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        時(shí)間:2024-03-10 17:27:05 書(shū) 我要投稿

        (經(jīng)典)喜歡書(shū)的作文10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的喜歡書(shū)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (經(jīng)典)喜歡書(shū)的作文10篇

        喜歡書(shū)的作文 篇1

          歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。我也曾因?yàn)橐槐緯?shū)沉迷過(guò),思索過(guò),那就是《假如給我三天光明》。

          我被這個(gè)透徹又不透徹的書(shū)名被吸引了,書(shū)中的主角海倫·凱勒是一個(gè)失明的人。海倫因一場(chǎng)大病失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。一開(kāi)始的海倫,情緒暴躁,行為沖動(dòng)。其實(shí)我很能理解,我很怕黑,在黑暗的夜里,我常常也因?yàn)槭裁匆部床磺宄謶,躁?dòng)。

          海倫說(shuō),想獲得三天的光明,僅僅三天,她希望她能看得見(jiàn),而且,她很規(guī)律地安排了這三天她要看的東西。她說(shuō),第一天,她想看到那些好心的、溫和的、友好的、使我的生活變得有價(jià)值的人們,想把那些人存進(jìn)記憶里,尤其是她的老師——莎莉文小姐;她還要看一個(gè)嬰兒的臉,因?yàn)閶雰航o她帶來(lái)蓬勃的生氣;還有她忠誠(chéng)乖巧的寵物狗的臉,因?yàn)槟菢邮顾郎嘏。還有美麗的森林,廣闊的農(nóng)田,墻壁上的圖畫(huà)……她都要仔細(xì)的看過(guò)。

          第二天,她要看日出,她認(rèn)為這是黑夜變成白天的奇觀,雖然海倫的世界里從未有過(guò)光明,也分不出晝夜,她還是對(duì)萬(wàn)物的變化如此好奇。她甚至想把整個(gè)世界看一遍!把整個(gè)地球的歷史讀一遍!

          最后一天,她依舊要迎接旭日,接著去游覽這個(gè)城市,游覽她一直居住的地方,一直到午夜,到她失去了眼前的光明,再次迎來(lái)黑暗——她卻依舊說(shuō),他的心中充滿(mǎn)甜蜜的回憶。

          多好的`孩子!她渴望著,渴望著擁有光明,哪怕只有三天,她也不懊悔,仿佛她的生命里,已經(jīng)充滿(mǎn)了光明,她又一次接觸了世界,用自己的雙眼,把世界又看了一遍,這時(shí)間雖短暫,卻在海倫心中添了一份美麗的夢(mèng)?晌腋吹搅,海倫在書(shū)中不斷提到“有視力的人”,這讓我心中又是一震。她多番提醒,我們都是看得見(jiàn),她三天里看到的事物,我們都能看見(jiàn),而且不論何時(shí),我們都有看見(jiàn)那些事物的權(quán)利,因?yàn)槲覀兛吹靡?jiàn)。

          所以,我們更應(yīng)該珍惜眼前,我們可以看見(jiàn)春天萬(wàn)物復(fù)蘇,夏日艷陽(yáng)高照,秋天碩果累累,冬日大雪紛飛……這些對(duì)于失明者來(lái)說(shuō),都是遙不可及的幸福。(duì)于他們來(lái)說(shuō),就好像生命中缺少了什么一樣,他們對(duì)我們,必定是羨慕,又嫉妒啊。我們何曾想過(guò),自己,竟是被這樣羨慕著的。

          所以,我們更應(yīng)該珍惜眼前,珍惜我們所擁有的。這就是《假如給我三天光明》讓我感受到的,感謝有這樣一本好書(shū),讓我更懂得珍惜。

        喜歡書(shū)的作文 篇2

          近段時(shí)間,我看了一本好書(shū),它是日本作家黑柳徹子寫(xiě)的《窗邊的小豆豆》。這本書(shū)非常好看,讓我愛(ài)不釋手。

          故事講的是小豆豆因?yàn)樘詺獗煌藢W(xué)了,一個(gè)全新的學(xué)!鞍蛯W(xué)園”的校長(zhǎng)第一次見(jiàn)到小豆豆,就微笑著聽(tīng)小豆豆不停地說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話(huà),沒(méi)有一絲不耐煩,沒(méi)有一絲厭倦。“巴學(xué)園”的午餐:每到午餐開(kāi)始的時(shí)候,校長(zhǎng)就會(huì)問(wèn):“山的味道、海的.味道大家都帶來(lái)了嗎?”原來(lái)是校長(zhǎng)不想讓小朋友們偏食,所以蔬菜、肉類(lèi)、魚(yú)類(lèi)都得吃;“巴學(xué)園”的教育方法:讓學(xué)生自己從喜歡的課程開(kāi)始學(xué)起;“巴學(xué)園”的運(yùn)動(dòng)會(huì):策劃稀奇古怪的項(xiàng)目讓每個(gè)孩子都能發(fā)揮特長(zhǎng)……

          “巴學(xué)園”里的一切新鮮動(dòng)人的場(chǎng)景多么令人羨慕。∪绻覀兊膶W(xué)校也是這樣那該多好呀!

