【精選】介紹一本書(shū)的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的介紹一本書(shū)的作文，歡迎閱讀與收藏。
介紹一本書(shū)的作文1
我親愛(ài)的朋友，這天我要向你介紹一本書(shū)那就是—《小故事大道理》，期望你能喜歡。
那么我向你介紹一下書(shū)的資料。那是一本有300多篇故事的書(shū)，書(shū)前寫(xiě)道：人生就象一局棋，每一步都要想清楚，其實(shí)人生還不如一局棋，因?yàn)闆](méi)有人失敗了能夠重新開(kāi)始，所以，我們要認(rèn)真地走好每一步，如果一步走不好就很難彌補(bǔ)自己的失誤。
我在書(shū)中讀了一個(gè)小故事：一個(gè)人在船上航行，突然烏云密布下起了暴雨，那人害怕極了，急忙乞求上帝把他轉(zhuǎn)成魚(yú)，上帝把他轉(zhuǎn)成了小魚(yú)。這時(shí)一只鯊魚(yú)游來(lái)了，他有乞求上帝把他轉(zhuǎn)成鯊魚(yú)，這時(shí)一條捕鯨船駛過(guò)來(lái)，他見(jiàn)了又乞求上帝把他轉(zhuǎn)成人。上帝告訴他這是最后一次了，并把他轉(zhuǎn)成了人。他又回到了船上，心想這下好了，沒(méi)事了。突然，一個(gè)大浪把他卷走了。
我讀了這個(gè)故事心想：生存爭(zhēng)戰(zhàn)無(wú)處不在，上帝也有苦惱，要把握住此刻，吸取以前的`教訓(xùn)，用優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)缺點(diǎn)，成長(zhǎng)為生活的強(qiáng)者。還有不要象文中那個(gè)人一樣只會(huì)乞求別人。經(jīng)過(guò)我這么一說(shuō)，李陽(yáng)昕你喜歡這本書(shū)嗎?
介紹一本書(shū)的作文2
讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友，書(shū)籍相伴于我們的成長(zhǎng)道路上，好書(shū)能讓我們身心愉悅，在給與我們知識(shí)的同時(shí)，還能傳播給我們?nèi)松牡览�。在這里，我要向大家推薦一本我讀過(guò)的好書(shū)，和大家一起分享讀書(shū)的快樂(lè)。
這本書(shū)就是美國(guó)作家海明威的'名作《老人與海》。書(shū)中主要描寫(xiě)了一位老年漁夫?yàn)榱酸灥紧~(yú)，在海邊堅(jiān)守八十五天后才終有收獲，他釣到了一條巨型的大馬林魚(yú)，又通過(guò)與大魚(yú)兩天兩夜的較量才把魚(yú)殺死，然而這還不算是成功，而后老人又和前來(lái)?yè)寠Z大魚(yú)的鯊魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)的惡戰(zhàn)，最后殺死了所有的鯊魚(yú)，但是大馬林魚(yú)還是被吃得只剩下一副骨架，最終，老人拖著疲憊的身體回到家。當(dāng)我第一次讀這本書(shū)的時(shí)候，就已經(jīng)被老人不屈服于命運(yùn)，敢于和現(xiàn)實(shí)做斗爭(zhēng)的精神所深深感動(dòng)。面對(duì)困境，甚至是死亡，老人都能勇敢、冷靜、頑強(qiáng)的面對(duì)，用自己的雙手擊敗所有的困難，雖然最后，他還是沒(méi)能保住自己的勞動(dòng)果實(shí)，但是在我看來(lái)，老人有了更大的收獲：他戰(zhàn)勝了所有的敵人、戰(zhàn)勝了自己，在精神上他永遠(yuǎn)都是勝利者。
這本會(huì)給你帶來(lái)怎樣的感觸呢？讀完后，請(qǐng)記得和我分享。
介紹一本書(shū)的作文3
假如我是一本書(shū)，我要做一本什么書(shū)呢？
假如我是一本書(shū)，我要做一本歡樂(lè)的笑話書(shū)。讓人們一翻開(kāi)我，就愛(ài)不釋手，一邊看就一邊笑個(gè)不停，忘卻自我的一切煩惱和憂傷，》幸福地度過(guò)每一天。我會(huì)隨著人們開(kāi)心的歡笑，在人們的手中不停地飛舞。
假如我是一本書(shū)，我就做一本固執(zhí)的歷史書(shū)。我老了，可是我并不糊涂，我要向孩子們介紹“四大禮貌”古國(guó)，中國(guó)的四大發(fā)明，介紹我們的長(zhǎng)江、長(zhǎng)城；我還會(huì)讓人們記住無(wú)數(shù)的歷史英雄人物，像發(fā)現(xiàn)美洲大陸的歌倫布、鋼鐵戰(zhàn)士保爾·柯察金、革命的先行者孫中山、英勇抗擊日寇的楊靖宇、翱翔在太空的楊利偉；還有許許多多的科學(xué)家、像牛頓、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、蔡倫、郭守、李四光等等。我要鼓勵(lì)孩子們把書(shū)本上的知識(shí)變?yōu)樽晕业闹R(shí)，立志報(bào)國(guó)。
