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      2. 以書為友作文

        時間:2024-03-11 11:39:28 我要投稿

        以書為友作文【集錦15篇】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的以書為友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        以書為友作文【集錦15篇】

        以書為友作文1

          關(guān)于書,我們有太多想要說的話,從小時候我們第一天背上書包去學(xué)校,爸爸媽媽就告訴我們說要好好學(xué)習(xí),天天向上。去了學(xué)校,老師也會教育我們說要好好讀書,要做一個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

          所以就是自從我們背上書包起,我們就和書接上了,不解之緣!

          然后關(guān)于書的名人名言也有太多太多,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀書使人進步,書是人類靈魂的階梯!所有的所有都告訴我們說應(yīng)該多讀書,讀好書!

          好在自己從小就是一個喜歡讀書的孩子,雖然就是學(xué)習(xí)成績并不是特別的好,但是愛好確實特別的喜歡讀書!從小時候讀一些童話書,到后來讀一些生活方面的書,一些感情方面的書,總之就是自己還算讀書讀得比較多的!

          就包括現(xiàn)在自己就是見到街上有賣書的,總會忍不住上前翻看,最后也還總?cè)滩蛔≠I上一倆本!買回來之后自己也會特別珍惜,就是好好的讀書!

          有的'時候想一下,其實書真的是人類特別好的朋友,尤其是讀一本好書的時候,你會融入到書的故事中,跟著書中的主人公同悲同喜,當然書也教會你一些做人的道理,從小到大,我們除了懂得的一些道理是來自父母給我們講的,還有老師教給我們的,很多時候我們還有就是從書中學(xué)習(xí)到的!

          直到現(xiàn)在家里還有好多好多的書,有好多是自己特別喜歡的一些故事書,每當看到這些故事書的時候,自己就感覺特別的好,有一種和自己的好朋友在一起的感覺!

          但是其實想一下,書要這比真正的朋友好很多。畢竟就是在生活中,朋友會和你鬧矛盾,和你爭吵出來的,但是書卻永遠不會被判你輸,卻永遠站在你的身后,在你需要的時候,可以隨時翻開它!

          所以如果說你生活多缺少朋友的話,那么都幾本好書,你會覺得生活其實還是挺好的!

        以書為友作文2

          人的一生中,總會有許多朋友。有益友,有損友。

          因此,我們選擇書籍,對現(xiàn)在的我們太重要了。

          一位哲學(xué)家說過:“讀一本好書,就像交了一個益友,使你終身受益,讀一本不好的書,就像交了一個不好的朋友一樣,能使你終身受害……”因此,我們應(yīng)該主動與好書交朋友,在有限的.時間里讀好書。

          在我小時候我特別不喜歡讀書,因為書中除了文字就沒有其它東西了。我每天最快樂的時光就是和好朋友玩和看電視,值到有一次我的媽媽帶我去書店時我看見了一本好書于是我就看了起來,后來,我感覺我越來越喜歡讀書了,在書中我可以得到許多啟示,我從中學(xué)到了許多怎樣做人的啟示。怎么處理事務(wù)。這更讓我知道了書是可以讓我的視野更開闊了,幫助我走出困境的朋友。

          人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可增,對人則語言無味,書籍是人類的營養(yǎng)品,它更是我們的朋友。

          煩惱時,捧著一本好書去一條寧靜的溪水邊,在手指掀開書頁的一瞬間,讓心中的憂絲愁緒隨著溪水流走,歡樂時瀆一首抒情的好詩,讓心情更豁達。

          就在北宋第三代皇帝趙恒曾說過:“書中自有黃金屋,書中更有頹如玉!睍鵀槲覀儙砹嗽S多。當我們因為失敗而迷茫時,它對我說,失敗乃成功之母。當我們因為成功而驕傲?xí)r,它對我們說驕傲使人落后。

          與書的日子里,開闊了我的視野,陶冶了我們的情操,書中的好處有很多讓你自己去找!

          因此選擇書籍,對現(xiàn)在的我們太重要了。

          讓好書相伴我們左右,成為我們的好友吧!

