你，這種車子實在不像是送大學(xué)教授的車子�！�

　　于是她看著他的小貨車小心地倒車，然后“噗、噗”駛出巷口，留下一團(tuán)黑煙。直到車子在那個轉(zhuǎn)彎口消失了，她楞站在那里，陪伴她只有那口皮箱還有那滿腦子的惆悵與傷感以及對父親那句話的思慮。

　　母子：消失在車站旁的那次目送

　　那年，他兒子二十一歲，上大學(xué)，上的是她教課的大學(xué)，兩個人，即使同路他也不愿搭她的車，即使同車，他也戴上耳機(jī)，聽只有他自己一個人能聽懂的音樂，成了兩人之間的一扇門。有時他在對街登公車，她從高樓的窗口往下看：一個高高瘦瘦的青年，眼睛望著灰色的`海，有時作為母親的她只能想象，兒子的內(nèi)在世界和她的一樣波濤深邃，但是，她進(jìn)不去小學(xué)生作文，一會兒公交來了，擋住了兒子的身影，車子一開走，一條空蕩蕩的街，只有一只郵箱還有腦海里的他的身影。

　　讀完了這本書，也許用原文中的那句話收尾最合適：我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和她的緣分，就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他們用背影默默告訴你不必追。

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