假如我是一本書(shū)，我還想做一本吸引人的童話書(shū)。在我身上印著世界上美麗動(dòng)人的童話，有格林童話、安徒生童話、王爾德童話等等，數(shù)不勝數(shù)；還有孩子們喜歡的`動(dòng)畫(huà)人物：如孫悟空、豬八戒、米老鼠、白雪公主。我要讓童話陪著孩子們?cè)跉g樂(lè)的童年中長(zhǎng)大。
假如我是一本書(shū)，我想做各種各樣感情豐富的書(shū)，只要能為大家供給知識(shí)，帶來(lái)快
樂(lè)，那就是我最大的愿望。
介紹一本書(shū)的作文4
這些由姑娘講的故事匯集成冊(cè)，就變成了《一千零一夜》。其實(shí)《一千零一夜》里有很多的故事早已家喻戶曉：如《阿里巴巴和四十大盜》、《阿拉丁和神燈》、《辛巴德航海歷險(xiǎn)記》等等。這些故事生動(dòng)幽默，妙趣橫生。
《阿拉丁和神燈》則述說(shuō)了游手好閑的阿拉丁在作惡多端的巫師幫助下得到了一盞神燈。于是他運(yùn)用神燈的法力和自己的智慧娶到了公主，懲罰了巫師和他的幫兇，最終當(dāng)上了國(guó)王。不過(guò)，給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》。這三姐妹在談到心愿時(shí)說(shuō)自己分別想嫁給國(guó)王的面包師、廚師、還有國(guó)王本人。恰巧國(guó)王路過(guò)，立即實(shí)現(xiàn)了她們的愿望。兩個(gè)姐姐很妒忌當(dāng)上皇后的妹妹，便把她生下的兩個(gè)王子和一個(gè)公主用竹籃裝著隨水漂去，三個(gè)孩子被園林總管拾到、養(yǎng)大，可園林總管卻死了。一次，公主得知他們的院子中有“能言鳥(niǎo)”、“唱歌樹(shù)”和“黃金水”這三樣寶貝就厲害了。于是兩位王子先后去找寶物，結(jié)果都在半路變成黑石頭。于是，公主親自出馬，歷盡千辛萬(wàn)苦找到了寶貝，并救活了兩個(gè)哥哥。回去后，“能言鳥(niǎo)”用它的聰明才智使國(guó)王明白錯(cuò)怪了皇后，并認(rèn)出了孩子，一家人又團(tuán)聚了。故事中兩個(gè)姐姐的行為讓我生氣，而公主的`精神叫我佩服。
《一千零一夜》中還有許多這樣的故事令我癡迷，它不愧被譽(yù)為世界民間文學(xué)創(chuàng)作中的最壯麗的一座紀(jì)念碑！
介紹一本書(shū)的作文5
今天,我要給大家介紹一本書(shū),書(shū)名是《最后一塊拼圖》。主要講的是：一個(gè)從小就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)親生父親的男孩，科爾內(nèi)留斯，他過(guò)著無(wú)聊孤寂的生活，一次偶然的邂逅，使他認(rèn)識(shí)了亨麗埃特，亨麗埃特像是一位中了魔法的公主，把科爾內(nèi)留斯帶出了他生活的小圈子。由于科爾內(nèi)留斯在鋼琴方面的天分，使他有機(jī)會(huì)接觸形形色色的任務(wù)，戴夫、約亨、讓.保羅都成為了他的好朋友好搭檔。一次表演的機(jī)會(huì)，使他和自己的生父尷尬沖鋒，又一次接起了他心靈的`傷疤。當(dāng)他拼完最后一塊拼圖時(shí)，他真正領(lǐng)悟了人生的意義。
我認(rèn)為，人生最大的意義并不是“未得到”和“已失去”，而是沒(méi)有把握住現(xiàn)在的幸福�！拔吹玫健辈灰獰⿶�，你還有許多時(shí)間去尋找，“已失去”不要難過(guò)，那已經(jīng)是過(guò)去的事了。如果因此而丟失了現(xiàn)在的幸福，那就是太不應(yīng)該了。永遠(yuǎn)也沒(méi)有“公平”這兩個(gè)字，也許，你一生下來(lái)就是一副不完整的拼圖，要你承受你并不需要承受的痛苦，不要垂頭喪氣，要勇敢地去面對(duì)，只有這樣，你人生的拼圖才能完整，你的生命，才能有意義。
丟失的拼圖能夠找回，但是人生的拼圖卻不能，需要你用心，用愛(ài)去補(bǔ)齊，讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福，補(bǔ)全人生的拼圖，過(guò)好幸福的一生。
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