        以書為友作文3

          在我小時候,我是十分不愛看書的,因為我覺得書里的知識太枯燥,沒有一點用處,但是,一次偶然的機會,我喜歡上了書。

          有一次,我不小心把手割破了,那時我一個人在家,我當時想到爸爸媽媽不管哪傷著了都是按照書上的主法治好的.。我想到這,馬上找出那本書,按書上的要求,敷藥,扎繃帶,我按照這方法,果然,我的手過不了多久就好了,這時,我已經(jīng)喜歡上了書。

          還有一次,我正在寫作業(yè),突然出現(xiàn)了一個“攔路虎”——一個我不認識的字,這下我可急了,去問爸爸這是什么字,去查字典,爸爸說:“看你這模樣,就是書看得太少了,去查字典!蔽颐灿驳淖值,無從下手,爸爸就教我怎樣查字典,“噢,原來是這樣。”那時我覺得挺好玩的,就天天翻字典,琢磨字典上的字,后來我覺得光翻字典沒意思,便讓爸爸給我買作文書,用心體會作者用什么方法寫好的,有時候,我用這種方法寫作文,得的分數(shù)還挺高的。

          后來,我不滿足看作文書,我就看古詩書,把姐姐不看的古詩翻出來慢慢看,有一次,姐姐還向我請教了呢!嘻嘻,這時我心里別提多高興了!后來,我又迷上了四大名著,雖然,《紅樓夢》我還看不懂,但我還是會努力去看。

          現(xiàn)在,我最喜歡看歷史書,什么秦始皇啊我都知道,我現(xiàn)在在看《論語》,我正在琢磨怎樣看懂他,雖然我喜歡看歷史書,但是,我知道,只看一種類型的書對我不好,我計劃以后上初中看一些外國名著和魯迅先生的作品。

          我現(xiàn)在和書是不可割舍的,書將陪伴我一生,伴我成長,它是我最好的朋友,我與書為友,因為我知道書是我們最好的良師益友。

        以書為友作文4

          書籍是歷史的濃縮,是人類文明的精華。讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是人類文化傳承的通道,是人類進步的階梯。學(xué)生在大量的閱讀實踐中豐富知識,開闊視野,在感悟祖國語言文字博大精深的同時悟出人生真諦,弘揚人類優(yōu)秀文化,汲取向善向上的精神力量,努力營造“書香班級”。

          5月11日下午,我校五(3)班在班主任沈歡歡老師的精心準備下,開展了“與書為友 快樂成長”主題班會活動。整個班會由引入活動——經(jīng)典博覽——閱讀匯報——好書推薦四部分組成,環(huán)環(huán)相扣,節(jié)節(jié)相承。班會第一環(huán)節(jié),由童謠《讀書郎》導(dǎo)入,引出主題;第二環(huán)節(jié),通過賽詩會,詩歌游戲表演,回放同學(xué)們的課外誦讀;第三環(huán)節(jié)以匯報的形式,將整班閱讀的成果展示出來,并以投票評選出優(yōu)勝小組;第四環(huán)節(jié)以班中的“閱讀之星”為首,相互推薦自己的書,放入班中的“三味書屋”,倡議一起讀書。

          會后,沈老師做了總結(jié)性發(fā)言,如果沒有書,該是怎樣的人生。好的人生,必有好書指引,好的.書籍必是人生真諦的沉積。我們要在班級中形成良好的讀書氛圍,要通過多讀書加強班級內(nèi)涵建設(shè),讓五(3)班成為更加優(yōu)秀的班級。

          通過這次班會,同學(xué)們認識到了讀書對于成長的重要性,并掌握了更加科學(xué)的讀書方法,在走進書林感受大師心靈對白的同時,也領(lǐng)略到“踏花歸去馬蹄香”讀書樂趣!芭c書為友,快樂成長”,大家將在小學(xué)階段的生活中,用書香來潤澤自己的成長,用知識來為新時代少年兒童插上隱性的翅膀,讓自己成為快樂的讀書人。

        以書為友作文5

          小時候我家是開書店的我有時會隨便拿一本書,亂讀起來,會讓在我一邊的人哈哈大笑起來。

          從那以后。媽媽給我說哪些書我可以讀,哪些書我不可以讀,我就開始認真的讀了,我每天都會讀上一兩個小時。

          長大后,我識字量很多,我就越來越喜歡讀書了,我在家?guī)缀醪豢措娨暎煌媸謾C和電腦,就靜靜地坐在椅子上看書,有時遇見我喜歡的書我會讀上十幾遍,每次我都會收獲點新知識,每天都離不開書了,同學(xué)們都稱我為書呆子,而我也無所謂,書呆子就書呆子,誰讓我這么喜歡看書!

