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      2. 沉醉在“書”的世界里作文

        時(shí)間:2024-03-30 15:02:49 我要投稿

        沉醉在“書”的世界里作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的沉醉在“書”的世界里作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        沉醉在“書”的世界里作文

          沉醉在“書”的世界里作文 篇1

         

          只要一拿上書,我就會(huì)沉醉在書的世界里。

          清晨,手拿一本書,搬著椅子在充滿陽光的場地上安靜地讀一本書,陽光沒有那么刺眼,溫柔的灑在書上,好像要和我一同走進(jìn)書的世界里。鳥兒在枝頭上吱吱地唱著歡快的歌,好像被書中的一節(jié)小故事逗得捧腹大笑,開心極了。

          我在這些美妙的旋律中,一步步走進(jìn)書的世界,我看見了哈利·波特正騎著他的掃把向我施展他奇妙的魔法。我看見美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人快樂的玩耍。我還看《三國演義》中的關(guān)羽、張飛大戰(zhàn)呂布的情形,讓我激動(dòng)不已。

          在這廣闊無邊的世界,讓我沉醉其中。

          我愛讀書,不僅是因?yàn)樗麕Ыo夢幻般的感受,更多的是,它讓我在快樂的同時(shí),教給了我很多知識(shí)。

          當(dāng)我讀了《名人傳》,才明白什么叫做堅(jiān)強(qiáng),在書中,貝多芬告訴我,只要你想成功,并確信自己有足夠的勇氣和毅力,不管前方有多大困難,都能一掃而光。讀了一首首宋詞之后,才明白蘇軾的奔放,才知道宋人的率真。在書中,劉備告訴我“惟賢惟德,能服于人!鄙驈奈母嬖V我,要以仁對(duì)待人,將心經(jīng)心,才能贏得尊重。

          在這個(gè)充滿神奇的書的'世界里,你只有沉醉其中,才能感受那份來自心底的快樂,只有身臨其境,才能讓自己獲得新的知識(shí),有了新的見解。

          學(xué)習(xí)是人一輩子的事情,我們不能把書當(dāng)作一個(gè)任務(wù),一個(gè)負(fù)擔(dān),我們應(yīng)該把它當(dāng)成一個(gè)朋友,只有你真正的去接納它,才能從中獲是取之不盡,用之不竭的財(cái)富。

          這樣,沉醉在書的世界里,才能真正明白書的含義。

          沉醉在“書”的世界里作文 篇2

          “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。這一句古話,流傳數(shù)輩,成為一代代父母鼓勵(lì)子女讀書的緣由。由此可見,書是文化傳承的象征,書記載著的是歷史的靈魂。書籍是永恒的。但所代表的并不是一個(gè)個(gè)字符的結(jié)合。而是一種神圣且豐富的文化,同時(shí),書籍也是人類文明進(jìn)步的見證者和記錄者。

          而我同許多喜愛書的人一樣,從小便對(duì)看書產(chǎn)生了濃厚的興趣,對(duì)我而言,讀書并不是一件生硬的任務(wù),而是一種美妙的享受。每當(dāng)我讀完一本好書,內(nèi)心總會(huì)有一種滿足感和喜悅感。在讀書的過程中,隨著主人公故事的不斷發(fā)展,我的內(nèi)心也在發(fā)生著不同的變化:當(dāng)讀《海底兩萬里》時(shí),對(duì)阿龍納斯教授在尼摩船長的帶領(lǐng)下參觀美麗的海底景象,我不禁對(duì)此心往神怡;讀《鋼鐵是怎樣煉成的.》時(shí),讀到保爾身負(fù)重傷但并仍然堅(jiān)持工作,我不禁熱淚盈眶;讀《小淘氣尼古拉的故事》時(shí),尼古拉充滿著童趣的話語又把我笑得前仰后合的。

          從書中,能學(xué)到的東西很多很好,大到人生感悟、經(jīng)驗(yàn)哲理。小到語文中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。當(dāng)你手捧一本書,思想則隨著故事的發(fā)展和主人公的經(jīng)歷一點(diǎn)點(diǎn)的推動(dòng)時(shí),心里懷著一種激動(dòng)而又好奇的心理去故事的結(jié)局時(shí),那是一種美好的盼望。

          是的,我喜愛讀書,因?yàn)槟鞘且环N歷史和文化的洗禮,那是一次文明與欣賞的盛席。我沉醉于書的世界里,愿這沉醉永遠(yuǎn)……

          沉醉在“書”的世界里作文 篇3

          一書一世界,一葉一春秋,書的香味引誘著我不斷探索,漫步書香世界,我感受著閱讀的快樂。

          明月照進(jìn)李白的窗子,梅花開在陸游的故鄉(xiāng),而我卻沒有古人推窗邀月“對(duì)飲成三人”的情懷,更沒有“零落成泥碾作塵,只有香如故”的愁怨,只愿伴著這美景與書君共勉。

          書是一首歌,唱出古人的.憂愁,唱出今人的歡樂。我愛書,愛辭藻華麗的唐詩宋詞,愛底蘊(yùn)深厚的文學(xué)名著,也愛清新淡雅的散文小說。

          閱讀,讓我愛冰心的清新婉約,愛魯迅的冷峻深刻,愛徐志摩的濃艷綺麗,也愛老舍的純樸自然。

          閱讀,讓我愛上了諸葛亮的鞠躬盡瘁死而后已,也愛上了行俠仗義,武藝高強(qiáng)的武松,更愛那“他日若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫”的宋江。中華文化淵源流長,博大精深,我愛男兒的陽剛,也贊賞女兒的陰柔。

          無論是“物是人非事事休,欲語淚先流”的李清照,還是“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”的林黛玉,都給我展現(xiàn)出弱柳扶風(fēng)之姿,嬌花照水之態(tài)。而木蘭、紅拂又給我?guī)砹私韼讲蛔岉毭贾馈?/p>

          唐詩宋詞是我國文化的精華,我愛“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適自在,愛“明月松間照,清泉石上流”的清朗明快,也愛“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇特想象。

          閱讀是一種修養(yǎng),閱讀也是一種境界。

          繁華世界,有人不免被吸引,而世界的精彩也讓人們丟下了手中的書,可我只愿在書中沉醉。閱讀能使我正確地認(rèn)識(shí)自己的不足,使我能在書的寧靜下沉淀,我停下是為了更好的前行,我閱讀是為了在紛擾中給自己的心靈留一片凈土。

          閱讀使靈魂站立,書香漫漫給我?guī)砜鞓,世有美景三千,我只愿捧書取卷,讓我在書的世界里沉醉吧?/p>

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