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我最喜歡的一本書(shū)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我最喜歡的一本書(shū)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的一本書(shū)作文1
要說(shuō)起來(lái)我最喜歡的一本書(shū),還要從謝謝老師開(kāi)始。
因?yàn)閷W(xué)校為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí),開(kāi)放了圖書(shū)館,讓我們可以借書(shū)讀。我讀了圖書(shū)館的書(shū)之后,就喜歡上了,就讓媽媽給我買(mǎi)書(shū),說(shuō)來(lái)也奇怪,你只要看一本書(shū),廠家就會(huì)再給你推薦一些,媽媽買(mǎi)完書(shū),廠家就推薦了一本書(shū),也是我最喜歡的一本書(shū)———《如果歷史是一群喵》。
你們可能覺(jué)得這個(gè)名字非常好笑,歷史是喵?怎么表達(dá)?但從我開(kāi)啟書(shū)的那一刻開(kāi)始,我就知道,并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。知道我翻開(kāi)書(shū)我才知道,這本書(shū)是用了漫畫(huà)的形式來(lái)創(chuàng)作這本書(shū)的.。以前什么《三國(guó)演義》、《水滸傳》什么的,里面的人物長(zhǎng)得也分不清,而它呢,卻是用了貓咪來(lái)當(dāng)人物,亂指一個(gè)就知道叫什么名字。貓咪讓死板無(wú)聊的歷史充滿了樂(lè)趣,主編用了可愛(ài)又流行的動(dòng)作、表情、語(yǔ)言,讓我不得不對(duì)主編五體投地。
別以為這點(diǎn)東西就沒(méi)有了,他還有一個(gè)別的書(shū)里沒(méi)有的東西—魅力無(wú)限。像《狼王夢(mèng)》、《混血豺王》等一些書(shū)看完就不想看了,因?yàn)樽x過(guò)一遍就知道在講什么,沒(méi)有什么必要再看,最多看看精彩句段就行了。但是那本書(shū)不一樣,它講的歷史看一遍可能會(huì)理解知道一些的,而不知道的就一掃而過(guò),但是看完之后還會(huì)在想看,難免就想多讀幾遍。
別以為這本書(shū)就是幾句話,幾副圖片,就沒(méi)有了,NO,NO,NO,其實(shí)這還是從原古文那里解釋出來(lái)的意思改編的,故事有趣、新穎,有的還把古文都給附在一邊了。
《如果歷史是一群喵》的主編,我猜您一定是位博學(xué)多才、聰明伶俐的人,不然,怎么可能把死板無(wú)聊的歷史編的這么有趣、好玩兒呢!
我最喜歡的一本書(shū)作文2
人人都有自己最喜歡的一本書(shū),我也是。我最喜歡科學(xué),所以我也喜歡關(guān)于科學(xué)的書(shū)。
那是一本叫做《迷人的材料》的書(shū)。書(shū)中主要講了十種人造材料(鋼、紙、混凝土、巧克力、塑料、玻璃、碳材料、瓷、植入物、發(fā)泡材料),或者叫人造物的特點(diǎn)、用途和性質(zhì)。
這些東西,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都很平常,可他們背后,卻有許多不平凡的科學(xué)事實(shí)!比如鋼,雖然生活中處處可見(jiàn),但是含碳量的高低,卻讓他們的用處不同。而且要是里面摻了鉻,結(jié)果就更有趣了。在這種新材料遇到氧氣時(shí),鐵不會(huì)生銹,因?yàn)殂t已經(jīng)先和氧發(fā)生了反應(yīng),形成了透明的氧化鉻,這種物質(zhì)容易吸附在金屬上,變成抗氧化層。而且,它不像鐵那么硬,所以可以弄成很復(fù)雜的形狀,最典型的例子就是廚房水槽。
人是這些物質(zhì)的主人,這些物質(zhì)讓人們的生活更加方便了。鋼、玻璃和混凝土搭建我們的房子;用塑料或紙包著的巧克力給我們可口的.零食;紙印成書(shū),供我們閱讀;植入物讓我們行動(dòng)自如,發(fā)泡材料可以做鞋底,給腳一點(diǎn)緩沖;瓷可以做成各種器皿,盛裝我們的美味佳肴;至于碳材料……也許(誰(shuí)知道呢),未來(lái)有一天,我們會(huì)坐上碳材料做成的天梯,探索太空!
這又讓我想到:真正的“偷懶”,可以推動(dòng)社會(huì)和科技的發(fā)展。蔡倫就是因?yàn)椤皯械谩痹邶敿谆蚵椴忌蠈?xiě)字才發(fā)明了紙。古人就是因?yàn)椤皯械谩庇檬峙跛炔虐l(fā)明了陶的。
我愛(ài)科學(xué)!我要為全人類的“偷懶”貢獻(xiàn)一份力量!