          有一次同學(xué)拿來了一本書,說:書呆子看這本書喜歡嗎?我高興的說,那什么時候還呢?他想了想,明天下午放學(xué)后你還給我吧,我愉快的答應(yīng)了。晚上睡覺的時候,爸爸媽媽都去睡覺了,我偷偷的把我的小臺燈打開了,我坐著看了一會兒。反復(fù)了十幾次,終于看完了,再看一下時間,已經(jīng)11點半了,我趕緊把燈關(guān)了,書放好,安心的睡覺了。第二天我一去上學(xué),同學(xué)們都笑著說:書呆子,你變成國寶大熊貓了,你肯定昨天晚上偷看書了吧,活該。我也笑著說,變成國寶還值錢,有本事你也變成國寶大熊貓。說完他們都笑的`肚子疼,我又說:笑你們把,用不用我打個電話叫救護車?用不用呢?

          我就是這樣,愛讀書,書就是我最好最好的朋友,書伴隨著我成長,我喜歡書的香味,更喜歡書里面的內(nèi)容,書讓我的知識越來越多。

          但我的視力越來越差,但也改不了我對他的熱情。我想對這位好朋友說謝謝你,你已經(jīng)成了我生活的一部分了。

        以書為友作文6

          高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!崩蠋熣f:“書是一把鑰匙,打開智慧的大門。”而我說:“書籍是快樂的源泉!辈恢菑暮螘r開始,書就成了我的一位親密無間的好朋友,它帶給我很多快樂。

          每當我心情不好時,我就會把我收藏的《斗羅大陸》拿出來看一看,里面的故事情節(jié)立馬吸引了我,漸漸地,我的.心情也會變得好很多。我也很喜歡看修仙和武俠小說,還有漫畫。如《妖神記》、《斗破蒼穹》、《神印王座》……我相信有很多男生小時候都看過小說和漫畫。不過里面不僅有很多有趣的故事,還有很多深奧的知識,比如有很多四字詞語,好詞好句,里面的比喻和擬人句都可以拿來用在作文里。小說和漫畫就像我的好朋友,在我要用好詞好句時,我可以去翻一翻它們,在我心情很煩躁和我無聊時,它們就像朋友一樣,和我談心,我的心情就會好多了。

          我不只看小說和動漫,我也有看一點“正派書”。如《夏洛的網(wǎng)》、《淘氣包馬小跳》……《夏洛的網(wǎng)》使我明白朋友是很重要的,如果一個人一輩子連一個真心朋友都沒有的話,那是很可悲的。要有一位可以和自己談心和自己打鬧的好朋友,我們才會感受到朋友的溫暖。我從《淘氣包馬小跳》中也學(xué)到了很多道理,人可以淘氣頑皮,不過一定要有誠信,有擔當。其中,有一冊的故事讓我記憶猶新,有一個女生想要成為一個舞者,她每天都在努力地實現(xiàn)自己的夢想?墒撬幸惶炷_受傷了,醫(yī)生說她不可以跳舞了,她很傷心。后來馬小跳幫了她,讓她重拾了跳舞的信心,她一遍又一遍辛苦地練習(xí),終于有一天,她又可以跳舞了。這說明一個人要堅持不懈朝自己的夢想努力前進,就可以實現(xiàn)自己的夢想。

          以書為友,讓我們在書中學(xué)到知識,在書中學(xué)到做人的道理,在書的天空中展翅高飛,在書的海洋里遨游吧!

