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      2. 我的朋友書作文

        時(shí)間:2024-04-02 14:05:47 我要投稿

        我的朋友書作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的朋友書作文4篇,歡迎大家分享。

        我的朋友書作文

        我的朋友書作文 篇1

          人的一生中最需要,也最少不了的,那就是朋友了。我屈指一算,我的朋友千千萬萬。其中,我最愛的朋友那就是我滿架的書了。

          周末閑著時(shí),我便去找它們“玩了”。 暼一眼幾頁幽默漫畫覺得煩惱全無;瀏覽沈石溪的動(dòng)物小說《狼王夢(mèng)》心情頓覺倍兒爽;閱讀幾本小說豐富一下語言;翻閱一下《十萬個(gè)為什么》會(huì)告訴你一些秘密和生活常識(shí)哦。

          有時(shí)做做筆記,有時(shí)候?qū)憣懹^后感。既可以增張知識(shí)面,又提高寫作水平。因此,我越來越喜歡這些“書朋友”了。

          寒假的時(shí)候,我買了二十本《笑貓日記》,還不到半個(gè)月,我就看完了。作者楊紅櫻阿姨把馬小跳、笑貓、杜真子、地包天、老老鼠這些形象都寫得生動(dòng)有趣,像活了一樣。我們學(xué)校掀起一股課外閱讀的.狂潮,我們班有二十幾位同學(xué)也在看《笑貓日記》看得津津有味。最令我記憶猶新的是《幸福的鴨子》,這本書第25頁的最后一句話讓我永遠(yuǎn)也忘不了:不是所有的心都懷有思念,心中懷有思念,也是一種幸福!缎ω埲沼.想變成人的猴子》讓我懂得了:猴子看書不識(shí)字,它不會(huì)變成人!缎ω埲沼.小貓出生在秘密山洞》讓我懂得,虎皮貓生孩子的景象。還讓我懂得,媽媽生寶寶是很辛苦的……正因如此,我更加喜歡這些“書朋友”了。

          我覺得有一股無形的力量朝我席來。現(xiàn)在,我走到哪都會(huì)帶著書,對(duì)書用“愛不釋手”一點(diǎn)也不夸張。只要有空,我就會(huì)操著各種各樣的書情不自禁閱讀起來。睡覺前總要看一會(huì)兒書。不然感覺會(huì)很不舒服,甚至難以入眠。

          我遨游在書的海洋無比愉悅歡暢。書是我永遠(yuǎn)的“好朋友”!

        我的朋友書作文 篇2

          我是一個(gè)愛交朋友的人,從小就有許多同學(xué)和我一起玩,可是有一位叫“書”的朋友,卻不一樣,我再怎么閱讀也讀不到他的深處。

          小時(shí)候,因?yàn)樵谵r(nóng)村,根本沒什么書店或圖書館,帶著對(duì)“書”這位好朋友敬又好奇的心情,在自家樓房的頂層翻到了幾本舊書,記不清書名只依稀記得是幾幅黑白漫畫。再長(zhǎng)大一些,就可以每天跑到圖書館四處尋找自己喜歡的書,然后情不自禁的坐在一旁的椅子上,一頁、兩頁……我像一匹餓狼,貪婪的讀著:《安徒生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》《草房子》、《童年》一本接著一本,充實(shí)著我的世界,讓我的生活變得豐富多彩。

          記憶最深的要數(shù)四年級(jí)時(shí),姐姐送了我一本書叫《魯賓遜漂流記》,姐姐一把他送到我的懷里,我就立馬把他打開看了看。我先是看著他的封面,那樣子像是在慢慢的吸收他的營(yíng)養(yǎng)。隨后,便翻開書看。我心想:哇!這本書怎么一頁就那么多字?那要看到什么時(shí)候?姐姐見我皺著眉頭便走了過來像知心姐姐一樣對(duì)視著我。我說:“姐姐,你這本書怎么這么多字啊?看的我眼花繚亂了。”姐姐耐心的對(duì)我說:“呵呵,沒事兒,你慢慢看一定會(huì)有收獲的!”不久我就把這本書看完了。我為主人公魯濱遜不畏艱難的頑強(qiáng)意志和樂觀的人生態(tài)度所折服,正是憑著對(duì)生命的渴望,他奇跡般的在荒無人煙的孤島上生存了下來。這個(gè)故事引發(fā)了許多人對(duì)生命的思考:想一下如果是一個(gè)平常人,流落荒島,縱使他有強(qiáng)壯的體魄,如果沒有頑強(qiáng)的生存意志和生存能力,面對(duì)突如其來的災(zāi)難,他的理智就會(huì)消磨,從而悲觀、郁悶。甚至因此絕望、自殺或淪為野人。在《魯濱遜漂流記》里有這樣幾句話讓我十分欣賞:神賜給眾生同一種能力,有的.人不怕苦、不怕累,創(chuàng)造出奇跡;而有的人則相信天命,不肯去開創(chuàng)自己的生活,他們認(rèn)為“奇跡”是上天安排的,其實(shí)只要去創(chuàng)造,奇跡就會(huì)出現(xiàn)。多么有哲理的一句話,我想我會(huì)記住這些從書中吮吸來的營(yíng)養(yǎng),好好學(xué)習(xí),成為有理想,有膽識(shí)的人!