我最喜歡的一本書(shū)作文3
捧起一本好書(shū)閱讀,就是一種享受。書(shū)就像一把鑰匙,打開(kāi)智慧之門(mén);就像一盞明燈,照亮前方的道路,引領(lǐng)我們走向成功;書(shū)就像一搜航船,帶我們到達(dá)成功的彼岸。
在我們的書(shū)店柜里,裝滿了不計(jì)其數(shù)的書(shū)籍。但在這眾多的書(shū)籍中,我最喜愛(ài)的還是《魯濱遜漂流記》。
一六五九年九月一日,一個(gè)水手在一次航行中,遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外,無(wú)一人生還。他流落到了孤島上,挖了一個(gè)山洞供自己居住,并儲(chǔ)存了一些食物,就這樣,憑著他驚人的毅力與勇氣,最終他有了一大群羊和充足的食物以及一些工具,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個(gè)人就是魯濱遜?肆_索。
魯濱遜之所以能在這荒島上居住二十八年之久,是因?yàn)樗兄晃菲D險(xiǎn)、積極樂(lè)觀、頑強(qiáng)生存、吃苦耐勞的精神。魯濱遜的`歷險(xiǎn)激勵(lì)了我們這一代的少年,我們的學(xué)習(xí)道路不正是這樣的嗎?面對(duì)著挫折與挑戰(zhàn),我們不能輕易放棄,摔倒了,重新爬起來(lái),受傷了,不要哭泣,要取得成功,哪能不努力呢?
我們現(xiàn)在都是些家中的“小皇帝”、“小公主”,都是溫室里的花雜,經(jīng)不起一絲風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒酷暑,而且一遇到困難就退縮,這樣我們?cè)趺慈〉贸晒δ?我們只有揚(yáng)起自己行的風(fēng)帆、勇于拼搏、堅(jiān)持不懈,才能取得最終的勝利。
這就是我喜歡的書(shū)《魯濱遜漂流記》。
我最喜歡的一本書(shū)作文4
我最喜歡的繪本--《鼴鼠的音樂(lè)》,繪本里的鼴鼠生活快樂(lè)也很簡(jiǎn)單,他的生活就是每天挖洞穴和演奏音樂(lè)。
一只善良的鼴鼠白天挖洞穴,晚上就看電視。有一天晚上它從電視上聽(tīng)到了男人用小提琴拉出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí),覺(jué)著自己從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這么好聽(tīng)的聲音,于是就這樣喜歡上了音樂(lè),它開(kāi)始想著自己也要擁有一把這樣的小提琴,再拉出這么美妙的曲子來(lái)將是多么美好的一件事。于是第二天它就購(gòu)買(mǎi)了小提琴,日后每天就這樣盼著小提琴的到來(lái),一等就等了三個(gè)星期,小提琴終于到了,收到后高興壞了,迫不及待地開(kāi)始拉了,可剛開(kāi)始拉出的琴聲很刺耳,很恐怖,但是它并沒(méi)有放棄,而是一次又一次的去嘗試。
鼴鼠就這樣過(guò)著白天挖洞穴,晚上堅(jiān)持練習(xí)拉小提琴日子,每一天都堅(jiān)持著,從開(kāi)始的一個(gè)音符到兩個(gè)音符,這樣練習(xí)到一個(gè)月能拉出一首完整的曲子,再到后來(lái),通過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日月月的堅(jiān)持,都不知道堅(jiān)持了多久,終于可以拉出優(yōu)美的動(dòng)聽(tīng)的'曲子了,它覺(jué)著自己非常的快樂(lè)。
它在練習(xí)中遇到過(guò)很多困難,很多挫折,可是沒(méi)有放棄,而是相信自己的堅(jiān)持和努力會(huì)完成的。
這個(gè)繪本讓我明白,無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持不放棄,就會(huì)成功。學(xué)習(xí)也一樣,只要每天堅(jiān)持看書(shū)學(xué)習(xí),就會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)!