        以書為友作文7

          百家文化相互交融方成國學(xué),數(shù)年錘煉甄選淘汰終成經(jīng)典。這些國學(xué)經(jīng)典帶我走進宏偉的文學(xué)殿堂,暢游于廣闊的知識海洋。

          閑暇時,不妨讀一讀《三國演義》配上精致的插圖,仿佛跨越了時間的阻隔,眼前是一幅幅熟悉的'場景。桃花繁茂,草木繁密,隱約見三人跪地焚香盟誓:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死……”句句皆是肺腑之言,又有多少人能同他們一般忠義呢?只見一昏暗房間內(nèi)閃爍著微弱燭火,有一男子正在寫奏章,處處表明自己的忠心,他愿為蜀漢鞠躬盡瘁,死而后已……不知不覺中,這本書早已在我的腦中刻下“忠義”二字。若為他人好友,便不該舍棄一顆忠誠、信義之心。

          又或者,讀一讀《論語》,像是一陣清風(fēng)帶走你的雜念,讓人神清氣爽;像是一口甘泉滋潤你的心田,讓人心曠神怡。它告訴我們何為君子,“君子先行起言而后從之!薄笆坎豢梢圆缓胍,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”字里行間皆是做人真諦,我們也要同君子一般胸懷遠大抱負,片刻成功不足沾沾自喜,目光更應(yīng)長遠,朝著自己的目標艱苦奮斗。我們要學(xué)會同他人和諧相處,不應(yīng)驕傲蠻橫,不顧他人想法。更重要的是,君子先將自己的想法付諸行動,之后才是用語言表述出來。做人便該如君子,不驕不躁,不卑不亢,方成大事。

          再讀讀詩詞曲吧,用心體會作者的情感,吟蘇東坡的《念奴嬌·赤壁懷古》,“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”一直縈繞在心頭,不管是失意,還是坎坷,他的那種豪放的英雄本色卻從未改變。

          又吟楊繼盛的《就義詩》,我似乎看見他臨刑前那堅定不屈的眼神,向天地表明自己忠心報國、至死不變的決心,如同用靈魂在吶喊、在嘶吼,他的高尚精神和氣節(jié)未因時間而被淹沒,直至今日依然打動人心。

          一部國學(xué),一本經(jīng)典,一個好友,伴我成長。它們陪我迎接困難,伴我繼續(xù)前行,它們是我最真摯的友人。

        以書為友作文8

          書,一個多么熟悉的字眼!記得歌德曾經(jīng)說過:“閱讀了一本好書就好像與一位高尚的友人談話!痹谌松幸恢迸惆槟愕牟皇桥笥,因為朋友不管怎樣都會離你而去,而書才是可以陪伴你的最佳選擇呢。

          與書為伴,書將賜予你無窮無盡的知識。還有無論對待什么事物都會抱有一種認真的態(tài)度,絕不會因為那件事對你來說沒什么用就不去做了,那是最為愚昧的。在與書為友的日子里,我的視野一度的被開拓了,情操亦都被陶冶了。不帶禮物、不邀游伴就可以去拜訪這位知識淵博的老朋友呢!向它請教它所知道的一切問題它都會十分樂意的幫你解答,直到你最終解決了問題。與書為伴,書將驅(qū)走你的疲倦,把自己最好的一面獻給你。讀三國、水滸,領(lǐng)略英雄的豪氣。品岳飛、杜甫想救國卻無能為力只能空等著的無奈。辨秦檜、童貫,識別他們的奸詐狡猾的本性,并且痛斥他們對社會的危害?辞G軻刺秦王,豪氣沖天的荊軻留下了時刻令人心痛的名句:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”當年的水池的水依舊寒冷不已,至今還沒有變。感范仲淹在岳陽樓上發(fā)出的千古悲嘆:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!”書中帶給我的樂趣是無窮的,這就是我自信心的一大源泉。與書為伴,書將使我們常懷感恩知之心,不再因為莫名的小事就發(fā)牢騷。書在跟隨我們的時候就已經(jīng)開始了逐漸的凈化我們的`心靈,使我們變得更加高尚。與書同行,書將使我們改變所有不好的態(tài)度,在人生上決定的作用是無與倫比的。書是美好的,幸運女神總是眷顧所有手里捧著一本書的人,坐而論道的人是絕對不會成功的。書到用時方恨少,只有在平時好好積累關(guān)鍵的時候才會達到文思泉涌。

          無論時代如何的變遷,我與書為友之心永遠不會改變。因為——與書為友,其樂無窮!