          漸漸的,書與我成為了無話不談的好朋友,知識(shí)的收獲、心靈的溝通,讓我對(duì)明天充滿了自信。書,有你真好!

        我的朋友書作文 篇3

          小時(shí)候,在幼兒園里,老師讀童話書給小朋友聽。一個(gè)個(gè)有趣的、動(dòng)人的故事讓我入了迷,就在那時(shí),我愛上了書。

          每天睡覺前,我就拿出圖文并茂的故事書讓爸爸媽媽讀給我聽,在優(yōu)美的故事情節(jié)中,我甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          慢慢的,我長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)的字越來越多了,可以自己讀書了,就不再讓爸爸媽媽讀給我聽了。我可以讀自己喜歡的書,看自己感興趣的書,選自己愿意讀的書。

          我有了自己的零花錢,有一半用在了日常開銷,剩下的一半,我則毫無保留的獻(xiàn)給了書。

          記得有一次去買書,我看中了一套價(jià)格不菲的書,全套一共十九本,每本十三元?粗@對(duì)于我來說是天文數(shù)字的價(jià)格,我不禁發(fā)起愁來。對(duì)了,還有老爸呀!我去找爸爸,結(jié)果爸爸爽快地答應(yīng)了,我拍手叫好。可是爸爸的.話還沒有說完,他說:“這套書太貴了,我也是一個(gè)“窮苦人家”,你也體諒體諒我,我出一半,你出一半,這樣行不行?”我歡跳著答應(yīng)了?赡馨职质怯眠@種方式讓我知道,書不是看完一遍就可以扔掉的,書得來是不容易的。畢竟是用自己的錢買的書,我十分愛護(hù)它們,生怕它們會(huì)壞掉,它們成了我心中的“大熊貓。”

          以后買書一般都是爸爸出一半錢,我出一半錢,當(dāng)然也有例外的時(shí)候。

          上次月考之前,我和爸爸定下合約:如果我考進(jìn)年級(jí)前五名,那爸爸就給我買兩本書。媽媽也承諾:如果我考進(jìn)年級(jí)前五名,那媽媽就給我買六本書。嘻嘻!看起來媽媽比爸爸大方。結(jié)果這次,我不負(fù)重望,考了第一名。爸爸高興地領(lǐng)著我去沈陽買書,爸爸還獎(jiǎng)勵(lì)了我兩本漫畫書。我抱著沉甸甸的書,心里別提有多高興了。回到家里,放下書包,第一件事就是和媽媽“炫耀”一下我買的書。

          讀書就是像和一位偉大的學(xué)者交朋友,它可以給你知識(shí),可以給你智慧。

          在我讀過的書籍中,我最喜愛的是辮子姐姐和陽光姐姐寫的書,她們都是著名的兒童作家。她們不像我喜歡明星那樣,兩天或者三天換一個(gè),她們?cè)谖业男闹械奈恢檬菦]有任何人可以代替的。在辮子姐姐的書中,最令我感動(dòng)的是她介紹自己的一句話:為男生女生寫到底。正是因?yàn)橹痪湓挘刮蚁矚g上了她寫的任何書。

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句至理名言是偉大的高爾基先生說的。現(xiàn)在想想,他說的真對(duì)呀!

          書,的確是我進(jìn)步的階梯。它給了我豐厚的知識(shí),它讓我更加睿智。它使我一次次地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,這些功勞有我的一半,也有書的一半。

          我深深的感謝理解我支持我讀書的爸爸媽媽,我還要感謝一直引領(lǐng)我前進(jìn),陪伴我成長(zhǎng)的我最摯愛的朋友——書。

        我的朋友書作文 篇4

          如果你問我,誰是我的好朋友?我會(huì)不假思索地告訴你,是書。

          在我的房間里,擺著三個(gè)大書架,那里面全都是書。從小小的繪本,到厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。

          書就像一位智慧老人,不斷啟迪我;他又像一位真誠(chéng)的朋友和我貼心交談。

          我愛讀書,小說教會(huì)了我做人的道理;詩歌喚起我對(duì)美好生活的追求;童話讓我感受到美與丑,真和假。讀書成了我每天生活中的.“必修課”。

          當(dāng)我?guī)讉(gè)月大的時(shí)候,媽媽就開始給我讀書了!独首x手冊(cè)》中,有這樣一句話:“你或許擁有一箱箱珠寶,一柜柜黃金,可是你永遠(yuǎn)沒有我富有,因?yàn)槲矣幸晃唤o我讀書聽的媽媽!笔菋寢屖刮覑凵狭碎喿x。

          有一次,我去好朋友丹丹家玩。丹丹正在寫作業(yè),寫著寫著,她有一道閱讀題不會(huì)了。那時(shí)丹丹上三年級(jí)了,我只上了二年級(jí),我想了想,說出閱讀題的答案。他的媽媽大吃一驚:“你是五年級(jí)的孩子吧?怎么閱讀能力那么強(qiáng)?”哈,我自是知道的,這多虧了我的好朋友書對(duì)我的幫助。

          我喜歡書,書是我永遠(yuǎn)的好朋友。

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