        喜歡書(shū)的作文 篇3

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡拇_,書(shū)充實(shí)了人們的生活,使生活變得豐富多彩;書(shū)開(kāi)拓了人們的視野,使人們擁有了智慧。總之,一句話(huà),書(shū)是生命的源泉。我喜歡讀書(shū),其中《溫順的雷龍》是我最喜歡的一本書(shū)。

          《溫順的雷龍》這本書(shū)里講了:一個(gè)蛋孤零零地遺落在草地上,一只肯龍發(fā)現(xiàn)了她,把它帶回了自己的家。幾個(gè)月后,小雷龍出生了,肯龍媽媽教它怎么尋找鮮嫩的`樹(shù)葉。幾個(gè)月后,小肯龍身上長(zhǎng)出了刺,可小雷龍身上卻遲遲沒(méi)有長(zhǎng)出刺。肯龍媽媽很疑惑,對(duì)著小雷龍喃喃自語(yǔ):“寶貝,你身上怎么沒(méi)有長(zhǎng)出刺呢?沒(méi)有刺你怎么自衛(wèi)呢?”小雷龍聽(tīng)了很傷心,以為自己是吃得太少,之后它每次都大口大口地吃葉子,可是卻越長(zhǎng)越不像肯龍?淆埌职肿詈蟮莱隽苏嫦,原來(lái)它不是肯龍,而是一種長(zhǎng)脖子恐龍。小雷龍得知真相,便開(kāi)始了尋找伙伴之旅。它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于得知自己是一只雷龍,最后它終于找到了它的伙伴。

          從雷龍的故事中我知道了,做任何事都不要放棄,只要不怕困難,堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。

        喜歡書(shū)的作文 篇4

          我現(xiàn)在是一名一年級(jí)的的學(xué)生了,在老師的教育和指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了拼音和自己看書(shū),同時(shí)也愛(ài)上了讀書(shū),因?yàn)樽屛叶米鋈说牡览怼Mㄟ^(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡。

          在學(xué)校里也有很多的閱讀書(shū),像《一粒種子的旅行》讓我認(rèn)識(shí)植物的生長(zhǎng)和傳播過(guò)程;《猜猜我有多愛(ài)你》讓我明白了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)有多么的偉大和無(wú)私;《晴朗的一天》讓我明白犯錯(cuò)不可怕要有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣并及時(shí)的改正錯(cuò)誤;還有我最喜歡的.《鼴鼠的音樂(lè)》小鼴鼠每天堅(jiān)持練習(xí)拉小提琴,由開(kāi)始的難以入耳到給王子演奏音樂(lè),做任何事必須堅(jiān)持和努力,學(xué)習(xí)也一樣只有堅(jiān)持努力才能取得好成績(jī)。

        喜歡書(shū)的作文 篇5

          “鐺!鐺!鐺!”上課鐘響了,大家急急忙忙的跑往地下室的階梯教室,就怕看不到那誘人的書(shū),也怕聽(tīng)不到老師的解說(shuō)。

          閱讀是最輕松的一節(jié)課,看看書(shū),聽(tīng)聽(tīng)老師的演講,完全不必理會(huì)外面的.世界,也不必參加考試,真是一大享受。

          一開(kāi)始老師會(huì)讓我們先朗讀,讀完后,讓我們上臺(tái)發(fā)表感想。第一次還覺(jué)得很緊張,久了適應(yīng)之后,就期待上臺(tái)發(fā)言。有時(shí)老師教我們做心智圖,就是將文章做分析,便可得到主要大綱,而更快速找到主旨。

          有一次討論火車(chē)頭大冒險(xiǎn)這本書(shū)。老師將大家分組,每組抽一道題目,我們這組抽到的是可以從主角身上學(xué)到什么?透過(guò)討論,我才明白原來(lái)可以學(xué)習(xí)的不是只有優(yōu)點(diǎn),如何避免主角因缺點(diǎn)所發(fā)生的憾事也是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。當(dāng)我們度一本生命的第二個(gè)機(jī)會(huì)時(shí),有位同學(xué)提到她每年都會(huì)和媽媽帶著鮮花和水果 到父親墳前祭拜。聽(tīng)完大家的分享后,才知道人人心中都有傷痛,讓我覺(jué)得應(yīng)該要更友愛(ài)同學(xué),多一份體貼的心。