        以書為友作文9

          書籍帶給我們的快樂和好處是無盡的,我喜歡和書為友,與書相伴。在書的世界里,我可以宣泄自己的心情,沒有任何約束;我也可以品味生活,感悟這世界的人情百態(tài);我還可以了解文化知識,豐富自己的內(nèi)心……提起讀書帶給我的快樂,真是訴之不盡。

          書的世界就像一個百花園為我們心靈增添一方凈土,帶來一份純潔。在書中,我看到了人間的真善美、假惡丑,《賣火柴的小女孩》《狼來了》《小紅帽》《三只小豬》……這些故事給了我們受益終身的啟蒙,讓幼稚天真的我們在心靈上畫上第一道彩虹。書中的世界總是豐富多彩的,使小小年紀的我們都會擁有一份屬于自己的美麗的夢想;《格林童話》《安徒生童話》等這些給予我們理想之花的種子,深深的扎根在心田上,伴隨我們逐漸成長,我的心靈又畫上了第二道彩虹。識字量逐漸多了,也有了理解能力后,我們又開始背唐詩宋詞,《靜夜思》讓我們認識了文采飛揚的“詩仙”李白,《九月九日憶山東兄弟》讓我們深深感受到漂泊在外游子的濃濃思鄉(xiāng)情,《游子吟》讓我們感受到母親對孩子深深的愛和感人真情,我的`心上又畫了第三道彩虹。再長大些后,我們與作文的關(guān)系越來越親密,讀書更成為學(xué)習(xí)中、生活中的一個需求,因為它可以提高我們的寫作能力,還可以豐富我們的課外知識,讀書,真是一種享受。∥业男撵`上又畫上了第四道彩虹!

          高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!倍覅s想說:“書籍是打開心靈之門的一把金鑰匙!弊x書,就是在提高一個人的修養(yǎng),展示一個人的氣質(zhì),陶冶一個人的情操。凡是有理想熱愛生活的人,他必定喜愛讀書,與書相伴,會使每個人受益終生!四道彩虹的美麗不足以照亮我的整個人生嗎?因此,我要永遠與書為友,因為,我們都有一個五彩斑斕的夢!書,就是我圓夢的良方。我要讓書陪伴我一生,讓光明與善良點燃心靈之光!

        以書為友作文10

          書,給了我寬闊的視野;書,給了我更好的角度;書給我那人生添上一筆絢麗金色。與書為友,讓他在你的人生中留下意義不同的一抹色彩!

          書是一位好客的朋友。我也不記得幾時起,家中那一本本對我來說是龐然大物的書引起了我的興趣。我便像看天書一般翻閱那“龐然大物”一般的書籍。從我到他家去過之后,我便愛上了這個家族!他們是多么的神奇!《阿里巴巴和四十大盜》那無比精彩的故事情節(jié)與那主人公一波三折的命運讓我在這個家族中流連忘返。我便開始敬佩那故事中每一個有傳奇色彩的人物。我這位好客的“朋友”使我一次次來到他家,感受那傳奇的故事。

          書是一位學(xué)富五車的朋友。從我開始關(guān)注那些知識,常識時,我這位朋友便毫不保留地全部告訴我!生活的常識使我一次次巧妙運用每一個物品;使我避開一次次的危險。讓快樂與健康隨我同行。那人生中的知識使我擁有了一個更好的角度觀察人生百態(tài);讓我面臨一次次困境時擁有了不驕不躁的生活態(tài)度。

          書是位眼界開闊的朋友。從《昆蟲記》到《人生百味》,它統(tǒng)統(tǒng)知道。《昆蟲記》使我看到一個個與我們眼中不同的'昆蟲世界;《人生百味》使我明白人生:人生是如此的百味雜陳,繁紛多變。但不管處境如何,人們還是在孜孜不倦地尋覓著、忙碌著。

          書是一位飽經(jīng)滄桑的朋友。從秦皇漢武到八國聯(lián)軍無一他不了解!吨袊ㄖ剖贰纷屛铱吹角卮恼蔚牟还

          輕輕用手撫摸,你可以感到他那歷經(jīng)風(fēng)霜的膚理;細細用耳傾聽,你可以感到他對你訴說的那中華文明……

          與書為友,與書為伴,讓我們一起在書的海洋中遨游,感受它的古老與美麗!