我最喜歡的一本書(shū)作文5
每個(gè)人都渴求知識(shí),每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的一本書(shū)。當(dāng)然,我也不例外,我也擁有一本讓我愛(ài)不釋手的書(shū)。
我的書(shū)架上擺著許多有趣的書(shū)。有《西游記》、《岳飛傳》,還有《水滸傳》、《中華上下五千年》等內(nèi)容精彩的書(shū)。不過(guò),我最喜歡的還是那本《三國(guó)演義》。
“天下大勢(shì),分久必合,合久必分”是這本書(shū)的卷首語(yǔ),也總領(lǐng)了全文。讀了這本書(shū)后,我知道了在一個(gè)天下大亂的時(shí)代,涌現(xiàn)出了這樣一批英雄人物:有陰險(xiǎn)狡詐、善用用人的.曹操;有武藝高強(qiáng)、人稱“美髯公”的“義絕”關(guān)羽;還有足智多謀、九伐中原的“智絕”諸葛亮——不管是什么人,都深受我的尊敬。
在這本書(shū)中,我覺(jué)的最值得一說(shuō)的還是關(guān)羽了,他被后人稱為“武圣”,是忠義的化身,他一生從未失敗過(guò),不過(guò)他有一些傲氣,最后還是被呂蒙白衣渡江所俘虜了,為此我深深地對(duì)關(guān)羽感到惋惜。歷史上有很多關(guān)于他的事跡,有千里走單騎、華容道義釋曹操、過(guò)五關(guān)斬六將、水淹七軍等千古佳話,他的這些事跡被我們時(shí)代相傳。
我認(rèn)為最遺憾的就是張飛了,他英勇善戰(zhàn),一生殺敵無(wú)數(shù)、豪放不羈。但因?yàn)閷?duì)將士們脾氣不好,不是懲罰就是打罵,因而讓這一代豪杰競(jìng)死在兩個(gè)無(wú)名小卒的手中!
“得民心者得天下”。曹操和孫權(quán)靠天時(shí)和地利成就霸業(yè),只有劉備是靠民心雄霸一方的,但他由于一次錯(cuò)誤的決定,讓陸遜火燒連營(yíng)七百里,失去了復(fù)興漢室的良機(jī),讓晉國(guó)成了笑到最后的勝利者。
《三國(guó)演義》讓我領(lǐng)略到了三國(guó)鼎立時(shí)期的豪情壯志和黯然離別,也讓我明白了和平的必要性。
三國(guó)啊,我為之贊嘆的三國(guó)!
這就是我喜歡的一本書(shū)——《三國(guó)演義》。
我最喜歡的一本書(shū)作文6
每一個(gè)人都有自己最喜歡的一本書(shū),當(dāng)然我也不例外。這本書(shū)是媽媽給我買(mǎi)的,這本書(shū)非常厚。
這本書(shū)不是一本小說(shuō)、漫畫(huà),也不是一本故事書(shū),它是一本作文書(shū),它的名字叫“好作文,這樣寫(xiě)!
這本書(shū)寫(xiě)的不是一件事,而是涉及到許多方面。有寫(xiě)人的、寫(xiě)事的、寫(xiě)景的、寫(xiě)動(dòng)物、植物的……每一篇都用了許多修辭手法,優(yōu)美的語(yǔ)句。這本書(shū)主要教你如何寫(xiě)作文,怎樣把作文寫(xiě)好。所以每一篇都有主要內(nèi)容、意思、好詞好句。
你們肯定會(huì)問(wèn)我為什么要選這本書(shū)?接下來(lái),我慢慢地告訴你。
因?yàn)檫@本書(shū)提高寫(xiě)作水平非?。這里面,無(wú)論是寫(xiě)事,還是寫(xiě)人,都寫(xiě)得非常細(xì)致,而且每一篇無(wú)論是字?jǐn)?shù)還是段落,寫(xiě)得都非常清楚。另一方面是,我還喜歡它的語(yǔ)句,這里面的每一篇作文的語(yǔ)句有的非常有趣,有的非常優(yōu)美。這本書(shū)還啟發(fā)我,教育我要多讀書(shū),多看書(shū),這樣對(duì)我們寫(xiě)作有非常大的幫助。
在我每天早上、晚上堅(jiān)持讀書(shū)后,得到了大量的積累。上一次在學(xué)校考試,正好,這次的作文是寫(xiě)人的',這幾天我看的也是寫(xiě)人的作文,而且我還重點(diǎn)看了一些外貌描寫(xiě)的范例。所以,“下筆如有神”,這本書(shū)可真幫了我大忙呀!
在我每天堅(jiān)持讀書(shū)下,我的作文提高了許多,成績(jī)也提高了。
我喜歡我的作文書(shū),幫我提高成績(jī)、寫(xiě)作水平的作文書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)作文7
對(duì)于一個(gè)從小到大就喜歡看書(shū)的人來(lái)說(shuō),從小到大看過(guò)的書(shū),真的是不計(jì)其數(shù)了,可是在看過(guò)的這所有的書(shū)中,最喜歡的要數(shù)一本電子書(shū)了,而且還是一本不被大眾所喜歡的,耽美類的小說(shuō)晨曦。
本書(shū)的書(shū)名就叫晨曦,寫(xiě)得是兩個(gè)男生大學(xué)時(shí)代到中年一路走來(lái)的故事。一開(kāi)始的時(shí)候,男主比較強(qiáng)勢(shì),無(wú)論是經(jīng)濟(jì)條件還是個(gè)人能力,和他一起的那個(gè)男生,也不過(guò)是從農(nóng)村走出來(lái)的,一個(gè)窮學(xué)生!