          一本書(shū)所透露的訊息是如此遼闊。在老師的帶領(lǐng)下,我的視野將會(huì)變得更寬、更廣,閱讀是人們心靈的寄託,更是紓解壓力的好方法;階梯教室是老師講課的地方,更是我最喜愛(ài)的───人間天堂。

        喜歡書(shū)的作文 篇6

          我最喜歡的一本書(shū)是《神奇校車(chē)》。知道我為什么喜歡這本書(shū)嗎?還是我來(lái)告訴大家吧。

          《 神奇校車(chē)》里有一章主要講的`是光與植物,讀后使我懂得了:植物如果沒(méi)有陽(yáng)光,就不能生長(zhǎng),就會(huì)枯萎而死。我想同學(xué)們要是看了這本書(shū)的話(huà),也一定能知道更多的知識(shí),更大的樂(lè)趣。

          請(qǐng)大家快來(lái)看看吧!你一定會(huì)有更多的收獲的。

          

        喜歡書(shū)的作文 篇7

          我喜歡很多的書(shū),比如《青蛙王子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》等等,但是我最喜歡的是《安徒生童話(huà)》里的一篇文章《賣(mài)火柴的小女孩》。

          這篇文章講的是賣(mài)火柴的小女孩在一個(gè)大雪紛飛的夜晚,她穿著媽媽的大拖鞋,去賣(mài)火柴。突然,一輛大馬車(chē)向小女孩沖去,一下子撞飛了小女孩,拖鞋也丟了一只,另一只拖鞋被一個(gè)穿著大棉襖的人撿走了。小女孩只能光腳走路。她還在賣(mài)火柴,但是沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的一根火柴。她冷極了,坐在角落里,她擦亮了一個(gè)火柴,看見(jiàn)了火爐,她正要暖她的腳時(shí),火爐不見(jiàn)了。她又擦亮了一根火柴,看見(jiàn)了好吃的,有蛋糕,烤鵝,最奇妙的是烤鵝正在向她走來(lái),正當(dāng)她要吃時(shí),烤鵝不見(jiàn)了,火柴滅了。

          小女孩真可憐,如果小女孩來(lái)到我身邊,我會(huì)給她錢(qián),給她好吃的,給她穿溫暖漂亮的衣服。和小女孩相比,我實(shí)在是太幸福了。

          我喜歡這篇文章是因?yàn)槔锩娴男∨⒑苡赂。以后我也要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)爸媽的話(huà),聽(tīng)老師的'話(huà),做個(gè)好孩子。聽(tīng)了我的介紹,你喜歡這本書(shū)的話(huà),就請(qǐng)你也讀一讀《賣(mài)火柴的小女孩》吧!

        喜歡書(shū)的作文 篇8

          我看過(guò)許多書(shū),《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《上下五千年》、《斷魂槍》等等,在這些讀過(guò)的書(shū)中,我還是最喜歡吳承恩的神魔小說(shuō)《西游記》。

          《西游記》是古代神魔小說(shuō)的代表作,主要講了唐僧,孫悟空,豬八戒和沙僧,這四人去西天取經(jīng),經(jīng)過(guò)九九八十一難取得真經(jīng)的故事。

          我喜歡這本書(shū)的原因是,因?yàn)樗麄兯娜巳〗?jīng)路上都有不同的`精神。

          唐僧,他是“堅(jiān)”,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,無(wú)論遇上多么強(qiáng)大的妖怪,都在堅(jiān)持去西天取經(jīng),從未退縮過(guò)。

          孫悟空他是“勇”,即使他遇到百鳥(niǎo)之王的兒子,鵬也絲毫不退縮,正如書(shū)上所說(shuō)的,管他三七二十一,舉起金箍棒就打。

          豬八戒呢,是“忠”,說(shuō)八戒忠,大家可能會(huì)笑,但是八戒自從被降服之后,他就認(rèn)真地保護(hù)師傅,盡管偶爾會(huì)有私心,但從不曾對(duì)唐僧有意見(jiàn),師父的形象在他心目中是無(wú)可替代的。