        以書為友作文11

          在閑余時間,我總是想找一個安靜的環(huán)境,拿出一本書,安靜的讀起來,“書籍是人類進步的階梯”,確實是這樣,多讀書,讀好書,可以提高人生境界,提升精神高度,多讀詩書,也可以養(yǎng)成“腹有詩書氣自華”的由內(nèi)而外的氣質(zhì),“讀萬卷書,行萬里路,”讀書的時候,可以經(jīng)歷一些我們自己沒有經(jīng)歷過得經(jīng)歷,在體會別人的酸甜苦辣中塑造自己,使自己即使足不出戶,也能提高閱歷,增加一些經(jīng)驗,充實知識面。

          與書為友,可以讓自己的心靜下來。當心緒煩亂,情緒失控的時候,我們不妨靜靜地讀一本書,感受書中的靜謐與安寧,在讀書時,整個人的心仿佛都沉浸了下來,不用去想生活上的瑣事,不用去考慮接下來要做什么,只需要沉溺在故事的`海洋中,與書為友,與書對話,感受那份心靈的沉寂與安寧。與書為友,可以修身養(yǎng)性,鍛煉一個人沉穩(wěn)的性格和處變不驚的能力,在與書交流的時候,我們可以感受到書本仿佛是人世間的一方凈土,只有心靈和思緒在其中翱翔。

          與書為友,可以豐富自己的閱歷。雖然我們有很多地方?jīng)]有去過,有很多事情沒有經(jīng)歷過,但書中的人物可以帶我們進入一個新天地,帶領(lǐng)我們?nèi)ンw驗他們的生活,并從中感悟一些道理,領(lǐng)悟一些知識,我們可以足不出戶的體會人間百態(tài),感受凡塵酸甜苦辣,我們跟著主人公一起哭,一起笑,一起悲傷,一起喜悅,與書為友,我們可以豐富閱歷。

          與書為友,我們可以塑造自己的人格。在看書的時候,我們往往會有自己的想法,有自己的是非黑白觀念,另外,好書也會引導(dǎo)給我們正確的價值觀,幫助我們樹立正確的三觀,因此我們可以更好地塑造我們的人格,養(yǎng)成我們正確的三觀和良好的價值觀,有利于提高我們的氣質(zhì),提升我們對人生,對生活的領(lǐng)悟,也許我們能收獲別的見解。

        以書為友作文12

          書就是一位朋友,寂寞時,它給我們以安慰,有疑難時,它會給我們解答,遇到挫折時,它會給我們鼓舞和力量,迷失方向時,它會給我們向光明的前程邁進?傊,書是你一生的伙伴,所以,我要讀許多書,和書成為永遠的朋友。

          現(xiàn)在每天一有空閑的時間,我手中總會捧著一本書,它似乎成了我的知心朋友,與我形影不離,它時而讓我哈哈大笑,時而讓我豪氣沖天,時而讓我悲傷失落。有幾次,我看得忘了吃飯,奶奶叫破了嗓子也不見我回答,叫妹妹來叫我,我說;“再10分鐘,好吧”?蛇^了半小時,我還坐在椅子上看書,屁股像是被膠水粘住了似得一動不動,非得奶奶來叫我,我才去吃飯。雖然我吃著飯,但是心里總是惦記著書中的情節(jié),當然飯就被送進了鼻孔。吃完飯,我有迫不及待地跑去看我的書了。