可是在這個(gè)窮,學(xué)生身上,有著男主所沒(méi)有的那份清高,就是一開(kāi)始脅迫,到后來(lái)慢慢的兩個(gè)人磨合,一開(kāi)始就是男主,威脅加恐嚇,才讓那個(gè)學(xué)生不得不和他在一起。
自己真正所喜歡的,并不是說(shuō)這兩個(gè)人之間的感情有多么的感人,而是作者的這種寫(xiě)作手法,寫(xiě)的都是生活中平平淡淡的一些事情,可這是生活中這些平淡的事情,才能夠讓人難以忘懷!
第一次看這本書(shū)的時(shí)候,就被生活中這種平淡的瑣事,和這種平淡的寫(xiě)作手法所震撼。
自己看過(guò)好多好多的小說(shuō),有些感情來(lái)的小說(shuō),一般都是寫(xiě)的轟轟烈烈的,可是在這種本小說(shuō)中,看到的卻是生活中的.,細(xì)水長(zhǎng)流,感情就在生活的平平淡淡中,慢慢的增長(zhǎng)著!
到故事的最后,才發(fā)現(xiàn)彼此原來(lái)就是生命中無(wú)法離開(kāi)的那個(gè)人!
無(wú)論一開(kāi)始是怎樣的開(kāi)始?可是到后面,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在平淡的生活中,兩個(gè)人的生活早已融入到了彼此中,再也不是一開(kāi)始的那種強(qiáng)迫!而是心甘情愿。
雖然這本小說(shuō)的類型是耽美類的,但是感情卻消極了,我們普通生活中的我們,在細(xì)水長(zhǎng)流中,感受到了生活和真情的真諦!
這樣才是最吸引人的地方!
我最喜歡的一本書(shū)作文8
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”作為一名小學(xué)生,我們必須養(yǎng)成好讀書(shū),讀好書(shū)的習(xí)慣。在我讀的眾多書(shū)之中,最喜歡的一本書(shū)是《三國(guó)演義》。
一開(kāi)始,我并不愛(ài)讀這本書(shū),總覺(jué)得枯燥無(wú)味,十分無(wú)聊。但在家長(zhǎng)與老師的要求下,我拿起《三國(guó)演義》看了起來(lái),瞧著瞧著,便身臨其境,越來(lái)越沉迷其中,無(wú)法自拔。
一個(gè)星期六的中午,我寫(xiě)完作業(yè),拿起《三國(guó)演義》正好看到“關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎”這一章。關(guān)羽當(dāng)時(shí)暫留曹營(yíng),當(dāng)他得知?jiǎng)涞南⒑,激?dòng)萬(wàn)分,便與曹操告別,但曹操卻不想讓關(guān)羽離開(kāi),遲遲不愿見(jiàn)他,看到這里時(shí),我忽然想起下午還有英語(yǔ)課,只好放下書(shū)去上課,一路上我都在想:關(guān)羽最后會(huì)如何選擇?他會(huì)不會(huì)遇到敵人?會(huì)不會(huì)突出重圍?這些問(wèn)題一直縈繞在我腦海中。回到家拿起書(shū)一看,我才知道關(guān)羽還是去了劉備身邊,他過(guò)五關(guān)斬六將,十分英勇,得到了答案,我將書(shū)放下,才去吃了晚飯。
《三國(guó)演義》使我明白了許多道理:劉備三顧茅廬,讓我知道了求人辦事一定要拿出誠(chéng)懇的態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切。袁紹曹操一戰(zhàn),讓我知道了“圣人千慮,必有一失;愚人千慮,必有一得”。小到一份試卷,大到一個(gè)國(guó)家,對(duì)每一件事都必須認(rèn)真對(duì)待。諸葛亮三氣周瑜,讓我明白了做人一定不能小肚雞腸,“宰相肚里能撐船”,要心胸廣大,不要斤斤計(jì)較。劉備、關(guān)羽、張飛三人為天下百姓操心,深受他們喜愛(ài),讓我明白了要樂(lè)于幫助他人,幫助別人也是幫助自己。“酒逢知己飲,詩(shī)向會(huì)人吟”,人的`一生又能碰到幾個(gè)真正懂自己的知己呢?所以一定要好好珍惜與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光!度龂(guó)演義》使我終生受益,在我看來(lái),它不僅是一本我最喜歡的書(shū),更是我的“老師”。
我最喜歡的一本書(shū)作文9
