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      2. 有趣的書作文

        時(shí)間:2024-04-19 15:51:56 我要投稿

        【精】有趣的書作文4篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的有趣的書作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精】有趣的書作文4篇

        有趣的書作文 篇1

          有一天,我們的語文老師讓我們寫一篇作文,于是她便在黑板上寫上作文的要求:“500美字”,結(jié)果下課的時(shí)候,這個(gè)“500美字”就不知道被哪個(gè)同學(xué)改成了“500羊字”,同學(xué)們都哈哈大笑,這不禁也使我想起了小學(xué)的時(shí)候我給老師的板書“變身”的事。

          六年級(jí)的時(shí)候,我當(dāng)上了班長(zhǎng),下課要擦黑板。所以每周二的中午放學(xué)時(shí)間,就是我給老師的板書“變身”的時(shí)候了。

          有一次,老師寫了幾個(gè)詞:王羲之、迂回、水塘……下課了,等老師的身影消失了,我便從座位上沖到講臺(tái)上,左手抓起一個(gè)粉擦,右手握好一個(gè)粉筆,開始給板書們“變身”,而我那幾個(gè)“粉絲”,也個(gè)個(gè)坐到第一排的座位上來觀賞我的“表演”。

          我一個(gè)箭步站上椅子,一邊用左手的`粉擦在黑板上擦掉“羲”字下面的幾筆,一邊用右手添上幾筆,一個(gè)“王咩之”誕生了!拔蔽夷菐讉(gè)忠實(shí)的“觀眾”們個(gè)個(gè)在偷笑。

          我又瞅了“迂回”幾眼,仿佛一個(gè)將軍在審視一個(gè)士兵一樣,略加思索后,我把“迂回”擦成了“于口”,然后又在“口”字上添上幾筆,變成了“于旦”,座位上的“觀眾”們都笑出了聲:“哈哈,魚蛋!”。

          最后,我把“水塘”改成了“白糖”,然后又抓了抓頭:“恩……加什么呢?哈!有了!”我用粉筆在上面添了幾個(gè)字,老師的“水塘”就“變身”成為了“大白兔奶糖”,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑彎了腰:“哈哈哈哈哈哈……”。

          結(jié)果就在這時(shí),從走廊傳來了腳步聲!安缓!老師來了!”一個(gè)同學(xué)大叫道,我連忙用粉擦在黑板飛快地擦了幾下,然后丟下粉筆和粉擦,飛也似地跑下講臺(tái),胡亂抓起一個(gè)同學(xué)的書包,裝模作樣地收拾書包。而我那幾個(gè)“粉絲”則個(gè)個(gè)蹲下來趴在地上。老師走過來只看到我在收拾書包,便只說早點(diǎn)回去吃飯之類的話,便走開了。而我則一邊點(diǎn)頭,一邊裝模作樣地把那個(gè)同學(xué)的筆盒塞進(jìn)書包里。等老師一走,我的“粉絲”們便像雨后春筍一樣一個(gè)個(gè)都冒了出來,而我則又拿起粉擦和粉筆,繼續(xù)給老師的板書“變身”。

          回憶起小學(xué)的趣事時(shí),我總能想起有趣的板書“變身”記。它就猶如記憶中的一顆璀璨的珍珠,永遠(yuǎn)在我的心中閃爍著光芒。

        有趣的書作文 篇2

          六一兒童節(jié),學(xué)校開展了淘書樂活動(dòng)。第三節(jié)課一打鈴,同學(xué)們就有序的排隊(duì)下樓,提著自己在家里找出來的`書向自己班級(jí)的區(qū)域走去。

          我和好朋友拿出報(bào)紙鋪在地上。我微笑著對(duì)低年級(jí)來買書的同學(xué)說:“小妹妹——要不要買書呀?”“大姐姐,那本書多少錢呀?”“10元哦,如果你喜歡的話,可以便宜一點(diǎn),7元賣給你哦!”“嗯!謝謝姐姐!”說完便把錢遞給我,笑著走了!肮,也不是很難嘛,小馨——我去買書,你幫我看一下撒!薄班拍!”

          “同學(xué),那本知音漫客多少錢哇?”“3元!蔽遗踔鴦傎I到的雜志回到了攤位,沒過一會(huì),又有個(gè)女孩子來問“哎,那本雜志多少錢?”“4元!薄敖o!