          記得有一次,媽媽給我買了一套我心儀已久的'《中華上下五千年》,吃過晚飯,我迫不及待地看起來,一個個生動的故事,就像磁鐵一樣吸引著我,使我愛不釋手,夜深了,我還坐在床上看得如癡如醉,不知不覺居然睡著了。朦朧中,我看見屈原向我走來,他向我訴苦說:“楚莊王那個昏君,竟然不聽我的勸告,導(dǎo)致楚國滅亡了,你可知道我這個愛國者心中的痛苦?”我點點頭,非常同情他。諸葛亮也向我走來說:“唉,都是我太相信馬謖了,害的街亭失守,我內(nèi)疚呀。”秦王也來湊熱鬧,他大聲說;“幸虧小內(nèi)奸的提醒,否則我就把荊軻殺掉了。”古人們議論紛紛,我也興高采烈地在那里談天說地,第二天,我把事情告訴了媽媽,媽媽笑道;“你呀,真是個小書蟲!

          書,是一位朋友,愛書吧,和書在知識的海洋中漫游,和書登上知識的巔峰。和書成為永遠的朋友吧。

        以書為友作文13

          莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。書籍雖然給不了你天堂,但能給你夢想;雖然給不了你太陽,但能給你希望;雖然給不了你整片海洋,但能給你一滴水的清澈純凈……

          我出生在一個愛書之家,爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛讀書,我從出生開始,就被耳濡目染,成為一個小書蟲。家里有許多書籍,我雖然年幼,不懂作者的感情與文章的意境,但還是興致勃勃地讀。書籍對我來說已經(jīng)成了精神食糧,我讀書的境界已經(jīng)達到了廢寢忘食的地步。

          隨著年齡的增長,我讀書不再是從前的囫圇吞棗了,我漸漸了解了作者的情感,并隨著書中的情節(jié)而改變情緒。讀完老舍的《駱駝祥子》,我對當時社會的黑暗感到憤慨;讀完吳承恩寫的《西游記》,我對師徒四人的`堅定不移與團結(jié)感到欽佩;讀完施耐庵的《水滸傳》,我對梁山一百零八好漢的豪情萬丈感到驚嘆……這一本本書記載著作者們的悲歡離合、喜怒哀樂,作者用生動的文字將這些情感傳遞給讀者。他們分享著不同的心情,使人們深刻感受著世間冷暖以及人情世故。而文字是他們的使者,是情感的精靈,使讀者深陷其中,無法自拔。

          書有一種別樣的魅力,它淡雅卻不失莊重,樸實而不失生動。古人們韋編三絕、囊螢映雪、鑿壁偷光,現(xiàn)代人通宵達旦、廢寢忘食、挑燈夜讀,不是都證明著書對人們的吸引嗎?古人曾說過:“一日無書,百日荒蕪!睍侨祟惖呐笥,書香是世間最甜美的味道,讀書是我們最智慧的行為!

          另外,書籍對人也有重要意義。它不僅可以使人增長知識,也可以陶冶情操,開闊視野,讓我們成為一個高雅的人。我們與作者用文字進行心靈的溝通,接受心靈的洗滌,又能使自己的人生價值提升到一個新的境界。讀書有這么多好處,我們何樂而不為呢?

          好讀書,讀書好,讀好書。書籍也有好壞之分,而我們不僅要愛讀書、會讀書,還要學(xué)會選擇書,充分享受讀書的好處。

          朋友,讀書吧!讓我們與書為友,品味書香的美好吧!讓我們與書為友,用文字表達心中的思想吧!

        以書為友作文14

          欲知其人,?捎^其所讀文書,恰如觀其所交之友,與書為友如同與人為友,都應(yīng)與其最佳最善者常相伴。

          好書是好友,一如既往,永不改變,耐心相伴,其樂無窮。當我們身陷困境或處于危難時,好書終不會幡然變臉。好書與我們親善相處,帶給我們親撫和安慰。

          好書如同一位好友,當你細細品讀后,往往可以發(fā)現(xiàn)書就像你的好友一樣給你幫助。古時有句名諺:“愛屋及烏!比魹椤皭畚壹皶保瑒t更不失為一智語。

          有位文藝評論家曾說:“書籍深透人心,詩隨血液循環(huán)。書中所言他人之事,卻使我們?nèi)缤砼R其境。無論如何,好書無須傾盡其囊,便可得之,而我們的呼吸也會布滿了書香之氣!