書(shū),是人類的好朋友,更是我的心靈補(bǔ)劑,它就像是陽(yáng)光像是空氣,像是水,對(duì)我來(lái)說(shuō),是那么樣的不可或缺,因此,我喜歡看書(shū),也看了很多書(shū),但是,在眾多的書(shū)籍之中,我最喜歡的,還是這本《上帝派來(lái)天使》。
這是一本溫馨的書(shū),故事很長(zhǎng),卻處處充滿溫暖,而故事中的內(nèi)容,則是以一只泰迪熊的視角為出發(fā)點(diǎn),小熊為了完成小主人彩子一家人環(huán)游世界的心愿,而被來(lái)往的各地的`旅人帶在身邊,途中,小熊遇到了許許多多不同的人,不同的遭遇,不同的溫暖、關(guān)懷,小熊還收到了很多禮物,有小木鞋,有稻穗,還有照片……隨著每次經(jīng)過(guò)的國(guó)家,每次托付的人,小熊的小包包就多增加一些東西,雖然在這途中,小熊幾度的差點(diǎn)“客死異鄉(xiāng)”,但是,命運(yùn)還是讓它完成了任務(wù)。
故事中最令我感動(dòng)的地方是,當(dāng)曾經(jīng)幫助過(guò)小熊的小女生妍妍收到朋友寄來(lái)小熊和彩子合照的e-mail時(shí),那激動(dòng)落淚的片段,讓我也好像身置其中一般的不禁想哭了起來(lái),就像是小熊在我心底活了起來(lái)一番,是那么樣的不可言喻,那么樣的動(dòng)人心弦,緊緊的牽動(dòng)著我的心。
故事中的妍妍有說(shuō)過(guò):“熊熊,雖然從現(xiàn)實(shí)方面來(lái)講,你只是一堆棉花和布料組成的一個(gè)物體,但是有很多人在你身上賦予各式各樣的情感,所以,你是不一樣的!笨吹竭@里,連我都不禁開(kāi)始羨慕起小熊了。
這本書(shū)帶給我許多感觸,讓我體會(huì)到,幸福,并不是只有單一模式,或著是特定的人才給得了,就算是素不相識(shí)的陌生人捎來(lái)的一封信,一個(gè)禮物,也能像故事中的彩子那么樣的幸福洋溢,令人倍感溫馨,好像可以把所有煩惱都拋到九霄云外一樣,看到這里,你不妨也快去挑一本書(shū),坐下來(lái),好好感受,這其中的幸福!
我最喜歡的一本書(shū)作文10
一本好書(shū),不僅要有理性,更需要一種情感,要用情感去打動(dòng)人的心靈,激發(fā)人的生命力,那一種書(shū),將具有一種被永世謳歌的力量!斗脚c圓》正是這樣一種情感和理性的洗禮,是我們?nèi)松杏肋h(yuǎn)的加油站。
作為一名中學(xué)生,我們需要的正是這樣的一種加油方式。
《方與圓》是丁遠(yuǎn)峙先生編著的,他于師范學(xué)物理系畢業(yè)。這本書(shū)好在:我以為它雖然不能使我們由矮變高,但它能改觀您的品質(zhì),影響你的氣質(zhì),可能會(huì)幫助您由渺小而變偉大。盡管本書(shū)沒(méi)有提示什么人生秘訣,但它能幫助您更深刻地認(rèn)識(shí)人、認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)人生。這本書(shū)甚至沒(méi)有深?yuàn)W的理論,它只是將人的心理活動(dòng)淺顯地剖析出來(lái),幫助我們理解,掌握為人處世的技巧。
如今,作為一名學(xué)生,對(duì)社會(huì)上的種種都不了解,甚至談不上涉世未深,思想單純不全面,不懂為人處世,不懂說(shuō)話技巧不懂如何修身養(yǎng)性,諸多種種,如果單一地靠一點(diǎn)一事的去以自身實(shí)驗(yàn)得到經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的話,代價(jià)似乎太大了。《方與圓》這本書(shū)雖然沒(méi)有完完全全的寫(xiě)出多少人生奧秘,但至少給了青少年然如何培養(yǎng)品質(zhì)、修養(yǎng)氣質(zhì)、人性、處事技巧、交際技巧、說(shuō)話技巧和宣傳,還有廣告,都有許多啟示。它的目的就是幫助我們更快樂(lè)的`生活,事業(yè)更成功。就像作者自己的前言一樣:這本書(shū)將要改變你的生活。我深信不疑,因?yàn)槟銓⒁x到的已經(jīng)改變了我的生活。
一本好書(shū),就是這樣,對(duì)讀者有著深遠(yuǎn)的影響,起到心靈的救贖與醒悟,引領(lǐng)起跑。
方圓有術(shù),彈性做人。乃是做人之本。圓是處世之道,如此深入淺出的語(yǔ)言,為我們?cè)忈尦龇脚c圓的真諦,解開(kāi)方圓做人的天機(jī)。
我最喜歡的一本書(shū)作文11
我最喜歡的一本書(shū),是來(lái)自于知名小說(shuō)作家墨香銅臭的其中一部作品《魔道祖師》。