          沙僧是“誠(chéng)”,取經(jīng)路上從不說(shuō)謊,有什么不對(duì)的情況就如實(shí)匯報(bào)。

          他們師徒四人團(tuán)結(jié)在以師父唐僧為領(lǐng)導(dǎo)的周?chē),精誠(chéng)協(xié)作、排除萬(wàn)難,最終取得真經(jīng)實(shí)現(xiàn)了高遠(yuǎn)的理想,這四人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

          《西游記》這本書(shū)既展示給我一個(gè)龐大而完整的神話(huà)世界,又帶我經(jīng)歷了一段荒誕而魔幻的環(huán)球旅程,還帶給了我胸懷理想當(dāng)全力以赴的勇氣,更告訴我在群體生活時(shí)團(tuán)結(jié)協(xié)作極其重要的道理,所以我非常喜歡它。

        喜歡書(shū)的作文 篇9

          一本好書(shū),就像一個(gè)窗口,帶我們領(lǐng)略外面的世界!段饔斡洝芬矠槲掖蜷_(kāi)了一個(gè)窗口,讓我看到了唐僧師徒西天取經(jīng)路上的艱辛,讓我知道了堅(jiān)持就是勝利。

          《西游記》是我國(guó)四大名著之一。它講述了唐僧師徒西天取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難之后,最終取得真經(jīng)修成正果的故事。當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū),就被里面敢作敢為的孫悟空、好吃懶做的豬八戒和任勞任怨的沙僧所吸引,更被他們曲折離奇的'取經(jīng)故事所震撼。

          唐僧師徒取經(jīng)之路的艱辛,我們都知道,但他們靠自己的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢戰(zhàn)勝了九九八十一難。如果我也去西天取經(jīng),能像他們一樣堅(jiān)持下來(lái)嗎?

          這讓我想起我和爸爸媽媽登山的經(jīng)歷。那一次,爸爸媽媽帶我去登山。路上,我覺(jué)得實(shí)在太累了,總想放棄。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我終于爬上了山頂。登上山頂后,我感到空氣很清新,白云就在身旁飄蕩。俯視大地,漫山遍野都是綠色,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。欣賞到這么美麗的景色,我一身的疲憊煙消云散。

          俗話(huà)說(shuō)得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹。”唐僧師徒取得真經(jīng)的秘訣,就是堅(jiān)持,堅(jiān)持!他們路上遇到了那么多妖魔鬼怪,但臨危不懼,堅(jiān)持了下去。如果我不走過(guò)那崎嶇的山路,哪能欣賞到山頂?shù)拿谰。以后,我不?huì)遇到一點(diǎn)困難就退縮,一定要堅(jiān)持到底。

          這就是我最喜歡的一本書(shū)——《西游記》。它讓我知道:堅(jiān)持就是勝利。

        喜歡書(shū)的作文 篇10

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。多讀書(shū)可以開(kāi)闊你的視野,我就非常喜歡讀書(shū)。今天,我想向大家介紹一本書(shū)--《一千零一夜》。打開(kāi)這本厚厚的書(shū),我反復(fù)得看了又看被深深地吸引住了。傳說(shuō)從前有一個(gè)殘暴的國(guó)王,每天都要娶一個(gè)妻子,然后第二天把她殺掉。有一個(gè)聰明的姑娘為避免這樣的命運(yùn),就在夜里給國(guó)王講故事,故事迷住了國(guó)王他一夜又一夜的聽(tīng)下去,姑娘的故事一直講了一千零一夜,國(guó)王聽(tīng)了一槍另一也得故事漸漸的改掉了惡習(xí)……這就是那個(gè)神奇的一千零一夜。

          我喜歡里面那個(gè)《阿里巴巴和十四個(gè)大盜》的故事,因?yàn)檫@個(gè)故事的詞語(yǔ)特別的生動(dòng)、優(yōu)美。比如:“只見(jiàn)洞里到處堆滿(mǎn)了亮閃閃的珍珠、瑪瑙,整捆整捆的`綾羅綢緞,一筐一筐的金幣銀幣,一盤(pán)一盤(pán)的寶石首飾。各種金銀器皿橫七豎八地都放在各個(gè)角落。”多沒(méi)得語(yǔ)言。∥乙贿吥钜槐榈淖x,一次一次的學(xué)習(xí)。我還喜歡故事里面的的女仆馬爾佳娜,因?yàn)樵诿媾R快要被殺時(shí),家人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只有他只有她馬爾佳娜想出了一個(gè)絕妙的方法贏得生命,而且她每次都能識(shí)破大盜們的詭計(jì)。

          我特別喜歡這本書(shū),書(shū)中每一個(gè)故事寫(xiě)得很詳細(xì)、很吸引人、能用智慧讓自己更加快樂(lè)!

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