          人們交往若以書為紐帶,則友誼更為真摯高尚。對同一作家之鐘愛,使人們的所思所感,欣賞與同情,都能交相融會。作家與讀者,讀者與作家,也能相知相通。

          一本好書常可視作生命的最佳歸宿,一生的.思想之精華盡在其中。對大多數(shù)人而言,他的一生便是思想的一生,因此好書即為金玉良言與思想光華之總成,令人感銘于心,愛不忍釋,成為我們相隨相伴的伴侶,影響一生。

          有專家言:“與高尚思想相伴者永不孤獨!碑斦T惑襲來,高尚純美的思想便會像仁慈的天使,翩然降臨,一掃雜念,守護心靈。高尚行為的愿望隨之產(chǎn)生,給你生活以幫助,提升你生活品位。

          書籍具有不朽的本質(zhì),在人類所有的奮斗中,惟有書籍最能經(jīng)受歲月的磨蝕。廟宇與雕像在風(fēng)雨中頹毀坍塌了,而經(jīng)典之籍,與世長存。偉大的思想能擺脫時光的束縛,即使是千百年前的真知灼見,時至今日仍新奇如故,熠熠生輝。只要拂動書頁,當時所言便歷歷在目,如同親聞。時間的作用淘汰了粗劣制品,就文學(xué)而言,只有經(jīng)典的語言方能經(jīng)久傳世。

          真知灼見決不會消逝于當世,書籍記載其精華而遠播天下,永成傳音,至今為有識之士傾耳聆聽,古時先賢之影響,仍融入我們生活的氛圍,我們?nèi)阅軙r時感到逝去已久的人杰們———如當年,活力永存。

        以書為友作文15

          書是一位知識淵博的老師,它帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋;書是一盞燈,照亮我們前進的道路;書是我們的精神食糧,使我每天神采奕奕,信心滿滿。我喜歡書,并以它為友。

          在我看過的所有課外書中,我特別喜歡動物小說大王沈石溪先生的《狼王夢》。這本書主要描寫了母狼紫嵐的悲慘一生。它為了實現(xiàn)死去公狼黑桑的遺愿,立志要把自己的后代培養(yǎng)成頂天立地的新一代狼王。為了這個夢想,紫嵐嘔心瀝血,不惜一切代價去嚴格培養(yǎng)自己的狼崽,但夢想畢竟是夢想,最終還是希望落空,幾匹雄狼崽都相繼死去。最后,紫嵐為了保護它的狼孫,與金雕同歸于盡。從母狼紫嵐的身上我感受到了偉大的母愛,我們要學(xué)習(xí)它那百折不撓和敢于追求夢想,永不放棄的精神。

          每一本書都是一個精彩的故事,我們要不斷地從這些故事中汲取知識和做人的道理。想起以前,我也是不怎么愛看課外書的。自從三年級下冊,王老師接了我們班后,她每天都要給我們布置看課外書的作業(yè),第二天還要回學(xué)校交流看書的情況。久而久之,我們班的同學(xué)就在王老師的帶領(lǐng)下養(yǎng)成了每天看書的好習(xí)慣。王老師常對我們說,不動筆墨不讀書,讀書時要把書中的好詞好句都用橫線或者圓圈給標出來,做到一邊讀書,一邊做筆記。特別是書中的.精彩段落,要反復(fù)“咀嚼”,才能吸收其中的“精華”,把它運用到平時的寫作中去。我們班的同學(xué)每人都有一個“采蜜”本,我們就像一群勤勞的小蜜蜂一樣,不斷采集書中的知識。書讀多了,不知不覺中,作文就寫得輕松了,很多書中的好詞好句就會自然而然地運用到寫作中去。

          讀書,可以使人開闊視野;讀書,使我思維變得更加活躍,心胸變得更加開闊;讀書,充實了我的生活;讀書,可以使人忘掉生活中的一切煩惱和痛苦。古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我不求“黃金屋”,也不求“顏如玉”,只希望能在書中盡情釋放自己的喜怒哀樂。我愛讀書,還要一生與它為友!

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