之所以在漫漫的書(shū)海中喜歡上這本書(shū),是因?yàn)樵谧x故事的第一篇章中便給我了一種飽滿充足的感受,一種渴望繼續(xù)讀下去的感覺(jué)。我認(rèn)為,每一章都好像是一個(gè)故事,一個(gè)獨(dú)具風(fēng)味、簡(jiǎn)練精煉的故事,每一個(gè)人物都在她的筆下變得靈動(dòng)鮮明,各有特色而不重疊。
在其中,最讓我深刻的就是“魏嬰”和“藍(lán)湛”這兩個(gè)書(shū)中的角色,在墨香銅臭的手中,兩人的性格特點(diǎn)明顯突出,對(duì)照鮮明。魏嬰,字無(wú)羨。無(wú)羨無(wú)羨,無(wú)所羨慕又是一種怎樣的精神心理境界?而嬰,指嬰兒的意思,嬰兒般純凈無(wú)所羨慕,就是名字的含義,而他的性格就一種開(kāi)朗樂(lè)觀、愛(ài)自由、重情義、不喜歡被一些成方成塊的規(guī)矩家訓(xùn)束縛。
藍(lán)湛,字忘機(jī)。湛,是清澈之意,與忘機(jī)合起來(lái)則是遠(yuǎn)離凡塵俗世,清身養(yǎng)性。他的性格頗為淡冷、不喜多話、嚴(yán)格遵從自家三千多條家訓(xùn)的一個(gè)人,在其叔父藍(lán)啟仁眼中可是個(gè)不可多得的好料子。
在全本書(shū),也隆重的體現(xiàn)出了一種古風(fēng)詩(shī)文的`氣息,這也是我喜歡《魔道祖師》的另一個(gè)原因。舉幾個(gè)例子,就比如:
姑蘇藍(lán)氏的“姑蘇”出自-姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船!獜埨^《楓橋夜泊》
姑蘇藍(lán)氏府邸的名字“云深不知處”就出自-只在此山中,云深不知處!Z島《尋隱者不遇》
而蘭陵金氏的“蘭陵”出自-蘭陵美酒郁金香,玉椀盛來(lái)琥珀光!畎住犊椭行小
等等,滿滿的古風(fēng)詩(shī)墨氣息流轉(zhuǎn)全書(shū),情不自禁間就敬佩墨香銅臭的博學(xué)知識(shí)的廣大和古往今來(lái)古詩(shī)的奧妙和耐人尋味的特性讓我不由得向她學(xué)習(xí)那淵博。
這,便是我喜歡的一本書(shū),讓我有意想不到的知識(shí)和認(rèn)知的一本書(shū),一本特別的書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)作文12
我愛(ài)看的書(shū)很多,有《愛(ài)的教育》、《智慧公主馬小嵐》、《淘氣包馬小跳》……但我最喜歡的一本書(shū)是《裝在口袋里的爸爸》,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
這本書(shū)里面的主人公是楊歌和他拇指一樣的爸爸。楊歌的爸爸為什么會(huì)變成一個(gè)拇指大的人?你一定會(huì)感到奇怪,其實(shí),楊歌的爸爸原來(lái)和別人的爸爸一樣,是個(gè)一米八、五大三粗的大高個(gè)兒,他之所以會(huì)變小,是因?yàn)闂罡璧膵寢尷鲜橇R他,每罵他一次,他就縮小一厘米,再罵一次又縮小一厘米,久而久之,楊歌的爸爸就變成了一個(gè)拇指小人兒。爸爸變成拇指小人兒后,整天待在楊歌的口袋里,當(dāng)楊歌的“教育部長(zhǎng)”,隨時(shí)隨地監(jiān)視楊歌的一舉一動(dòng)。在這本書(shū)里,楊歌的爸爸是個(gè)發(fā)明家,他發(fā)明的每一樣?xùn)|西都非常有趣,比如,一個(gè)普普通通的機(jī)器可以聽(tīng)懂動(dòng)物們的語(yǔ)言,一個(gè)小小的飛碟可以載人回到過(guò)去,去到未來(lái)……每一個(gè)奇妙的故事都能吸引我,每當(dāng)我讀這本書(shū)時(shí),總能慢慢的忘掉一些不愉快的事。因此,我就慢慢的喜歡上了《裝在口袋里的爸爸》。
楊歌的爸爸又有了新的`發(fā)明,那就是身體調(diào)換機(jī),楊歌可以隨便和別人調(diào)換身體,比如,和吳奶奶家的小豬調(diào)換身體,和數(shù)學(xué)老師調(diào)換身體,和尖子生陳雪虎調(diào)換身體!@些,都讓我感到驚訝,心里總想:這么厲害的發(fā)明,如果把它借給我多好!我首先要和妹妹調(diào)換身體,再享受一下嬰兒時(shí)期的美好,整天除了吃,就是睡,要不就是哭哭鬧鬧,讓大人們整天圍繞著我,想方設(shè)法哄我……因?yàn)橛辛松眢w調(diào)換機(jī),楊歌還保住了準(zhǔn)備大戰(zhàn)的A國(guó)和B國(guó),你說(shuō)有趣不?