          這次淘書樂很有趣。賣出書賺到的錢是要捐給雅安的一所小學(xué)的,我和好朋友一起去捐,一人捐了十元。真希望以后學(xué)校還會(huì)開展淘書樂活動(dòng)。

        有趣的書作文 篇3

          我看了一本書,十分有趣。他講了一只小豬,他不想做豬,于是他想變成了其他動(dòng)物,鬧了很多笑話。可最后她又做回了小豬,卻很快樂,他終于明白了……

          小豬他想變成長(zhǎng)頸鹿,他找來一副高蹺,就認(rèn)為自己成了長(zhǎng)頸鹿?伤鼪]走多遠(yuǎn),就摔了一跤,變回了小豬。于是他又想變成斑馬,他在自己身上涂了一層油漆,又出門了。哪知道,大象一噴水,就又變回豬了。他又想變成大象,他把一根樹桿拴在鼻子上,又找來兩片大葉子,貼在耳朵上,跺跺腳出門了。剛沒走幾步,打了個(gè)噴嚏,夢(mèng)想有一次落空了。后來小豬又變成了袋鼠、小鳥,可都沒有成功。還是做回了豬,但有一點(diǎn)你值得高興,那就是小豬找到了做豬的快樂。

          我認(rèn)為做小豬也是有快樂的,如果光做別人,忘了自己,就等于自殺。這樣不僅會(huì)失去快樂,還會(huì)陷入痛苦。為了讓自己解脫,做一個(gè)完美的自己,成為一個(gè)最好的自己,讓自己的優(yōu)點(diǎn)閃閃發(fā)光,這才是完美的人生。

          做人要有目標(biāo),大家一定知道《小猴子下山》,小猴子看見桃子就去摘桃子,看見玉米就放下桃子去摘玉米,看見西瓜又去抱西瓜……結(jié)果一無所有,有的.是一個(gè)“空”字。小豬也一樣,都是見異思遷的動(dòng)物。小豬看見什么學(xué)什么,小猴看見什么要什么,都沒有看清楚自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也不知道自己到底要做什么,根本沒有目標(biāo)。

          由此可見,做別人不如做自己,揚(yáng)自己的長(zhǎng)才最好。不能好高騖遠(yuǎn),要一點(diǎn)一點(diǎn)的去努力才是最棒的。

          做人要做一個(gè)有頭腦、有特長(zhǎng)、有目標(biāo)的人,不要放棄自己的優(yōu)點(diǎn),這樣才能成為一個(gè)快樂,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這就是我讀了這本書所想的。

        有趣的書作文 篇4

          今天,星期五下午,就是我們盼望已久的日子,你知道嗎?你答對(duì)了,就是淘書樂。

          下午終于到了,我們是第二批出去濤書的,第一批是6,5,4三個(gè)年級(jí)出去淘書。在這等待的時(shí)間里我們心急如焚,老師布置的作業(yè),我們都沒有心思寫。第二節(jié)課鈴聲一響,老師就讓我們帶好錢,準(zhǔn)備出發(fā),老師的話剛落,教室里就沸騰起來了,我們像一只只小鳥,歡快地飛向操場(chǎng)。

          我第一站來到了三(9)班書攤,只見我的書全都賣光了,我心里可開心了!我準(zhǔn)備在三(9)班淘幾本好書的,可是沒有我喜歡的書了,心里有點(diǎn)小失望,可在往旁邊一看,哇,還有好多書攤,一定能淘到我喜歡的書。

          我又來到了一個(gè)書攤,我一眼看中了老師要求買的《媽媽走了》我拿起這本書,要嗎?突然傳來了一個(gè)姐姐的聲音,我一看,這本書是十元,我笑著問姐姐:能便宜點(diǎn)嗎?姐姐說:那么8元。"我突然想起媽媽的囑咐,買書時(shí)要看看里面有沒有破損,我打開一看,就發(fā)現(xiàn)少了幾頁,我連忙搖搖頭。我繼續(xù)往前走,突然看見了一本我從未見過的書《動(dòng)物大逃亡》我看了里里外外都很好的,價(jià)錢又不高,于是我就爽快的'付了錢,我終于淘了一本我喜歡的書。之后我又淘了好多我喜歡的書,我很開心,很有成就感。

          不一會(huì)兒,淘書樂就在熱鬧的氣氛中圓滿結(jié)束了,同學(xué)們都或多或少淘到了自己喜歡的書,臉上露出了喜悅的笑容。淘書樂這個(gè)活動(dòng)很有意義,既鍛煉我們的溝通能力,也讓我們獲得了快樂!

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