我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗兄S富動(dòng)人的內(nèi)容;我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗屛抑懒嗽S多有趣好玩的發(fā)明;我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗鼛Ыo了我許多快樂(lè)。
我最喜歡的一本書(shū)作文13
書(shū)是一朵玫瑰,能夠散發(fā)出沁人的香氣;書(shū)是一條小船,可以帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;書(shū)是無(wú)言的老師,教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí)。自從懂事以來(lái),我看了很多書(shū)籍,其中有一本是我最喜歡的書(shū)——《哈佛家訓(xùn)》。這本書(shū)涵蓋面比較廣,講述了關(guān)于友誼、友情、夢(mèng)想、感恩等故事,運(yùn)用了許多哲理故事,編織了一張愛(ài)的網(wǎng),讓我從中學(xué)到了很多知識(shí),受益匪淺。
書(shū)中有個(gè)令我印象最深的事《5分鐘》這個(gè)故事,它主要講了美國(guó)詩(shī)人、小說(shuō)家、鋼琴家愛(ài)爾斯金充分利用短時(shí)間的故事。在他14歲的時(shí)候在學(xué)習(xí)練鋼琴,老師問(wèn)他:“你每天練習(xí)鋼琴多少時(shí)間?”他回答每天至少半個(gè)小時(shí)。老師說(shuō)這樣不行,你要學(xué)會(huì)養(yǎng)成利用短時(shí)間練習(xí)的習(xí)慣,應(yīng)該做到一有空就去彈琴,要學(xué)會(huì)用5分鐘的時(shí)間練習(xí),把練習(xí)時(shí)間分散在一天里,彈琴就成了你日常生活的一部分了。
后來(lái),愛(ài)爾斯金在哥倫比亞大學(xué)教書(shū),他想兼職寫(xiě)作,但是上課、閱卷、開(kāi)會(huì)等事情把他的.時(shí)間沾滿了,差不多兩年的都沒(méi)有時(shí)間動(dòng)筆寫(xiě)東西了。一天,愛(ài)爾斯金想起了卡爾。華爾德老師說(shuō)過(guò)的話,只要有5分鐘時(shí)間,就要充分利用起來(lái)。愛(ài)爾斯金每當(dāng)有空閑的幾分鐘,他就坐下來(lái)寫(xiě)一兩百個(gè)字或幾行字,一學(xué)期下來(lái),他已經(jīng)積累了很厚的一沓手稿了。
愛(ài)爾斯金利用積少成多的方法,將無(wú)數(shù)個(gè)幾分鐘的時(shí)間進(jìn)行充分利用,造就了他在文學(xué)界、鋼琴界的地位。這也讓我想起了魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!
閱讀了《哈佛家訓(xùn)》,讓我從中感悟到了學(xué)會(huì)利用短時(shí)間的重要性,我們要充分利用一切可以利用的時(shí)間,不要讓時(shí)間白白的從我們身邊流失了。只有懂得充分利用時(shí)間的人,才可以成就自己的一番事業(yè)。
我最喜歡的一本書(shū)作文14
書(shū)是一朵玫瑰,能夠散發(fā)出沁人的香氣;書(shū)是一條小船,可以帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;書(shū)是無(wú)言的老師,教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí)。自從懂事以來(lái),我看了很多書(shū)籍,其中有一本書(shū)我最為喜歡——《哈佛家訓(xùn)》。這本書(shū)涵蓋面比較廣,講述了關(guān)于友誼、友情、夢(mèng)想、感恩等故事,文中運(yùn)用了許多哲理故事,讓我從中學(xué)到了很多知識(shí),受益匪淺。
書(shū)中有個(gè)令我印象最深的故事——《5分鐘》,它主要講了美國(guó)詩(shī)人、小說(shuō)家、鋼琴家愛(ài)爾斯金充分利用短時(shí)間的'故事。他在14歲的時(shí)候?qū)W習(xí)練鋼琴,老師問(wèn)他:“你每天練習(xí)鋼琴多少時(shí)間?”他回答,每天至少半個(gè)小時(shí)。老師說(shuō)這樣不行,你要學(xué)會(huì)養(yǎng)成利用短時(shí)間練習(xí)的習(xí)慣,應(yīng)該做到一有空就去彈琴,要學(xué)會(huì)用5分鐘的時(shí)間練習(xí),把練習(xí)時(shí)間分散在一天里,彈琴就能成了你日常生活的一部分了。
后來(lái),愛(ài)爾斯金在哥倫比亞大學(xué)教書(shū),他想兼職寫(xiě)作,但是上課、閱卷、開(kāi)會(huì)等事情把他的時(shí)間占滿了,差不多兩年的都沒(méi)有時(shí)間動(dòng)筆寫(xiě)東西。一天,愛(ài)爾斯金想起了卡爾。華爾德老師說(shuō)過(guò)的話,只要有5分鐘空余時(shí)間,就要充分利用起來(lái)。于是每當(dāng)有空閑的幾分鐘,他就坐下來(lái)寫(xiě)一兩百個(gè)字或幾行字,一學(xué)期下來(lái),他已經(jīng)積累了很厚的一沓手稿了。
愛(ài)爾斯金利用積少成多的方法,將無(wú)數(shù)個(gè)幾分鐘的時(shí)間進(jìn)行充分利用,造就了他在文學(xué)界、鋼琴界的地位。這個(gè)事例也讓我想起了魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!
閱讀了《哈佛家訓(xùn)》,讓我從中感悟到了學(xué)會(huì)利用短時(shí)間的重要性。我們應(yīng)充分利用一切可以利用的“碎片”時(shí)間,不要讓時(shí)間白白的從我們身邊流失了。只有懂得充分利用時(shí)間的人,才可以成就自己的一番事業(yè)。
我最喜歡的一本書(shū)作文15
我是一位很喜歡讀書(shū)的學(xué)生,我家的課外書(shū)數(shù)不勝數(shù),都是兒童書(shū)籍,其中我最喜歡的是《愛(ài)的教育》,雖然有許多劃痕,破舊很多,也許在別人的眼里是一本破書(shū),但在我眼里卻很珍貴。這本書(shū)給了大家很多啟發(fā),充滿了愛(ài)的教育,讓我一生受益。
在這一本書(shū)中,我印象深刻的一篇文章是《勇敢的羅伯蒂》,文中寫(xiě)了一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生忽然撒開(kāi)母親的`手,倒在了街上,這時(shí)一輛馬車正往他倒下的地方駛來(lái)。羅伯蒂眼見(jiàn)這個(gè)小孩將被車子軋傷,在這千鈞一發(fā)之際,不假思索地跳了過(guò)去,把孩子救出來(lái),不料自己卻被車子軋傷了,我真為羅伯蒂這種行為感到由衷的敬佩。羅伯蒂就像為人民服務(wù)的戰(zhàn)士,默默無(wú)聞地保護(hù)別人,愛(ài)的力量是多么的強(qiáng)大。
《愛(ài)的教育》寫(xiě)的就是一種蘊(yùn)藏在愛(ài)中的教育,社會(huì)還是有些邪惡,我們要讓愛(ài)把邪惡變成善良,把暴力變成溫情,把冷酷變成熱情,把狹隘變成寬闊。讓人與人之間多一點(diǎn)信賴,這樣生活才能更加美好。
《愛(ài)的教育》啟發(fā)了我們?nèi)伺c人之間要多點(diǎn)關(guān)愛(ài),多點(diǎn)幫助,幫助他人是中華民族的傳統(tǒng)美德,還引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取和善良真誠(chéng)的心。
這本書(shū)深深地影響了我,愛(ài)是我們生活的核心,在學(xué)校里,我們接受知識(shí)的同時(shí),更得到了老師、同學(xué)給我們的關(guān)懷之愛(ài);在家里,父母對(duì)我們每天上學(xué)的叮囑,是一種溫暖的愛(ài),一種親人之間的愛(ài)。這本書(shū)讓我們感到處處都是愛(ài)。
書(shū)就是人們進(jìn)步的階梯。愛(ài),就在我們身邊。